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      1. 開展野炊活動總結(jié)

        時間:2023-06-08 08:29:30 活動總結(jié) 我要投稿
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        開展野炊活動總結(jié)

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的開展野炊活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        開展野炊活動總結(jié)

        開展野炊活動總結(jié)1

          本次野炊活動獲得了圓滿的成功,不僅鍛煉了成員自主動手的能力,體現(xiàn)中心“育其精神”的宗旨,更加重要的是加強了成員之間的了解和協(xié)調(diào),增進了友誼和團隊合作默契感,為今后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ),相信在這種多次的活動中一定會使實業(yè)部取得更加優(yōu)異的成績。

          由于活動前做了充分的準(zhǔn)備,正確的'領(lǐng)導(dǎo)與合作使本次活動獲得了良好有序的進行,并達到了預(yù)期的效果,在人員安全,活動物品,活動內(nèi)容等方面均未發(fā)生紕漏。

          此次活動讓我們感覺到團隊合作是工作必不可少的基礎(chǔ),在活動中獲得了思考,因此建議在每個學(xué)期的一定時間盡可能的舉行一次此類活動。

        開展野炊活動總結(jié)2

          在班委的精心準(zhǔn)備下,20xx年4月10日的校外野炊活動取得了圓滿的成功;顒訁⒓诱叱税嗌先w成員,還邀請了各兄弟班級部分同學(xué),我們在清靜涼爽的野外度過了一個愉快的周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各兄弟班級的信任和幫助,感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因為有了你們的支持,我們班級的活動才能順利的開展,才能取得如此的成功。

          4月10日是一個晴朗的日子,班級成員早早的就吃過早餐,準(zhǔn)時到公寓下面集合。集合完畢后,在班長的安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負責(zé)的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00-10:00,我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點半,我們在校門口集合,清點好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。

          來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長的帶領(lǐng)下,我們的野炊活動開始了,大家進行得熱火朝天,燒菜的煮飯的撿柴的…同學(xué)們都激情高漲,團結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂乎…不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語中共享自己做的美食,確實別有一翻風(fēng)趣。

          餐后,我們的文娛活動也是豐富多采的.,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑牌,大家玩得開開心心的。同時我們也拍攝了很多照片,為這次活動作為留念。

          最后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對現(xiàn)場進行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點累,但大家都忙的不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來的路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動是非常成功的。

        開展野炊活動總結(jié)3

          為了讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊視野,增長見識,同時培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,從小樹立環(huán)境保護意識,并在勞動中體驗“自己動手,豐衣足食”的樂趣。學(xué)校在20xx年4月12日,我們按照原計劃進行了野炊活動。

          4月12日,我校三至六年級的師生早上8點從學(xué)校出發(fā)步行到衛(wèi)星水庫進行一年一度的野炊、野餐活動。大約9點30分到達目的地,學(xué)生們按照之前的分組,每組學(xué)生便陸續(xù)搭灶、撿柴、生火開始做午餐。中午11點左右,同學(xué)們陸續(xù)做好午餐,有的是煎餃,有的是煮面,水庫上香氣四溢,之后大家共進午餐。吃完午餐,學(xué)生們收好了自己帶的工具,然后動手拾垃圾,最后學(xué)生們?nèi)逡蝗洪_始做游戲。在下午2點,隊伍出發(fā)返回。

          在本次活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,自帶物品并分組比賽。每組同學(xué)分工明確并精心制作飯菜。準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們圍聚在一起分享著勝利的成果并在鏡頭里留下精彩的瞬間。

          通過本次活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的戶外活動能力,體驗了社會生活,培養(yǎng)了自立能力。同時也拉近了同學(xué)們之間的距離,在活動中同學(xué)們都積極勞動、互相幫助,發(fā)揚了團結(jié)合作的精神,提高了他們的動手實踐的.能力和環(huán)保意識。增強了彼此之間的了解,增進了同學(xué)們之間的友誼。更為重要的是鍛煉了他們的野外生存能力和合作能力。

        開展野炊活動總結(jié)4

          這次野炊活動培養(yǎng)了學(xué)生自主自理能力,動手實踐能力,創(chuàng)新意識和吃苦耐勞敢于探索的精神,提高了學(xué)生的動手實踐能力。更多的是讓同學(xué)們真正體會到生活中存在的平凡也是最重要的東西即團結(jié)與友愛。“眾人拾柴火焰高”在這次野炊活動中我們真正體會到了這句話的含義。大家一起忙碌,各自努力完成著自己的任務(wù),這是一次久違的而又發(fā)自內(nèi)心的'忙碌,“自己動手,豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲伴著小鳥的歌唱,在山谷的上空久久回蕩。

          在做飯的過程中,雖然眼睛和鼻子被煙熏的很難受,可沒人抱怨,更沒有人退縮;盡管手被火考的很痛,但那些“廚師”們沒有在意,他們在意的是鍋里的飯菜有沒有做好:他們的這種精神讓我感到材料五班的魅力是那樣的動人,它的精神是那樣的讓熱五體投地。這種熱火朝天的場面只能意會不能言傳。飯做好了,當(dāng)我吃著自己做的,用最原始的方法燒出來的飯菜,我們品嘗的不僅是美味佳肴更是大家在一起的幸福,讓我們學(xué)會了珍惜,珍惜友誼,珍惜集體,珍惜眼前的一切。

          在這次野炊活動中,大家遵守紀(jì)律,服從組織安排,利益大學(xué)生形象,更注意懷化學(xué)院的形象,沒有做出有順道德的事。此外,在這次活動中,同學(xué)們一起動手,共同努力,真正體會到了在材料五班這個集體中的自豪感,也體會到了團隊的氣力與快樂你,增進了同學(xué)們的感情。

        開展野炊活動總結(jié)5

          為了不斷推進素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生的實踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識,增強團隊合作意識。20xx年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動。本次活動獲得了圓滿成功。

          在野炊活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,自己策劃菜品,各個小廚師紛紛大展身手,拿出自己的`“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中師生互助,生生互助;在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動、團結(jié)、和諧;這三個詞語成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中,全校師生將會更加緊密地團結(jié)在一起,為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會更美麗!學(xué)生明天會更美好!

