考試考差自我反省的檢討書（通用20篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候要注意內容的完整。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的考試考差自我反省的檢討書（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
考試考差自我反省的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
每一次期末考試的落幕總能夠讓我的內心感到惶恐與不安，畢竟我的學習成績在班上可找不出一絲出彩的地方，也正是因為如此才會導致我在每次考試結束以后都會得到老師與家長的雙重批評，但是誰又不想取得一個十分優異的成績令父母的臉上充滿自豪呢，盡管接下來的假期可謂是十分漫長，但是我拿著這份成績慘淡的期末考試成果充斥著沮喪之情。
老實說誰又不希望自己能夠在考試之中取得一個不錯的成績呢，但是成績比較差的我在面臨著現實巨大差距以后只能表示有些有心無力，還記得試卷剛剛分發下來卻有很多題目不會做的自己是多么沉悶，沉悶到考試結束以后一個人佇立在一旁不知道應該如何表達自己的心情。如果非要從這次考試的慘痛結果找一個原因的話，或許只能是因為自己在平時的學習之中并沒有好好用心，盡管很早以前我便發現了自身在學習上的不足，但是由于各方面的原因導致自己一直沒能找到一個合適的時機將自己的成績進行提升。
其中一個原因便是因為各種外物的吸引導致自制力本就不強的我無心學習，其實平時的我如果想要節省一些時間來進行學習的話絕對是可以做到的，但是相對于學習來說更有吸引力的無疑還是手機、漫畫以及電視機，也正式因為這些東西的誘惑導致我一直以找不出時間為由不斷欺騙自己，如果我能夠堅守本心不被誘惑的話絕對能夠利用課余時間進行學習，或許自己并不能夠取得多么優異的成績，但是我想至少到時候的分數不會像現在這般慘淡。
實際上我在平時的學習之中也談不上多么用心，有時會在課堂上因為前一晚的熬夜導致精神不振，有時候會因為老師講解的知識太難而去分心發呆，而我的這些行為無疑令成績本就不好的現實雪上加霜，但凡我能夠在課堂上用心學習的話都不會是這個樣子，而且平時我遇上難題都不會請教身邊的同學或是下課之后請教老師，而是以不懂裝懂的姿態來欺騙自己，而且在下課的時候我都是趴在課桌上睡覺，而這些也導致我在平時學習的時候總感到很困惑。
我想歸根結底還是因為自己對學習根本就沒有用心過，因此我希望以后的自己能夠端正一些學習態度，或者是說在經歷過這次期末考試以后對學習能夠引起重視，不僅僅是要做好課前預習以及課后復習，在課堂上保持全神貫注地學習之后再去虛心請教不會的題目，另外我也應該在摒棄雜念之后好好利用自己的課余時間，將自己學習上不足的劣勢全都彌補過來，爭取在下一次的考試之中再一雪前恥。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，首先謝謝您對我們每日孜孜不倦的教導，謝謝您對我們的努力和期盼。但是，同時我也感到非常的抱歉，接受了您這么多的教導，這么多的指點，可是，在這次的期末考試后，我卻依然讓您失望了！
這次的期末考試，雖然不是高考，雖然只是我們高一學年的檢測考試，但是其實某種意義上更勝高考，作為高一的我們，即將步入高二快步學習的我們，這次的考試就是為了測試我們是否已經對之前的學習都打好了基礎，是否做好進入高二加速學習的準備，是否有有做好將來面對高考的決心！
我們都是知道的，在高中最重要的，就是學習；最緊急的，也是學習。三年，我們有三年，也只有三年！既然我們來到這里，那就是為了在將來能參加高考，為了在未來我們能上一所好大學！這都是我在來到這里時的夢想，也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來到這里，可是在經過了一段時間的學習后，我才發現！我對自己的管理能力是有多么的差勁！明明在周圍的同學都在努力學習，都在孜孜不倦的學習的氣氛下�？墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學習的方向，漸漸地離努力這個詞越來越遠。同是走的同一條路，同是一個老師給我們上的課！可是別的同學都在漸漸的往上走，但我卻不知怎么開始走上了下坡路，而且還沒有一點自知！
如今等到期末的成績出來，看著自己遠低于同學們的成績，看著我那拖平均分的“秤砣”成績，我實在是不知道該怎么去面對大家，怎么回去面對家長。
對不起！老師，我對不起您的教導和期盼，更對不起在家中等待的父母！對不起他們在我身上付出的心血。他們在努力的為我付出，可是我卻沒能好好的將這些付出轉化成自己的動力！實在是慚愧。
但是，現在事已至此再慚愧、再后悔也是沒有用的了。雖然已經被我浪費掉了寶貴的一年時間，但我也不會就這樣放棄！我還有家人對我的期待，我還有沒有實現的夢想，我還想要繼續努力！對不起，老師，我之前錯了，大錯特錯。但是，請相信我，老師，我已經決定改變，我會好好的改正自己的習慣，我一定會再次趕上來的！我還不想放棄，還請老師也不要放棄，我一定會在放假回來后帶著改變后的自己回到學校！
