英語不及格的檢討書(通用23篇)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編整理的英語不及格檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語不及格的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹著這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令自己滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。
成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。
沉默無語,我就這么一個人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜里挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態,想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在這次期末考試中,我的英語成績又不及格。面對老師多次的督促和教導,總是不能好好學習,認真做題,從而導致了這樣的后果。的確應該認真的反思。老師,我從小英語就不好,還嚴重偏科,其他科目成績都是得到老師表揚的,但英語成績卻是拖了后腿,不僅是導致自己的成績不好,也影響了班級英語成績在學校年級里面的整體排名,真的不應該。
英語是非常重要的一個科目,在考試中的分數占比很大,如果不好好學習英語,將來中考,就考不了一個好的成績,嚴重影響升學,甚至因為英語不好也影響到其他科目也有懈怠的可能。
經過我的反思我知道主要是有兩點原因而導致了我這次英語成績不及格。首先在平常的英語學習中,我總是在上課睡覺打瞌睡,,可能是對英語天然的不感冒,完全提不起興趣,遇到那些字母,就感覺很暈,一個單詞也不知道要記多久,才能記住,更別說那些語法了,什么一般時態,進行時態,完成時態,完成進行時態,聽著就繞暈了,更別說再結合單詞來學了。在課后的復習和預習就更別提了,壓根就沒有興趣去做這些事情,所以導致我的英語基礎很差。其次在英語考試中,我本身基礎差的原因,就有些敷衍的應付考試,選擇題經常覺得哪個順眼就選哪個,填空題和作文基本就是瞎寫了。這種應付了事的態度也導致了我英語考試的成績不好,經常不及格。這次老師讓我寫檢討,也是希望我認真的反省下自己的錯誤。
經過這幾天的思考,老師的反復教導和父母的叮囑,我也清醒的認識到我這樣的行為是不行的。初中生涯本來就很短暫,就三年時間,下學期也是升到初二了,學習的壓力會更大,再這樣渾渾噩噩的過日子,到了初三,再來學習英語就遲了。英語雖然不是我喜歡的科目,但是卻是重要的科目,不能因為我個人沒興趣而置之不理,我應該理性的看待這門科目,所謂功夫深,鐵杵磨成針,只要我肯把心思放在學習上,我相信我肯定會把英語學好的。
為了把英語學好,也是為了不讓英語考試不及格這種事情再出現在我的身上,在這個暑假,我一定好好的培養對英語的興趣,看一些美劇,聽英語歌。復習初一的英語知識,預習初二的知識,父母也給我報了英語學習輔導班,我相信在我認真學習過后,一定可以把英語成績追趕上來,爭取把初一的英語基礎補上,在新的學期更好的面對英語學習,不拖后腿,不再偏科。
為了自己的未來,我相信,像我這樣可以把其他科目學好的聰明學生,一定也可以把英語學好。也請老師相信我的決心,在新的初二學年,您一定可以看到一個不偏科的我,不再讓您擔心,不再拖班級英語成績的后腿。最后,我再次對我因上課不認真,考試態度不對導致的期末考試英語成績不及格說聲對不起,老師,請接受我的檢討,相信我今后一定會努力的,考試不再不及格。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語不及格的檢討書 篇3
尊敬的xx:
您好!
我是您教的初一xx班的xx學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖說您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。
在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會考成這樣?我那么喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣!钡任艺J命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:
1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;
2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎么都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去復習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。
4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續是做錯的。
檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關于英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什么都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那里,那每次的考試都不會差到哪里去的。
當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇4
尊敬的領導:
您好!
