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      1. 個人自我評價

        時間:2024-07-10 11:01:31 自我評價 我要投稿

        個人自我評價15篇

          在現實生活或工作學習中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關系。如何寫自我評價呢?以下是小編幫大家整理的個人自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        個人自我評價15篇

        個人自我評價1

          在公司的這段日子里,是我人生中一段彌足珍貴的經歷,在這有限的時間里,得到領導和同事們的悉心關懷和指導,在這段時間里,我感悟頗多,我對于工作抱著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。通過自身的學習,各方面均取得了一定的長進。出納工作是會計工作中不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,我具備了基本要求。在工作中我認認真真的做好本職工作,現在就從以下幾點來做自我評定:

          一、資金方面

          1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

          2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

          3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的`經費。

          二、日常工作:

          1、 與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

          2、 清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

          3、 核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

          三、安全意識

          1、我有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;

          2、有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

          3、我具備良好的職業道德修養,熱愛本職工作,精業、敬業,竭力為本單位中心工作。

          在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!

          在公司的這段日子里,是我人生中一段彌足珍貴的經歷,在這有限的時間里,得到領導和同事們的悉心關懷和指導,在這段時間里,我感悟頗多,我對于工作抱著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。通過自身的學習,各方面均取得了一定的長進。出納工作是會計工作中不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,我具備了基本要求。在工作中我認認真真的做好本職工作,現在就從以下幾點來做自我評定:

          一、資金方面

          1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

          2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

          3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

          二、日常工作:

          1、 與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

          2、 清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

          3、 核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

          三、安全意識

          1、我有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;

          2、有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

          3、我具備良好的職業道德修養,熱愛本職工作,精業、敬業,竭力為本單位中心工作。

          在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!

        個人自我評價2

          xx月份的工作已將結束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現了很多不正常的現象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風不嚴謹,管理過于疏散,本人自擔任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日借此契機,將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結:

          一、工作作風不嚴謹,在管理上疏于放松,剛擔任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴厲,太過于人性化,總是想讓班員在很簡便的環境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導致了班員隨心所欲,所以出現了牛建成的睡崗,這一現象嚴重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現了自我在班組推行九大模塊不夢想,更談不上推進,這些職責只能是班長的職責,沒有認真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現了以系列的不正,F象。

          二、工藝指標的執行,我班在工藝指標上均能按照正常操作程序進行執行,在工藝指標上執行最好的是我班主操,趙雙麗,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,可是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優勢,沒有為班組爭到榮譽。

          三、巡回檢查,在這方面,在那里要提出表揚的是,我班巡回工,張小青,在上班期間能夠認真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發現汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風機,避免了氣機事故的發生。

          四、區域職責制,我班在區域職責制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那里要提出表揚的是我班出渣工,劉瓊,在上班期間,他能主動的維護自我的.衛生區域,在一次,他能主動的將自我區域的水溝清理淤泥,受到了工段領導,史主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,劉正文,他是一個做事比較踏實的教師傅,在班期間,他能明確自我的職責,灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自我的區域衛生,受到了任主任的表揚,為班組爭得了榮譽。

          五、隱患治理方面,我班能及時的發現和處理隱患,在輸灰系統,輸灰工張元烈,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現堵管現象,發現泄露能及時向班長反映,并能及時配合機修工進行。

        個人自我評價3

          回望11月份調度工作,在公司黨總支兩道班子的關懷和輝坡煤業領導的直接領導下及各科室(區)隊的搭理支持和配合下,調度工作的輝坡煤業總目標“一心一意謀發展,深嚴細實抓落實”的發展理念為宗旨。以“提高機制力”為工作準則,按照各級管理部門和輝坡煤業年度工作安排,結合調度室的工作實際,在安全工作協調,調度等方面充分發揮了指揮中心“上傳下達,下情上傳”的作用,結合我煤業的各項生產計劃和工作安排,認真組織和指揮生產調度,較好地完成了各項任務目標,主要做了以下幾方面的工作。