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績退步了，不僅不如月考成績，也比期中考試成績差了很多，我要好好反省下成績為什么會那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因為我的數學成績很好，但是語文卻不是特別好，對于歷史、政治這些更是學不進去。雖然理科的知識點更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂趣，本來按照這種情況，我的成績只會穩步提升的，根本不會出現退步的現象�？墒菐状慰荚囅聛�，成績不增反而退步了，月考的成績發下來，我也沒有太過于在意，可能是考試緊張和復習不足導致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現在的倒數幾十名，整整掉了三十個名次。數學，物理，英語，語文的成績都是全面的往下掉，只有化學和生物還可以保持住。
期末考試成績出來后，老師把我叫到辦公室仔細詢問我成績退步的原因，當時我也很茫然，明明準備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績拿出來，詳細分析，發現每次月考總是有一門科目成績比較差，要么語文，要么英語，或者其他科目。而且也和我說了我日常上課和作業的一些情況，發現我上課有時候開小差，不是很認真，有任課老師向您反映，當時也是提醒了我，我并沒有太過于在意。作業方面有些應付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細的分析，我也發現，我的學習懈怠了，而我自己卻沒有發現，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時間有多么的不注重學習了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說的都是對的，我的學習懈怠了，而自己卻沒有意識到問題的嚴重性。反而覺得，反正就是沒考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業沒有做好，考試的準備也是不足，對考試的態度也不認真，從而導致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經過反復的思考，覺得是我對學習的一種態度問題，平常學習中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認真的聽講，一些不喜歡的版塊我就沒有那么認真了，比較隨性，例如數學的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒那么感興趣；語文的詩歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫作文和閱讀理解這種題目卻是沒有那么喜歡。這就造成了我的單項科目不穩定，而總體成績卻退步的原因了。
經過老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會再出現這種情況了，會好好學好每一個板塊，做好每一種題型，把成績搞上來，老師，對不起，讓您操心了，請相信我今后會努力的。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，自己再次給您惹麻煩了。這次的曠考，盡管并非我真實的想法，但事實畢竟我犯下了錯誤。盡管是帶這些意外的情況，但是自己犯下的錯誤我必須承認。真的很對不起，因為我的失誤，導致在這們考試中缺考了。
對于這件事情，我真的很慚愧。一開始的時候自己并沒有注意到這個時間有這堂考試，甚至甚至沒能仔細的記下考試的時間！偏偏在這個時候，我還獨自行動，同學們不知道我在食堂閑逛，結果沒人能提醒我這次的考試已經開始了。就這樣，一場意外的烏龍下，自己居然缺考了一門重要的課！
這件事發生以后，我就一直在反思自己。我既感到害怕，又感到后悔。我很后悔，如果我能在考試通知出來的時候再看的仔細一點，或在考試開始前和同學們待在一起的話，也就不會犯下這樣的錯誤了！但是，如今說什么都已經玩了，自己沒能趕上考試，這不僅僅導致我失去了這門課的分數，甚至還給班級的平均分拖了一大截！這明明是我擅長的科目�。�
我真的很后悔，也感到慚愧萬分。但是在仔細的反省了之后，我也認識到，自己現在該做的，不應該是后悔，而是趕緊分析自己的問題！為什么我會在這個時候犯下這樣的問題！
第一個問題很明顯，就像老師說的那樣，我對這次的考試太沒有緊張感了！盡管考試確實不應該帶著太多的緊張感，這樣會讓自己發揮失常。但是，自己這樣完全沒有緊張感，甚至沒有準備的行為，根本就是對考試沒有重視！是嚴重的錯誤！
其次，是自己對時間觀念的不足。過去的學習中，我總是跟隨這同學們的行動一起行動，所以才能保證沒有遲到的行為。但是這樣太過被動，就像是這次的情況下，我獨自一人的時候就完全沒了時間觀念！這是非常糟糕的。不僅僅是考試和學習，我相信如果我繼續這樣下去，我的未來一定會大有問題！
