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      1. 世界環境日活動總結

        時間:2024-09-25 16:14:05 活動總結 我要投稿

        世界環境日活動總結15篇(精選)

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的世界環境日活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        世界環境日活動總結15篇(精選)

        世界環境日活動總結1

          在世界環境日即將到來之際,為了進一步宣傳和推動我校的環保工作,增強全體少先隊員的環境意識,校大隊部發起號召,全校974位同學積極響應,各班級在中隊輔導員的組織下,圍繞“6.5”世界環境日主題,開展了一系列活動,從小樹立環境保護意識,努力成為環保小衛士,F將活動總結如下:

          1、一至五年級進行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。同學們積極參與,用畫筆展現了他們對綠色環境的向往和保護的決心。

          2、開展了以環保教育為內容的主題班會和隊會。在這些會議上,學生們進行了一次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”的活動。通過這樣的親身體驗,他們更加深刻地認識到環境保護的`重要性。

          3、利用國旗下講話、紅領巾廣播、校園網、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等渠道,進行了保護環境的宣傳教育。紅領巾廣播站向少先隊員介紹了環保知識,多媒體播放環保教育片《人與自然》、《水》,組織學生觀看環保電視節目。通過多種形式的宣傳,學生們對環境保護的重要性有了更深入的了解。

          4、在6月5日“世界環境日”來臨之際,在全校師生中舉行了以環保為主題的“綠色語言”大征集活動。通過參與活動,學生們增強了環境保護意識,增加了環保知識,提高了自身素質,同時也美化了校園環境。

          5、組織學生到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動。學生們通過參與這些活動,親身感受到了環保的重要性,努力成為“環保小衛士”、“綠色小使者”,自覺地保護環境,從自己做起。

          6、少先隊大隊部向全校隊員發出了“清潔環境美化校園”的倡議,對學生進行了養成教育。要求學生出入樓梯時要輕腳輕步,課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜,不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內外的干凈,上學帶抹布,見臟就擦,教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈,養成良好的衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。通過這些教育措施,學生們養成了良好的行為習慣,為創建整潔的校園環境做出了貢獻。

          總之,通過以上系列環保宣傳教育活動的開展,全校上下將世界環境日的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合,真正從自己做起,從平時一點一滴做起,讓清凈的校園環境孕育出美好的生態環境。

        世界環境日活動總結2

          一、指導思想:

          根據上級指示精神,結合我校實際情況,營造“愛家鄉,保護環境”的濃厚氛圍,讓學生積極參與本次活動。

          二、步驟:

         。1)學習階段:

          1、主題會議:讓學生了解本次活動的中心思想,進一步明確綠色對地球、校園和每個人的重要性和不可或缺性。

          2、環保知識講座:讓學生了解如何學習和宣傳環保知識,了解環保的重要性。

          3、開展一次社會:讓學生進入社會,利用周末觀察不利于家鄉環境保護的因素,收到學生發現的幾十多個因素。這些因素都是學生目睹和事實存在的生動例子,包括社會、學校等。

         。2)綜合實踐:

          1、主題班會:對幾十個不利因素進行大討論,想辦法,想辦法,從身邊做起,從我做起,用大討論讓學生解決這些問題。當然,由于條件有限,他們只能從自己和身邊做起。

          2、成立環保隊,深入校園各個角落,為校園的綠色整潔做出貢獻。團隊的任務不僅是做好自己的`工作,還要經常深入校園衛生的死角,及時發現和解決問題。同時,要及時指出和糾正一些破壞校園衛生和綠色的不良現象。

          3、開展一次社會:讓學生進入社會,利用周末觀察不利于家鄉環境保護的因素,收到學生發現的幾十多個因素。這些因素都是學生目睹和事實存在的生動例子,包括社會、學校等。

          3、舉辦環保知識競賽。

          4、在一次環保小論文評選活動中,學生們以自己的親身經歷和見證,撰寫了一些原創的小學生環保論文,進一步增強了他們的環保意識,展示了論文,鼓勵其他學生攜手“愛我的家鄉,保護綠色”。