我是xx班的學習委員xx同學,在此次期中考試中英語成績沒有及格,作為學習委員,我應該深刻檢討反省,為什么英語考試不及格;為什么其他科目都很優秀,就英語成績提不上去;這都是我此次要檢討的,希望老師在看后能夠提出改正意見,并在之后的學習道路上對我進行監督,一起幫助我進步成長,取得優異的成績。
在這里,我想首先聲明一點的是,我英語偏科這么嚴重并不是因為我不喜歡英語老師,而是我從小英語基礎就不好,也不怎么對英語感興趣,所以導致我英語成績總是平平,在這次居然刷新最低記錄,直接不及格,所以我必須要引起高度重視了。就因為這個英語成績拖了我的后腿,拉低了我的總成績和平均分數,導致在年級排名上都沒進入前十名,作為一個學習委員實在是太不應該了。
其實,在很久之前,老師就意識到了這個問題,甚至還找我關于我英語成績的問題談過很多次話。但是我一直回避和不重視這個問題,導致成了現在這個結果,所以我很后悔,為什么當初沒有聽老師的話,沒有及時采取措施進行改正。我不知道現在改正還算不算晚,但是我想如果我不改的話,只會更低,不管怎么樣,我也是時候要采取行動了,不能放任它不管,這樣只會讓老師失望,讓父母失望,讓自己墮落。所以針對我此次英語考試不及格的成績,我要做出如下改變:
1、我要重新培養自己對英語的興趣,平日里看電影的話,就多看看外國電影,并注意它的英文字幕和發音;聽課也多找找自己喜歡的英文歌來聽,慢慢讓自己愛上英語。
2、我要努力勤奮記單詞,詞匯量是基礎,如果你連單詞都不認識怎么去做題,怎么去寫作文,所以每天都要監督自己記二十個以上單詞。
3、我要多做題,做題也是關鍵,找自己的弱項,針對問題下藥。我的弱項就是閱讀理解,所以我要多做這方面的題,培養自己的語感。
我知道這些改正,遠遠還不夠提高我的英語成績,所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見,多多批評指正,我都會把他們聽進心里面,然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語課上都認真聽講,勤做筆記,做到有不懂就問。如果這些還不夠的話,我會付出比別的同學多一倍的努力也要把英語學好!希望老師能夠期待我以后的表現,也不要放棄我,我會把一個學習委員該有的成績提上來,給學生做榜樣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇5
尊敬的老師;
您好!
在期末考試結束以后我并沒有因為假期的到來而感到開心,因為自己的英語沒有及格,糟糕二字不斷縈繞在我的心頭,這意味著我這學期的學習并沒有做好,而且回去以后我該怎么回應父母的期待呢?或者說我對于向父母公布自己的真實成績有些害怕,其實想來想去這都是因為我平時學習不夠努力的緣故,因此我得好好檢討自己一番。
英語這門科目向來都是我的弱勢,而且我本人對英語的學習是缺乏興趣的,因此平時的英語課我都缺乏一些熱情,或者說沒有學習英語的動力,這也為自己在本次考試中英語不及格埋下了禍根。其實最主要的原因還是因為我已經對英語的學習沒有什么信心了,無論是多年的英語補習班學習還是自己平時為了提高英語成績而多次抄寫單詞的行為,好似都沒有什么效果一般,以往的英語成績一直都很差。按理來說最起碼我應該能夠將這些知識生硬地塞進腦海,但不知道為什么會記不住,盡管能夠在當時記憶下來,但是一段時間以后就會漸漸淡忘,也可能是自己的學習方式有問題吧,總之對于英語這門科目,曾經我也是想要學好的只是一直沒有什么效果就選擇自暴自棄了。
考試以后的我明顯有著焦慮的心態,因此我覺得應該想辦法改變這個局面,即便這次英語沒有及格也是沒關系的,最重要的是怎么避免下次的考試發生同樣的事情,這就需要我盡快改進自己學習英語的學習方式了,經過一番考慮以后,我覺得應該是自己的復習工作沒有做好的緣故,回顧以往的英語學習過程就能發現,自己在預習方面能夠做得很好,至少每次課前默寫單詞我都是做的不錯的,但由于默寫以后便沒有再去管以前學過的單詞,因此很容易遺忘那些單詞。
上述內容都是對我以往學習英語的方法以及這次考試不及格的原因分析,其實我一直都是認為只要愿意付出自己的努力,那么就一定能夠見到一些效果的,因此我對于在以后的日子里如何改善自己的英語成績有了一個粗淺的想法,按照這個想法總結出幾條學習計劃,然后再去一步步實施起來,正好接下來也是一個漫長的假期,我覺得自己也可以利用這段時間好好反思與學習一下。
其實現在說這些已經有些遲了,或者說此刻我也在痛恨以前的自己,如果我平時有刻苦學習的話,又怎么會出現考試不及格的事情呢,本來考試之后便是假期,但是我卻弄得自己和老師、家長都不開心,不但拖了班級的平均分,也讓父母對我的期待化為了泡影,當鄰居問起我的考試成績的時候,想必父母也不好意思說出口吧,回家以后我還要提心吊膽地面對父母的斥責,但這都是我自己造成的,經歷了一番苦果之后,我應該也會懂事一些,至少我不想再經歷一次考試不及格的事情了,就讓我用自己以后的學習來洗刷這次考試不及格的恥辱吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在這次期末的英語考試當中,我沒有認真的做題目,比較的隨意,而且最后的作文題目也是寫的很少,這種考試的態度和平時學習不夠認真也是導致了我在這次的考試里成績不及格,我也是要對我的這種不好的態度做檢討,好好的反省。爭取下次的考試里能把成績搞上來,不在是這樣拖班級英語成績的后腿了。