我很抱歉，大家明明對這次的考試準備了這么久，但是卻因為我的失誤給大家帶來了麻煩。而我，也失去了一次檢車自己成績的機會！這真的很糟糕。但是，既然我已經認識到了自己的錯誤，那我就一定會積極的去改正自己！錯誤我一定會改正，思想上的問題我也一定會糾正！我一定會讓自己成為一個有計劃，有時間觀念的學生！希望老師能相信我，這樣的錯誤，一定不會有下次！
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇5
尊敬的領導：
您好！
我是xxx班的xxx，這次給您寫上這么一份檢討書，完全是出于我自己的想法。之前才經過了期末考試，作為您的學生，數學也作為我最為拿手的科目之一，但是我卻在這次的考試中失手了……
數學是我引以為豪的科目，也是以往我能拿出的最高分的試卷。作為考試的參加者，我知道其他同學說的“這次考試太難、題目沒見過……”之類的其實都不過是安慰的借口罷了，這次的考試題目的類型其實您都有在上課的時候講過，全部都是我們學過的題目�。】墒菫槭裁次視诳荚嚭蟛拍贸鲞@么點分呢？雖然知道分數時讓我感到驚訝，但是其實不用思考我也是知道的問題的所在，畢竟是自己的學習，我又怎么能連自己錯在那里都不知道呢？
但是一開始我還是有些不甘心，可當我自己真正的開始反思自己的錯誤后，我才知道，我這次輸的其實并不冤。這個學期的學習我做出了太多的改變，可是我卻沒能好好的去對自己的學習做好計劃，也沒能好好的在感到不對的時候做出改正。直到后來，變成了這樣一個進退兩難的局面，到了現在，變成了數學和其他科目都考不好的局面。
在這學期剛開學的時候，我想到自己上學期的英語成績實在是過于不理想，這也導致我放假在家被家長說了不少。為了讓這學期我的英語能有所提高，我不得不多分一些時間到英語上面去。但是，我卻忘了好好的去規劃英語的學習。每次英語考試或者默寫，我都只能逮著前面的課來臨陣磨槍。雖然順利的通過了英語的小測驗，但是卻因為是臨陣磨槍也沒能記下什么知識，還把之前的課程搞得千瘡百孔，導致缺少的時間到處東拆西補。
尤其是數學，我自持數學成績比較好，就常用數學課的時間去填補其他的空缺，卻沒想到，我最擅長的數學，也被我給搞砸了！
現在回過頭來，實在是悔恨不已。本來穩固的成績也被自己學崩。這都是我沒能好好的制定學習計劃，只想著“多花一點時間就能補上�！边@種錯誤的思想所導致的。現在我已經徹底嘗到了這樣沒計劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次！這次我會好好的規劃自己的學習計劃，嚴格的按照計劃去執行！希望我能努力的將這次的錯誤好好的補上，并改善自己的成績。在這次的努力上，我希望能有老師的監督，希望老師能對我做出指點，謝謝。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
進入學校，考試成為了我們每個學習必須經歷的過程，因為需要通過考試來檢驗我們的成績，考驗我們這一段時間的學習情況，我考試時沒有參加，缺考是一件非常嚴重的問題，嚴重影響到了我們的學習，我這樣做也不符合要求，我也明白自己犯了很重的錯誤。
作為初中生，不想考試是不行的，這是必須要參加的。我私自缺考嚴重違反了學校的校紀校規，給老師增添了很多麻煩，讓原本在上課的老師不得不急急忙忙的來尋找我，擔心我出事，我們班主任老師非常負責，對我們班里的每一個學生都是那么的認真負責，總是為我們考慮關心這我們。
這次我缺考嚴重傷害了老師，因為我沒有聽老師的話好好考試，違反了校紀，我做錯了，現在很后悔，也非常懊惱，都是我的錯，我不該如此，不該缺考的。當所有的人都在教室里面考試我卻蹲在了宿舍，偷懶，這是浪費自己的時間，浪費自己的生命，人如果不知道上進，就只會被社會淘汰，就會被大家所嫌棄。
我是一個學生，在學校里面學習，有這樣一個千載難逢的機會，我不認真的學習考試，卻缺考自己一個人做著相反的事情，真不是一個明智的人做的選擇，這是一個非常愚蠢的笨蛋才會做的。我也因為這件事情，被全校通報批評，我沒有參加考試，得到了一個大大的零蛋，壓得我喘不過氣來。
當我回到教室，聽到老師給我的成績，我沉默了，當我得知因為自己犯的錯被記過處分時我沉默了。我考慮了開頭，卻沒有考慮到結尾，犯了錯就必須會受到懲罰，錯誤讓我背上了鎖鏈，讓我在學校里面抬不起頭，讓我感到非常自卑，看到其他同學看我的眼神，內心非常忐忑。
我錯了，不該任性，不該胡亂曠課，做一個好學生，其實不難，難的是自己不知道遵守這個規矩，不知道好好的完成這個任務，我必須要為自己的錯誤負責，當接收結果時有的之有濃濃的后悔，之后無盡的失落。
同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學們記住，知識不是好名聲，而是壞名聲，這讓我機會都把頭永遠的底下，當時我雖然沒有在考試，卻讓我受到了一輩子最嚴重的傷害，同樣也讓我醒來，摔得痛了已經知道該如何去做，已經不敢在缺考了請老師原諒我。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇7