        世界環境日活動總結3

          隨著世界經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人們的物質生活水平越來越好,但與此同時,生活環境卻越來越糟糕。而校園環境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環保行動迫在眉睫,當代大學生應該集體行動起來為環保做點實事,特在“6·5”世界環保日舉辦環保活動,呼吁全民環保,共創美好家園,F將本次活動工作總結如下:

          一、基本情況。

          本次活動對象是全校師生,負責工作的是團委社會實踐部大一全體干事;顒訒r間在6月3號——6月5號,地點在各棟宿舍門口。本活動共分三個工作期,分別是“前期工作——到各棟宿舍收集空飲料瓶(6月3號晚)”、“主要工作 ——定點在各棟宿舍門口進行調查問卷(6月4號下午)”、“后期工作——將調查結果通過倡議書、廣播臺向全校公布,呼吁全民環!薄1敬位顒铀枰男麄骱、調查問卷,在活動開展前都準備充足。經過策劃、計劃、準備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負責,當然還有師生們的積極配合,本次活動順利開展,并取得較好成效。

          二、活動效果。

          從活動的總體情況來看,本次活動是較圓滿順利完成 并取得較好成效的`。

          1、本次 活動各方面準備較充分較好,如活動所需的宣傳海報、調查問卷。都能在開展活動之前就很好的準備。

          2、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由于本次活動與學校的環保時裝秀在時間上產生沖突,造成預計的時間里不能開展活動,但是工作人員及時了解到情況,并迅速調整活動時間,人員上的沖突也及時調整好,所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。

          3、本次活動規模不是很大,但是這并沒有影響參加活動工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動的師生也積極配合,所以本次活動 是在愉悅的氛圍中完成的。

          4、本次活動的時間非常合適,6月5號是世界環保日,在這樣的日子進行環;顒訉γ恳粋參加此次環保活動的人員來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環保精神就起到錦上添花的效果。

          一個活動有其優點固然是肯定的,也是值得發揚學習保持的。但是問題同樣是不可避免的,對于問題應持著一種正面對待的心態,發現問題就應該提出問題再針對問題來解決問題。從而達到每一次活動都是一個進步的臺階的效果。本次活動中出現的問題,我們將認真對待。

          1、計劃趕不上變化。本次活動的前期工作——收集空飲料瓶,本來是本次活動的經費來源(打印環保調查問卷所用)由于活動當晚學校有環保時裝秀晚會,在時間上產生沖突,加上調查問卷已由院方準備好,經過商量,決定取消此環節。

          2、沒有經過實地考察。6月4號晚在各棟宿舍進行調查問卷的工作。在1棟宿舍開展工作時,由于該宿舍沒有桌子,造成往來師生無法填寫調查問卷,這是工作人員的疏忽,沒有提前考察。但是負責1棟宿舍的工作人員懂得隨機應變,即刻把原本的定點調查改成走訪宿舍。最后順利完成此活動。

          3、原本定于6月5號的后期工作——倡議書。由于時間上的緊迫,加上有新工作任務造成人員不足,最后沒有完成此項環節,只通過廣播臺向全校師生公布調查結果并呼吁全民環保。

          三、今后意見。

          1、無論什么時候,都要保持高度的熱情與責任心對待每一次活動,每一項工作。

          2、對于每次參與活動所得到好的經驗好的方法要精心收藏起來,累計并運用。

          3、活動難免出現問題,對待問題不要氣餒,應積極面對。大家要相互鼓勵,攜手共進,共同進步。

          4、時代在進步,我們也要跟上時代的腳步,工作活動要講究創新,只有跟上時代的腳步才能站穩腳跟。

          本次環;顒庸ぷ骺偨Y如上。

        世界環境日活動總結4

          關于20xx年世界環境日世界環境日,設立于每年6月5日,是聯合國最重要的紀念日之一,旨為提高世界人們的環保意識和增強政治上的影響力。20xx年世界環境日的主題是沙漠與沙漠化,口號是莫使荒地變沙漠!這個口號突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。地球陸地表面的40%屬于旱地,上面居住著全世界1/3的人口,近20億人。

