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      1. 教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言

        時(shí)間:2022-09-07 10:58:18 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

        教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言范文(精選18篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來(lái)。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言范文(精選18篇)

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

          大家早上好!

          在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!

          今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了“先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號(hào),受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽(yù),應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!

          國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子理解義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

          從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十八年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的.教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一齊渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃,蒸蒸日上。僅有我們所有教師腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自我的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌。我們明白,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。

          教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時(shí)代發(fā)展的要求,用自我的知識(shí)、夢(mèng)想、才能。合同家庭、社會(huì)力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國(guó)的未來(lái)、現(xiàn)代化建設(shè)的期望,宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),我們決不辜負(fù)黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會(huì)的禮貌和諧,經(jīng)濟(jì)繁榮,做出不懈的努力。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從那里冉冉升起!今日胸前的鮮花是對(duì)我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

          最終,我祈禱明天的太陽(yáng)照亮每一位教師的前程!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

          大家好!

          今日祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第xx個(gè)教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時(shí)節(jié)、在歡樂(lè)難忘的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)侯,同時(shí)對(duì)同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!

          十年來(lái),按照全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的歡樂(lè)成長(zhǎng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計(jì)得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣學(xué)校再傳捷報(bào),輝煌的成績(jī)?cè)僬刮覀兿殚w人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

          教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個(gè)性、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種能夠成就偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因?yàn)槲覀兪墙處。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛(ài)無(wú)痕的'教師。

          “無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛(ài)的教師們,心懷教育夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想教育,我們擎著教育的大旗走過(guò)十載,今日,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們?cè)S久的期待,這是我們無(wú)尚的榮耀,這是我們不竭的動(dòng)力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過(guò)身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬(wàn)個(gè)祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢(mèng)想,我們責(zé)無(wú)旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

          最終祝教師們節(jié)日歡樂(lè),祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)提高!

          多謝大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          下午好! 白露時(shí)節(jié),秋高氣爽,在這美妙的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我向各位老師道聲老師們,節(jié)日快樂(lè)!從99年9月至今,我在開成工作、生活剛好十二年。十二年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我從當(dāng)初一名熱情有余、經(jīng)驗(yàn)不足的新教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在一名思想成熟、意志堅(jiān)定的老教師。十二年教學(xué)之路,我有過(guò)淺嘗甘霖的歡喜、也過(guò)有屢遭挫折的痛楚,有被學(xué)生認(rèn)可的欣慰、也有徹夜難眠的焦慮,回頭看看,覺(jué)得回味無(wú)窮。我所做的一切只是作為一名人民教師所應(yīng)該做的而已,平凡又樸實(shí)。獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我感到既高興又不安,高興的是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可,不安的是我并沒(méi)有為學(xué)校做出特別的貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得突出的成績(jī),我的事跡微不足道,離感動(dòng)開成的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還不足以感動(dòng)開成,恰恰相反,是開成一直在深深地感動(dòng)著我。

          首先,感動(dòng)我的是兩代愛(ài)國(guó)僑胞王水九、王漢章父子倆。老校主王水九先生身居異域,心愛(ài)故土,他獨(dú)資創(chuàng)辦了我們這所學(xué)校。王老先生仙逝后,王漢章先生繼承遺志,并發(fā)揚(yáng)光大。他繼續(xù)捐資助學(xué),激勵(lì)師生積極向上,對(duì)開成傾注了無(wú)數(shù)心血。也正是受兩代僑胞愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)教育精神的感動(dòng)和激勵(lì),全體師生弘揚(yáng)勤樸敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的開成精神,奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取,取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。

          其次,感動(dòng)我的是開成的教師。開成的老教師幾年、十幾年、有的甚至二十幾年如一日,懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),一直堅(jiān)守在學(xué)校教育的第一線,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛(ài)心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈,他們的事跡很感人,值得我尊敬和敬佩。開成的新教師大多是80后的年輕教師,社會(huì)上普遍認(rèn)為80后嬌生慣養(yǎng)、桀驁不馴、特立獨(dú)行,但我們學(xué)校80后的年輕教師,卻擔(dān)負(fù)著教育90后學(xué)生的教學(xué)重任,他們吃苦耐勞、富有愛(ài)心,他們關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)教學(xué)。在這些年輕教師中,有很多人和我一樣來(lái)自外地,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人,安心在開成工作,很不容易。年輕教師在三尺講臺(tái)上燃燒著自己無(wú)悔的青春!他們將對(duì)開成未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出自己不俗的力量。

          正是開成全體教職工牢記勤樸敬業(yè)的開成校訓(xùn),扎根開成,默默奉獻(xiàn),我們開成才能在困境中求得發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)下了輝煌!

