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      1. 高三學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-06-02 15:03:51 歐敏 檢討書(shū) 我要投稿

        高三學(xué)生檢討書(shū)范文(通用16篇)

          在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的高三學(xué)生檢討書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高三學(xué)生檢討書(shū)范文(通用16篇)

          高三學(xué)生檢討書(shū) 1

        尊敬的老師

          您好!

          在x月xx日這天,我犯下了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩起了手機(jī),這種行為是任何學(xué)校都不允許的,更何況我還是一名高三的學(xué)生,但好在我玩手機(jī)的行為還是被眼尖的老師給發(fā)現(xiàn)了,隨后我的手機(jī)也被老師給沒(méi)收走了,但是我并沒(méi)有任何怨言,畢竟這一切都是我個(gè)人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我,也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒,我決定給您寫(xiě)這樣一份檢討書(shū)。

          學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把學(xué)習(xí)弄好,成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生,我也很清楚自己的任務(wù)是什么,尤其是我已經(jīng)高三了,馬上就要面臨著高考了,老師和父母的期望是格外的大的,要是在這個(gè)時(shí)間段里還有心思去弄其它的事情,那就真的是有點(diǎn)自暴自棄的感覺(jué)了。手機(jī)這東西,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)言是極為常見(jiàn)的東西,只要不是家里條件太差,基本上就人手一臺(tái),畢竟手機(jī)能查資料也方便和家里人溝通,一般情況下父母也不會(huì)反對(duì),但是手機(jī)也有著諸多壞處,那就是干擾學(xué)生們的`學(xué)習(xí)心態(tài),因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)學(xué)生都有著堅(jiān)定的自制力的,或多或少都會(huì)被手機(jī)游戲以及其它娛樂(lè)手段所吸引,而我,就在其中之列。

          我這個(gè)人的自制力是比較差的,玩起來(lái)的時(shí)候就十分的專(zhuān)注,不希望別人打擾,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也容易被其它事物所吸引,所以在上課的時(shí)候,我才會(huì)發(fā)生玩手機(jī)這種情況。之所以在上課的時(shí)候玩手機(jī),主要是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)有了變化,有時(shí)候由于我聽(tīng)課走神導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上了,可我沒(méi)想著怎么去追補(bǔ)回來(lái),反而是想著反正都聽(tīng)不懂課了還不如做點(diǎn)其它的事情來(lái)打發(fā)時(shí)間,于是我在上x(chóng)x課時(shí),用書(shū)遮攔住了自己的手機(jī)并玩起了游戲……

          老師不愧是老師,對(duì)于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的,尤其是像我這種不抬頭,也不和老師進(jìn)行互動(dòng)的更是會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,這不,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,然后就很直接的來(lái)到了我的座位,找到了我藏在書(shū)本里的手機(jī)。眼看著手機(jī)被收走,同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我這時(shí)也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚笨啊,明明有著重要課卻不去聽(tīng),都高三了還有閑心去玩手機(jī),真是讓人感到不解,F(xiàn)在,我已經(jīng)悔過(guò)了,以后我只想認(rèn)真的去學(xué)習(xí),再也不想花時(shí)間到其它和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事物上了,希望老師您能相信我,要是下次還看到我玩手機(jī),直接把手機(jī)給丟下樓吧!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 2

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,在這次考試后要給您寫(xiě)檢討書(shū)訴說(shuō)我這次成績(jī)退步的消息,辜負(fù)了您的厚望不說(shuō),還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉,對(duì)不起了,我親愛(ài)的老師!

          我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了,明年六月,我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了,而這次的成績(jī)讓我感到了灰心,退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的,這些我都知道,因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天,經(jīng)常去纏著您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題,也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些,您從這些問(wèn)題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的,老師,我不是沒(méi)有努力,我沒(méi)有偷懶,也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠,我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗耐瑢W(xué),沒(méi)有那么努力的話,那也可能有之,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了,大家都在奮起而上,不是只有我在努力,而是所有人都在努力。如果真是這樣的話,那老師您就放心吧,我一定會(huì)比其他人更加努力的.,為我自己,也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛(ài)。

          高三,不比其他年級(jí),其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書(shū),多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道,高三是綜合素質(zhì)的大比拼,我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康,也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí),還有人際關(guān)系,我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué),當(dāng)然,是我會(huì)的那些題目,不會(huì)的題目,他們也不會(huì)問(wèn)我,我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題,是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí),使我的成績(jī)也得到提升的,但到了高三,經(jīng)過(guò)這次考試之后,我產(chǎn)生了懷疑,是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢?老師,我經(jīng)常給同學(xué)講題目,應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的,怎么我會(huì)退步呢?還是說(shuō)高三的知識(shí)綜合下,讓我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢?假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情,我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎?老師,按我的性格,我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的,因?yàn)槲叶靡粋(gè)題目不會(huì)帶來(lái)的那種疑惑,也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺(jué),我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異,在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jī),考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造!