          20xx年度世界環境日的主要國際慶典活動將在阿爾及爾舉辦。環境署為將由阿爾及利亞政府作為東道主主辦本年度的這一聯合國重要紀念日而感到十分榮幸。

          從廣泛的意義上說,我們的議程旨在更側重從人的角度出發來解決各種環境議題、使廣大民眾有能力成為實現可持續的和公證的發展目標的.積極力量、促進各方更深入地理解:各民眾社區正是改變人們對環境的觀念的關鍵所作、以及倡導和推動建立一個確保各國和各族人民得以共享更安全和更繁榮的未來的伙伴關系。

          世界環境日紀念活動是涉及廣大民眾的一個重大事件,與之相關的活動各式各樣、豐富多彩,其中計有街頭集會、自行車游行、綠色音樂會、校內散文和宣傳畫競賽、植樹活動、變廢為寶運動、以及清潔衛生大掃除等眾多形式。

          世界環境日始于何時?世界環境日系由聯合國大會于1972年確立,旨在紀念斯德哥爾摩人類環境會議的召開。根據聯合國大會在同日通過的另一項決議,最終設立了環境署。如何開展世界環境日的慶典活動?舉辦世界環境日慶典活動的方法多種多樣,包括街頭集會、自行車游行、綠色音樂會、舉辦校內散文和宣傳畫競賽、植樹活動、變廢為寶活動、清潔衛生大掃除活動等,不勝枚舉。許多國家則利用這些一年一度的慶典活動從政治上提高政府和公眾對環保事務的關注程度和促進各方采取環保行動。

          各國國家和政府首腦及環境部長通常利用這一機會發表演講,承諾將全力以赴,積極致力于保護地球的事業。其中一些更為嚴肅認真的承諾還切實促進設立了各種正規的環境管理和經濟規劃機構。這些慶典活動還為簽署或批準各項國際環境公約提供了良機。

          值此世界環境日之際,讓我們審視和檢查我們的環境狀況。讓我們更加慎密地考慮我們每個人必須采取的行動、進而以沉著果斷的決心和從容不迫的信心,投身于保護地球上一草一木一禽一獸的共同事業中去。

        世界環境日活動總結5

          近日,市司法局、市環保局、市總工會等多個部門聯合開展了一系列主題宣傳活動,旨在通過這些活動進一步提升群眾的環境保護意識,共同創造綠色美好的家園。

          首先,他們開展了環境保護法治宣傳活動。通過組織法治宣傳志愿者、12348法律服務隊以及家有兒女愛心志愿者協會等團隊,深入到全市6個鄉鎮(街道)、市民廣場以及集中居住區等地,發放了2300余份宣傳資料,其中包括《環境保護法》、《市市容市貌管理規定》以及《垃圾分類處理》等法律法規。這些資料的發放旨在向群眾普及“綠色生活”理念,以潛移默化的方式促使群眾養成保護環境的'好習慣。

          其次,他們發出了一份綠色生活倡議書。這份倡議書名為《踐行綠色生活,共創美麗新》,從“發展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號召全體市民從小事做起,從自我做起,共同參與到保護生態環境的實際行動中來。同時,他們在政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集的場所擺放了綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽和取閱。

          第三,他們開展了環境保護創意大賽。這項活動以“金色童年,放飛童心”為主題,在全市12所中小學展開了環保創意畫活動。通過這個活動,他們引導青少年學生充分發揮想象力和創造力,一起描繪心中未來生態家園的場景。學生們還在“共建生態家園、爭當環保衛士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學生從小養成節水節電、不亂扔垃圾等良好習慣。