回顧我英語學習的生涯,其實對于這一門課,小學的時候沒有什么壓力,而且也是有興趣所以還是能學好的,但是到了初中之后,就發現難了很多,開始還能跟上,但后來要背課文,要記一些語法,而且作業也是多了起來,我就漸漸的感覺到吃力了,可能也是我沒有什么語言的天賦吧。所以學習起來比較的艱難,到了這個學期更是如此,由于太難,所以我上課也聽得不是太懂,漸漸的我也是沒有那么的認真聽課了,覺得學不了,也不想去再學了,反正就那樣子,即使我再努力,我想我也是沒辦法把這個我很難搞懂的科目學好的。
而在考前的時候,我也是覺得即使臨時背幾個單詞,也不一定有用,并且我對這次的考試也沒有報什么太大的希望,只要能及格就行了,可是一堂考試下來,我也是蒙了,不知道能不能及格,題目都基本能看懂一些,但是真的做的時候卻很猶豫,不知道該選什么比較好,而當分數拿到我手里的時候,我也是很訝異,怎么這次的考試居然不及格。但我仔細的想了想,也是由于我之前太不認真對待了,所以才有如此差的成績,而這樣的成績也是讓我意識到平時的不努力造成了現在面對考試,完全不知道該怎么去答題的境況。
我現在也是意識到我的一個錯誤,明白雖然我學習英語是難的,不像其他同學學起來那么簡單,但是他們想學好其實也是要花費大量的時間的,而我更是要迎難而上,花大量的時間去把英語給學好,而不是還放棄掉了,在寒假的時候,我也是要盡量的把時間花在英語上,把之前學過的再復習,把單詞記好,認真的把之前落下來的知識都補上來,這樣我新的一個學期也是能跟上,即使最后成績還是不怎么如意,但是及格肯定是沒問題的,老師,我一定在以后認真的學習英語,不再松懈了,會努力的把英語給學好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語不及格的檢討書 篇7
尊敬的:
您好!
時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹著這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。
成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。
沉默無語,我就這么人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜里挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態,想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇8
尊敬的英語老師:
這次的英語考試我竟然沒及格,經過老師的教導和勸勉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證在下次的考試中取得優異成績。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
英語不及格的檢討書 篇9
尊敬的英語老師:
在本次英語考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結果是不應該出現的。對此,我已經深深地認識到了自己的錯誤。請英語老師相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇10
尊敬的英語老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者——英語不及格。
期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。
2、沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。
3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
英語不及格的檢討書 篇11
尊敬的英語老師:
這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考及格,我反省了許多,平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真復習。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇12
這次四年級期中考試試題難易適中,比較注重基礎知識的考察,特別是單詞的掌握,不少學生這方面失分很多。兩個班成績不太均衡。我認真總結了一下,今后要注意以下幾個方面:
1、自己平時上課有點拖沓,不夠緊湊;因此在課堂里浪費了不少時間,給學生練習的時間不夠。我要吸取經驗教訓,在課堂上應該充分利用好短暫的40分鐘時間,把握好每個課時的`速度和效果。
2、狠抓基礎,培養能力。學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。要注意為學生打好扎實的語言基礎,特別是最基本的詞匯、習慣用法和常用句型,要反復訓練,做到舉一反三。同時加強對單詞,句型的檢查力度。在班內張貼單詞,課文背誦檢查表,不遺漏每一個學生。
3、講求方法,豐富課堂。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。上課內容豐富,現實。講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
4、培優轉差,快樂教學。整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現了優差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,讓好學生充分發揮示范作用,“優差搭配”,給每一個后進生配一名小老師,共同學習,共同進步。
