生活老師獲獎感言（精選14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時就十分有必須要寫一篇感言。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的生活老師獲獎感言（精選14篇），歡迎大家分享。
生活老師獲獎感言 篇1
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和可親可愛的同學(xué)們：
感恩大家，同時也懷著對教師職業(yè)的敬畏之心，幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個平臺上交流溝通。雖然從教近30年，但在此情此境中仍然感到心潮澎湃，激動不已。
冥冥之中，我的人生走進(jìn)了美麗的xx，走進(jìn)了樸實親切的xx中學(xué)。我改變著自己，也順應(yīng)著這里的情勢，很快適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境，也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時，大家也和我的生命融為了一體，我非常珍惜這多少世才換來的情緣。我也是農(nóng)村長大的孩子，現(xiàn)在我來農(nóng)村支教，倍感親切，仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子，我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說我是來支教的，不如說我是來取經(jīng)的。來到這里我的收獲很大，方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長，是大家成就了我，使我能站在這個領(lǐng)獎臺上。謝謝大家！
借此機(jī)會我想精要地說說我的教育理念，希望對同學(xué)們的成長有幫助。
第一，中學(xué)時代是世界觀、人生觀和價值觀形成的主要時期，也是為人生奠基的重要時期，德、智、體、美、勞應(yīng)全面發(fā)展。與其被動，不如主動地全面提升自己的綜合素質(zhì)，抓住現(xiàn)在，活在當(dāng)下�，F(xiàn)在是過去和未來的橋梁，一旦喪失了現(xiàn)在，也就喪失了過去和未來。
第二，做事先做人，做人德為先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會走得更遠(yuǎn)。
第三，要有一種大境界，要有寬闊的胸襟，要有積極的態(tài)度，要有正確的思想。有兩句話送給同學(xué)們。
第一句話是：播種一種境界，收獲一種思想；播種一種思想，收獲一種態(tài)度；播種一種態(tài)度，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。一定要有一個端正的態(tài)度，態(tài)度決定一切。美好的態(tài)度才有美好的生活，美好的生活才有美好的命運(yùn)。
第二句話是：文憑是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維，做一個有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。
第四，有三個字大家要好好領(lǐng)悟：魚，漁，欲。授人以魚，如授人以漁�！棒~”是知識，那么“漁”就是獲取知識的途徑和方法。在所有知識中，關(guān)于方法的知識最重要。除了知識與能力，過程與方法，我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價值觀，這就是“欲”，即欲望、理想和追求，這才是人生真正強(qiáng)大的動力。一切的輝煌都來自內(nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力，勝己者才強(qiáng)�！兑捉�(jīng)》中有一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”希望同學(xué)們一生都走在厚德載物、自強(qiáng)不息的大道上。
第五，我們要時時懷有感恩之心�！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。父母養(yǎng)育了我們，老師教導(dǎo)的我們，學(xué)校成就了我們，我們要象小草感恩大地，白云感恩藍(lán)天，我們要真誠地感恩父母，感恩老師，感恩母校。感恩會使你陽光燦爛，感恩會使你走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
最后，祝福大家，真誠地祝福大家！
生活老師獲獎感言 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期完美的未來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：!祝七年級的同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸xx上!祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下，我們?nèi)〉昧艘粋�個優(yōu)異的成績。那么，新學(xué)期的開始，就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有，全力以赴優(yōu)秀教師的獲獎感言簡短獲獎感言。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅強(qiáng)，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，但是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學(xué)們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌!