          最后,他們組織了綠色騎行活動。這個活動以“美麗中國,我是行動者”為主題,近百名志愿者身著環保標語宣傳短袖,攜帶環境保護法治標語,沿著城區主干道騎行,向群眾倡導低碳出行、健康出行的理念。他們引導大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等環保的出行方式,一起為建設天藍、地綠、水清的美麗做出貢獻。

        世界環境日活動總結6

          6月5日是世界環境日,為了倡導“美麗中國,我是行動者”的活動主題,做好環境日宣傳和動員工作。5日下午,鎮中心學校60余名青年志愿者在各班主任老師的.帶領下走出校園,對校園周邊街道環境衛生進行清潔工作。此項活動也標志著我鎮中心學校世界環境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下:

          下午17:00,各班青年志愿者按照活動要求,攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛生工具,在操場上整裝待發。校團委對清潔區域進行了統一安排,并就安全等注意事項進行了強調。隨后,在副校長的統一指揮下,各位師生有序的到達清潔區域,開始了清潔行動。經過近一個小時的辛勤勞動,街道上的容貌煥然一新,引得街坊領居贊嘆不已!

          學校后期還將組織召開一期環保主題班會、發放一份環保宣傳單、開展一期環保知識手抄報評比、觀看一部環保宣傳視頻、組織一次“保護環境,從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展,不僅提高了全體師生的環保意識,也為美化社會環境、構建美麗中國貢獻了自己的一份力!

        世界環境日活動總結7

          為紀念第xx個世界環境日,廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動,不斷提高全社會的環境保護意識,結合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動,F將宣傳活動開展情況總結如下:

          一、主要做法:

          1、加強領導,精心組織。

          為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作,我局領導高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長,各股室長為成員的宣傳工作領導小組,并于5月21日制定印發了《縣環境保護局20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

          2、深入開展形式多樣的宣傳活動。

         。1)圍繞主題,突出重點、

          圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。

          一是6月5日,縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個。

          二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條,現場懸掛宣傳畫20余幅,進一步擴大宣傳面。

          三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信,發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上,讓廣大干部職工,進一步了解和支持環保,共同宣傳環保,共發出信息1000余條。

          四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環保專題片,切實擴大宣傳面,讓更多群眾監督、認識和參與環保。

         。2)圍繞主題,深入民心。

          部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用集市日,采取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環境日宣傳活動。

          一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環保宣傳標語,向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環境教育,激發群眾的自覺性和環保意識。

          二是校內宣傳,開展“環保知識進校園”活動,對廣大中小學生進行環保知識宣傳,出一期滲透環境教育的板報,開展一次環境教育的主題班隊會。

          三是進村寨宣傳,利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。

          通過“六·五”世界環境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮,充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環保意識得到較大提高,社會反映較好。

          二、存在的困難和問題:

          通過這次活動,進一步加強了對公眾環境宣傳,提高了市民的'環境意識,引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護,為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進了我縣環保工作的開展。

          在取得成績的同時,我們也清醒地看到,我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現在:

          一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。

          二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強。

          三是宣傳教育的創新意識有待提升,人民群眾能接受,喜聞樂見的宣傳內容較少。

          三、下一步打算:

          今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經常性宣傳結合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進我縣環境保護事業不斷向前發展。

          一是加強匯報,加大資金與專業技術人員的投入,確保環境宣傳工作的需要;

          二是加大宣傳力度,擴大宣傳面,切實提高全民環境意識,使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶,做到入心入耳;

          三是加強學習,提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能,切實保證宣傳教育工作實效。

        世界環境日活動總結8

          隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環境的影響不斷加大,環境問題日漸突出和尖銳化,可持續發展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環境,但僅僅如此還是不夠的',我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環保做出更大的貢獻。