          這些疑惑希望老師在看完我的檢討書(shū)后給我一些建議,讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。

          先謝謝老師您了!謝謝!

          檢討人:xx

          20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 3

        尊敬的xx:

          您好!

          我是xx,我真的很后悔自己吸煙這件事情,我不是一個(gè)的合格的學(xué)生,我給您丟人了,現(xiàn)在整個(gè)班級(jí)都知道了我吸煙的事情,在學(xué)校已經(jīng)很多次說(shuō)起過(guò)這些了,吸煙是非常不好的,影響了自己也影響了他人,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)讓很多同學(xué)都學(xué)壞,這不是我想看到的,現(xiàn)在我也一直在思考這件事情,我一想到在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中我一直都會(huì)為此感到自責(zé),現(xiàn)在我就非常難受,我作為一名高三的學(xué)生了,在學(xué)校最后的學(xué)習(xí)階段我反而讓您操心,沒(méi)能夠遵守校規(guī),堅(jiān)守原則,不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也不帶的在思考這些,我非常的自責(zé),我不希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中失去最初的'一個(gè)原則,但是現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了,我公然的在學(xué)校吸煙,讓別的同學(xué)看到了,在我們的學(xué)校吸煙問(wèn)題一直都是說(shuō)過(guò)很多次,對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題一直都是嚴(yán)肅的處理,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也希望讓自己得到足夠多的鍛煉,這個(gè)是非常不容易的一件事情。

          在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都在思考,我這次不是此第一吸煙了,我必須向您承認(rèn),在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在學(xué)校有過(guò)吸煙的情況,今天我沉思了很久,我來(lái)到學(xué)校的目的就是學(xué)習(xí),考大學(xué),將來(lái)做有用之人,現(xiàn)在我實(shí)在是想不起來(lái),我不想因?yàn)閭(gè)人的得失造成現(xiàn)在這種情況,現(xiàn)在我一直都在反省自己,在一開(kāi)始我就不應(yīng)該去嘗試,咋不和不是作為一名學(xué)生應(yīng)該去做的事情,我現(xiàn)在是高三了,也是高年級(jí)的學(xué)生,我這個(gè)樣子是會(huì)給別的同學(xué)造成影響的,吸煙不僅是危害自己身體,對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也有影響,一個(gè)人往往是能夠影響別人,同一件事情一個(gè)人嘗試了,后面可能也會(huì)有嘗試,就像我一樣,我就是在之前沒(méi)有一個(gè)較高的覺(jué)悟,現(xiàn)在我真的不知道怎么跟您解釋了,我模仿了別人,我甚至有一段時(shí)間覺(jué)得吸煙是一件有趣的事情,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也回顧了自己的一些行為。

          總之我現(xiàn)在很是后悔,面對(duì)班上的同學(xué)們還有您我實(shí)在慚愧,我真的不希望自己影響到更多的人,今天我是在教室里面吸煙,我這么一來(lái)情節(jié)就罪加一等,當(dāng)時(shí)是在中午的時(shí)候,雖然教室沒(méi)什么人,但是造成這種情況實(shí)在不是我所愿看到的,我一定會(huì)好好的反省自己,吸煙一事絕對(duì)沒(méi)有下一次。

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 4

        尊敬的老師:

          您好!

