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      1. 小學學生檢討書

        時間:2021-05-23 18:59:43 檢討書 我要投稿

        實用的小學學生檢討書集錦八篇

          在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的小學學生檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的小學學生檢討書集錦八篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我感到很抱歉,我又沒有聽老師的話,犯了一些錯,給我們的班級帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會給您帶來很大的困擾,但是我還是沒有控制住自己的行為,給您帶來了一些麻煩。現在的我已經知道錯了,我以后也絕對不會在做出影響您工作的事情了,更不會再給我們的班級造成一些不良風氣了。請您原諒我這一次吧,我一定會好好改正自己的,絕對不會再讓您為我擔心和煩惱了!

          這次因為一個本子,我就和同班同學開始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來。這個本子就是同學的一個作業本,老師您布置完作業之后,我想借前面那個同學的作業本抄一下,但是那個同學不給我,所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的,所以我當時就過去搶那個同學的作業本,沒有想到在搶的時候不小心撕成了兩半,當時他非常生氣,直接過來打我,我也不甘示弱,跟他打了起來。

          后來我們兩個的事情被您及時發現并且制止了,不然我不知道我們會做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發現自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業,如若要去抄他人的作業,也是一定會被老師您批評的。所以在這件事情一開始我就已經做錯了。后面同學不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業之后沒有一點悔改之心,反而還是更加過分的去跟他打架。

          在這次事情里,我犯了太多太多的錯了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關心我,您知道我是一個比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時間去教育我、開導我。您知道我的家庭情況,所以對我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。

          老師,我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經正確的認識到了自己的錯誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會好好的學習,絕對不會再想著在班里去高一些動靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會,我會更加主動的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請您原諒我,我一定會改變自己的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天中午吃飯的時候,我因為嫌棄菜和飯都不好吃,菜也不是我喜歡的菜,就把飯盒往地上一丟,被老師看到了。在老師批評我之后,我意識到我這樣做是不對的。其實在我丟完之后我就后悔了,但是我后悔也沒有用了,因為飯菜都已經掉在地上了。

          我這樣的行為不止是浪費糧食,還會讓自己餓肚子。每個人的飯都只有一份,我把自己的丟了,之后就沒有了。但是我們這個年紀,又是長身體的時候,必須要吃飯,如果中午沒有吃飯的話,下午的課就沒有精力繼續上,很有可能會低血糖暈倒。雖然老師批評了我,但是老師為了不讓我餓肚子,但是把自己的飯給了我吃,老師卻餓著肚子給我們上課,我感到很羞愧。

          老師讓我昨天回家反省一下自己的行為,看看自己錯在了哪里,我想,我已經知道自己錯在哪里了。我不應該浪費糧食,就算我不喜歡吃那個菜,也不應該把飯盒都丟掉。這樣不僅浪費了糧食,還破壞了衛生,給同學們增加了負擔。把飯盒都丟了,我連后悔的機會都沒有。如果我沒有把飯盒丟掉,等一下餓了的時候還可以稍微吃兩口,下午才有精力上課,F在世界上有很多地方的人都吃不飽飯,甚至沒有飯吃,只能吃土填飽肚子,我卻還在這里浪費糧食。如果學校當天做的都是我不喜歡吃的菜,可以讓打飯的阿姨給我少打一點飯菜,就不會浪費糧食了。

          我已經意識到了自己的問題,我不應該挑三揀四的,而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃,只是不喜歡吃,不想吃。這樣是不對的,如果遇到特別不喜歡的菜,吃進去就會吐出來的菜,我可以不吃,但是其他的我還是必須要吃的。媽媽也經常跟我說,不要挑食,要營養均衡,才能夠身體健康,不會很容易就生病,長得高。我知道生病很難受,所以我為了自己的健康,也要改正挑食的壞毛病。

          謝謝老師指出了我的缺點,讓我能夠改正。老師并沒有嚴厲的`批評我,而是在我浪費的時候把自己的飯給了我吃,老師卻餓著肚子,這會讓我感到很羞愧,像被打了一巴掌,我就會改正這個錯誤了。請老師、同學們一起監督我,讓我以后不要再浪費糧食,讓我改掉挑食的壞毛病。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          我,一個罪人,已經無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。

          在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!

          雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

          在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了

          我發誓:我已經改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。

          檢討人:

          20xx年XX月XX日

        小學學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          你好!