檢討人:xx
日期:xxxx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意,對于一個就讀于高中的學生來說,英語是必須要掌握好的一門科目。不單單是因為這么科目在高考占分很多,更是因為在這個發展這么迅速的年代里,不管你出不出國,都是會難免要用到英語的。作為流傳最廣的一種語言,在我們這個正在急速發展的國家,多掌握這么一門有用的語言是對自己的學習還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光,認為自己不懂英語也沒什么關系,反正我也是不需要出國的,何必去學呢。但在經過老師這次的談話之后讓我意識到了自己的錯誤之處。如果我不能掌握好英語這一門科目的話,別說以后會不會用到,在不久之后的將來,在高考時我就會摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語考試中及格都沒有做到,但我現在還只是高一階段,我還有時間去慢慢的積累,讓自己的英語成績得到大的突破。
學習英語這樣的一件事,絕對不是一朝一夕就能夠完成的,而是需要自己不斷的去積累,積累自己的單詞詞匯量以及對語法的熟悉程度,這也都只是基礎的東西。而想要讓自己的英語成績得到突破還是需要一個好的學習方法。而我在過去對于英語的看法就是混一下就行了,反正也沒什么大用。但現在我也知道了它的重要性,所以一定會找到辦法讓自己的成績得到進一步的提升。
而這次我之所以犯下這種錯誤,除了是因為對于英語的不喜歡,也是因為心中對于英語的那種輕視的想法,覺得自己就算是完全不會英語也沒關系。但是現在我是真的醒悟拉過來,如果我不能夠把自己的英語成績提高的話,那么在未來高考的時候我一定是會輸的異常慘的。當然也是因為我這種不認真的態度才會有這樣不及格的成績,過去我雖然不喜歡英語,但在上課的時候也是會認真聽講的,只是下課之后從來不復習,加上這次在考試的時候看著試卷完全都不想寫,就隨便亂寫了一點。當然現在我也明白了,就算是不喜歡這一門科目,在考試的時候也要認認真真的全部寫完,這是對老師和這一門學考的尊重。我可以向老師您保證,我以后絕對不會在犯下這樣的錯誤,爭取讓老師您不再因為我的事情而要感到操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語不及格的檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次的期中考試也是不夠好,確實是我應該要重視的,作為一名小學生這一階段的學習當中,我也是應該要認真去做出好的成績來,這次考試結果出來之后,實在是非常的不好,我英語成績沒有及格,這也讓我感覺非常的有壓力,是我沒有重視起來,現在我還是應該要去做的更好一點,也應該要對這次考試的結果反省自己一下。
這個學期以來,我都是感覺很有問題的,我在上課的時候,還是感覺非常不好的,在學習方面應該要對自己有信心一點,這對我而言也是接下來應該要求努力去落實好的,這次期中考試我的英語成績也是非常不好的,以后我也會讓自己去接觸更多的知識,無論是在什么時候都應該要對自己有比較好的態度,平時在上課的時候也應該要認真的聽講,這讓我也意識到了自己的問題,我也不愿意讓這樣的情況發生了,這次考試結束之后我也感觸很深刻,作為一名小學生,現在主要任務就是學習,是我們應該要重視起來的,更加是未來要認真的去做好規劃的。
在學習方面,也應該要對自己更加的認真一點,考試成績也是應該要去做的更好,英語成績是我們應該要去做的更好才是,一直以來我的成績還是有問題的,這讓我覺得非常的不好,這實在讓我覺得很有動力,過去我也是想了很多,這實在是讓我覺得很有必要,一直以來我都是不重視自己的英語成績,所以平時在上課的時候,也總是馬虎對待,這實在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績,這對我各方面都應該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應該要有的態度,我的考試成績還是需要繼續去提高的,這也是我應該要認識到了自己的問題,所以我還是需要去做的更加細心的。
以后我也會去做的更好細心的,期中考試當中,我實在是感覺自己有一定問題,我確實應該要好好的去完善好本職工作,小學期間的學習當中,這對我還是應該要去做好的,這是我還是應該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會認真的對待學習,上課的時候認真的聽講,學習積累經驗,讓自己做出更好的成績來,提高英語成績的同時,讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會,我會反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語不及格的檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
此次英語的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。