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，期末考試結束了，這段時間的緊張的學習告一段落，每次的考試都是這么的緊張，但是這次的考試讓我重新的認識到了自己，考試在什么時候都是一場很緊張的經歷，這次的考試我考的很不好，自從其中考試以來我就一直狀態不好，因為這個學期期中考試結束后，我就一直覺得自己很厲害，就是因為我這樣的錯誤想法，這次的期末考試讓我考砸了，根本原因就是我驕傲的了，驕傲是一種常見的現象，但是我這次驕傲過頭了，期中考試那次考試到了全班第五，我覺得自己的成績很好了，開始怠慢學習，從那個時候開始我就驕傲了，讓我這次的成績倒退了這么多，這的很慚愧。
上次期中考試之后我就一直在退步，考試是一個學期的以來對自己的一個證明，不是我哪來炫耀的東西，當時適當的滿足自己一下是可以的，但是期中考試進步了那么一點點后我就開始走下坡路了，非常的幼稚，在正是因該努力學習的時候我選擇了怠慢學習，真的很錯誤，期中考試本來就只是一個考試而已，而且只是半個學期的考試，在一個學期沒有結束之前我是沒有資格驕傲的，這是一場堅持到底的戰斗，我在中途就驕傲了，我在中途就讓自己選擇了安逸，這是思想非常的錯誤。
在期中考試之后我每天就死一種愛玩的狀態，我自傲了，我從那個時候開始就覺得自己很厲害，沒有把別人的努力看在眼里，我在玩的時候比我優秀的同學依然在學習，我那個時候就覺得沒什么，心里就想著反正他們比我優秀，我再努力也不一定能追上別人，這次的考試之后我的這種心態越來越盛，其實那些在期中考試考的沒我好的同學也在學習，我當時心里就想著他們一下子也追不上我，半個學期以來我就抱著這樣的心態在學習，我就一直抱著這樣的心態在浪費時間，那么多的時間就這樣被我浪費掉了。
在快期末考試的時候我還在自以為是，覺得自己能夠考好，不知道是哪里來的盲目自信，不知道是哪里的這種想發，我在考試之前還在玩，沒有把這次的考試重視起來，到了考試的時候我才知道自己的的斤兩，很多的東西都已經忘記了，十個題目一半都忘記了，這樣的情況讓我這次考試考的很差，大家都在學習就我一個人在考試之前還那么隨便，就只有我還是這樣的心態，我真的后悔了，不應該自以為是，不應該覺得自己成績很好，這樣的幼稚想法，我一定好接受教訓，以后努力的。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇8
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們的兒子，收到了成績我陷入了沉思，這次考試考完的時候我就覺得發揮的不好，因為自己的松懈，本來就是在班上的排名不高，每次你們對我最大的期望就是希望在考試的時候，能夠提高一點點，記得在這次期末考試之前你們班還打電話鼓勵我，什么事情都會幫我想的周道，但是就是這么看好我，我在這次期末考試的成績還是沒考好，本來就計劃著這次考試要進步一點點，給你一個交待，因為你們也希望我能夠考好，這次考成這樣子簡直就是給自己丟臉啊，因為在考試之前就覺得自己能夠考好，我還告訴你們這次考試我一定能夠考好，在班上的排名會上升的，但是我卻失信了，我沒有考好，在考試的時候我一直太過于自信了，其實很多的題目不會做，讓我認清自己，這不是考試難，是我自己懶。
這一個學期以來，我覺得自己慢慢的在淪陷，前面幾個學期的哦那種積極性都沒有了，以前一直都是班上的拔尖分子，在班上我的成績就一直很不錯，每一次的考試我都能夠從容的應付，倒不是考試很簡單，是因為那個時候我的學習態度是端正的，在那個時候我一直把學習看做是我最重要的事情，每天吧，最多的事情就是在看書，總有人說態度決定著一件事情的成敗，這說的很好，作為一名學生我就是深刻的體會到了，之前那中熱愛學習的態度我丟失了，以前我回到家，會把自己在學校計劃好的作業，或者自己要去完成的事情先做好，但是這個學期以來我就沒有那個態度了，回到家就是躺著，沒有一點上進的心，總是在家里玩手機，這樣的習慣開始您們沒注意，后來也說了我，但是我沒有聽，還是在自己做自己的事情。
這個學期以來，因為迷上了手機游戲，不管在什么時候總是在玩手機，在學校當然沒有，但是一直都是沒在狀態的學習，周末我回到家，經常趁你們不注意玩手機，以往都是在好好的學習的，這個學期以來完全就荒廢了，隨著現在的手機游戲花樣越來越多，我陷入了，在家里就一直玩，每次你讓我學習的時候，花一點時間去看書，但是我知識應付一下，我知道看書需要自己自覺，也要靜下心來，像我這樣玩手機，當然就是沒有狀態，靜不下來看書，在學校的時候我經常想著這件事情，特別是在學習的時候，我走神了，不知道為什么，可能也是我玩手機的玩久了，我也意識到了事情的嚴重，通過這次的期末考試，接下來我會擺正自己，戒掉手機。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
前不久剛剛結束的初中期末考試終于令我那顆長期繃緊的心得到了些許的放松，畢竟有的時候漫長的等待對我來說也算得上是一種煎熬吧，雖然現在距離說成績公布已經有著一小段時間了，但也足以讓我感到有著些許的悶悶不樂了，因為自己在這次考試中的成績的確不太好，不僅僅只是因為有著偏科的問題而已，最重要的是自己在此次考試中弱勢科目的表現實在是太令人尷尬，或許也正是因為如此才會令此刻的我在不斷進行自我反省。