          我是你的學生xxx,當你看到這份檢討書的時候,我已經經過的深刻的反思并認真寫下了我的過錯和認識。

          我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

          我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。

          父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx小學三年級的一名學生,我叫xx。因為昨天我辱罵同學一事而被老師批評教育,在被批評教育之后,我已經認識到了自己犯了一件多么嚴重的錯誤。作為一名學生,我應該是要團結同學,和同學之間互幫互助,在同學之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是,我不但沒有去幫助同學,反而還做出了辱罵同學的行為,給同學的心理造成了嚴重的傷害。這是我做的非常不對的地方,也許我應該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出,對他的傷害已經形成,F在再來挽回,也不知道他能不能接受。不過我會盡我自己最大的努力,來求得他的原諒。因為對于這件事情,我是真心悔過的。

          昨天,我和好友在食堂排隊打飯,好不容易快排到我們的時候,我們班的某某同學就插了進來,他可能是一過來看到隊伍太長,然后正好又看到有熟人排在前面,就懶得再去排隊直接插了進來。我看到他過來,頓時就有點不太開心了。雖然我們是同學,但是我和他的關系并不太熟。而且我們這個位置也是排了很久才排到這里的,而他一過來就可以立馬打到飯了,我覺得心里很不平衡,并且還有一點鄙視他插隊的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對他順口說了一句,“果然沒爹媽的人素質都是這么差的!睕]想到我這話一出,他當場就立在了那里,眼睛通紅的望著我,想說什么又說不出來。好半天都不動一下,我們排隊打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里,我才把緣由給說出來。

          我辱罵同學既是傷害同學自尊心的一種行為,也是破壞我與同學們之間友誼的一種行為,更是一種沒有素質的體現。我還說,別人沒有素質,但是我的行為卻表現的更加沒有素質。別人的父母離異,對他來說已經是一個非常大的傷害,而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候,一句不經意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

          所以,在今后我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因為自己心里不愉快,就說出了傷害同學的話,更不能去辱罵同學。我要做到文明用語,做到團結友愛同學,做到高素質,講文明,懂禮貌。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇6

        尊敬的體育老師:

          我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實心球就不扔了,最后導致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開心。

          這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問題。

          體育也是一門日常的學習課程,不是能夠輕易就忽視的,F如今的社會需要德智體美勞全面發展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力,恰恰是我的態度不行。

          從今往后,我一定要開始注意以一個良好認真態度對待體育考試。

        檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

        小學學生檢討書 篇7

          尊敬的f老師:

          今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

          首先向老師說明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現,這些省略好了~).

          如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重.我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到.事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員.

          望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生.老師如同父母,對我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向.對我一生有著無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則.我保證今后不再有此類現象發生.

          為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.

          我也認識到自己闖下的禍需要自己收場,必須承擔這份責任,以上的檢討是我對自己的懲罰之一,另外我情愿結接受以下懲罰:.............................

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          在寫這個檢討書的時候,我的心情是真的糟糕透了,并不是因為老師批評了我,而是在心里責怪自己為什么會做出上課看課外書的錯誤行為。作為一個學生我上課的時候就應該好好聽課,這不僅僅是我學生身份的基本義務,也是我將來要考一個好的學校的必要要求,還是學校紀律的明文規定,更是家長和老師的殷切希望,所以說我的這個行為我真的是做錯了。所以再寫這份檢討書的時候我除了糟糕的性情之外還是懷著十分真誠的心情在檢討自己的錯誤的,責怪自己當初為什么要做出那樣的錯誤,我的英語本來就是學的挺糟糕的,現在英語課上愛不好好聽,一點都不知道珍惜時間學習,我真的后悔死了。所以老師,我對我自己這一次上課看課外書的事情感到羞愧,我不應該不好好聽課學英語的,聽過老師您的話之后,我已經認識到自己的錯誤了,所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上,原諒我這一次。

          這一次主線這個錯誤的主要原因是我前段時間放假的時候閱讀了一本非常精彩的作品,但是我只有前面三部,所以這本作品的后面兩部我一直沒有機會看到,然后現在開學的時候我從班上同學那里得知,他又這部作評的后面兩部,所以我就拜托他帶到學校來借給我看。本來我們是說好我只在中午和放學帶回家看的,可是我今天上課的時候實在是克制不住自己想要提前閱讀后面的心,老師您應該也是有這種體會吧,就跟看電視劇時的情況一樣,一旦喜歡上了就非常想要提前看大結局,所以我就沒有很好地克制住自己在英語課堂上面偷偷地看了起來,后面我的小動作也自然被老師您抓住了。

          雖然我知道這次上課看課外書是因為自己想要提前看結局導致的,但是后面經過老師的耐心講解,我現在也是十分清楚地認識到自己的做法是十分不正確的。在英語課堂上面看課外書,就是對英語老師辛苦教學的不珍惜是對老師的不尊重,自己看課外書不好好學習就是對自己成績的不負責任,是要讓若干年后的自己后悔的事情,還有這是紀律觀念認識不深的表現,不知道作為學生在學校里面就是要遵守學校的紀律,無規矩不成方圓。我知道如果我現在在話不知道改正的話,自己以后肯定是學不好英語的,甚至還會影響其它的科目,這是要讓我考不上好的初中的,還會讓別人對我有異樣的眼觀,覺得我不是一個遵守規矩的人,這樣就會漸漸讓別人對我失去信任。所以,我必須要在今后的學習和生活中改正自己!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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