英語的學習其實一直以來都是我比較薄弱的一個科目,進入初中之后更是如此,這也是導致我平時學習的時候對于英語不怎么想學,除了成績不好,我也是不喜歡這個科目,總是想著逃避,不想認真的來學,不愿意下苦功夫,單詞也不怎么去記,上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個時候,其實老師也是找過我,對于我平時的學習,也是希望我多用一些心,但我總是沒有愿意真的去做好,導致了這次更是成績不及格了,這個成績也是我不想去看到的,但之前不夠努力導致的結果,我也是要去承擔,F在我也是意識到,如果自己真的這樣下去,這科會更偏,以后可能還會成績下降,必須要作出一個改變,雖然是不喜歡英語,但是既然要學,要考,那么自己還是要去花一些時間,去用在學上面,遇到難題,就去積極的解決,而不是逃避,那樣也是沒有用的。
成績的糟糕,讓我更清楚自己的問題,不喜歡是一回事,愿不愿意學又是自己的問題所在,其實如果上課認真一些,多去一些思考,找到好一點的方法來學習,及格并沒有那么的困難,如果成績能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會在今后學的更好的,我也是要去做改變,這個暑假不能想著玩,而是要多花一些時間放在學英語這個事情上面,去讓自己下學期有不一樣的改變被老師看到,老師這學期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應該的,偏科對于我們學習來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目,一直以來老師都是強調,要我們去學好它的。
是要作出改變的時候,可能我偶爾有時候還是會松懈,也是需要老師幫忙監督下,但這個問題我也是會重視起來,認真的來學,盡可能的提升,爭取在下學期的一個考試里面去取得進步,能夠及格,不讓老師再操那么多的心,而且成績提升了,對于自己也是有更多的幫助,今后去考高中也是能考到更好的學校,我也是得對自己未來負責。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語不及格的檢討書 篇16
尊敬的老師:
由于這次英語不及格,因此我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
請老師再給我一次機會,我會盡力在下次英語考試中取得優異的成績。
檢討人xxx
xx年x月xx日
英語不及格的檢討書 篇17
尊敬的xxx:
您好!
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。
老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹著這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令自己滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。
成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。
沉默無語,我就這么一個人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜里挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態,想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇19
尊敬的老師:
您好!
作為您的學生,在本次的期末考試中,我的英語成績居然不及格,這讓我感到分外的羞愧啊,我都沒臉來見老師您了。這次的英語成績之所以這么失敗,肯定還是因為我自己的學習態度沒有端正好,沒有把英語放在心上,也沒有去認真復習,所以導致了我這次英語的慘敗。我也不甘心自己的英語成績這么差,所以我得有所改變才行,為了表明自己的決心,我認為自己有必要給您寫下這份檢討書。
英語一直是我的弱項,因為我從小就對英語沒什么興趣,誰讓它全是看不懂的字母呢?可偏偏英語又比較的重要,而且在考試中占比也重,那些班上排名高的同學英語都不差,要是英語分數一低,那肯定也就和高分無緣了。雖然我很清楚英語的重要性,可我還是沒能把英語學好,因為我一聽英語課就覺得自己的好像在聽天書一樣,根本聽不懂老師在講什么,而且我也不想花費時間和精力去弄懂英語的語法和知識點,這就導致了我的英語成績根本就好過,每次考試中都是隨緣寫題目,能拿多少分拿多少分。
運氣好的時候,我的英語成績還是比及格線高一些的,運氣不好的時候那就只能踩著及格線,運氣格外差的話就是不及格了。從本次的英語考試成績來看,我的運氣算是差到了極點,因為我覺得這次的英語考試題目并不算太難,可我偏偏還沒有及格,這真是令我感到心傷啊,由于我的英語成績不及格,導致了我的總分都變低了不少,在班上的排名也下降了,這可怎么和家人交代啊,成績這么差我都不好意思和別人說我的成績。
現在,我格外的懊悔,為什么自己不好好的去學英語,都知道英語這么重要了還這么懶散,一直這樣的話以后肯定要吃大虧的,畢竟英語占分實在是太重了,等以后想后悔都來不及了,所以我得加強對英語的學習才行,爭取在下個學期中認真的聽好英語課,做好英語作業。在這里,也請老師您能督促好我的學習,要是我在學習上有所松懈、怠慢了,還請您一定要及時鞭打我,讓我及時回到正軌上。最后,我還得說一說對自己的處罰,要是我以后再出現考試成績不及格的情況,請老師您讓我罰抄那個科目的課文!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語不及格的檢討書 篇20
尊敬的xx:
您好!