其實我也明白一時的考試的成績并不能夠代表我以后依舊會在考試中犯下同樣的錯誤，但是現在回想起來依舊還是有著些許的不甘心，尤其是在進行自我反省之后我覺得明明是有可能取得更高的分數的，但是實際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分數之后便開始駐步不前。其實考試中有些問題初看的時候尚且還是發現不出什么問題的，但是經過長時間的仔細觀察還是能夠從中糾正部分的錯誤之處的。
現在回顧考試的過程的話還是能夠發現監考老師給過我機會的，就在考試進行了一半的時候他還特意題型我們仔細檢查一遍試卷，這樣的話當試卷作答中出現什么錯誤的話還能夠及時地補救過來，但是令人感到遺憾的是當時的我并沒有選擇多檢查幾遍，而是在最后的時候選擇提前交卷并最終走出了考場，或許是當時的我對這次考試并沒有太多的信心吧，因此才會覺得自己做完卷子以后再去檢查是沒有什么用處的，不過此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒有太多的辦法了。
然而有些事情最終還是需要我去獨自面對的，說實話我還真不愿意讓自己的父母看到這份慘淡的試卷，因為這將意味著我在接下來的假期都不會過得多么愉快，不過我覺得既然自己只能夠取得有限的分數的話，那么我就應該將這份卑微的心理轉化為以后發奮學習的動力，或者說當我因為此次的成績而受到父母的批評以后不但會讓自己的內心好受許多，更重要的是我也因此有了下次考試無論如何都不能夠再考差的理由了。
曾經的`我在濃霧彌漫的十字路口摔了一跤，但是我也因此得到了相應的教訓與成長經驗，相信我在下次的期末考試之中絕對不會再犯同樣的錯誤了。當自己提前做完試卷以后一定要多檢查幾遍才能夠防止自己有著些許的疏忽之處，在那之前我還需要將自己的學習基礎重新夯實一遍，這樣的話我對以后的考試便有了充足的準備。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇10
尊敬的領導：
您好！
轉眼新學期已經開始了一段時間了，但作為一名學生，我卻好像仍沒有將自己的心思從假期里轉移到學習上。不僅總是在課堂上走神溜號，甚至還讓自己的學習成績有了顯著的下降！對此，我感到很慚愧，很抱歉！
在新學期開始后，老師您總是十分嚴謹的告誡我們學習的重要性，甚至不惜花費自己的時間，為我們講課，指點學習的迷津。但我呢？盡管老師和其他同學都興致勃勃地走在學習的大道上，但我卻還惦記著已經過去的暑假，還想念著松散清閑的生活！這不僅導致我在課堂上總是走神，甚至連自己學習的動力和目標都漸漸忘記了！對此，我真的十分抱歉！
如今，經您的提醒和教誨我才想起，如今自己已經不再是小孩子了。在學習的道路上，充滿了奮斗者和拼搏者。我和大家一起在老師您的教導下學習，但卻對您的教導和同學們的努力視若無睹，這不僅僅是對我自己前途的不重視，更是對老師，對其他努力學習同學們的不尊重！對此，我感到很是慚愧。
如今，我通過深刻的自我檢討，對自己的問題總結如下：
一、假期安排不當
作為一名學生，即使是假期我也不應該的忘記自己的責任和目標！原本我應該制定好自己的假期計劃，按時，有效的提高自我的學習！但我卻在思想上過于懈怠，只顧著玩樂和游戲，將學習拋在腦后，導致原本調解學習壓力的假期，反而變成了學習的“大斷層”！這對我造成了極大的影響！是我自律能力上的問題。
二、目標不明確
經過暑假，我似乎也忘記了自己的學習目標。如今反省，我才意識到自己是一名學生，是為了自己的未來，為了回報父母的養育而努力學習，努力提高自我的學生！我忘記了這些目標，甚至讓自己的學習熱情大大降低，這是不應該，也是不允許的！回想起父母在外工作時的努力，再想起自己在玩樂中的松懈……我真的很對不起他們。
如今，我充分認識到了自己的錯誤和問題，這絕不是我想要的事情，也并不能發展成我希望的結果！今后，我一定會努力，會改變現在的自己！并且我會牢記這次的反省，以此警告自己，認真對待學習，認真提高自我！我一定會將自己的成績提升上去，認真仔細的上好每節課！還望老師相信我。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我的成績不及格，我也要好好的反省下，對于這個成績，我也是感到很吃驚，我自己在考試之后感覺應該能及格的，但是想不到我還是高估了我自己，同時這也反應了我平時的學習是有多么的不認真，才導致這次的考試成績會不及格。
平時我在學習上面，沒有認真的聽老師講的課，更是做作業的時候，不認真，覺得做完了就行了，而且難的題目我不會做的，我就抄同學的答案，這樣做的后果就是我沒學到什么東西，同時也會在考試的時候，不知道做題目，本來一些簡單的題目，其實如果我認真聽課的話，是會做的，不會是這樣一個不及格的分數，現在我也是非常的后悔，平時的學習我怎么就不能用點心呢，現在這個階段，我不把基礎搞好，那么到時候初三就更是難了，可能中考都考不好。