生活老師獲獎感言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
教師節(jié)又快到了，非常想念我的學(xué)生，他們給了我太多的愛，在我心里也留下了許許多多美好的回憶。今年又是他們讓我評上了X大十大優(yōu)秀教師。今天把參選時的演講稿和獲獎感言放在這里，不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時會作何感想，一場夢而已。
很高興，能有機(jī)會和這么的男朋友和女朋友進(jìn)行面對面的交流。雖然只有短短的幾分種，但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數(shù)學(xué)學(xué)院的一名教師，姓高叫高數(shù)老師。在X大工作已經(jīng)xx年了。xx年來，每當(dāng)站在講臺上，內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺�？墒墙裉煺驹谶@里就不這樣，內(nèi)心十分緊張。因為今天我不是個奉獻(xiàn)者，而是一個乞丐，是一個當(dāng)著這么多老師的面，向?qū)W生乞討選票的乞丐。
二十一世紀(jì)什么東西最少?你們可能知道，我不知道，但我知道乞丐不少。以至于，無論你走到哪里，都會碰到。面對各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木，習(xí)以為常。而且許多超級乞丐，已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是，我們自己也成了乞丐，心里還并不覺得是這樣。事實上，看一個人是不是乞丐，并不是看他的地位有多高，他手里的金錢的多少，而是看他的心，有一顆奉獻(xiàn)的心當(dāng)然不是乞丐，有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經(jīng)常講，教師是偉大的培育者，心靈的塑造者，品德的示范者，無私的奉獻(xiàn)者，愛的傳播者，是民族的脊梁……。可這么多偉大的稱號，一個乞丐怎能承當(dāng)。
我們還常講，教師是個良心活。所謂的良心活，就是在任何時候，教師你不能為了自己的利益，虧待學(xué)生。就是在任何時候，教師為了學(xué)生的成長，都要盡心盡力，不求回報。就是在任何時候，教師都要平等的關(guān)愛每一個學(xué)生。疼愛自己的孩子，那是本能，動物都會，而熱愛別人的孩子，那才稱得上是神圣!
我也常想，當(dāng)了教師，就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場。你別無退路，要隨時準(zhǔn)備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心，老師也要堅守良心的陣地，死不投降。
我們可以想一想，如果連教師也在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下，都沒了良心，那我們中國的教育會走向何方?中國的未來又會怎樣?如果我們自己都是乞丐，怎么能讓學(xué)生成為太陽。我們自己沒骨頭，怎么能讓學(xué)生挺起胸膛。三尺講臺，是我最愛的地方，教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代，我愿堅守著這一方凈土，學(xué)生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家。
生活老師獲獎感言 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
目前，我們又迎來市職業(yè)學(xué)校的技能大賽。今天，我有幾點感言與大家一起分享。
一、作為指導(dǎo)老師，我覺得應(yīng)做到以下兩點：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力。技能比賽的訓(xùn)練，需要專業(yè)教師完成課堂教學(xué)任務(wù)之余，犧牲大量的時間，甚至雙休，寒暑假。同專業(yè)的教師大家應(yīng)該少計較個人得失，少點抱怨，多點奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好技能訓(xùn)練工作。
2、有效的指導(dǎo)和安排，精心的準(zhǔn)備，盡早的準(zhǔn)備。作為指導(dǎo)老師，一定要認(rèn)真制定計劃和目標(biāo)、分析比賽方案和各種可能遇到的困難，把各種可能遇到的困難體現(xiàn)在平時的訓(xùn)練和指導(dǎo)中。
二、作為參賽的選手，不僅同學(xué)，還包括教師，我認(rèn)為應(yīng)做到以下兩點：
1、要不怕苦，不怕累，積極鉆研，苦練專業(yè)技能。要想在大賽中取得良好的成績，必須要放棄休息時間，在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停地操作，沒有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。技能訓(xùn)練不僅消耗的是時間，更是體能上的消耗，有些技能比賽時間要長達(dá)4個小時，甚至一天時間。
2、樹立信心，保持良好心態(tài)，爭取做到正常發(fā)揮。參加比賽的選手，來自于各個學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，本來就是高手過招。所以必須有一個良好的心態(tài)，避免心理緊張。另外在比賽中，可能也會遇到一些突發(fā)的問題，我們更應(yīng)該沉著冷靜，不慌張，千萬不能放棄，一定要堅持到最后。
今年暑假培訓(xùn)期間，我和其他職業(yè)學(xué)校的教師交流的時候，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的技能大賽準(zhǔn)備工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們，所以我們接下來的訓(xùn)練工作一定排除一切困難，刻苦訓(xùn)練。
在比賽訓(xùn)練中，我和學(xué)生不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。同時，因為自己也報名參加了比賽，所以，有時經(jīng)常堅持看書和訓(xùn)練到晚上12點多鐘。這次我仍然報名參加了會計手工做賬比賽，希望通過近階段的努力，在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破。我希望，我們的指導(dǎo)老師和參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志、強(qiáng)化自己的專業(yè)技能，為即將到來的蘇州技能大賽做好充分的準(zhǔn)備。也祝愿每個老師，每個學(xué)生都能在這次比賽中有所收獲。
生活老師獲獎感言 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
在我校獲得全國德育教學(xué)集體榮譽(yù)獎項和我個人獲得全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽(yù)獎項之時，在和大家一起分享各種榮譽(yù)、成績?nèi)〉玫拇藭r此刻，我的心情無比激動，我要說的最重要的兩個字，那就是：感謝!