          根據自身實際建立健全了調度室各項制度,全體調度人員全面落實生產職責制。

          1、我們認識到必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的本事,定期組織全體人員認真學習公司下發的各種文件精神,明確了每個人的崗位職責制。

          2、工作任務方面做到分工明確,職責清晰,樹立高度的服務意識。

          3、認真組織業務學,提高理論水平,與此同時經常深入實際,采掘一線,調查研究,熟悉生產情景。

          4、在調度工作中根據工作實際無間隙傳達和交接,對重點工作任務實行全程跟蹤安排解決。

          5、將總體工作和目標內具體化;日常工作中調度對象建立了良好有效的溝通,做到固定任務傳達提前及時準確;臨時任務做到說明詳細無誤,安排合理,盡可能縮短工作任務完成的.時間。

          6、認真對待調度對象的咨詢,合理要求及提出的提議,創造和諧的調度氛圍,以幼稚規范的服務,良好的工作作風贏得了廣大員工的支持。

        個人自我評價4

          四月份也是我們實踐部最忙的一個月,要準備暑期“三下鄉”社會實踐活動。首先,我們進行了實踐地的確定,為宜昌長陽。然后對課題進行了一系列的探討確定,最終確定為“長陽一村一品經濟模式調研”。這個過程是復雜的,我們需與當地的聯系人員進行密切的交流溝通,才能到達后期的效果。

          然后進行選員的準備,初步確定了隊員,后期還有必須的考察工作。我們的目的是要將這次社會實踐活動努力做到最好。就前期的準備工作,我們需分配專員負責各項活動的具體實施,這是一個需要細心的工作,每個環節都要安排好。

          然后我和部長負責準備了一份此次社會實踐活動的隊員須知,里面有一些生活細節的強調,和我們需要的隊員的要求。還編制的一些關于長陽一村一品經濟的了解資料,我們想經過次資料讓我們的隊員對此次活動的目的地有個詳細的.了解,認真把此次活動做好。

          再談談我個人對學生會的看法:

          很多時候我都在關注學生會的事情,也在平時一點一點的評價著,有自我的意見和想法。真的只期望學生會越辦越好。

          我個人學生會的看法是期望學生會一個“家”、“企業”,家要凝聚每個成員,讓每個成員都有一種歸屬感,不得不指出的是:此刻大家都把學生會當作自我的一個必須去完成的勞動。大家都沒有那種熱情去做學生會的工作,而只是一種“服從”性質的完成任務。家強調的是歸屬和關懷,我不期望所謂的關懷僅僅只是職業上的客套話,顯然那樣是無所益的,人人都看得出來。而是要做到真正的了解每個人的生活,例如他(她)生日的時候我們能夠給他(她)小小的慶祝一樣。在企業里也是一樣,企業也需要關心每個員工。即使學生會的工作做得不好,那么我們就要覺得那就是我們將來在職業道路上的工作企業的效益不好,你此刻的工作做不好,那就更不要談將來在企業做出了什么成就來,那都是廢話。有本事的人無論在什么環境下都是有本事的,他能帶領一個企業走出陰影。

          我有那活力也有那信心將學生會做好!加油!

        個人自我評價5

          來到銷售部工作已有一個月。在這一月的時間中,領導、同事們給予了我很大的支持和幫忙,使我很快了解并熟悉了自我負責的工作,同時更感受到了公司領導們“海納百川”的胸襟和對員工無微不至關懷的溫暖,感受到了銷售部的人“氣吞山河”的豪氣,也體會到了銷售部作為公司核心部門工作的艱辛和堅定。更為我有機會成為銷售部的一分子而榮幸和高興。一個月以來,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的努力,各方面均取得了必須的提高,下頭我把工作情景作一下簡要匯報。

          根據公司安排目前我的工作重點:

          一、了解銷售部的相關業務知識。我深深的覺得自我身肩重任;作為公司的門面,公司的窗口,代表的是公司的形象。這就要求我們在與客戶直接接觸的過程中都應態度熱情、和藹、耐心,處理業務更應迅速、準確。過去的工作中,真正體會到什么才是客戶最需要的`服務,工作中點點滴滴的積累,為我們今后更好地為客戶服務奠定了良好的基礎。

          二、是根據公司的要求制定相關銷售管理制度,并進行實施、監督、檢查具體執行情景,提出意見和提議。

          三、是組建銷售隊伍。做好銷售人員的業務培訓工作,組建一支業務過硬銷售隊伍。

          針對公司下達的任務,結合劉總經理在20xx—9—5會上的指示精神,銷售部做了一下對策:

          對策一:加強銷售隊伍的目標管理

          1、服務流程標準化。

          2、日常工作表格化。

          3、檢查工作規律化。

          4、銷售指標細分化。

          5、培訓業務例會化。

          6、服務指標進入考核化。

          對策二:注重信息收集,做好科學預測,做好銷售工作計劃。當今的市場機遇轉瞬即逝,殘酷而激烈的競爭無時不在,科學的市場預測成為了階段性銷售目標制定的指導和依據。每一條銷售信息都如至寶,從某種程度上來講,需求信息就是銷售額的代名詞。結合這個特點,我們確定了人人收集、及時溝通、專人負責的制度,經過每一天銷售人員反饋的資料和信息,確定下一步銷售任務的細化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做出反應。同時和品牌相關部門堅持密切溝通,做好個人工作計劃,增加工作的計劃性,避免工作的盲目性;在注重銷售的絕對數量的同時,我們制定不一樣的銷售策略。

          根據今年的銷售形勢,我們采取相應的營銷策略,宣傳公司經銷品牌的優惠政策。我們采取主動上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場動態。我們與老客戶堅持貫有的良好合作關系,主動上門,了解客戶換車的需求,每周進行電話跟蹤,每月上門服務一次,了解車輛的使用情景,并了解一些常見故障;為以后的服務做好準備。有不對之處請大家指正,多謝大家!

        個人自我評價6

          高中自我鑒定范文高中自我鑒定珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。

          在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

          要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

          參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

          體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

          在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

          個人認為這個世界上并不存在完美的'人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

          在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

          通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

          思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。

          三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。高中個人自我評價800字(四)

          高中生活是每個人人生經歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。 三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。

          作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。

          經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。 現在回顧這三年我走過的歷程,心里好似有一朵無名的小花準備綻放,他似乎在替我表達著那一份想要更加努力的心,想要說他還要繼續往上走。這三年來,我熬了很多夜,也熬過了無數場的大小模擬考試。就像我說的,同樣這三年也養成了刻苦的精神。而我也準備把這種精神帶入到大學,繼續投入到學海之中。其實這三年說長說短都可以,這三年我體會到了很多,也成長了很多。更重要的還有,我沒有絲毫的松懈,也順利的完成了這三年的學業。

          現如今我已經不再是高中生了,但是我相信高中這三年所帶給我的一定不會被我所拋棄,因為我舍不得啊!

        個人自我評價7

          實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。

          一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我此刻的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件務必有質量的保證。

          這能夠分為四個方面:第一,務必貼合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有好處的事情。對一件事情首先要思考他是不是新聞,是一條怎樣樣的新聞。

          第二,務必從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括用心的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

          第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。

          第四,務必要有新的突破。此刻的新聞無論從題材上還是資料上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,可是都沒有引起他們的關注。

          其次,自我也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,并且人人都會,可是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有資料。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何透過自我的思考豐富新聞的資料,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善于分析材料。

          二、明白了自我的若干優勢,也察覺了自我的一些缺點,對自我有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調整努力方向,更好的適應以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不就應忽視人際交往潛力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說學校里面就是一個小小的社會的話,那么現實生活更是殘忍和無情。人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要主角。外出實習,把自我真正的扔進社會中,能夠提前應對復雜的人際關系。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識?墒枪庥袑I知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還務必學會以下幾點:

          1、要有自信。你務必表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。

          2、寫作潛力仍然要重視——文字潛力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但修改潛力務必要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自我的觀點,良好的文字潛力是首要的。

          3、不卑不亢學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自我的言行,因為這不僅僅僅關乎我們自我,更因為我們代表著我們學院。

          三、實習是綜合潛力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都就應是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與教師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。

          四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要應對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不愿意理解采訪,經過多方懇求后,最終肯理解訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,后果不堪設想。

          五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的.功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。

          透過實習,我發現了自我存在的一些問題,現歸納如下:

          一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們務必及時應對隨時發生的狀況。

          二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。

          三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通潛力欠缺!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自我的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、教師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。

          沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不明白自我學到了什么。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,可是在社會里自我就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激蕩著創意的思想,使青春的活力在天空中飛揚!總的來說,我對自我的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改善的地方,但還是起到了必須的用心作用。

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          課題自我評價

          本課題在白銀區教學研究室相關人員的悉心指導下,在學校領導的大力支持下,經過我校課題組成員及廣大教師二年積極、認真、深入的探索研究,著眼于“學生的持續發展和終身發展”,開發并建構生活化、開放化的作文教學系統和評價體系。為學校教學提供有價值的、可借鑒推廣的作文教學經驗。

          課題的選題針對當前我市小學作文教學的實際,以及我校作文教學的需要,特提出“情境體驗在小學作文教學中的實踐與研究”這一課題,相對于傳統的作文教學,情境體驗式作文教學它更加注重學生的主觀體驗,注重學生寫作過程中的思維方法和價值取向,一句話,它關注寫作的全過程。情境體驗作文教學作為一種發展性的作文教學策略,具有十分重要的研究價值。由于課題能緊扣基礎教育課堂教學實際,所以其研究內容具體、明晰,研究目標合理、可行。課題組成員均為我校有影響的負責人和骨干,他們在科研方面具有一定的經驗,具有較強的研究能力。加之選取了合理、科學、有效的研究路徑和方法,課題組的團隊精神和整體實力得以較好地發揮。在研究過程中,我們采用了調查統計、資料綜述、探討研究、個案分析等科研方法,使課題研究在理論和實踐層面都取得了一些有價值的成果:課題研究使教師轉變并更新了教育觀念,提高了科研水平,提高了作文教學的能力與教學效果;使學生的學習及習作興趣有了較大的提高,認知能力獲得了較快的發展;創設了具有一定特色、關注體驗的作文教學模式;撰寫科研論文,推動了相關領域內的教學研究。

          一、研究的主要結論與觀點:

          一、構建了情境體驗作文的教學模式:

         。1)組織活動,營造氛圍,誘發學生的體驗。

         。2)激活原型,生成表象,喚醒學生的'體驗。

         。3)抒發真情,張揚個性,流瀉學生的體驗。

          (4)在體驗中交流,把親身體驗轉換為口語表達和書面語言。

          二、形成了情境體驗式作文教學的步驟與方法:

         。1)確立主題。

         。2)感悟積累。

          (3)交流合作。

         。4)構思成文。

         。5)反思評價。

          三、總結了情境體驗作文教學的評價方法。情境體驗作文教學作為一種發展性的作文教學策略,評價是多緯度的、整體性的。

         。1)多樣化的評價標準。

         。2)多層面的評價主體。

         。3)多樣化的評價形式。

          二、三年來,我們取得的主要成果是:

          一、研究的過程中提高了教師的整體素質。通過幾年來的研究工作,在課題組的帶領下,我校全體教師的素質得到了整體提高,從20xx年至今,學生有40多人次獲區、市、省、國家習作競賽獎。教師在省市級以上刊物發表論文10篇,多篇論文在省市組織的論文評比中獲獎。

          二、課題組在研究過程中積累了大量經驗,及時進行了總結。研究論文和相關成果成為我校寶貴的經驗財富。為我校作文教學的高效開展提供了很好的示范與借鑒作用。

          三、構建了情境體驗作文教學的模式,提出了教學設計中應遵循的基本原則,以及課堂教學的基本模式。

          四、構建了我校情境體驗作文教學的評價體系,極大提高了學生習作的積極性和創造性,也為教師高效開展作文教學提供了更為科學的方式方法。

          三、實驗研究方法的主要特色與創新:

          一、領導重視

          學校校長及行政人員參與課題研究,他們既是領導者又是研究者,既參與研究又指導管理,這種研究行為本身就是一種示范和引導;主持人還定期組織課題組成員學習,掌握教科研的一些基本方法,正確把握科學的理論,及時關注、了解課題研究動態和方向;還不定期請教研員和一線專家指導課題研究和實踐工作;眾多舉措,有力確保了研究工作按既定方向和目標推進。

          二、專家引領

          兩年來,我們始終在課題組的指導下開展工作,相關教研專家給我校課題指明了研究的方向,把握住了課題研究的要點,明確了課題的要求。通過專家引領,我們確立了課題研究的三個步驟:第一步,加強學習,提高理論水平;第二步:制定研究方案,要在實踐中修改和完善方案;第三步:收集案例,進行對比,總結成績,查找不足。制訂了三點要求:一是以課題研究促教師自身發展,抓住契機,努力提高;二是相互交流,把課題研究作為全校老師展示教學的一個平臺,讓教師在這個平臺上相互學習,取長補短,相互促進,共同提高。三是及時反思,及時總結。

          三、把課題研究當作教學研究的主心軸

          學校將課題列為重點工作,寫入了學校的工作計劃,領導親自抓要求,重落實。

          課題研究跳出課題組成員的小圈子,形成了全員參與的研究氛圍。使課題研究融入課堂教學之中,在教學實踐上分析因果,總結理論。突出“問題即課題”,探索課題研究的基本方法。落實“問題即課題”的理念,全員參與課題研究,解決課堂教學中的實際問題:全體教師的課題研究按“六個一”的要求展開,即從教學實際中尋找一個問題作為研究課題——學習一組與課題相關的理論文章——選擇教學內容,設計一堂課題探課——在教科研組以上一堂課題研究探索課——記錄一組與課題相關的教學案例——撰寫一篇課題研究成果報告。這些措施,把課題研究融入到日常課堂教學之中,并為之形成了有力的保障。

          四、以案例為載體,探索教學模式

          在課題研究的過程中,我們主要以案例為載體來進行探討。通過一個個的案例分析,來發現我們在課題研究中出現的問題,同時也能找到在研究過程中具有實效性的、可操作性的東西,使課題研究做到了“從小入手,探索共性,發現規律,形成模式”的研究思路。

          四、學術價值應用的自我評價:

          課題研究得出的一些分析結論具有較好的代表性和指導性。具有一定的理論和實踐意義,具有較大的推廣價值。如課題初步構建的基于網絡環境下課堂教學模式,具有較強的可操作性,實用性強,便于推廣。

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          流年似水,光陰如箭,輝煌燦爛的__年彈指間就將過去,轉眼又到了年終評價的時候。回首我們營業部一年來走過的歷程,有辛酸也有歡笑,有汗水更有收獲。

          在一年里,我在局領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作評價主要有以下幾項:

          1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,經過報紙、雜志、書籍學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

          2、專業知識、工作本事和具體工作。

          3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的'對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

          4、工作質量成績、效益和貢獻。,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,

          評價一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為企業的發展做出更大更多的貢獻回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我必須認真克服缺點,發揚成績,自覺把自我置于黨組織和群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的網通營業人員,為全面建設小康社會目標作出自我的貢獻。

        個人自我評價10

          本人出生于革命老區——xx的一個貧困小山村,飽嘗了農民家庭的疾苦,通過自己不懈的努力,考上了武漢的一所重點大學,在校期間,我努力學習,同時也不斷完善自己的各方面能力,畢業后,放棄了留校發展的好機會,只身一人來到xx,從事醫藥銷售工作。本著勤奮好學,務實誠信的原則,得到了公司領導的認可,也是從醫藥代表一步步的提升,經歷了高級醫藥代表,區域經理。合同期滿后,我離開我熱愛的都市,來到了美麗的xx,選擇了與我專業相關的食品行業,從一名小小的業務員開始自己新的旅途,半年內,我經歷了業務主管,省區經理,做到了業務部經理兼人事部經理。我堅信,只要不放棄,就永遠沒有失敗!