          過(guò)得真的太快了,甚至于每天我還感覺(jué)到日子的到來(lái),它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來(lái)也越來(lái)越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。

          這個(gè)?迹瑢W(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過(guò)要認(rèn)真對(duì)待,考出的真實(shí)的水平,讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn),還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ),所以對(duì)于這次的考試,不管是學(xué)校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒(méi)有發(fā)揮好自己的`真實(shí)水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去讓我難過(guò)了,我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái),重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對(duì)這次?伎荚囀Ю蚰,也向我自己作出檢討,也算是個(gè)自己一個(gè)交待。

          這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)都在哪里,并且在迎來(lái)高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里,針對(duì)自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的,我想了很久對(duì)于這件事情,我覺(jué)得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問(wèn)題,我太緊張了,以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白,導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來(lái)的題目我都沒(méi)能拿到分,再加上我對(duì)自己的不自信,我覺(jué)得自己肯定考不好,覺(jué)得題目難,自己會(huì)不會(huì)寫(xiě),所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導(dǎo)致的,如果我的功課足夠扎實(shí),對(duì)自己有信心,以一種平常心去對(duì)待我一定可以超常發(fā)揮的。

          所幸的是這不是真的高考,只是一次?,而?甲钪饕木褪前l(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,去改善自己的不足,所以現(xiàn)在能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問(wèn)題也應(yīng)該覺(jué)得慶幸了,我也不會(huì)再沮喪難過(guò)下去,我一定會(huì)盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),繼續(xù)為了高考而奮斗,對(duì)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)去努力鉆研,去發(fā)掘自己的潛能,在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,提醒自己要自信,不要緊張。

          我相信我自己一定可以的,也請(qǐng)老師您能相信我。

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 5

        尊敬的老師:

          您好!

          我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

          這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了必須損害。

          這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)刻,一向都在想:"我在做什么?我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃鯓訒(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的發(fā)奮,不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

          老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不就應(yīng)在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),期望早日找回誠(chéng)信,今后不僅僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚。

          我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的`是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是

          不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地理解批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師堅(jiān)信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          我會(huì)改正,期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 6

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一個(gè)女生,當(dāng)我想起今天和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是:“我知道錯(cuò)了“

          我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

          我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類(lèi)創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我,誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意,我會(huì)努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

          在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因?yàn)槟闶俏业耐,我不該向你踢去那一腳,因?yàn)槟憧赡苓是我以后的朋友,我們的路還很長(zhǎng),希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手。”

          通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的'錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

          事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過(guò)今天的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,都會(huì)影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響,也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎,絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 7

        尊敬的老師:

          您好!

          您對(duì)我的教育,我已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了!對(duì)于我這次的退步的事情,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題所在了,我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來(lái)的心理準(zhǔn)備了,我保證下一次的摸底考試不會(huì)讓您再次失望,我保證!

          關(guān)于我這次摸底考試退步的事情,我想說(shuō)我的確有我做得非常不應(yīng)該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期,我還是非常認(rèn)真在準(zhǔn)備考試的.,沒(méi)想到在馬上就要考試的前三天,我卻因?yàn)槠渌瑢W(xué)的慫恿以及自己的貪玩,丟掉書(shū)本去打去了。因?yàn)槲颐卓荚嚽坝辛诉^(guò)去所沒(méi)有的一種緊張,室友一聽(tīng)到我非常緊張就對(duì)我說(shuō)“大考要大玩,小考要小玩”,他讓我放下書(shū)本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情,有助于學(xué)習(xí)。就這樣,緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧,上課之余的時(shí)間,我們都在網(wǎng)吧打著游戲,沒(méi)有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書(shū),把以為背得滾瓜爛熟的知識(shí),忘掉了一部分。

          在摸底考試進(jìn)行中時(shí),我已經(jīng)感到了后悔。真的,老師,我無(wú)比后悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩”這樣的說(shuō)法,我不能說(shuō)這種一定是錯(cuò)的,但是這個(gè)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是不適用的,我沒(méi)能在這種方法里找到自己的存在,一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次!我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jī),但是摸底考試的成績(jī)會(huì)直接影響到我填報(bào)志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑!

          老師,我錯(cuò)了!在我感覺(jué)到壓力大的時(shí)候,我應(yīng)該做的不是和同學(xué)去打游戲,而應(yīng)該找老師您聊一聊,既能緩解自己的壓力,也能把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題與您好好的訴說(shuō),讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候,立馬就把我喊去談話,和我講很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,幫助我開(kāi)導(dǎo)我,讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了,謝謝您。在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,在接下來(lái)的摸底考試中,我都不會(huì)再嘗試用不適合我的方法去對(duì)待學(xué)習(xí)了,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的努力,也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取在高考中考上自己理想的大學(xué)!不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          檢討人:xx

          20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 8

        尊敬班主任:

          我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):

          我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

          我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月xx日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的.高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

          關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

          但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

          1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇檢討書(shū)從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

          2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

          3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 9

        尊敬的班主任:

          您好!