          當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經濟發展。環保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環保的意識。

          因此我校一直以來非常重視對學生的環保宣傳和教育。

          此次活動我校開展了社區愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

          首先,我們長期以來與社區相聯系,組織學生幫助社區清掃垃圾,同社區居民攜手共同清潔社區環境衛生,學校攜手社區居民共建文明社區。

          其次,我校聯合燕山大學原野社和中環院——自然之家,以及市內各界愛心人士舉辦“愛心環保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環保知識。大學生們不但為學生上了環境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。

        世界環境日活動總結9

          6月5日是世界環境日,今年的主題為“共建清潔美麗世界”,旨在廣泛宣傳生態文明思想,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,努力構建人與自然和諧共生的地球家園。

          20xx年5月23日,我們向家長們發布了環保倡議書,并進行環保攝影征集大賽,一起來欣賞吧!

          地球是我們共同的家園,為了更好地激發幼兒環保意識,努力提高師幼共同參與和改善環境的積極性,從小培養幼兒愛護環境的責任感,促進幼兒用自身實際行動踐行對環境的保護。在6月5日世界環境日到來之際,幼兒園開展了“與綠色同行與環保相約”系列主題教育活動。

          認識世界環境日

          6月5號是世界環境日,老師們通過視頻、圖片等方式,幫助孩子們了解地球媽媽,知道保護生態環境要從身邊的小事做起,愛護環境,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾,愛護花草樹木,不隨意踐踏草坪,做一個愛護環境的小衛士。

          小行動大環保

          為了更好綠色的優化園所環境,二幼在園內和各班分別設置了種植園地和植物角,栽種各類作物,為幼兒進行觀察、記錄等實踐活動提供了便利條件,充分滿足了幼兒的.探索需求。

          與此同時,教師們在日常工作中合理處理校園垃圾、廚余垃圾,嚴格節水、節電、節約辦公用品,杜絕浪費;并注重園內各類場地的合理布局,確保幼兒生活空間的安全衛生、環保美觀,充分發揮了環境對幼兒的環保教育作用。

          垃圾分類讓生活更清新

          在第51個“世界環境日”來臨之際幼兒園開展了“小行動·大環!敝黝}教育活動。旨在增強幼兒的環保意識,培養幼兒保護環境的責任感,促進幼兒用自身實際行動踐行對地球媽媽的愛。

          通過此次活動的開展,增強了全體師幼及家長保護環境的意識,豐富了幼兒的環保知識,同時也在幼兒心中播種下了愛護環境、保護環境的種子,希望通過此活動呼吁大家一起為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!

        世界環境日活動總結10

          x月25日湟里鎮環?坡摵蠇D聯、紅十字會、食安委、城管、司法等多個部門,在湟里健身廣場上圍繞世界環境日“綠水青山就是金山銀山”主題對廣大群眾進行宣傳,活動當天現場吸引了近百名社區居民駐足,現場上咨詢、解惑氣氛活躍。

          世界環境宣傳日期間正值秸稈焚燒,鎮環?圃谌丝诩袇^發放宣傳資料。對秸稈焚燒的危害總結出了三點:一是污染環境,危害身體健康。二是易引發火災和交通事故,威脅生命財產安全。三是破壞土壤結構,造成耕地質量下降。宣傳期間針對一些現場群眾對如何解決秸稈焚燒現象及其它環境污染提出問題,工作人員一一為其解答。

          環保工作不是一時之需而是常態工作,在后期的生態文明建設、環境保護宣傳中,我鎮以橫幅、展板、電子屏等多媒體形式進行持續宣傳,加強各級領導干部和廣大人民群眾的環境保護意識和環境法制觀念,樹立全面、協調、可持續發展觀,推動湟里鎮生態文明建設不斷發展,共同營造良好的`生活環境,讓湟里的天更藍、地更綠、水更清!