          最后感動(dòng)我的是開成的學(xué)生。開成學(xué)生有一股努力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,他們畢業(yè)后分赴建筑行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,足跡踏遍了祖國(guó)的大江南北;蛟S有的已經(jīng)闖下了自己的事業(yè),或許有的還在努力地打拼。但不管怎樣,我們永遠(yuǎn)祝福他們,學(xué)校忘不了,老師忘不了,學(xué)弟學(xué)妹們忘不了,美麗的開成校園留下了他們的歡聲笑語(yǔ),也留下了他們奮斗的足跡。當(dāng)然,畢業(yè)出去的開成學(xué)生也沒(méi)能忘記他們事業(yè)的.航船曾從這里始發(fā);他們奮斗的臂膀,曾從這里揚(yáng)起。取得成功后的校友,積極宣傳開成品牌,大力支持開成辦學(xué),真心回報(bào)母校。尤其是校友企業(yè)家泉州市蓮花房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)陳照玉先生對(duì)母校的教育工作予以了大力支持。下面,我提議大家以熱烈的掌聲對(duì)陳照玉校友表示衷心的感謝!也謹(jǐn)讓我對(duì)校友企業(yè)家尊師重教、回報(bào)母校、熱心公益的精神表示崇高的敬意!

          我在開成十年,也被開成感動(dòng)十年,正是有了這份感動(dòng),使我深深地愛(ài)上了美麗的開成職校;正是有了這份感動(dòng),使我一直在努力融入開成大家庭,成為她的一份子;正是有了這份感動(dòng),激勵(lì)著我今后更加努力工作,希望自己能為充滿欣欣向榮的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校開成貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

          在結(jié)束今天的感言之前,我在此祝陳照玉校友身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿我們的老師身體健康,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新學(xué)年更上一層樓!

          謝謝大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

          大家好!

          此刻,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

          即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖,這些平凡的事,許許多多教師也做得很好。可是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感激同學(xué)們的信任,教師們的`支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。

          榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

          感激大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

          大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心境。

          第一個(gè)詞是感激。我要感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感激你們!(鞠躬)

          第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,僅有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,僅有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的`培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

          第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感激與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),活力逐夢(mèng),,努力做到更好!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師們:

          大家好!

          伴隨著前進(jìn)腳步,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位教師在那里發(fā)言,心境倍感激動(dòng)。在那里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問(wèn)好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日歡樂(lè)!

          從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過(guò)去xx個(gè)年頭。也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在那里,我代表全體教師向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

          作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

          還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到孩子們那清脆悅耳的.聲音,我就深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō),我最終成為天底下最光榮的人了。

          時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的教師;叵脒^(guò)去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過(guò)。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過(guò),多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

          我們教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史職責(zé)。

          在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)夢(mèng)想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)提高,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

          最終再次祝愿大家,教師節(jié)歡樂(lè),身體健康!萬(wàn)事如意!

          多謝大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們:

          大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日歡樂(lè)。

          作為一名普通的教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。應(yīng)對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們,他們同樣以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!

          光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)學(xué)習(xí)工作已經(jīng)xx個(gè)年頭,一路走來(lái),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。20xx年世事變遷,滄海桑田,20xx年人在旅途,風(fēng)雨兼程,20xx年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自我踏實(shí)做人、為人師表的本分。

          從踏上講臺(tái)的第一天起,我跟各位教師一樣,始終堅(jiān)持著一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷積極,盡自我所能,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),默默的堅(jiān)守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂(lè)觀向上,充滿師愛(ài),甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自我的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的.年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹浇踢^(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自我的青春和力量。

          教師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把活力與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!教師們,讓我們攜起手來(lái),把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)積極,為我校完美的明天而共同努力吧!

          最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們節(jié)日歡樂(lè),多謝大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇8

        教師們,同學(xué)們:

          大家好!