感謝父母給了我生命，感謝黨和國家給了我培養(yǎng);感謝老師給了我教育;感謝校董事會給了我施展能力的工作平臺和環(huán)境;感謝同事給了我的激勵、幫助、支持;感謝同學(xué)們給了我工作的熱情和靈感;感謝同學(xué)們的進(jìn)步給了我欣慰與快樂!
雖然我沒有名車豪宅，但我擁有我愛得深沉的職業(yè)教育事業(yè)，作為一名教師，我無怨無悔。所有成績、榮譽(yù)的取得都是集體的智慧與光榮!永遠(yuǎn)屬于大家!我只是做了我應(yīng)該做的事。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我將一如既往，做有責(zé)任的人，做實干的人，做和諧的人，做感恩的人，做知足常樂的人。我愿和大家團(tuán)結(jié)一致，與時俱進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長奉獻(xiàn)正能量，給力加油。
謝謝大家!
生活老師獲獎感言 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好！這天，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
這天帶著各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗，因為在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應(yīng)聘做老師，主考官問她：“為什么選取老師這個職業(yè)？”她是這么回答的：“其實我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當(dāng)一名偉人，但是之后，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì)，沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠(yuǎn)沒有獨立的舞臺。不行，我得有自己的追求，我得實現(xiàn)自己的價值，最后我決定了我的選取，那就是：做偉人的老師�！�
她的回答很高妙，“做偉人的老師”給我的印象個性的深刻，誰敢說我們的學(xué)生以后不會成為偉人呢？做教師真是一件讓人自豪的事情！看了這則故事也給了我很大的啟發(fā)：原先這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是，每一天清晨想一想這個故事，帶著培養(yǎng)偉人的情緒來到學(xué)校，放平心態(tài)，你怎樣能夠不認(rèn)真去對待每一個學(xué)生，每一堂課，每一個細(xì)節(jié)呢？
成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績，我會努力做好以下幾點：
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué)，從“讓每一個學(xué)生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學(xué)習(xí)，并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，以取人之長、補(bǔ)已之短；加強(qiáng)同事之間的交流、溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊意識，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘，一份收獲。教師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中我會一如既往，再接再厲，把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好！
謝謝大家！
生活老師獲獎感言 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動；其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說到感動，是大家的熱情讓我感動，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情，我所做的都是就應(yīng)做到的。我只是堅守了職責(zé)和信念。
美國著名的xxBA明星，籃球運(yùn)動員邁克爾、喬丹說過：我能夠理解自己的失敗，但決不能理解自己沒有以前奮斗過。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰，無論在哪個年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場上，我努力把生命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土，讓期望發(fā)芽。我愿像一把號角，讓理想與激動，在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石，用踏實和穩(wěn)健，為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和熱，把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠(yuǎn)前行！
謝謝！再一次的感謝！謝謝大家的支持。
生活老師獲獎感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
我是學(xué)校的一名普通教師，這次我有幸代表市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽，學(xué)生取得了比較好的成績。在此，我感謝支持和幫助我們參加競賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師。
學(xué)校在市中專職業(yè)技能競賽和省職業(yè)院校春季技能競賽中取得了一定的成績，學(xué)生共獲得11項獎勵，教師共獲得9項獎勵。其中獲得市中等職業(yè)技能競賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個單項一等獎，獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎，有6名學(xué)生代表市參加省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競賽。在省賽中，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(三人);數(shù)控車二等獎;數(shù)控銑、普車三等獎。目前，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn)，可能會代表省參加全國職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。
成績的取得是學(xué)生操作技能的展示，這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對較低，上機(jī)操作時間相對不夠，學(xué)生也沒有比賽經(jīng)驗。根據(jù)這些實際情況，我們指導(dǎo)老師按照競賽要求，從基礎(chǔ)知識入手，強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練。老師和學(xué)生共同分析課題，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、解決問題和綜合應(yīng)用的能力。在強(qiáng)化學(xué)生動手操作能力的同時，我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練，針對有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實，在競賽前我們降低訓(xùn)練難度，讓學(xué)生多做自己擅長的課題，同時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，樹立自信。這些措施起到良好的作用，為競賽取得比較好的成績奠定了基礎(chǔ)。
成績的取得，是市教育局及市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競賽準(zhǔn)備情況，了解每個參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊參加競賽，激勵參賽學(xué)生和老師。
這次比賽不僅是對學(xué)生的一次鍛煉和提高，也是對老師多日來教學(xué)的一個總結(jié)。我們雖然取得了一定成績，但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會指導(dǎo)學(xué)生代表省參加全國競賽，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天，為了學(xué)校的發(fā)展，更為市、省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對技能型人才的需求，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力。