          對(duì)于這次的曠課事件,我表示非常抱歉,作為一個(gè)高三學(xué)生,我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時(shí)候,竟然在馬上就要高考的時(shí)候曠課,這實(shí)在是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。

          其實(shí)對(duì)于此次事件,我首先對(duì)不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任,為了我們的成績(jī),為了我們的高考準(zhǔn)備已經(jīng)操盡了心,我卻還在這種時(shí)候曠起了課。這是不尊重您的勞動(dòng)成果的表現(xiàn),這是視您在講臺(tái)上講的那些規(guī)矩紀(jì)律為白紙的一種不尊重人的表現(xiàn)。我在我的心事作用下,全然不顧您的感受曠了課,我現(xiàn)在心里很不是滋味。老師,我先給您說(shuō)聲對(duì)不起,希望您能消消氣。

          這次的事情,最大的影響當(dāng)然還是我自己。我作為一個(gè)高三學(xué)生,竟然還曠課,簡(jiǎn)直是一種自動(dòng)放棄高考的行為!的確,老師,我是感受到高考的壓力了,我在這種壓力下面,不僅開(kāi)始學(xué)習(xí)困難,還開(kāi)始了吃不下飯,睡不了覺(jué)。整夜整夜的失眠讓我無(wú)法思考,更沒(méi)辦法耐心地做完,哪怕是一張?jiān)嚲。雖然我并不想放棄高考,可是我這樣的行為更像是逃避問(wèn)題、選擇放棄高考,而不是別的其他可以說(shuō)得過(guò)去的表現(xiàn)。老師,我也想過(guò)去找您談?wù)勑模晌遗碌⒄`您的工作,您的'工作已經(jīng)夠忙了,我不想再添麻煩。不過(guò)我寫(xiě)這封檢討才意識(shí)到,我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生,特別是作為高三學(xué)生,遇到點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難,本來(lái)都是可以給老師求助的,我卻自以為是的沒(méi)有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機(jī)會(huì)。

          也很意外,通過(guò)這次曠課接受檢討,我又恢復(fù)了一點(diǎn)感知。在寫(xiě)檢討的過(guò)程中,我看見(jiàn)我自己像一個(gè)小丑一樣,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,選擇了屈服,而不是勇敢地克服。就像“當(dāng)局者迷,旁觀者清”一樣,我退出來(lái)旁觀我自己的所作所為,讓我自己都笑了。我竟然在面對(duì)壓力的時(shí)候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一個(gè)沒(méi)有高考的地方,我以為我會(huì)快樂(lè),可是那個(gè)地方既沒(méi)有了高考前的痛苦,也沒(méi)有了高考后的快樂(lè),什么感覺(jué)也沒(méi)有了。

          老師,我想清楚了,我還是要高考的,我不想就此放棄,這次曠課給我敲了警鐘,我醒了,我要克服這些,我不要做那個(gè)在困難勉強(qiáng)屈服的人。軟弱的人生,我不想要!

          檢討人:xx

          20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 10

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,昨天下午數(shù)學(xué)課我沒(méi)有來(lái)上您的課,這當(dāng)然不是因?yàn)閷?duì)你有意見(jiàn)什么的,是我自身的原因。臨近高考了,我感覺(jué)壓力越來(lái)越大,因此我開(kāi)始想要逃離上課,想要逃離學(xué)校,我逃課的行為給班級(jí)里的人帶來(lái)了很大的不良影響,對(duì)此我非常的抱歉。

          在以往的學(xué)習(xí)中,我從未感覺(jué)到了有什么學(xué)習(xí)壓力,我家里雖然都對(duì)我寄予了厚望,但卻并沒(méi)有給我太大的壓力,也沒(méi)有逼著我去學(xué)習(xí)。所以我的成績(jī)雖然一直都不太好,但我生活的很輕松,直到現(xiàn)在臨近高考,我突然感覺(jué)到了巨大的壓力。原先我們班上都是些比較輕松的氛圍,但現(xiàn)在的氣氛越來(lái)越緊張,就連下課的時(shí)候,也很少有人講話,因此我的內(nèi)心感到非常的沉重。雖然沒(méi)有很努力的.去學(xué)習(xí),但我也是每天起早貪黑的上學(xué)讀書(shū),每天都坐在教室里聽(tīng)課,我的父母也對(duì)我抱有著很大的期待,一想到這一切都要竹籃打水一場(chǎng)空,我就覺(jué)得非常的難以接受。