在態度上，我對學習是不夠重視的，平時能偷懶就偷懶，有什么好玩的事情，也是去玩先，而不是考慮多花點時間學習，課堂上也是遇到感興趣的話題，就和同學講小話，而不是認真的去聽老師講課，或者只要有點犯困，就睡覺，沒有考慮到上課的時間，是需要花在學習上面的，特別是到了假期，更是如此，整天就想著玩，真的到了要交作業的時候，又想辦法去抄同學的答案，而沒有想過要自己去做。
在考試的時候，我也是沒有好好的去對待這次的期中考試，我覺得只有中考重要，其他的考試其實考得怎么樣也無所謂，可是我卻沒想到，沒有平時的積累和進步，我的中考也是會考不好的，更何況現在就不學習，真的到了初三，也不會想要學習的，這種懶惰的行為成了習慣，也就很難改過來了。特別是在考試的那時候，我沒有去認真的去做好題目，很多題目覺得不會做，就隨便的選一個答案，而是沒有好好的去思考，做完了也沒有認真的去檢查，這樣子考試成績那么糟糕也是正常了。
經過老師的教育，我自己也反省了，我知道我必須要去做出改變了，不能再這樣混日子，不注重學習了，而是要在以后認真的去聽課，好好的把老師課堂上布置的作業都去做好，不懂的一些問題也是要去深究，去弄懂，不能再這樣懶惰，而是要讓自己認真的學，把分數提上去，爭取在期末考試的時候，能讓自己的成績提高一大截，也希望老師日常里多督促我學習，我一定要去變好。
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇12
尊敬的老師：
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試考差自我反省的檢討書 篇13
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數……
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績不理想……
以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
1. 每天讀英語課文，十次或五次。
2. 每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3. 每天聽寫課文，直到會默為止。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
考試考差自我反省的檢討書 篇14
敬愛的老師：
我感覺我這次語文考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意語文知識的專研，也可以說是我對于語文這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業，很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師的交待。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
考試考差自我反省的檢討書 篇15
親愛的老師：
您好！
你們好，很遺憾地向你們遞交這份期末考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試考差自我反省的檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，
今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人
對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數??
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導致成績不理想??
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實？又怎么會考不出分？
我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會，總比沒有機會好。第四點：遇到難題，實在寫不出來的話，就過。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好，以我的實際行動來表明我的決心。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
考試考差自我反省的檢討書 篇17
尊敬的數學老師：
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了20分。這種現象也不是第一次發生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信，我一定能成功。
此致
敬禮
檢討者：xxxx
xx年xx月xx日
考試考差自我反省的檢討書 篇18
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心、