          工作認真、踏實、承擔壓力;與同事很好的相處,和諧發展。時?偨Y經驗、吸取教訓,不斷提升自己,完善自我,迎接新的挑戰。4年來,銷售額蒸蒸日上,均在以30%的速度增長?蛻舴从齿^好,關系較穩固。打算從事醫藥銷售主管/經理工作,期待在為公司帶來利益的同時,進一步提高自身素質,完善自我。

          我進入醫藥銷售行業5年,親身經歷并見證了醫藥行業的蓬勃發展,感觸頗多。

          對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的.精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

          極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

          通過我對近期醫療行業的了解,今年的醫藥銷售市場乃至以后都會進入一個理性消費的時期。所以說要想做醫藥銷售,為公司樹立專業良好的企業形象,我們做為一線銷售人員的專業素質是非常重要的。

        個人自我評價11

          時光如白駒過隙,xx年末又至,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于評價工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。較好的完成了xx年度的工作任務。具體情景作自我評價:

          一、思想道德方面:

          在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作本事的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識本事和思想政治素,一向堅信人應當堅守自我的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,堅持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

          二、專業知識方面:

          信息高速發展,知識不斷更新,僅有不斷地學習才跟上時代的提高,今年我克服了翻班工作,照料家庭的繁忙,利用業余時間完成了1護理中級職稱考試,2經過了計算機職稱考試,3本科在讀4參加急診心肺復蘇學習班5參加急救包扎學習班6參加護士禮儀學習班。

          三、工作本事方面:

          對工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自我的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的職責感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今日也許就是自我的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自我的愛心陪伴老人走完生命的最終旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的`整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守》規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

          四、團結協作方面:

          嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自我的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關系,構建和諧社會做出努力。

          理事業是一項崇高而神圣的事業,作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自我應有的貢獻!xx年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!

        個人自我評價12

          在xxx學院信息督察會做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。經過認真執行部長和副部的工作安排,我不僅僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,并且對我們部工作的內涵和意義也有了必須的了解,除此之外,我還萌生了一些拙見。

          前些天我先后參與了紀保會等其他部門內部會議的旁聽、院領導視察女生寢室及“花兒開在陽光下”活動的拍照等工作,經過部長和副部的指導以及個位干事的協助,我順利地完成了以上工作,并深切體會到我們部團結、互助、和諧的氛圍。正是經過不斷地學習和實踐,我已經逐步適應了信督部的工作,也開始融入我們部溫暖的大家庭中。

          這些具體的工作使我認識到,不像其他部門的職能那樣外顯,我們信督部的工作有著更為深刻的內涵。從表面上看,我們所從事的是信息的.搜集、監督和核查,而從更深的層次講,我們更像是在聯絡和統籌其他各個部門的工作,我們不僅僅要整理和匯總其他各部的信息,還要注重搞好部與部之間的團結協作,我們所從事的工作意義重大。當然,也肯定會有不小的難度,這需要我們信督部整體的精誠合作、共同努力!

          雖然在信息督的日常的工作中,我學到了不小的知識,也得到了很大的鍛煉,但由于工作經驗不足等原因,難免出現一些差錯和問題,期望部長和各位副部能繼續給予我幫忙和支持,多謝!