在這次期中考試中,我英語沒有達到理想的成績,甚至連及格線都沒有達到。這次期中考試中我們班的英語考試成績很好,位列全校前列,班上不及格的人的更是寥寥無幾,班上的平均分比我高出了很多。面對這樣的情況,我知道我在英語這個學科上面很危險,必須馬上做出補救,所以我今天寫下這份檢討書就是查找出我英語上面漏洞,并將漏洞在盡快時間內修復。
第一,我在英語的詞匯量上的積累還不夠。學習英語就像是造房子,而單詞就是組建房子的一塊塊磚頭,可見單詞積累的重要性。在英語老師每次默寫單詞時,我都沒有好好準備,敷衍了事。在平時的日常生活和學習中我也沒有注重對單詞的積累,導致最后單詞的儲存量薄弱,這樣就造成自己的英語最基礎的東西沒有打好,在考試中想要考的一個好成績也是很困難的。
第二,英語語法沒有完全學懂。我認為英語語法是一個很枯燥的知識板塊,所以每次學習到這里我就會厭煩和反感。但是語法又是一個學習英語中很重要的知識,學好語法我們才知道去讀懂英語中的長句難句,在英語的學習中很好的去分析,把英語學的更懂。在這次考試中,語法的的占比是多的,自己的語法學的卻是似懂非懂,在期中考試中沒有考到一個好成績也是理所當然的,所以并沒有讓我感覺很驚訝。
第三,閱讀量不過。閱讀在英語中是很重要的,同時在英語考試中也是一個占比最大的知識板塊,占的分數比重也是很大的。在平時的早自習閱讀英語課本中的文章中我沒有盡心盡力的閱讀和背誦。經常在早自習的時間內,和同學們私下講話或者背著您吃早餐。您要求的很多需要背誦的英語文章我也沒有達到目標。試問我這樣的學習狀態和學習態度怎么可能在考試中取得讓人滿意的好成績呢?
在下半學期的英語學習中,我一定會改正在上半學期的臭毛病,努力克服在英語中遇到的學習困難,將這些漏洞一 一彌補,讓老師看到我奮發圖強的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語不及格的檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
對于在期末考試上我的英語科目發揮失常這件事情,我在不可置信之余也感到非常的羞愧,老師您平日里對于我們的英語成績勞心費力,只為了將自己所學的知識能夠被我們所充分吸收,成為我們學習成長階段的養分。然而我卻在這次英語考試中考出這樣的成績使您蒙羞,實在是對不起您一直以來對我的關心和這么多個日日夜夜里我的辛苦學習。
在考試后,我拿著成績單陷入了反思,在試卷發下來以后我也認認真真的跟答案進行了校對,試卷上那一個個疏漏錯誤讓我觸目驚心,以至于我恨不得回到過去重新再考一遍來洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時間并不會因為我的妄想而回溯,我只能頹然的趴在桌子上,認認真真的將我做錯的題重新再做一遍,雖然連亡羊補牢都算不上,但也能對我因為考試失利而羞愧的心產生一點點藉慰。
在我認真的分析這次考試情況后,我對于我的考試成績如此糟糕的原因有了一些個人的淺薄看法。
一是我這段時間有些怠惰了,背單詞學語法不像往常那般勤快和充滿激情,將一部分精力轉到了其他科目,誤以為自己上次考試成績不錯所以就能夠放松自己,哪怕不去鞏固學習也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績和排名。
但是事實證明我的想法太過于天真了,學習這東西,不進則退,任何時候都要合理的分配好時間,保證自身不出問題。畢竟其他同學跟我一樣都是學這么多科目,但他們卻沒像我這樣慘遭英語滑鐵盧,這足以說明我的學習方式出了問題。
二是我的考試心態問題,在考場上太過于漫不經心,哪怕明知道這是期末考試也一樣沒有緊張起來,導致答卷上出現了大量的因為馬虎而犯下的小錯誤,而這些小錯誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的關鍵點。并且我在答完試卷之后竟然沒有對試卷進行檢查!只是在心里安慰自己已經答完了,就算有錯也不影響什么,完全可以放心地休息坐等交卷。
綜上所述,這次英語考砸總的來說原因在于我的態度散漫,沒有認真的將英語考試放在心上,才導致考試成績過于不理想。但是有了這次的經驗教訓,我下次絕對不會再有這樣的想法了,每一門科目都值得我認真對待。所以還想英語老師您原諒我這次考試失誤,我會在下一次考試中給您看我認真學習的成果,重新給您一張滿意的英語答卷。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
英語不及格的檢討書 篇22
尊敬的老師:
您好!