          首先,在這個(gè)喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),教師們節(jié)日歡樂(lè)。多謝大家的支持和厚愛(ài),使我們?nèi)齻(gè)榮獲這樣的殊榮。我本人是覺(jué)得受之有愧的,在這個(gè)學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的教師。上至校長(zhǎng),書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自我還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

          時(shí)值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過(guò)辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自我生命的`絢麗色彩。

          我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂(lè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一齊迎風(fēng)起舞,迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨,送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚,在這個(gè)學(xué)校里,我從來(lái)沒(méi)有一種孤獨(dú)感,失落感,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時(shí)候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時(shí)候,是這所學(xué)校給我信心,我感激這所學(xué)校的每一個(gè)人,是你們陪我走過(guò)人生中歡樂(lè),充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會(huì)有所收獲。

          我喜歡這個(gè)地方,喜歡這所學(xué)校。在那里,有我熟悉的教師們;在那里,有我可愛(ài)的學(xué)生們;在那里,有我親密的朋友們;在那里,有我最忠誠(chéng)的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,我們?cè)谑锕庖积R奏出人生最絢爛的生命樂(lè)章!

          在此我想引用蔣校長(zhǎng)以往提到過(guò)的詩(shī)句送給大家:

          歡樂(lè)是一個(gè)過(guò)程,并不是目的。

          所以去愛(ài)吧,就當(dāng)自我從未受過(guò)那些傷害。

          盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒(méi)有旁觀者。

          多謝大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

          大家好!

          我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在那里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

          那里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。

          首先,作為一名新教師,我要感激教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在那里,理解至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不一樣年級(jí),可是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,找到了自我的差距,認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的'明白與幫忙并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此,衷心的說(shuō)聲:多謝!

          在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情景下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無(wú)助時(shí)給我?guī)兔,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今日,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感激領(lǐng)導(dǎo),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感激,真的。很感動(dòng),真的很幸福!

          記得去年我第一天接手三年級(jí)英語(yǔ)時(shí),心里很沒(méi)有底,不明白該從哪里做起。應(yīng)對(duì)這種情景,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說(shuō)怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

          其次,要感激我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫忙我,無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,他們的不斷積極,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)團(tuán)體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)僅有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,我主動(dòng)找兩位教師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),能夠用汗水彌補(bǔ)。

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫忙以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫忙分不開,在此我向以往關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感激。

          今日領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也明白成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

          最終,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

          多謝大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、女士們、先生們:

          大家午時(shí)好!

          此刻,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

          今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是Xx給我們的榮譽(yù),感激Xx的學(xué)生、感激Xx的同事、感激Xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

          我今日的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是歡樂(lè)。

          我們平凡,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的.事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自我溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)教師必須要投入自我的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自我的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)教師需要你投入自我的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自我的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

          我們歡樂(lè),我們的歡樂(lè)是平凡人的歡樂(lè)。教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要?dú)g樂(lè)沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡歡樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡歡樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到歡樂(lè)。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)校越來(lái)越美時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們看到自我的書和論文出版時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們歡樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們十分歡樂(lè)。

          請(qǐng)記住:我們平凡,我們歡樂(lè)。

          感激大家!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇11

        尊敬的教師、親愛(ài)的同事們:

          晚上好!

          今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過(guò)“優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了xx年。在此我首先要感激丁教師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感激再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感激我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱呼你們吧,感激你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫忙。還要感激我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最終我要單獨(dú)感激與我配班一年半的鄒教師,是你一向無(wú)怨無(wú)悔的.支持配合我的工作,才有了我今日的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

          應(yīng)對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今日的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

          最終我再次感激所有關(guān)心我的人!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇12

          一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不一樣。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,還因?yàn)樯习噙@么多年,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。

          昨日上午,匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情景,當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任教師。到了班級(jí),有十多個(gè)孩子坐在座位上,女兒不在。到操場(chǎng)上,滿耳的吵鬧聲,滿眼的孩子,因?yàn)槎啵h(yuǎn)遠(yuǎn)的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說(shuō)著什么,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠閑自在的樣貌。站了很久,女兒也沒(méi)往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼。看看女兒沒(méi)有下來(lái)的意思,我走過(guò)去,把她抱下來(lái),告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,拿出包里她愛(ài)吃的糖。女兒看到我,很意外地問(wèn):媽媽,你怎樣來(lái)了?似乎我的探視,她并沒(méi)什么驚喜,然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,看來(lái),我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒(méi)什么影響。