          除了以上我對部里工作和我個人工作的認識之外,我還對我們部今后的發展有一些可能還不算成熟的提議。

          首先,應更深地拓展工作職能。信息督察不能也不應局限在做會議紀錄和搞統計與報表等檔案整理工作上,那樣的話,我們倒不如叫旁聽會議部或檔案整理部,根本對不起我們那么酷的部名。相反,我們應開展一些督察各部工作行為的工作,諸如督察生活部工作時的不禮貌現象,紀保部工作時的泄露風聲現象等等;

          其次,應做具體有效的工作。我們部不像生活部查寢,紀保部點名那樣具體,但也不能讓人認為我們部有名無實甚至無所事事。我們能夠組織一些具體的活動,就像xx副部曾提到的舉辦攝影展或許就是個不錯的設想?傊,就是讓外人明白,我們是在不停且認真做著必要而有意義的工作;

          最終,應加強宣傳,樹立信督部大部、強部的形象。我曾聽到其他部的人說我們信息督的工作就是去聽他們的會議。這當然是誤解,但也說明我們的宣傳工作做得不夠,我們部的工作還不為人真正理解。最好的宣傳是行動,我們應加強職能,突出特色,讓大家認識到,雖然我們部人不算多,但我們是大部、是強部!

        個人自我評價13

          本人性格開朗、踏實、穩重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書與聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。

          工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力與團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學習與生活中的經驗教訓,不斷自我激勵。

          管理理論知識結構牢固,能充分并成功的.運用于實際中;英語基礎知識較扎實,希望能更好的把自己的所學與實際運用聯系起來。

        個人自我評價14

          對待工作認真負責,主動積極,有很強的學習能力,對于新環境能很快適應并投入到新環境中,有極強的團隊合作精神和組織協調能力。有韌性,能吃苦,有較強的溝通能力及豐富的`工作經驗,能夠熟練的運用辦公軟件。性格開朗,積極樂觀,富有創造力,做事認真,有很強的抗壓能力。

        個人自我評價15

          來新單位報到轉眼就有一個多月了,在這一個月中,生活顯得緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是嶄新的,要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解我們的行業,了解我們的公司,了解我們的產品;公司為我們供給的平臺很大,產品的優勢也顯而易見的,這樣好的平臺,就看自我怎樣去發揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,這一生最重要的決定便是決定和誰在一齊成長!很榮幸能加入我們公司,在領導和同事的幫忙中與公司共同成長;很感激領導和同事無私的傳授他們的經驗給我,他們成功和失敗的經驗是我最好的教師,經過學習他們的'經驗和知識,能夠大幅度的減少自我犯錯和縮短摸索時間;在公司這樣一個向上的平臺上,自我這樣一個新手,必須要多學,多看,多做事!

          公司管理模式很人性化,因地制宜,因材施教;這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自我自由發揮,自我去展現自我的才能,公司會根據你的實際本事安排適合你的工作。剛剛進公司的前幾天,領導和同事帶我一齊去拜訪客戶,經常會有意識地將整個銷售流程演示給我看;然后,仔細地分析給我聽,從尋找項目、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環節,每一事項,都能仔細地進行分析,這讓我體會十分深刻,熟悉公司產品,了解公司業務情景。幾天過后,我就開始獨立去拓展周邊業務,自我本來就是個”耐不住寂寞”的人,喜歡跑業務,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最終成為朋友;看著一個一個項目就被自我這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,!自我一向就很喜歡做銷售工作,喜歡挑戰與自我挑戰。雖然經驗和閱歷有限,但我一向堅持用心去做好每件事情!成功的銷售人員都是敢于堅持自我的目標的人。

          在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

          (1)養成學習的習慣;

          銷售人員銷售的第一產品是銷售員自我;每個成功的銷售員總是能與他的客戶有許多共識,這與銷售人員本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自我還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的自我評價和積累的過程。自我要有目的的去學習,不斷的充實自我!

          (2)具有職責感;

          不斷鍛煉自我的膽識和毅力,提高自我解決實際問題的本事,并在工作過程中堅持對公司、對客戶、對自我的職責感,、熱情、認真地對待每一天!如果你不行,你就必須要!如果你必須要,你就必須行!

          (3)善于評價與自我評價;

          工作中的市場的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷評價,不斷的完善,不斷加強。此刻自我對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握本事更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

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