一直以來,我的英語成績就不是非常好,前一段時間我努力了一陣子,每天在清晨朗讀英語文章,這才讓那幾次英語測試有了一個好點的成績。原本我以為這次期末考試英語成績應該還不錯,沒想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來,這讓我非常的傷心,我也很不甘心。但仔細想想,可能是自己在平時的學習中,遺漏了一些東西,把一些知識點沒有弄清楚,所以才會導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。
前段時間我是真的非常重視英語的,幾乎一有空我就會看一看英語書。在我們小學,英語這門科目也是非常重要的,因此英語老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績,英語老師還給予了我一定的獎勵,獎勵了我一個筆記本,一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻,我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒有及格,不僅辜負了英語老師對我的期待,也讓自己臉上無光,更是拉低了自己的整體成績。當我看到英語成績好的同學大聲朗讀課文流暢而標準時,我的內心是羨慕的,也是非常的向往的。所以在英語這門科目上,我們下定決心,把它趕上去,不再出現這樣不及格的情況。
成績下來之后,拿到了自己的試卷,我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發現了自己粗心的毛病。首先單詞寫錯了很多,就算那種最簡單的單詞也寫錯了,而單詞一寫錯,分就被扣掉了,英語成績自然而然就下降了。英語單詞寫不對也暴露了我平時學習的粗心,在英語學習中,我們不僅要看得懂,敢說出口,能自己造句。還要多記單詞,只有多多記單詞,我們才能寫出更好的句子,我們也才會在英語成績上取得一次突破。
其次,我還發現了自己一個最大的缺點,就是對學習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試,我是有一點慌張的,各個科目要復習的太多了,也有很多的東西都需要我們去記,我們去聯系。所以我就在英語這門科目上花的時間相對而言少一些。這才讓我這次英語成績不及格。上次有了進步老師鼓勵了我,這次我就又摔下去了,做人不能驕傲,要穩重,踏踏實實的學好每一點知識。所以以后的學習中,我會注意這些點,不會再犯第二次,希望老師可以再相信我一回,讓我證明給您看!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語不及格的檢討書 篇23
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試當中,我的英語成績沒有及格,在整個班級都及格的情況下,我就顯得分外突出了,我也對此好好的想了一下,是我平時沒有認真的學習好,所以才會不及格,我也要檢討我自己。
對于英語來說,我一直都成績不是太好,當然最主要的一個原因是我對英語的興趣一直就不怎么高,感覺小學一直到現在,都覺得英語是比較難的,怎么學都覺得學不好,所以也就產生了一定的厭惡心理,每次聽課都覺得像是聽天書一樣,做作業的時候也是,看著那些單詞,頭就暈了,這樣子學習,我也是沒有什么效果,很多單詞看著都比較的熟悉,可能也認識,但是組合到一起之后,我就覺得很茫然了,也不知道應該是什么意思,所以很多時候,我都不知道怎么做題目,更是對語法這類的東西更不太懂了。
上課的時候,由于感覺很難,而且聽著聽著就會想睡覺,所以我平時上課的時候也是沒有那么的認真,聽得進去的東西少,這樣下來,我越來越聽不懂了,對于英語的單詞和語法,我也是雖然是有去記憶,但記得不是那么的深刻,而且花費在英語上面的時間也不是那么的多。到了要上課的時候,老師講解以前的知識,我會有印象,但是也不深,所以更是聽的沒有那么好,從而對于英語的學習,我就更不愿意花費時間了。
這次考試考得那么差,沒有及格,我想也是我平時對待英語不是那么的重視,而且我也沒有認真的去復習,去好好的多花點時間在英語上面導致了,在今后,我必須把英語重視起來,雖然說我對英語不怎么感興趣,可能也是我一直都沒有特別認真的去學,去發現英語的樂趣吧,我必須得花時間在英語上面,像單詞,必須要去記熟練,語法,也是要多多的去做題目,加深理解,明白應該怎么用,只有這樣,我的成績才能提高上來,同時我得花很多時間去用在學習上面,而不能因為成績差而放棄。
英語的學習,是需要我們花費大量的一個時間去記憶,去運用的,不然是很難學好,而且我們所處的環境也不是英語的環境,更是需要我們去花費更多的時間來學好,英語這門也是很重要的一門科目,老師,我以后一定會學好的,爭取在下次的考試中,能及格,并有所進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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