【實用】違紀的檢討書模板合集九篇
當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的違紀的檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。
違紀的檢討書 篇1
尊敬的XX:
我錯了,教官,我不該在軍訓的時候帶手機,軍訓前明明規定了,軍訓期間不得玩手機,而我把它當作了耳旁風!這是與“令必行,禁必止”的軍人精神背道而馳了的。退一萬步,就拿最基本的道德素質也是講不過去的,教官在上面講課,尊重他人的基本就不允許我的行為了!所以,我錯了!請教官原諒我。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
違紀的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!對于在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒
有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 加強對學校紀律的認識和了解。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創建文明校園的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調----在學校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學校的后腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次釣魚事件,我有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
5. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次釣魚事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展文明校園活動,做為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為學校做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現 在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調整好心態,天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點。
違紀的檢討書 篇3
尊敬的宿管老師:
您好,昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。
回顧錯誤,我于xxxx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:
1,就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2,不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。
3,不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:
第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。
第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。
第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。
最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
非常抱歉!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
違紀的檢討書 篇4
您好,我是四年級(3)班的xx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。
違紀的檢討書 篇5
在春節期間,由于我管理失職,造成違反違紀狀況的發生。此事正值春節放假期間,各級領導對安全生產、勞動紀律工作都提出了較高的要求,勞動紀律的行為,給車間的行象造成不良影響,作為車間領導應承擔主要管理職責。我懷著無比愧疚和遺憾的情緒對此事進行了深刻反省,做檢查如下:
一、違紀狀況說明
2月22日下午,循環水崗位發生一齊嚴重違紀行為。
二、問題的原因
(一)管理不到位。安全生產要靠良好的'勞動紀律來保證。自己認為目前車間管理形勢不錯,盲目樂觀,對勞動紀律的嚴峻形勢認識不足,特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。
(二)思想教育不夠深入。對員工的現實思想和勞動紀律表現底數不清,有問題發現不了,抓教育切不中要害、抓不住關鍵。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴,缺乏引導員工對當前形勢的正確認識,日常思想工作未能取得實效。
(三)班組管理不嚴格。
這次違紀行為說明班組管理存在漏洞和薄弱環節。經過認真反思,我充分認識到了違紀行為的后果,也對自己的工作進行反省,端正了認識。
(四)員工存在僥幸心理。
三、幾點反思和下一步打算
嚴格管理,層層分解、落實職責。是一項基礎性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態觀念,把過去抓得好等同于此刻抓得好,此刻不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。勞動紀律的好壞是考驗干部骨干職責心和潛力素質的第一道關口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。作為管理者,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅僅不是關心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響車間各項工作。
落實制度,從嚴管理就是對員工的最大關愛。一道規章制度就是一道防線,遵守規章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他能夠保證員工的成長進步,保證員工的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。
嚴格處罰。對違反制度規定的,哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。透過違紀一事,讓我更加清醒的認識到:對單位和個人最大的負職責就是嚴格管理,嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理,對他本人及其他員工也是一個負職責的交代。違規處罰不留情,看似無情最有情。
加強教育,盡心疏導。管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平;鶎佑幸环N說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們員工個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是群眾和我們的員工的利益。
感謝對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果,也進一步認清了自己擔負職責的重大。在那里,也向全體員工道個歉,期望大家原諒。同時也向領導保證,在今后的工作中,進一步加強職責心,兢兢業業干好本職工作,帶領車間以更高的標準,更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。
違紀的檢討書 篇6
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。
中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。
在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。
不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!絕對!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了。
老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
您忠誠的學生
違紀的檢討書 篇7
今天,老師出去開會,我正在看課外書,王天hào回頭和我說他昨天看的動畫片。我心想,我是個好孩子,不管老師在不在,都要守紀律,不能隨便說話。我沒有理他,他就搶我的書。我jǐng告他,再這樣我就打110讓jǐngchá叔叔把他抓走?墒撬慌,還是和我說動畫片的事。我只能聽他說,聽著聽著,我就忘記了我是個好孩子,和他一起說了起來。
葉一竹就把我和王天hào的名字記在了黑板上。我才想起來,我怎么把我是好孩子的事給忘記了。下次我一定記住我是一個好孩子的事,再也不忘記了!
杜子háng和我說,女生都是大zuǐ巴,告狀jīng。我覺得,杜子háng雖然學習不好,有時也會說一些很像真理的話。
以后我再也不會再課堂上講話了,請老師相信我!
違紀的檢討書 篇8
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX(自己寫)課時我上課說話。上課違紀的檢討書檢討書。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的 檢討 .但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤 請老師同學繼續監督,幫助我改正!
違紀的檢討書 篇9
尊敬的班主任老師:
尊敬的班主任老師,我發誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。
經過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。
而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。
作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。
而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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