          但時(shí)間上已經(jīng)來(lái)不及了,別人努力了幾年的學(xué)習(xí)不是我短短的幾個(gè)月就能追上的。雖然這段時(shí)間里我認(rèn)真的聽(tīng)課,也認(rèn)真的坐了筆記,但是我還是差的太多了,越是努力,就越是能看到我與他人直接巨大的差距,于是我的壓力就越大了。在昨天我忍受不住爆發(fā)了,我在宿舍窩在自己的床上,不管別人怎么叫也不想起來(lái),直到班主任來(lái)到了宿舍,慢慢的開(kāi)導(dǎo)我。我也意識(shí)到了自己自暴自棄的行為只會(huì)徒增煩惱,離高考還有一段時(shí)間,我可以再?zèng)_刺一下,雖然高考不一定能夠取得好的成績(jī),但至少我努力了,努力了就不會(huì)后悔了。

          等我再次振作起來(lái)下午的第一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了,我錯(cuò)過(guò)了這節(jié)課,這段時(shí)間您的課上講的全是一些重點(diǎn)知識(shí),錯(cuò)過(guò)了您的課程我感到非常的抱歉和遺憾,我會(huì)找那些聽(tīng)了課的同學(xué)記好這節(jié)課的筆記,之后自己會(huì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)這塊的內(nèi)容。這次曠課并非我的本意,希望您能夠原諒我,我已經(jīng)調(diào)整好了自己的心態(tài),這樣的行為保證不會(huì)再發(fā)生第二次。還要班上的那些同學(xué),我也非常的抱歉,希望我的消極行為不會(huì)對(duì)你們產(chǎn)生太大的影響,吸取我這次的教訓(xùn),再接下來(lái)的時(shí)間里我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

        檢討人:xxx

        20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 11

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,如果您不讓我寫(xiě)檢討書(shū)的話,我也會(huì)自己寫(xiě)的!我還希望您給我一巴掌,讓我長(zhǎng)個(gè)教訓(xùn)!我都高三了,竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè),這實(shí)在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣,連我爸爸媽媽知道了話,也會(huì)特別生氣,甚至?xí)_(kāi)始天天管教小學(xué)生一樣的管教我,那到時(shí)候我就不再是一個(gè)快要獨(dú)立的高中生了,我又會(huì)變回一個(gè)小學(xué)生,重新開(kāi)始我的修行。

          老師,首先我想跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,這次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)是我惰性上來(lái)了,我以為我都掌握了就沒(méi)寫(xiě)作業(yè),這要是知道您會(huì)抽查作業(yè),我就絕對(duì)不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)然,我即使不知道您要抽查,我也不應(yīng)該不寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)這件事就是要持之以恒,一日不學(xué)習(xí),便覺(jué)得面目可憎。按道理,我作為一個(gè)高三學(xué)生,作為一個(gè)即將高考即將高中畢業(yè)的學(xué)生,我不應(yīng)該出現(xiàn)這種幼稚的不做作業(yè)的行為,之所以沒(méi)克制住自己的懶勁還是覺(jué)得自己準(zhǔn)備高考太辛苦了?墒俏覅s沒(méi)有想到別的高三學(xué)生也都那么的辛苦,甚至每一個(gè)活著的人都那么辛苦,為了活下去,為了更進(jìn)一步,為了更上一層樓,那就必須勤奮刻苦!