          想想就在去年,我們還享受學(xué)前的時(shí)光,能夠晚去,能夠早走,我若休息,孩子能夠不上幼兒園。今年已經(jīng)全然不一樣了,早上必須早早地起床,然后背著大大的書包,沐浴著九月初升的太陽(yáng),迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。教師也已不再是看孩子的阿姨,雖然話語(yǔ)依然親切,可是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。孩子和這些教師在一齊的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),她們的言行舉止品行,將直接影響孩子的一生。為了孩子,也要和教師堅(jiān)持良好的溝通和感情。以前,聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給教師送禮,一邊送了還一邊背后說(shuō)教師的壞話,很是反感,覺(jué)得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,可自從孩子入學(xué),我就想著找機(jī)會(huì)和教師表達(dá)一下敬意,教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的.機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,又何必說(shuō)教師的壞話呢,其實(shí),家長(zhǎng)的心理都是一樣的,目的是想讓教師對(duì)自我孩子好一些,特殊照顧一下,然而,班級(jí)里那么多學(xué)生,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,為什么還要去看望教師呢,想來(lái)還是期望教師能對(duì)自我的孩子多關(guān)照一些。雖然明明白關(guān)鍵在自我孩子的表現(xiàn),然而當(dāng)家長(zhǎng)的,哪有不重視教師的呢?赐處,看的是感情,和功利無(wú)關(guān)。

          今日,學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書?粗t紅的證書,很是開心,這也算是對(duì)自我從教這些年來(lái)努力工作的見(jiàn)證吧。自九七年上班以來(lái),一向努力工作,不僅僅因?yàn)闊釔?ài),更因?yàn)槁氊?zé)使然。有時(shí)為了把工作做好,常常熬夜到很晚。其實(shí)也沒(méi)人要求自我這樣做,把工作盡量做好也只是為了讓自我心安。雖然挨了不少累,聽(tīng)了不少風(fēng)涼話,但也得到了很多鍛煉,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,孩子的出生,成長(zhǎng),占用了自我更多的時(shí)間,以往有過(guò)一段不適應(yīng),怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時(shí)間,經(jīng)常地失眠,不知自我除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園,上了幼兒園的孩子愛(ài)看書,這些年,光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過(guò)。如今,女兒已經(jīng)上了小學(xué),中午在學(xué)校用餐,放學(xué)去課后班。有了她的團(tuán)體,有了她自我的生活。每一天接她回家,一路上小嘴總是不停地說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事。而我,也最終熬過(guò)了艱難的歲月,每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),看著睡熟的女兒的臉,看著靜默中泛著月光的家,心底里就柔軟起來(lái)。我的人生,最終守得云開見(jiàn)日出,最終成熟起來(lái),心不再浮躁,不再計(jì)較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長(zhǎng)

          歷程,或許能夠成為女兒的財(cái)富,指引她走好每一步。

          作為教師,自我或許不是最優(yōu)秀的,但這些年,確實(shí)是認(rèn)真地做著自我能做的每件事?赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,可是盡了心,不如意的地方,只是因?yàn)楸臼掠邢。這個(gè)暑假,我依然是沒(méi)有休息。編了兩本書,說(shuō)是編,其實(shí)就是校對(duì),校對(duì)得自我都快背下來(lái)了。雖然不需要太高的水平,可是那份擔(dān)驚受怕,真比自我懷胎十月都難熬。其實(shí)就是怕出錯(cuò),文字的東西,印出來(lái)就是給大家看的,萬(wàn)一出了一點(diǎn)紕漏,即使別人不說(shuō),自我也過(guò)意不去。

          明白自我需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,人生就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程,人生也是一個(gè)傳承的過(guò)程,不僅僅是為自我,更是為職責(zé),都應(yīng)當(dāng)朝著自我夢(mèng)想的人生前行。

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家午時(shí)好!

          做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。

          首先感激俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學(xué)員,關(guān)門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒(méi)有俞教師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。

          感激沙云龍校長(zhǎng),沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有今日的成績(jī)。每次見(jiàn)到沙校,沙?偸窃谕{說(shuō):講課必須要講到最好,不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀教師稱號(hào),所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。

          感激張洪偉教師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),今日麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的.智慧和汗水,在洪偉教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。

          感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,下頭不明真相的同學(xué),以為交了錢除了聽(tīng)課外還能夠抱一下教師,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔,護(hù)送我離開,還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)!