我對于我這次犯的錯誤感到相當慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生便應該完全的聽從老師的話，而我這次沒相當好的重視到老師講的話。我感到相當抱歉，我期望老師能原諒我的錯誤，我這次的悔過真的相當深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，期望老師能相信我的悔過之心。
相信老師瞅到我的這個態度也能曉得我對這次的事件有相當深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能原諒我的錯誤，我能向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古便講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過往我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們全部應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，端直造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該往維護而不是往破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，全部沒好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責、
2、影響自己綜合水平的增加，使自身在本能增加的條件下為能增加、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想假若當時我便認識到此事的嚴重性，錯誤便不可能發生、之所有的問題全部歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出歸報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行全部與一個現代中學生相符合、
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻并且平時表現也好的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學接著監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
考試考差自我反省的檢討書 篇19
尊敬的xxx：
隨著時間的消逝，開學已經一個多月了。而我還是依舊上學期一樣，依然停留在倒數后x名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級倒數第x名，年級到了x名多以后。而我考進來的時候是年級前x名呀，x多名意味著是x名的x倍呀。所以，我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級倒數第x名，雖然比上學期稍有進步，但我還是逼不開倒數的后x名，我還依稀當初的目標是：不再倒數，不拉班級后腿，可是我每科都拉，無一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰：否。
班級前x名，前x名都考過，這還能證明我比別人差，比別人笨么?而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。
這次考試數學倒數第x名，英語倒數第x名，物理倒數第x名。數學是因為不細心與對概念不熟，沒有做到老師所說的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學校來了。而這次數學差的同學就是本次月考倒數的幾名，我就敗在它。而英語呢，雖然說是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當試卷發下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯了，白白丟了x分，那，很不值得。還有物理，對自己最失望的就數物理了，考的最差了。平時的書寫好好的，到考場上一慌，什么都沒了，分數也沒了。雖然自己概念的題目全對，但后面的就錯的多了，書寫被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對馬嘴一般。反正，平時老師記得重點沒多留意幾次的，總忘了老師說的話。考差了，也活該罷了。
我呀，差不多每天總是前五名來教室的，但是學習總沒有那些比我晚來的同學要好，為什么呀？試問自己：你找到了適合你的學習方法沒有？曰：沒有�！凹词鼓惚葎e人來的早，但是你的效率不夠別人好;即使你比別人更努力，但是你的成績總比別人差;即使你很勤奮，但是你總會很苦惱考不好……”他實在說我么？我想也對吧，我真的很想他所說的那樣子。而且，我的心態呀，一年了，還是沒調整過來;學習方法也準沒找到呀。怎么辦?