          俗話說(shuō)“天道酬勤”,連天都會(huì)對(duì)勤奮的人給以回報(bào),為什么我要去選擇做一個(gè)懶人呢?就一次偷懶就被發(fā)現(xiàn)了,也算是給我的.偷懶打了一個(gè)及時(shí)針,讓我明白懶惰的壞處,讓我在今后的學(xué)習(xí)與生活中都能夠勤快起來(lái)。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望,隔斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來(lái)越懷疑!”是呀,懶惰有什么好呢?無(wú)非是讓你一時(shí)覺(jué)得舒服,結(jié)果根本就沒(méi)有考慮過(guò),直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學(xué)習(xí)能力以及其他能力,你才會(huì)開(kāi)始后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不勤快一些。可是世界上沒(méi)有后悔藥吃的,走錯(cuò)了一步,也許要付出一生的代價(jià)去適應(yīng)自己并不向往的人生,也許要在這種自己都不能開(kāi)心的生活中喪失掉自己活在這個(gè)世間的一切趣味。

          老師,寫(xiě)到這里,您一定也相信我自己給自己的思想工作已經(jīng)做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都會(huì)好好的為自己賣(mài)力,為自己的人生做一些盡可能的努力!

          老師,請(qǐng)您原諒我這次,希望您不要再生氣了!

        檢討人:xx

          20xx年x月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 12

        尊敬的老師:

          您好!

          如若不是這一次曠課,我可能還一直沉浸在自己的世界里,沒(méi)有辦法去醒悟過(guò)來(lái),F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名實(shí)實(shí)在在的高三學(xué)生了,面對(duì)這一個(gè)身份,我之前竟然不為所動(dòng),更是不知道去好好珍惜時(shí)間,努力提升自己的成績(jī)。這一次甚至在這最關(guān)鍵的時(shí)期出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,我回想起自己這期間的表現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己真的很不上進(jìn),更是傷害了很多人的`心。這次曠課真的很對(duì)不起一直幫助我、關(guān)心我的老師,也對(duì)不起一直對(duì)我滿懷期待的父母。我真的知道錯(cuò)了,還望你們能夠原諒。

          我知道自己平時(shí)表現(xiàn)的也不是很好,但是老師您一直都非常包容我,如若我不是犯了大錯(cuò),您不會(huì)這么生氣對(duì)我說(shuō)這么重的話。這一次或許我真的傷了您的心,也真的讓您對(duì)我再也沒(méi)有希望了吧。您當(dāng)時(shí)生氣的面容一直讓我感到很愧疚,我不知道自己到底是做了一件多么愚蠢的事情,才會(huì)讓您那么那么生氣。老師,通過(guò)這一件事情,我認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)肅,我也認(rèn)識(shí)到了自己的愚鈍無(wú)知。我愿意用自己最大的努力去把這些問(wèn)題改正好,我祈求您再給我這樣的一次機(jī)會(huì)吧,我一定會(huì)好好去表現(xiàn),好好去學(xué)習(xí),好好去改變的!

          其實(shí)這件事情本身是并不復(fù)雜的一件事情,就是昨天下午的那一節(jié)歷史課,我覺(jué)得自己有點(diǎn)不舒服,當(dāng)時(shí)頭很痛,我就去醫(yī)務(wù)室看了一下,醫(yī)生說(shuō)可能是因?yàn)楦忻耙鸬模屛胰ベI(mǎi)點(diǎn)感冒藥吃了就好了。結(jié)果我買(mǎi)了感冒藥之后,還沒(méi)吃頭就痛的不行了,當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想就立馬去醫(yī)務(wù)室打針了,不僅沒(méi)有跟老師說(shuō)一句,更是耽誤了一節(jié)歷史課,這件事情真的是我個(gè)人的問(wèn)題。就算是我身體不舒服,我也不應(yīng)該這么草率的做事情。再不舒服也不應(yīng)該忘記紀(jì)律,更不應(yīng)該忘記自己身上的責(zé)任。我做出的這一個(gè)行為,嚴(yán)重的影響到了我們班里同學(xué)們的學(xué)習(xí),更是影響到了我們整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。這是應(yīng)該被極力制止的。

          高三了,我自己越來(lái)越多的問(wèn)題暴露出來(lái)了,這段時(shí)間我也比較的辛苦,雖然自己平時(shí)看起來(lái)吵吵鬧鬧,其實(shí)我真的會(huì)認(rèn)真的去想問(wèn)題,老師這一次是我讓您生氣了,沒(méi)有和您講清楚事情的緣由,真的很抱歉讓您受這樣的氣,我以后不會(huì)再做類(lèi)似這樣的事情了,還望您原諒一次。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 13

        尊敬的老師:

          您好!