        世界環境日活動總結11

          今年環境日的中國主題為“x”,旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的'社會效果,現將活動開展情況總結如下:

          一、活動開展情況:

          圍繞“六五”世界環境日這個宣傳主題,我環保局開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有:

          1、營造氛圍。6月3—4日,在高新區內懸掛了20多條環保標語,宣傳中國主題“x”。6月5日,利用短信群發,向社會各界人士發送環保宣傳短信5000多條,6月4—5日,撫州日報記者進行了采訪宣傳,在撫州日報上進行了環境保護宣傳報道。6月4—6日出動宣傳車多次在高新區內循環宣傳《新環保法》。

          2、設立了宣傳咨詢服務臺。6月5日上午,組織了局機關干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念“六五”環境日宣傳活動,進行現場咨詢服務,由專人對各個咨詢問題進行了解答,有專人接待投訴信訪等疑難問題,F場發送倡議書和環保宣傳手冊300多份,到四所中小學校和生產企業發送倡議書和環保宣傳手冊600多份。

          二、活動主要特點:

          1、領導重視,精心籌劃。

          局領導班子高度重視宣教工作,分管領導萬國花同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動方案,并親自主持了“六五”宣傳活動局辦公室在人員設備等方面給予大力支持,抽調人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環保標語、發送宣傳手冊等。管委會領導也非常重視,常委委員鄒超德等多名領導親自到活動現場參加了活動。

          2、活動多樣,手段創新。

          為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早策劃制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限,在往年成功經驗的基礎上,大膽創新,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳:利用新聞媒體、群發短信及廣告宣傳車、環保知識問答等方式。

          3、活動取得的效果

          今年我局“六五”世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強,受眾面廠,既得到了管委會相關領導的肯定,又得到了群眾的認可,宣傳效果也是特別明顯的。

          三、活動存在的不足與打算

          不足之處是活動時間過于集中,因宣教人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果,活動形式還要進一步創新,多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作,才能取得事半功倍的效果,讓全民支持環保,我們相信,只要大家共同努力,撫州的山會更青,天會更藍,家園會更美好。

        世界環境日活動總結12

          為了增強大學生的思想教育,加強同學之間的團結與交流,我系學生會在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。本次活動由我數學系學生會生活部組織,13級學生會成員參與。

          在冬至日下午5:30,活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑到我們包餃子的位置,餐廳工作者已經為我們提供了面和餡,接下來就是我們大顯身手的時候了,隨后,同學們圍坐在一起,開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把包好的餃子放的錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了不少奇怪的餃子,但那時每個人親手創造的成果,同時展現了各個地方的不同風俗和餃子的樣式,大家一起圍繞冬至的話題不時地交談著,終于在大家的.不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,“每逢佳節倍思親”,冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了集體的溫暖,增強了集體的凝聚力和組織的融合力,隨著最后會長宣布本次活動結束,這次活動最終取得了圓滿的成功。

          本次活動增強了大學生的思想教育,加強同學之間的團結與交流,這次活動的成功結束,為以后各項組織活動的展開打開了良好的基礎。

        世界環境日活動總結13

          提高師生環境保護意識,響應縣環境保護局、縣教育局提出的以主題為內容的紀念活動,我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動,現將活動情況作以下:

          園的環境教育不同于其他年齡段的學生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足于幼兒的生活經驗,選擇適宜的教育內容。如“來了”等,通過對季節特征的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關系;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題,讓幼兒了解與探索人與動物的關系;“家鄉x”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環境。

          幼兒良好的環保意識和行為不是依xx幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的,從幼兒入園的天起,我們就將環保教育滲透到一日生活中,在日;顒又信囵B幼兒良好的環保行為習慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。

          在活動中了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的'活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.

