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      1. 幼兒簡歷的自我評價

        時間:2024-09-06 18:00:53 自我評價 我要投稿

        幼兒簡歷的自我評價(通用6篇)

          在學習、工作、生活中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的幼兒簡歷的自我評價(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒簡歷的自我評價(通用6篇)

          幼兒簡歷的自我評價1

          我在天津讀英語專業的,在天津有三年的幼兒教師經驗!

          經過三年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的'價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,所以多次到其他優秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。

          此外,在加強專業知識學習的同時,我還注重其他各方面能力的綜合發展。在計算機應用方面,能夠熟練的操作Windows2000操作系統教學實用軟件。在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使幼兒更好的成長。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。

          生活是一個挑戰自我,不斷實現新目標的過程,我喜歡挑戰。盡管經歷了許多風雨,我依然堅信生活是有回報的,但永遠只會回報給那些努力奮斗的人。機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力準備著。盡管我不是最優秀的,但會是最努力最用心的,而且將永遠是。我開朗自信,活潑大方,期待著能加入一個優秀的團體,實現自我價值。

          幼兒簡歷的自我評價2

          我喜歡幼兒園的工作,我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實,F在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多;赝^去,有開心也有難過。

          在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現在我們整個幼兒園都變的'與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

          幼兒簡歷的自我評價3

          我是一個活潑開朗的女生今年21歲畢業于xxx五中,曾增在xx幼兒園工作了一年,我個人認為我的工做態度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的'小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?

          只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

          如有幸被錄用,定當盡職盡責。不負所望。

          幼兒簡歷的自我評價4

          為了以后能成為優秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書及教師資格證書。有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。

          曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習,擔任保育員和配班老師,及協助主班老師的'工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規。實習讓我更進一步了解幼師職業的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。

          幼兒簡歷的自我評價5

          我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業于邵陽師范,曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月,我個人認為我的`工做態度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……

          只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

          如有幸被錄用,定當盡職盡責。不負所望!

          幼兒簡歷的自我評價6

          我能認真備課,精心準備教具,做到既備教具又備學生,課堂上善于利用啟發式教學,生動有趣地組織活動。本學期我們圍繞主題設計了許多調查表,充分調動了家長的.教育資源。

          積極參加項目小組的教研活動,不斷學習新的理論知識,更新觀念,實現從觀念到行為的飛躍。幼兒園組織的各項活動,我都能積極參加,并能做好“青藍工程”師徒結隊活動,認真輔導青年教師,定期上好師范課及其他工作。

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