          我寫(xiě)下這一封檢討書(shū),為的是向您道歉。在這一次的月考中,我作弊了,我知道這是非常的不應(yīng)該的,但我確確實(shí)實(shí)是沒(méi)有控制住自己,才會(huì)做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,這不再是單一的違反紀(jì)律的問(wèn)題,而是我品德的問(wèn)題。成績(jī)并不是評(píng)判一個(gè)人好壞的標(biāo)準(zhǔn),品德才是。一個(gè)人最重要的就是品德要優(yōu)秀。我知道我是不應(yīng)該做出這樣的行為了,我想您對(duì)我應(yīng)該是非常的失望的,我對(duì)自己也是很失望的。

          我在這樣豬之前,其實(shí)就已經(jīng)知道了這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的。自小,父母和老師就教導(dǎo)我,在考試的時(shí)候應(yīng)該用自己的.真實(shí)水平來(lái)面對(duì)考試,相對(duì)來(lái)說(shuō)考不好比作弊的錯(cuò)誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責(zé)罵,選擇了用這樣的方式,來(lái)考出一個(gè)好的成績(jī)。其實(shí)用我自己的真實(shí)水平來(lái)面對(duì)這次考試,成績(jī)也是不錯(cuò)的。但我為了讓我的成績(jī)看起來(lái)更好,能夠受到表?yè)P(yáng),做了這樣一件不應(yīng)該做的事情。

          其實(shí)現(xiàn)在我也是非常的后悔的,我也知道自己是不應(yīng)該做這樣的事情了。以后我想我是絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了,因?yàn)檫@一次給我的教訓(xùn)實(shí)在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進(jìn)入考場(chǎng),但誰(shuí)又能夠知道在我嘗到了作弊的甜頭之后下一次又會(huì)不會(huì)是帶手機(jī)了呢?這一點(diǎn)我自己都不敢保證,所以不如從現(xiàn)在就切斷我作弊的想法和念頭,努力的學(xué)習(xí),用自己的真實(shí)成績(jī)來(lái)接受父母和老師的責(zé)罵或是表?yè)P(yáng)。

          我現(xiàn)在也到了高三的關(guān)鍵時(shí)期,是更應(yīng)該要用自己的真實(shí)水平去面對(duì)每一次的考試的,只有這樣,才能夠知道自己的實(shí)際的成績(jī)。我是真的非常的后悔,若是考試沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系,在我自己眼里,比考試考得好還要有用。因?yàn)闆](méi)考好,我就會(huì)更加的努力,也會(huì)知道自己有哪些知識(shí)點(diǎn)是沒(méi)有掌握或者沒(méi)掌握好的。這樣在高考的時(shí)候,我才能夠有把握的考出一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)好的成績(jī)。

          我想,以后的每一次月考我是絕對(duì)不會(huì)再作弊了的,我應(yīng)該要多做一些對(duì)我的成績(jī)的提高和自身的發(fā)展有幫助的事情。作弊對(duì)我來(lái)說(shuō)是只有害處沒(méi)有好處的,也是品德敗壞的表現(xiàn)。我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠再一次的相信我,我一定會(huì)拿出我自己的真實(shí)給您看的。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 14

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高三xx班的學(xué)生xxx,我對(duì)我在今天早上的晨跑遲到的事情表示抱歉,因?yàn)槠鹜砹说脑,就?dǎo)致了自己晨跑的時(shí)間遲到了,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入隊(duì)伍跑步,現(xiàn)對(duì)自己檢討。

          作為一名高三學(xué)生,就要面臨高考了,但是自己的自律卻是不夠的,早上根本起不來(lái),總想著多睡會(huì),結(jié)果就睡過(guò)頭了,沒(méi)能按時(shí)起床參加晨跑。尤其是今天,起的過(guò)晚,因此就班上同學(xué)都跑了一圈了,我才姍姍來(lái)遲,這是如此的'違反晨跑的規(guī)定。像今天這樣遲到將近十分鐘,已經(jīng)是比較嚴(yán)重的了,本來(lái)大家都已經(jīng)按照人數(shù)排好隊(duì)了,然后因?yàn)槲疫t到,就讓大家因?yàn)槲矣诌M(jìn)行調(diào)整隊(duì)伍,不僅會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的跑步進(jìn)行,也會(huì)影響到大家跑步的陣勢(shì),以及跑步的陣型。

