數(shù)學作業(yè)沒寫檢討書
在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的數(shù)學作業(yè)沒寫檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學作業(yè)沒寫檢討書1
尊敬的數(shù)學老師：
這次數(shù)學考試不及格的問題，我總結了一下，我在學習過程中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題，導致了后面的都聽不懂。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學作業(yè)沒寫檢討書2
尊敬的老師：
您好！
考試其實是用來檢測我們一段時間學習成果的一個工具，這個工具的產物能夠讓我們歡喜，也讓我們憂愁。很遺憾的是，今天我就是那個憂愁的對象。這次期中考試，我成功的落敗，讓老師心寒，讓父母失望了。我自己也很難過，但是我思考之后，發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣下去了，不然會給自己的未來帶來很大的影響。我要把自己的問題挑出來，不再這樣墮落下去了。因此，這封檢討書第一是向老師表達我的歉意，其次就是反思自己的學習問題，找出這次成績不及格的原因。
大家都說男孩子數(shù)學好一些，女孩子語文好一些，相對于我來說，好像真是這樣。我個人也相對于更喜歡語文一些，也許是女孩子更加文靜的原因吧！所以對數(shù)學，我一直很想努力，但是總是無法提升上來，這讓我也十分的苦惱。數(shù)學和語文是兩門截然不同的科目，我這樣嚴重偏科長期下去的話，會嚴重影響到我的'中考，因此，我花了很多時間去對自己做一個總結，發(fā)現(xiàn)了一些問題。
首先，我在兩門科目上，熱情更偏向語文一些，首先是因為我喜歡漢語，其次是因為我喜歡寫作，我想了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并加以繼承，也想將我們人們的幸福生活寄托于文字行間。這就是我對語文所寄托的期望，并加以在努力奔跑。因此，語文擁有了我的一份赤誠的熱情，從而不斷的往上走。而數(shù)學，我仿佛是已經冷落了它，我在思想上就沒有更多的重視數(shù)學，也許是因為我對數(shù)學的興趣很單薄吧！數(shù)學需要我們更多的開動自己的腦筋，語文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學習方式，因此，在這二者上，我沒有做好一個協(xié)調，從而讓我出現(xiàn)了嚴重的偏科，這次數(shù)學竟然還沒有及格，讓我深刻的認識到了這個問題的嚴重性。
其次，關于如何提高自己的數(shù)學成績，我有了幾個想法，第一，就是糾正自己的觀念，提高對數(shù)學的興趣和喜歡。在平時的學習中，仔細去發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的有趣的點，從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺。第二，在課堂上遇到不清楚的問題，主動問老師，不自己憋著不去解決。只有把不會的題目弄懂了，數(shù)學才會少了一個難題。第三，就是多做練習題，這對數(shù)學是十分重要的。我也認識到了這個原因，數(shù)學是一門需要加強思考的科目，只有我多加思考，才會提高自己的解決能力，因此數(shù)學成績才會得到提高！這幾點，都是我對自己的一個總結，希望老師可以給予一些建議，讓我更好的去學習，去提升。
最后，這次考試沒有及格真的很對不起老師對我的期盼，導致整個名次也掉了好幾個。在以后的學習中，我會加強對數(shù)學的學習，不會再讓老師您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學作業(yè)沒寫檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起，因為我沒有寫我的數(shù)學作業(yè)，讓您生氣了。對不起老師，我已經知道錯了，我以后一定會好好的完成我的作業(yè)。我會認真的做每一次的作業(yè)，保質保量的完成，再也不會因為貪玩不寫作業(yè)了。
在老師批評我之后，我明白了，數(shù)學不是只要課上聽明白了就好了的，需要結合課下反復的練習，才能夠學到最好。只有不斷的練習，才能夠更好的掌握知識。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過平時的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法，這樣之后在一看到題目的時候，就能夠想起來要怎么做，從而節(jié)約我們做題的時間。
我知道，考試想要成績好，并不是只要把考試試卷做完了就可以了的，而是最好在把題目做完之后，還能夠有時間把試卷在看一遍，檢查一下自己有沒有做錯的地方，最好是能夠把試卷再做一遍，跟第一遍的答案進行對比，這樣考試成績才會最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時不斷的練習，對一樣的題型形成一種條件反射，就能夠很快速的把題目做出來了。
在別人都在補習奧數(shù)的時候，我卻還在因為沒有完成數(shù)學作業(yè)而挨批，這樣就可以顯示出我與別人的差距了�，F(xiàn)在我們的學習壓力是越來越大，父母的期望也是越來越高。在這樣的前提下，需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè)，而且要保質保量的完成，才能夠不被別人超越。而且數(shù)學也可以說是最重要的學科了，因為在我們的生活中經常要用到數(shù)學。比如說媽媽去買菜，我去小賣部買零食，都需要用到數(shù)學。如果數(shù)學沒有學好，那么就需要比別人多吃很多虧。
我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友，覺得他們很厲害。但是我卻沒有看到他們厲害背后的付出，他們肯定是平常經常練習，才會有這樣的效果。在這次事情之后，我知道了，只要我平時好好的學習，多努力一點，也能夠像他們那樣，算數(shù)算的非�？欤部梢猿蔀楹軈柡Φ娜�。
對不起老師，我以后一定好好完成您布置的作業(yè)，如果我有不會的，可以問爸爸媽媽，或者留著不寫，第二天早一點來學校問您。我想，如果我能夠堅持下去，我肯定可以養(yǎng)成一個良好的學習習慣，我的成績也會逐漸提高，媽媽再也不會為我的成績頭疼了。
老師，我已經意識到了自己的錯誤，請老師原諒我。也請老師相信我，我以后一定會認真的完成數(shù)學作業(yè)，提高自己的數(shù)學成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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