生活老師獲獎感言 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
金風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的完美時刻，我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會，情緒無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在那里作大會發(fā)言而倍感激動。在此，請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我是一名普通的一線音樂教師，在東中市實驗小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操，開發(fā)人的潛能，我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果，同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛，使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中，我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵，孩子們清澈的眼眸給了我期望，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，朝著做一名好教師而努力。近幾年來，更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，通過自己的努力，在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展，在那里我要衷心感謝你們，謝謝你們給予我的無私幫忙和默默支持。
這幾年，是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期，我利用空余時間，努力鉆研新教材，虛心向教研員請教，用心研究教法學(xué)法，并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實踐，逐漸構(gòu)成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎；全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還用心承擔(dān)市、區(qū)各級音樂公開教學(xué)活動，無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設(shè)的音樂雙語課，無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動，這是一項大市范圍的培訓(xùn)，我要在此次培訓(xùn)活動中執(zhí)教新教材，開設(shè)公開課。為了讓我安心備課，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫忙我布置會場，做各種準(zhǔn)備工作，最后這次活動取得了圓滿成功，受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價，當(dāng)戴老師拉著我的手說：你是名十分出色的老師，好好努力，我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課，爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語，真的讓我無比激動，也更加讓我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學(xué)校、回報平江教育。
我工作的單位東中市實驗小學(xué)是一所有著百年歷史的老校，寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn)，那厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時刻在鞭策著我，要不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，才能立足于教壇，才能與時俱進(jìn)。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過去的一點點成績，但成績只能作為對我們的工作的一種肯定，更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個人只有把昨日所有的榮譽(yù)當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶，明天才會更加燦爛！我相信，在平江教育這塊沃土上，在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師，我也將確立更高的目標(biāo)，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
生活老師獲獎感言 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要，提出了著力打造三個核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召，從自身做起，身體力行，堅守校訓(xùn)。
我們一定要珍惜美好時光，加倍努力工作，時刻不忘學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。
作為上外的青年教師，作為上外這個大集體里的一員，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作，十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時間并不長，2002年我調(diào)入英語學(xué)院，之前在研究所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的'是畢業(yè)班，當(dāng)時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè)：
國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里，我們走訪了美國的不少著名大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活，但他們對母校的情況十分熟悉，時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便，其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量！在美期間，為了母校的榮譽(yù)，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課，我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”，講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后，美方對本人作出了很高的評價，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。
我不無自豪地對美國教授說，因為我來自上外，來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前，我的學(xué)生對我說過這樣的話：老師，你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的！
生活老師獲獎感言 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
我是長沙航天學(xué)校的一名普通教師，這次我有幸代表長沙市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽，學(xué)生取得了比較好的成績。在此，我感謝支持和幫助我們參加競賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師。
長沙航天學(xué)校在XX年長沙市中專職業(yè)技能競賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競賽中取得了一定的成績，學(xué)生共獲得11項獎勵，教師共獲得9項獎勵。其中獲得長沙市中等職業(yè)技能競賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個單項一等獎，獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎，有6名學(xué)生代表長沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競賽。在省賽中，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎（三人）；數(shù)控車二等獎；數(shù)控銑、普車三等獎。目前，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn)，可能會代表湖南省參加全國職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。