          現(xiàn)在我們都進(jìn)入高三了,晨跑是對(duì)我們大家都好的事情,高三的生活是很累的,每天都要學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí),如果不適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鍛煉,對(duì)我們的身體也不是很好。學(xué)校早上要求我們?cè)缙鹋懿,就是為了讓我們有鍛煉身體的機(jī)會(huì),第一是達(dá)到鍛煉的目的,第二就是團(tuán)結(jié)大家。所以我的遲到,不僅是對(duì)他人的影響,也是對(duì)自己造成了影響。我進(jìn)入繁忙的高三,就應(yīng)該珍惜時(shí)間,把時(shí)間都有效利用起來(lái),而不是去睡懶覺(jué),然后就讓自己遲到了,而且一周也沒(méi)有幾次晨跑,如果不去珍惜,也沒(méi)有其他可鍛煉的時(shí)間,幾乎都是用在了學(xué)習(xí)上,那早上我們的晨跑就要珍惜了。

          對(duì)此,我今天早上遲到,被老師您發(fā)現(xiàn)了,也受到了您對(duì)我的教誨,我明白了自己今后要做的事情就是早上早起,晚上也盡量不熬夜太晚學(xué)習(xí),保持白天的精神學(xué)習(xí)才是最好的。所以以后我會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加晨跑,跟同學(xué)們一起跑步,不會(huì)再遲到耽誤大家的跑步鍛煉,我會(huì)保持跟大家一樣的進(jìn)度的,希望老師對(duì)我這次的遲到給予原諒的機(jī)會(huì),讓我去改正,我向您保證的事情,我一定做到,不讓您失望,更不會(huì)讓大家失望。抱歉此次遲到給老師和同學(xué)帶來(lái)的影響,我明白晨跑對(duì)我的意義和重要性。我會(huì)遵守學(xué)校的這些規(guī)定,做一個(gè)優(yōu)秀的高三學(xué)生,不讓自己在高考之前還留下不好的一面,望老師能對(duì)我的遲到輕些處罰。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 15

        尊敬的楊教師:

          你好,期待你不由于我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

          真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

          這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。因?yàn)樽蛱焱砩弦郧暗膸讉(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想由于玩耽誤學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的`一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          楊教師,你了解的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我了解這是不太好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不太好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)覺(jué)得只要適度注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。但是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無(wú)奈的陪著。楊教師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          因?yàn)閺匾沟耐嫠,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊教師。你懲罰我吧。

          請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自身的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝教師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          高三學(xué)生檢討書(shū) 16

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,在這次考試后要給您寫(xiě)檢討書(shū)訴說(shuō)我這次成績(jī)退步的消息,辜負(fù)了您的厚望不說(shuō),還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉,對(duì)不起了,我親愛(ài)的老師!

          我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了,明年六月,我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了,而這次的成績(jī)讓我感到了灰心,退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的,這些我都知道,因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天,經(jīng)常去纏著您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題,也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些,您從這些問(wèn)題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的,老師,我不是沒(méi)有努力,我沒(méi)有偷懶,也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠,我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗耐瑢W(xué),沒(méi)有那么努力的話,那也可能有之,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了,大家都在奮起而上,不是只有我在努力,而是所有人都在努力。如果真是這樣的話,那老師您就放心吧,我一定會(huì)比其他人更加努力的,為我自己,也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛(ài)。

          高三,不比其他年級(jí),其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書(shū),多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道,高三是綜合素質(zhì)的大比拼,我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康,也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí),還有人際關(guān)系,我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué),當(dāng)然,是我會(huì)的那些題目,不會(huì)的題目,他們也不會(huì)問(wèn)我,我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題,是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí),使我的成績(jī)也得到提升的,但到了高三,經(jīng)過(guò)這次考試之后,我產(chǎn)生了懷疑,是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢?老師,我經(jīng)常給同學(xué)講題目,應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的,怎么我會(huì)退步呢?還是說(shuō)高三的知識(shí)綜合下,讓我?guī)椭瑢W(xué)的`時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢?假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情,我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎?老師,按我的性格,我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的,因?yàn)槲叶靡粋(gè)題目不會(huì)帶來(lái)的那種疑惑,也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺(jué),我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異,在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jī),考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造!

          這些疑惑希望老師在看完我的檢討書(shū)后給我一些建議,讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。

          先謝謝老師您了!謝謝!

          檢討人:xx

          20xx年x月xx日

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