          感激我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,對(duì)麗麗教師的支持:

          學(xué)生是那么可愛(ài):幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),白色的)。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,麗麗姐辛苦。《京華時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),寫道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方。

          學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,不去新東方真遺憾,她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當(dāng)一個(gè)人可能經(jīng)過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),突顯生命力量的偉大。

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇14

        領(lǐng)導(dǎo)、師生:

          大家好!

          現(xiàn)在,我想代表所有獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。

          也就是說(shuō),在教師節(jié)那天,我們受到了各級(jí)的表?yè)P(yáng),這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。我們很高興能處理這一榮譽(yù)。我們感到高興的是,我們的'日常工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應(yīng)該做的。許多老師把這些平常的事情做得很好。然而,每個(gè)人都給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅沃孕母兄x學(xué)生的信任、老師的支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。

          榮譽(yù)讓普通人快樂(lè),回報(bào)讓我們深思。因此,我們認(rèn)識(shí)到我們?nèi)匀挥腥秉c(diǎn)。我們堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把工作做得更好。

          謝謝!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇15

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:

          大家好!作為一名教師,我對(duì)有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)感到非常高興和興奮。此刻,我想用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情。

          第一個(gè)詞是感激。

        我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)人的信任、支持和鼓勵(lì)。我真誠(chéng)地感謝你。ň瞎

          第二個(gè)詞是驕傲。

        人們常說(shuō),一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無(wú)限的生命力,一個(gè)員工只有在艱苦創(chuàng)業(yè)的氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的時(shí)候來(lái)到我所在單位的沃土,我感到非常自豪。在她的培養(yǎng)和培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,我得以成長(zhǎng),生命的畫屏上畫出了最絢麗的`色彩。

          第三個(gè)詞是行動(dòng)。

        為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的信任,回報(bào)我的訓(xùn)練,我將把這份感激之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把我的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給部隊(duì),勤奮、敬業(yè)、精力充沛,努力做得更好!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇16

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:

          大家好!

          隨著進(jìn)步,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。我很榮幸有機(jī)會(huì)代表那里的所有老師發(fā)言。我感到非常興奮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)和學(xué)生向所有老師問(wèn)好。你辛苦了!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

          自第一個(gè)教師節(jié)以來(lái)已經(jīng)過(guò)去了29年。正是這29個(gè)與鮮花、掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人能夠?qū)⑺麄兊臒崆椤⒆鹬、理解和關(guān)懷轉(zhuǎn)向我們光榮的教師職業(yè)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向始終關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是你們的支持,為教育和教育人們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、健康和團(tuán)結(jié)的環(huán)境。正是你們的鼓勵(lì),為人們充分利用自己的才能和學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。是你們采取各種有效措施,改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,讓大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

          作為一名優(yōu)秀的教師,我始終牢記教師的責(zé)任。學(xué)生是我的孩子,教書育人是我的宗旨。站在三英尺高的平臺(tái)上,我感到興奮。站在學(xué)生面前,我感到溫暖。

          我還記得第一次站在講臺(tái)上時(shí),我有點(diǎn)害怕、緊張和興奮。當(dāng)我聽(tīng)到孩子們清脆甜美的聲音時(shí),我深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。當(dāng)時(shí),我多么想對(duì)全世界的人說(shuō),我終于成為了世界上最光榮的人。

          隨著時(shí)間的一天天流逝,我已經(jīng)從一個(gè)不懂的年輕人變成了一個(gè)真正的老師;叵肫饋(lái),這一幕就像電影一樣一閃而過(guò)。有多少日日夜夜在辦公室度過(guò),有多少紅筆被放在作業(yè)本上,有多少準(zhǔn)備好的教科書宣告了生命的終結(jié)。

          我們的教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的向?qū)Ш鸵龑?dǎo)者,是教育改革和創(chuàng)新的`倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。三英尺平臺(tái)關(guān)系到未來(lái)。歷史賦予我們的教師神圣的使命。因此,我們要高度認(rèn)識(shí)人民教師肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

          在這里,我倡導(dǎo)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生,做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,做一名實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,堅(jiān)持以身作則,全心全意愛(ài)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,用真情,用真誠(chéng)教育學(xué)生,,努力成為優(yōu)秀的教師和學(xué)生的朋友,引導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力在平凡的教師崗位上創(chuàng)造非凡的成就,實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值,努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。

          最后,祝大家教師節(jié)快樂(lè),身體健康!一切順利!