成績的取得是學(xué)生操作技能的展示，這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對較低，上機(jī)操作時間相對不夠，學(xué)生也沒有比賽經(jīng)驗。根據(jù)這些實際情況，我們指導(dǎo)老師按照競賽要求，從基礎(chǔ)知識入手，強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練。老師和學(xué)生共同分析課題，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、解決問題和綜合應(yīng)用的能力。在強(qiáng)化學(xué)生動手操作能力的同時，我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練，針對有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實，在競賽前我們降低訓(xùn)練難度，讓學(xué)生多做自己擅長的課題，同時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，樹立自信。這些措施起到良好的作用，為競賽取得比較好的成績奠定了基礎(chǔ)。
成績的取得，是長沙市教育局及長沙市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競賽準(zhǔn)備情況，了解每個參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊參加競賽，激勵參賽學(xué)生和老師。
這次比賽不僅是對學(xué)生的一次鍛煉和提高，也是對老師多日來教學(xué)的一個總結(jié)。我們雖然取得了一定成績，但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國競賽，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天，為了學(xué)校的發(fā)展，更為長沙市、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對技能型人才的需求，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力。
生活老師獲獎感言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游。是您!就是您!我的老師。
看窗外花開花落，依然記得老師為我們早來晚走的身影。聽門外泉水叮咚，不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習(xí)題時的樣子。老師：您如春天中的細(xì)雨滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。老師：您如秋天里的一絲柔風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
小小的教室是您的家園，三尺講臺是您的舞臺，學(xué)生就是您可愛的孩子，在這小小的教室里，是您用雙手描繪出他們心中的藍(lán)圖，是您把整個世界融入他們的心靈，您無怨無悔，您甘心付出。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，您的愛比母愛更細(xì)膩，您的愛比友愛更純潔，每一位老師的愛，天下最偉大最高尚。
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月，有多少良師站在路得兩旁時時關(guān)注著我們的成長，一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醍醐灌頂?shù)呐u，我們都會終生難忘。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心，無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆永藏心中留做佳憶，把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂怎能不引起我們由衷的敬意?
挬擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥，忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您，沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們?nèi)松穆猛�，讓汗水和淚水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
生活老師獲獎感言 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與感恩之情迎來了第28個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié)，我等四十多位教師榮獲了“先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號，受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰，這是政府給我們的榮譽(yù)，面對這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!
國運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級黨委政府的關(guān)心和重視下，我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，九年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實施，使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今，二十八年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，才能有一代新人的茁壯成長，強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌。我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于人民教師這個稱號。“人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫髧�.
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作，按照時代發(fā)展的要求，用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量，精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望，宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn)，我們決不辜負(fù)黨和人民的期望，竭忠盡職，辛勤耕耘，為七坊社會的文明和諧，經(jīng)濟(jì)繁榮，做出不懈的努力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
最后，我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
生活老師獲獎感言 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：
大家上午好！
能成為最受歡迎老師、讓每個學(xué)生都喜歡上我的數(shù)學(xué)課，是我一直以來的夢想。我也堅信：一個真正關(guān)愛學(xué)生、對教學(xué)工作負(fù)責(zé)任的老師，一定能成為孩子們喜歡的老師。
今天，能站在這個極具榜樣力的獎臺上，并作為獲獎老師代表發(fā)言，我倍感榮幸，同時也要真誠地感謝我親愛的學(xué)生和一直支持著我、給我信心和鼓勵的家長朋友、同事和領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們讓我始終有幸福和溫暖相伴！
其實，身為一名普通的教師，我們可能很少有機(jī)會驚天動地，每一天，我們都從事著看似普通卻足夠偉大的事業(yè)——那就是，陪伴學(xué)生們一起成長。有一句地產(chǎn)廣告詞說得很好：“面對別人的夢想，我又豈能馬馬虎虎！”其實教育又何嘗不是這樣？不經(jīng)意的偷工減料和敷衍了事都會毀掉一個孩子、一個家庭一生的夢想。作為老師，我不能，更不敢！回想起10多年來自己走過的教壇之路，是學(xué)生們信賴的眼眸給了我力量，是家長的信任激勵了我，是大家的鼓勵讓我有勇氣和滿腔熱忱。
再次感謝你們！謝謝大家！
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