          圍繞野炊,全校本年級老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動組織呈現(xiàn)新意:男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”,展現(xiàn)團結(jié)友愛。任課教師貼近學(xué)生,走進他們,在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空!

        開展野炊活動總結(jié)6

          為了不斷推進素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神,鍛煉學(xué)生的實踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識,增強團隊合作意識。4月18日七(10)班部分學(xué)生在、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動。

          可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了,去享受大自然的樂趣。為了此次活動的開啟,老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)意,大家進行了精密的策劃,從人員的`選取、內(nèi)容設(shè)計、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等。

          周六上午8:00,同學(xué)們早已在學(xué)校大門口等待,隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出,井然有序的自行車隊在有力口號中向美麗的湖畔行進。當(dāng)野餐隊伍到達目的地,同學(xué)們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強壯的先取來烤爐,木炭;顒蝇F(xiàn)場熱火朝天,滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜,他們干的多么起勁呀!香飄十里的美味佳肴經(jīng)過1個多小時的精心創(chuàng)意閃亮登場,同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來品嘗,并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機或相機里。

          餐后,歡快的活動開始啦!瞧同學(xué)們圍成一個大圓圈,將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目列出。首先,由x同學(xué)帶來了優(yōu)美的踢踏舞,加之滑稽的夸張動作,掌聲、笑聲此起彼伏。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲,本次實踐劃上圓滿句號。

        開展野炊活動總結(jié)7

          今天,我們來到了學(xué);。下午,我們展開了豐富有趣的野炊活動。平時只在家里做過飯的我,在野炊活動中慌了手腳,從來沒有使用過灶爐,沒有洗過魚頭,更別說生火了。

          一聲令下,野炊開始了。我的腦子一片空白,面對這些“原生態(tài)”的'食品,更不知從何下手。看著同學(xué)們漸漸找到了任務(wù),進入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無人問津”的魚頭。嘆了一口氣,捧起了魚頭。

          我將魚頭摔到水池邊,摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺,令我想嘔吐。我盡量不去管它,可因為用力過度,血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個鼻子,傾刻間又覺得天懸地轉(zhuǎn),天昏地暗,好不容易冷靜下來,我立刻關(guān)上了水籠頭,拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚鱗。一片片魚鱗在陽光下煜煜生輝,折射出七彩的光芒。刮好魚鱗后,我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的內(nèi)臟,它的膽汁被擠破流了我一手,綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下,我成功克服了困難,完成了任務(wù)。

          這次的野炊活動鍛煉了我野外生存能力,我十分喜歡。

        開展野炊活動總結(jié)8

          在班委及班上同學(xué)們的積極配合下,我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動!通過這次活動,同學(xué)們不但從中得到了快樂,同時也得到了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。現(xiàn)在就針對這次活動做如下總結(jié):

          1、同學(xué)們具有強烈的集體感,在野炊的過程中,大家積極配合工作,把野炊搞得生動有趣;同學(xué)們也具有強烈的環(huán)保意識,在活動搞完之后,大家積極把垃圾及時清理。

          2、班委在這次活動中表現(xiàn)出很強的組織能力,讓同學(xué)們深感在一個溫暖的大家庭中!

          當(dāng)然,從這次活動中,我們也看到了不足的地方,如:

          1、在搭車的時候,同學(xué)們來得不是很齊,有個別拖拉現(xiàn)象。

          2、在野炊的時候,同學(xué)們沒有估計好食物,造成糧食的浪費。

          以上就是本次活動的`總結(jié),希望同學(xué)們以此為鑒,同時希望在下一次的活動中取得更大的順利!從而不斷加強我班的凝聚力!

        開展野炊活動總結(jié)9

          4月15日,天氣晴朗,是外出旅行、野外燒烤得好日子,正是借著這美好得天氣,我們班全體同學(xué)進行了一次野外燒烤。

          談到這次燒烤,我們班得同學(xué)都記憶深刻:14日下午,當(dāng)我們把食物買回來以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串得場面,得確是令人難忘,大家從四點半忙到九點半才結(jié)束,甚至有得同學(xué)從中午去永川購物時就一直忙到最后,感覺好疲憊,不過看著大家笨拙得串串動作,認真得眼神,開心得談笑,那時,我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么得親切,那一刻,我們似乎忘記了疲憊,只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲,大家始終堅持到最后。第二天,全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目得地,我們分成小組進行得燒烤,同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤,其樂融融,每個人都笑得那么得開心。

          燒烤完之后,大家舉酒談心,那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤,既鍛煉了大家得團結(jié)協(xié)助能力,又促進了各同學(xué)間得溝通和交流,為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺,且極大地豐富了大學(xué)得校園生活,放飛了學(xué)習(xí)上壓抑得心情,同時也鍛煉了同學(xué)們得野外生存能力。

          在本次活動之前,我班班委通過積極地思考與討論,確定了活動得時間、地點、內(nèi)容及注意事項等,然后通知班上其余得同學(xué),其余得同學(xué)也是積極配合起來一起準(zhǔn)備活動,這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀得班集體。

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