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      1. 上課說話的檢討書

        時間:2021-04-18 17:20:53 檢討書 我要投稿

        最新上課說話的檢討書

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的最新上課說話的檢討書,希望能夠幫助到大家。

        最新上課說話的檢討書

          上課說話的檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          課堂上,我和同學去講小話,而沒有認真來聽老師您的一個講課,也是沒有把紀律給遵守,而且這樣做也是影響了同學的聽課,自己也是沒有學到知識,我也是對于此次上課講話要反省,要跟同學和老師道歉,做好檢討。

          本來我的成績其實不是太好的,老師也是經常的關心我,來和我說要認真點學習,可是自己一些不好的習慣終究是沒有改變。上課經常也是分心,此次還打擾到同學,和他說話也是對我們兩個沒有好處,自己不聽還讓同學也是沒辦法專心的來聽您講課,您的批評我也是接受,雖然您也是批評過我很多次,但是我改的并不是很好,此次說我,其實我也是當耳邊風,但是在反省的過程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來是順利的開展,可是我講話也是中斷了老師來講,我也是現在知道自己做的不對,不應該在課堂上講話,老師給我們講課,讓我們學到了知識,而這時間如此的寶貴,更是應該珍惜才行的。

          課堂上講話其實也是體現了我有不好的一個習慣,以及在學習上是很分心的,對于自己來說,其實我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺得老師反正不會怎么的管,那么何必去費這個心思,但其實老師還是很關心我的學習,經常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的學習,自己都沒有很好的重視,那么老師說再多我都是不會改的,而這壞的習慣對自己根本沒好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發展,而今雖然自己是個小學生,其實也是長大了一些,有了一些思考,懂得老師的操心是善意的,也是明白自己的一些問題,以后也是要老師您來多監督,我會盡力的去改變,讓自己不再做一些無關學習的事情,課堂要認真來聽,不能講話,不能影響其他的同學,同時課后也是要看書,去做作業。

          可能一時半會,我的習慣不會那么容易的改好,但是我也是會堅持,請您放心,我會做到的,不再讓您失望,此前的錯誤,我也是認識到了,改好了,才是對自己最好的一個負責而不能浪費了時間,而不去學習,老師,讓您操心了。

          檢討人:

          日期:

          上課說話的檢討書2

        尊敬的班主任:

          這節課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

          身為一名小學生,我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

          在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。

          檢討人:

          日期:

          上課說話的檢討書3

        尊敬的老師:

          在自修課講閑話的行為是一種對同學的不尊敬,我認識到了自己的錯誤。

          中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。

          我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          檢討人:

          日期:

          上課說話的檢討書4

        尊敬的班主任:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的 檢討 。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤 請老師同學繼續監督,幫助我改正!

          檢討人:

          日期:

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