再晚一點就要中考了，難道就這樣下去么?嗯?
每當考試前，我心總是亂亂的亂亂的，總不能平靜下來，想想還有什么遺漏的。有時候，自己會覺得自己很沒有用，這樣都做不到，以后怎么中考呀？唉!一個沒用的家伙，考試的時候沒用，考完了依舊沒用�！凹佑脱剑⒆�，路還很長�！崩蠋�，使你經常這樣鼓勵我們的。謝謝你!!
我覺得我再也不能對不起老師了，因為我們班的班級誓言里說過：“不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一�！笔难悦總�星期都要背，為什么我卻不去做呢？這不就辜負了老師對我，父母對我，同學對我的期望了嗎？我什么時候變得這么殘忍了？不可以的，我要加倍努力!!
我決定我以后沒有課堂活動的時候，早點回教室，復習一下，之所謂“溫故而知新”嘛!!然后多看看課外書，增長一下知識，好幫助語文的寫作水平，以及個人的道德修養。然后上課用心聽講，不走神，把老師說的話用心體會，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會的，積極主動的找老師弄個明白。作業認真完成，認真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分數也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標，不得再拖：不再倒數，不拉班級后腿，最好進入班級前x名。千言萬語盡在心中，此地無聲勝有聲。加油吧，相信我能行!!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
考試考差自我反省的檢討書 篇20
尊敬的各位老師：
你們好！
我是x，這次我們班的月考都沒有考好，我的成績更是差了，現經過對自己的反思，來向你們檢討自己這次月考成績為什么考成這樣。
這次月考我成績下降了好多，原先排名在前五，這次我竟然掉到了十以后，這不是一個排名，這是很大的一個差距了，當我看到這個結果時，我是怎么都不敢相信的，太崩潰了，成績如此之差，一點也不像是我應該考的樣子。開始我還愿意去相信，可是看到發下來的試卷，我看了我自己做的題，我就知道由不得自己不相信了，確實是自己的問題。
后面我進行了反思，對自己這次月考進行了詳細的分析，才發現自己出現了很多的我問題：
第一，我復習不到位，一共就考了七個科目，但是我在要月考還有半個月的時候，就沒有去復習，而是在玩，是最后剩下幾天的時間才復習的，這樣時間哪夠，每個科目復習的時間都不短，而且又是在那樣的著急狀態，根本就復習不了多少。我當時復習的時候，也沒有專注，而是東復習西復習的，哪里哪夠到位，因此考試的時候就沒有足夠的知識支撐。第二，考試中途我還睡覺，也是因為考前今天為了抱佛腳熬夜復習了，因此睡眠又沒有補足，這樣就影響到了我考試的精神，考一半就開始昏昏欲睡，根本不能去堅持，后面時間自然是不夠的。第三，考試我一直就有個缺點，就是做題的時候特別的快，這樣的后果就是題目都沒有琢磨透就已經開始答題，就沒找到題目的重點，這個缺點一直都在，好幾次想改，卻還是沒有改掉，就是因為我不注意它的重要性，導致又出現同樣的錯誤。
為此，我必須改掉上面所反思的，因此我為自己做了如下的措施：
第一，平時學習的時候，就都看一遍知識點，這樣就不會總是要不斷的重復，在考試前復習一遍，把容易漏掉的知識記住就好。主要還是基礎，因此我以后注重基礎的學習，只有基礎好了，學習才不會太差；
第二，考試前必須要休息好，不能再去熬夜，不管是學習也好，還是其他的事情，都不能去熬夜，必須保持充足的睡眠，只有考試頭腦才能清醒，答題就不會出現很多的錯誤；
第三，一點改正快速做題的缺點，在答題時我會看全題目再去思考怎么做，而不是略看一遍就去寫答案，這是考試的禁忌。
上述是我對我這次月考的反思和解決措施，希望老師原諒我，我下一次的月考一定追上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x
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