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      1. 小學學生檢討書

        時間:2021-05-04 16:05:38 檢討書 我要投稿

        【熱門】小學學生檢討書合集6篇

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學學生檢討書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】小學學生檢討書合集6篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,老師,我不該在上課的時候與同學吵架,絲毫沒有顧及到老師和其他同學的感受,讓這堂課無法再繼續進行下去了,耽誤了大家上課的學習時間,影響了同學們的學習。老師,真的對不起,我不應該和同學吵架,更不應該在上課的時候因為吵架影響老師的教學。

          上課時間是老師用來傳授新知識,解答我們疑惑的時間,這段時間非常的珍貴,我在上課的時間吵架,在影響了老師教學進度的同時,也影響到了同學們的學習情緒,因為我們個人的原因導致了爭吵的發生,不僅是違反了課堂的紀律,我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍首,我們的爭吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來維持班級的紀律。在老師的課堂上,當著老師的面吵架,這是沒有把老師放在眼里,這是對老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的時間,同學之間需要的是一個相對安靜的環境,我們才能在講臺下面聆聽老師的教學,有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學習氛圍,也打亂了老師原本的教學計劃。

          在學校,老師經常教導我們同學之間要和睦相處,要團結有愛,互幫互助,而我們卻因為雙發的沖動造成了這場鬧劇的發生,嚴重的影響到了老師的教學和同學們的學習,如果當時我們互相忍讓,吵架的事情也就不會伴隨著發生,歸根結底還是我們不懂事,以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時間,我們雙方都有著不能推卻的責任,沒能夠學會控制自己的情緒,也沒能分清楚場合,上課就是應該用來安安靜靜聽講的,就算有再大的事情也應該等到下課的時候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭吵,影響老師的教學。

          通過這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點,第一,我班級紀律觀念不強,分不清上下課,沒有在上課的時候遵守課堂的紀律,第二,不會和同學和睦相處,不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理,只會一味的沖動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學吵架。經過了這次的教訓,我也深刻的意識到了自己的'錯誤,在以后的學習生活當中我一定會去完善這些缺點,在后堅決不再出現相類似的錯誤,嚴格的規范自己的言行。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇2

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

          記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,

          我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

          在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

        小學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學生,我的名字叫做xxx,在您提醒了我們很多次之后,我又一次違背了您說的話,下課了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生氣,把我狠狠的批評了一頓,我也知道自己錯了,同樣的事情被老師一而再再而三的強調,我也覺得這樣很不好。寫下這份檢討書的目的除了像您認個錯之外,還想要讓自己重視起這件事,不要再犯同樣的錯誤了。

          今天第二節課下課的時候,平常都是要去做早操的,但由于今天下雨了,所以大家都在教室和走廊上。開始我的內心還時刻記著您說的話,不能在走廊和教室里里奔跑,但我們每次玩的很開心的時候,就會把這一切全拋到腦后,于是發生了追逐的現象。周圍的一些同學提醒了我們不能在走廊上奔跑,那個時候我稍微猶豫了一下,但當我看到我的那些朋友都已經跑遠了之后,我腦子里就想不了那么多了,只顧著追上去。在三番五次的追逐下,我們終于被您看到了,您把我們叫到了走廊了,幾個人并排站立,接受著您的訓斥,周圍圍了一圈的同學看著我們。

          開始的時候我的內心還很不服氣,再加上被一堆人看著覺得很丟臉,因此心里產生了一些不好的想法,覺得是老師管的太嚴了,連奔跑這件事都不能做。后來您向我們講述了原因之后我們才知道自己做錯了,因為我們班級里的人很多,足足有五十人,尤其是下課時,同學們都會在教室或者走廊上走動一下,舒緩身體,因此走廊上總會圍著大量的人群,一旦有學生在走廊上奔跑的話,極容易發生各種意外。接著,您還像我們講述了幾個事件,全是曾經在學校里發生過的,由于學生在走廊上奔跑,撞倒了別人,雙發都受了傷,因此,學校才開始重視起這件事情了。

          理解了老師的想法后,我也知道自己錯了,并且對自己的行為進行了深刻的反思,我在走廊上亂跑時的確有好幾次差點撞到同學,但由于我反應畢竟快才沒有發生事故,但誰也不能保證下一次能不能及時的躲開。我像您保證,我以后絕對不會在下課時間亂跑了,雖然我已經違背了很多次,但這次我絕對會遵守,我會時時刻刻都記住您說的話。所以,老師,您這次能不能原諒我?我真的知道錯了。

          此致

        致敬!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇4

        尊敬的學校老師:

          關于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

          面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。

          總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

          在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

        檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我是xxx,來自于x年級xx班,今天,我因為上課不認真被老師狠狠的批評,經過老師嚴厲的教育,我意識到自己的錯誤并對自己進行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。

          今天上課的時候,我沒有認真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看著黑板,但實際上我在發呆,對于老師講的那些內容,我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發現,我可能以后上課都會經常犯這種錯誤,老師在教育我的時候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力,上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發呆,只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對,當然我也知道這句話的意思不是說我們應該在上課時間睡覺聊天,只是舉了一個例子來說明發呆的無用性,而這句話說的我是非常的認同。

          我很驚訝老師能夠發現我沒有聽課而是在發呆,我們班上有五十多個人,在這個學校五十個人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發呆,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。

          我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,但對自己的影響還是蠻大的。我只是發了會呆,就錯過了不少的知識點,要是多發幾次呆,絕對會錯過一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些,但自己學的效果和老師講的效果是完全不一樣的。

          我一直都知道學習的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的機會都很少,我用著他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學習才能報答他們的恩情,但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了,把努力學習這件事拋在了腦后,作為小學生,我的意志力還遠遠不夠,在這方面,我也會好好提升一下自己的。

          感謝老師及時的發現,我才能重新振作,繼續努力學習,在以后的日子里,也請老師繼續監督我,當然,我自己也會極力避免這樣的事情再次發生,也請周圍的同學也一同監督我。

          致此

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!我感到很自責,現在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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