          謝謝!

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇17

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

          大家好!隨著時(shí)間的腳步,隨著歲月的果實(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月的喜悅,一年一度的教師節(jié)再次與我們相遇。今天,我很榮幸代表那里的老師們發(fā)言。首先,我要祝你工作順利,身體健康,節(jié)日快樂(lè)。

          作為一名普通教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,也沒(méi)有大膽的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)他人。我只是有一顆平凡的心把我的工作做好。作為對(duì)“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)的回應(yīng),我分不清自己是驕傲還是內(nèi)疚。因?yàn)樵谖疑磉呌泻芏嗑礃I(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私的老師。他們也用自己的人格魅力感染和陶冶學(xué)生。雖然他們不能站在今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但我認(rèn)為榮譽(yù)屬于他們!

          時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)和工作了19年。一路上,我嘗到了雨中的喜悅,屢遭挫折的痛苦和失眠的焦慮。在過(guò)去的19年里,世界發(fā)生了變化,海洋也發(fā)生了變化。在過(guò)去的19年里,人們經(jīng)歷了風(fēng)雨兼程。在過(guò)去的19年里,他們一直很匆忙,花開花落。然而,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是,他們有責(zé)任成為一個(gè)務(wù)實(shí)的人和一名教師。

          從登上講臺(tái)的第一天起,我和所有老師一樣,始終堅(jiān)持一個(gè)堅(jiān)定的信念:全身心投入教育,努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能教育每一位學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師,為了祖國(guó)的未來(lái),我們默默地堅(jiān)守著平凡而偉大的崗位。在我們當(dāng)中,有“滿頭白發(fā),桃李滿天下”的老教師,有“樂(lè)觀、愛(ài)、奉獻(xiàn)”的中年教師,有準(zhǔn)備用青春、鮮血、生命譜寫奮斗之歌的`青年教師。我們沒(méi)有錢,但我們有精神。因?yàn)槲覀兊玫搅藢W(xué)生的尊重和愛(ài),因?yàn)槲覀兛吹浇虒W(xué)的學(xué)生成為了棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮奉獻(xiàn)青春和力量。

          老師們,鷹飛回藍(lán)天,馬奔馳回草原。只有把我們的活力和夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),我們才能無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào)。學(xué)校起飛了,我們義無(wú)反顧地愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),以新學(xué)期為新起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力,開拓進(jìn)取,共同為我們學(xué)校的美好明天而努力!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂(lè)。非常感謝。

          教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師感言 篇18

        師生:

          大家好!

          首先,在這個(gè)節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我#祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂(lè)。謝謝你們的支持和愛(ài),讓我們?nèi)粟A得了這樣的榮譽(yù)。我為此感到慚愧。這所學(xué)校充滿了充滿活力和熱情的教師。從校長(zhǎng)、書記、主管領(lǐng)導(dǎo)到廣大教職員工,我都能看到比我更好、更能干的亮點(diǎn)和地方。相比之下,我還有很多東西要向你學(xué)習(xí)。

          當(dāng)時(shí)是九月,秋風(fēng)涼爽。當(dāng)我?guī)е鴥?yōu)良的傳統(tǒng)和活力再次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我總是有一種真誠(chéng)的親密感。每次我從辦公室的窗戶往上看,看到和學(xué)校同齡的`樟樹越來(lái)越優(yōu)美,越來(lái)越綠。我總是不由自主地提醒自己要努力工作,過(guò)上絢爛多彩的生活。

          我很高興我不是一個(gè)人。我身邊總是有無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者、同事和朋友。像樟樹的枝葉一樣,它們?cè)陲L(fēng)中與我共舞,迎接每一個(gè)燦爛的早晨,送走每一個(gè)朦朧的夜晚。在這所學(xué)校里,我從來(lái)沒(méi)有孤獨(dú)感和失落感,相反,我有強(qiáng)烈的歸屬感和理想。

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