          幼兒的認知特點是具體形象性的,幼兒知識與經驗的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關系,這就決定了幼兒園環境教育的方法應該是化的,既要堅持探索、發現的認識方法,又要具有一定的藝術性和社會性的成分。

        世界環境日活動總結14

          每年的6月5日為世界環境日。為了進一步傳播“低碳生活”的理念,啟發幼兒們的環保意識,營造良好的家庭親子氛圍,無錫市稻香實驗幼兒園大班組舉辦親子制作環保服裝秀的活動。

          編織袋、報紙、垃圾袋……一些隨處可見的'廢舊物品,經過幼兒和家長們的巧手,變成了華麗的時裝,有的幼兒變成了“美國隊長”,有的變成了“蓮花童子——哪吒”,還有的變身成美麗的公主。隨著動感的音樂,大家上演了別樣的環保時裝秀。

          20xx年環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”,旨在動員引導社會各界著力踐行綠色發展理念。正如該園大班組老師所說:“我們這次活動以‘環保’為主題,希望通過親子共同制作的形式來展現幼兒們的藝術創作能力,培養大家的環保意識!呼吁每個人從身邊小事做起,共同履行環保責任!

        世界環境日活動總結15

          今年聯合國環境署確定的世界環境日主題為“營造綠色城市,呵護地球家園”。國家環保總局確定今年世界環境日主題為“人人參與,創建綠色家園”。為呼應這一主題,青海省確定圍繞主題開展“構建和諧青海,建設綠色家園”環保宣傳系列活動。具體抓了以下工作:

          一、組織開展全省范圍的環保宣傳活動。

          按照國家環?偩忠螅跃窘逃途G色創建為重點,突出宣傳主題,省環保局向各地環保部門下發《關于切實做好“6.5”世界環境日環保宣傳活動的通知》,認真安排部署全省“6.5”環保宣傳工作,并加強督促檢查,確保措施落實。西寧市圍繞“藍天、碧水、寧靜”三大環保工程和創建國家環保模范城市等重點工作,將5月份確定為“環保宣傳月”,編發了《市民環保手冊》,組織開展了青少年環境教育系列比賽、大學生環保辯論賽、企業環保知識電視大獎賽、機關事業單位干部職工環保知識答題等環保宣傳活動和“環保在行動”污染治理攻堅現場會,并組織所屬3縣開展多種形式的環保宣傳活動,形成了較大聲勢。海東地區組織所屬各縣圍繞宣傳主題開展形式多樣的環保宣傳活動,互助土族自治縣組織全縣中學生開展了環保簽名和2800余名學生參與的換環保知識競賽;平安縣在電視臺播放了為期一周的“建設綠色家園”環保專題片;循化撒拉族自治縣在電視新聞節目中開辟了環保宣傳欄目,播放環保公益廣告,邀請縣政府領導發表電視講話;全區有50多個單位參與了宣傳活動,發放《青海省農村基層干部環境保護知識讀本》、漢藏兩種文字的環保知識讀物及《青海省環境保護的形勢與任務》等宣傳資料17000份,展出展板和掛圖2150份。海北藏族自治州及所屬4縣圍繞環保公眾參與和綠色創建,開展了“打開天窗說亮話”的面對面環保宣傳一條街咨詢服務活動,讓老百姓了解環保部門的職責,認真答復和解決群眾身邊的環保問題,并邀請政府主管領導發表電視講話,努力營造全社會參與環保的.良好氛圍。海西州在州府所在地德令哈市組織30多家單位開展了以環境警示教育為主要內容的環保宣傳咨詢活動,展出展板50余塊,懸掛橫幅38條,發放宣傳資料6000余份。黃南藏族自治州以“消除白色污染,美化我們的家園”為主題,在州電視臺播放環保警示教育片,并組織州縣環保部門在州府所在地開展了大規模的環保宣傳教育活動,通過播放漢藏雙語的《環境保護法》等法律法規知識、展示環保宣傳板、發放環?破招麄鲀院铜h保布袋,使上萬人受到了環境科普教育。果洛藏族自治州以“生態環境保護”為中心,開展了多種形式的環保宣傳活動。所屬達日縣組織3000余人開展了獨具特色的環保宣傳活動,制作環保公益廣告宣傳牌6塊、印發漢藏兩種語言的環保宣傳材料11種4400余份、展出宣傳圖片和掛圖150張,收到較好效果。海南、玉樹等地都圍繞“6.5”世界環境日主題開展了豐富多彩、富有成效的環保宣傳活動。

