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      1. 模擬考試成績下降檢討書

        時間:2021-09-01 10:56:02 檢討書 我要投稿

        模擬考試成績下降檢討書

          在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的模擬考試成績下降檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        模擬考試成績下降檢討書

        模擬考試成績下降檢討書1

          您好!

          我是六年級xx班里的一名同學,我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現,所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

          以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經落到了我們班的末尾。

          這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名,F在對我來說,擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里,我仿佛對學習已經失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學對我提醒了很多次,我依然對學習是漠不關心的狀態。所以,現在,我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務,在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去,在課后不管自己有多么不想做作業,我都監督著自己完好每一科的作業,持之以恒的投入到學習中。我相信,經過我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會考出一個漂亮的成績來!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        模擬考試成績下降檢討書2

          您好!

          模擬非常的不理想,這一點您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現了退步的現象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個一直都非常驕傲的一個人,直接給他當頭一棒的感覺。我對不起您的辛苦教導,我現在才意識到的心態是存在問題的,是病態的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。

          我認為自己必須要對于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進的進步,我在拿到成績單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績下降的如此嚴重的原因:

          1、從來都沒有專心專意的花心思在學習上,這么跟您說吧,上課的時候有老師的監督,我就會認認真真的學習,但是什么自習課、下課的時候,我從來都不會碰書本,能多玩一會就多玩一會,絕對不會主動的學習。比起那些花時間花精力努力學習的同學,我們二者學習的`態度截然不同,久而久之,學習成績自然比他們差了。

          2、考試前夕完全沒有進行復習,對考試的重視程度不夠,一點也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個小考試,覺得自己可以輕松應對的,但是考試前不復習,不做題,這可是考試的大忌。

          3、最近學習狀態不佳,被班上幾個成績差的同學們帶偏了,我們現在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學校來的,害我也被吸引了進去,經常跟他借書看。有時候連作業我也要暫時的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業的。

          導致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個,可能我沒有意識到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學習態度是真的有問題,我還是不及時改正過來,可能我的期末成績會更加的差,到那時候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學習生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴肅的一件事。您放心,我一定會把這件事放在心上,我一定不會再讓任何的事情,影響到我的學習,我也要開始好好的學習了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對不會止步于班級前十。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        模擬考試成績下降檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          這次下發了模擬考試的成績單,看到的那一刻我心里很是波動。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成績單上的那幾個數字時,我一度瀕臨崩潰,因為對于我來說,這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內心黯淡了許多。

          我是一個很好強的人,我很少向別人表示自己的弱點,所以大家覺得我是一個無堅不摧的人。在學習上我一直都非常努力,我不想退步,因為對于我來說,退步就是羞恥,它會讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對,但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會天之后,我發現讓自己失敗的還是那一份好勝心。

          老師問我是否知道自己這次成績下降的原因,我當時心情很沉悶,沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個樣子便對我說了一些話,他說,“一個人學習不是為了取勝,而是為了享受這個學習的過程,我們把知識放在心里不是為了戰勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問題你不應該逃避,不應該為了這次失敗過度責怪自己,你應該找問題所在不是嗎?”我當時突然就醒悟了過來,看向老師,便發現老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒有對我失望,而是在拯救這一個只想著贏的我。

          回去之后,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個環節都沒有錯,但越想下去便發現自己真的錯在了好勝心太強?荚嚽捌谖乙欢群芫o張,因為第一次模擬考試我已經退步了幾名,這次無論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機會,抓緊時間的學習。我很緊張,以至于學習的時候都讓自己感到壓力很大,常常會出現一些消極情緒,這時候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的學習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實早已注定,如果我當時早一點反應過來,我想自己大概就不會浪費這次模擬考試的機會了。

          每個人都是想證明自己的,但“證明”這兩個字從來都不是一段短暫的時間,只有沉下心來,慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時,我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會慢慢改正那些缺點,繼續往前。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        模擬考試成績下降檢討書4

          您好!

          我在看到?嫉闹螅倚睦锞头路鹱艘淮芜^山車一樣,因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點,根本就達到的最低期望值,也沒有達到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現在我看見老師都有點不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績有關的事情,此外我也不好意思再在老師同學們面前嬉鬧了,因為我沒有資格再去做一些和學習無關的事情了,現在我得趕緊想辦法把自己的狀態給找回來,然后爭取在以后的考試中取得更好的成績,而且我得保持一種穩定的狀態才行,不然等到下一次重要考試來臨的時候,我一旦又掉鏈子的話那就真的是后悔也沒用了。

          這次考試試卷發下來之后啊,我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多,是因為自己對于這次?疾皇呛芸粗兀拔矣X得模考的難度并不是很大,而且現在也只是高二,還沒有到高考呢,所以我在復習的時候也沒有用太多的心思,只是簡簡單單的把以前學過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時候,我明明能感覺到一些題目是可以得分的,但是最后還是因為自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點,不然我不會在這次模考里栽跟頭的,班上其他同學的成績都沒有我這么明顯的波動,這其實只是一次小?级眩粦摮霈F意外才對,所以我也沒有借口來為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實不難,只要穩扎穩打就能發揮出自己應有的水平。

          仔細翻看了試卷后,我已經深深地體會到了失利的滋味,我很少出現這樣的情況,以前出現這么大程度的成績下滑還是在小學的時候,但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調整一下自己的學習態度和學習方法的話,那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊,甚至以后都跟不上老師的教學節奏了,所以我現在必須要徹底地改一改自己的不足,爭取以更加積極、更加努力的狀態回歸到日常的學習和生活中!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

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