          二、組織省垣單位開展環保宣傳活動。

          由省環保局、省委宣傳部聯合下發了《關于做好西寧地區“6.5”世界環境日環保宣傳活動的通知》。制作了青海省環境保護的形勢與任務、環保政務公開方面的環境警示教育宣傳展板,編印了“青海省環境保護的形勢與任務”、“我省環境保護行政主管部門的職責”、“青海省湟水流域水污染防治條例”、“環保舉報范圍”、“走循環經濟發展之路”、“當代主要環境問題”和相關環保知識共12種13萬份環保宣傳資料。環境日當天,在西寧市新寧廣場開展了“青海省西寧地區省垣單位‘6.5’世界環境日環保宣傳活動暨綠色學校表彰和綠色社區創建啟動儀式”,西寧市所屬38家社區、15所學校和省垣48家單位及企業共3000余人參加了活動,展出展板187塊,懸掛環保宣傳橫幅75條,現場發放宣傳單3萬份。邀請省政府副省長蘇森、省政協副主席王孝榆和省委宣傳部、省文明辦、省教育廳等省有關部門和西寧市政府及相關部門領導參與宣傳活動,向第三批1所國家級和14所青海省“綠色學!笔谂埔约20xx年度3名“全國優秀環境科技實業家獎”、1家“全國農村環?破障冗M單位”頒獎,現場進行環境保護宣傳板展示,啟動了全。ㄎ鲗幨校熬G色社區”創建工作;顒觾x式上,副省長蘇森致辭,省環保局局長曲愛珍講話,省委宣傳部領導宣讀20xx年省級綠色學校表彰決定,省教育廳領導宣讀20xx年國家級綠色學校表彰決定,省環保局領導宣讀20xx年由國家環境科學學會授予的第三屆全國“優秀環境科技實業家獎”和“全國農村環境科普先進單位”名單,省環保局、民政廳、文明辦聯合對“綠色社區”創建工作進行部署。

          三、通過多種形式組織公眾參與環境保護。

          “6.5”前,組織召開了新聞記者聯系會,利用省內外新聞媒體,開展環境新聞宣傳活動,刊發播出各類環境新聞稿件20余篇(條)。6月5日,省政府副省長蘇森和省環保局局長曲愛珍分別在《青海日報》刊發了《構建和諧青海建設綠色家園》、《在發展經濟中保護環境》的呼吁全社會共同參與環境保護的署名文章。并按省政府新聞發布程序要求,召開了13家新聞單位參加的青海省20xx年度環境狀況公報新聞發布會,圍繞“構建和諧社會、環境監督管理、湟水流域污染防治”等主題,首次策劃組織了新聞發布會中答記者問活動。組織20xx余名中小學生參與“6.5”環保宣傳,并通過“今天是世界環境日,宣傳主題為‘人人參與,創建綠色家園’。保護環境,從我做起。省環保局愿與全社會共同行動,為構建和諧青海、建設綠色家園而努力”的移動短信群發,鼓勵公眾參與環境保護。“6.5”期間,還組織省內高校學生環保組織開展了“環保從我做起演講比賽”、“‘6.5’環保校園行”、“藏羚羊申吉”及青海湖環保宣傳活動。編寫了《青海省木里煤田資源開發與生態環境保護》和《環保部門職責和環境保護管理》知識讀本。指導中小學校開展了“爭當環保小衛士”環保主題實踐活動。通過上述措施的落實,營造了良好的環保公眾參與氛圍。

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