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上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往要寫檢討書來自我悔悟，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文1
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應(yīng)該上課不聽講。對不起老師，我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡單，還要準(zhǔn)備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認(rèn)真聽講，在開小差，對不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時間準(zhǔn)備，才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點、難點要怎么講，怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識牢牢的掌握、學(xué)懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源，認(rèn)真聽老師講課，把知識都學(xué)進(jìn)腦子里，才是不浪費老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講，做好筆記，把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講，有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的，但是因為是自己上課沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂，就會不好意思去問老師。但是問同學(xué)的`話，他倒是會愿意告訴我，但是我還是會聽不懂。所以這樣的一個情況就會造成一個惡性循環(huán)，上課又不認(rèn)真聽，下課也不問，這個知識點就學(xué)不會，等這個知識點好不容易學(xué)會了，老師又開始講下一個知識點了，下一個知識點可能會因為上一個知識點沒有掌握好而也學(xué)不會。
所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認(rèn)真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識，等這一部分的知識掌握好了，就可以投入到下一部分知識的學(xué)習(xí)中�，F(xiàn)在這個階段，我們的課本知識都是呈螺旋狀的，這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎(chǔ)，也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學(xué)懂的話，很可能就會一大片的知識都是不懂的。
我以后一定會好好聽講，不懂的地方也會去問老師，再也不會不敢問了。我知道，如果我沒學(xué)懂這個地方的知識的話，老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道，問問題才是好現(xiàn)象，說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我一次都不去找他。
我保證，我以后上課一定認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的做筆記，遇到不會的，我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文2
尊敬的老師：
您好！
我是一年級的的xx同學(xué)，在我們左盼右盼好不容易等來開學(xué)的日子里，在我們一邊哼著美妙的歌曲，一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級教室的日子里，我們迎來了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過渡期。我們各自懷揣著對一年級美好生活的幻想，肩負(fù)著父母們對我們的希望，老師們也對我們一年級新生給予了厚望。所以在踏入教室的那一刻，我們就要知道我們和以前不一樣，不再是那個只知道哭哭啼啼的小孩子，不能再因為別的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了，我們已經(jīng)成為了一個小學(xué)生，我們要開始學(xué)著長大，學(xué)會懂事，學(xué)會自立，要好好上課，認(rèn)真聽講，這才是一個小學(xué)生應(yīng)該做的。
但是在開學(xué)的第一天，我就因為在課堂上沒有認(rèn)真聽課而被老師批評教育了。這說明我的思想覺悟還沒有得到提高，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里，甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級課堂上。我的確不應(yīng)該，我現(xiàn)在也認(rèn)識到了這個錯誤，我也感謝老師指出了我這個錯誤，讓我能夠意識自己不能再這樣下去。所以我給老師寫了這份檢討書，雖然不知道里面的.內(nèi)容夠不夠深刻，但是我的認(rèn)錯態(tài)度絕對是誠懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿意，并且能夠原諒我的過失。
我也決心在這里改過，以前在學(xué)前班的時候，可能老師管我們管的比較松，我們接受知識和新事物的能力也沒有那么強(qiáng)，老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理，所以對我們學(xué)習(xí)上的要求也沒有這么高，再加上我自己的不夠自律，導(dǎo)致我一直以來的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，每次在課堂上總是注意力集中不了，老師在上面講，我就在下面玩。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級學(xué)生了，不能夠再像從前那樣還一心只想著玩，不顧學(xué)業(yè)。如果我們現(xiàn)在再不好好聽課，再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ)，那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的。所以通過這次老師的教育，我現(xiàn)在已經(jīng)意識到這點，所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我會在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽講，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，從此養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也絕不再在課堂上做任何小動作，我要好好打基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭取做一個三好學(xué)生，不辜負(fù)老師的厚望，讓父母驕傲，也讓自己驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文3
尊敬的老師：
您好！
上課不認(rèn)真這個事情，老師提醒過我很多次了，但是我還是沒有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過來，老師的種種關(guān)心，而我自己也是不能再這樣辜負(fù)了老師對于我的期待，我本來是可以更好的，但是由于自己的問題，卻是讓老師也是操心了，對此，我也是經(jīng)過反省，意識到自己上課不認(rèn)真的這一個問題，以后也是要把課給去上好，來讓自己成績有所提升。
上課不認(rèn)真其實也是反映了我對于學(xué)習(xí)的一個態(tài)度，其實老師講解的知識我也是聽得懂的，有時候自己看書也是明白，特別是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特別容易去走神，覺得反正自己會了，沒必要再學(xué)，而一些難的知識點，自己又是學(xué)的辛苦，也有懶惰的意識，覺得在考試?yán)镎嫉姆謹(jǐn)?shù)比重不大，把一些簡單的學(xué)好就行了，不想去思考那么多，而這懶散的態(tài)度導(dǎo)致的結(jié)果就是自己考試之中，經(jīng)常的犯一些低級的錯誤，該拿的分?jǐn)?shù)拿不到，而一些難的題目自己又是不會做，成績不上不下的，看起來還好，但是其實明明有很大的提升空間，自己確是沒有去思考，沒有去改變。
下學(xué)期也是要分班了，而自己在高中學(xué)習(xí)的日子也是越來越少，看起來一年很長，但是回想一下，離剛進(jìn)高中的時候，其實并不遙遠(yuǎn)的，以前的事情還記得特別的清晰，而自己卻沒有學(xué)到太多的知識，看到別的同學(xué)一直在進(jìn)步，說實話，其實自己還是蠻羨慕的.，現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨便便就會有成績的提高，而自己的態(tài)度也是導(dǎo)致自己不但是沒有什么進(jìn)步，還是排名有些掉，畢竟別的同學(xué)是分?jǐn)?shù)在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過去改變，但是也是懶惰，覺得就這樣先吧，以后還有挺多的時間，但其實仔細(xì)的去想想，時間過得好快，不能再這樣的不珍惜了，特別是課堂。
老師，我也是對于不認(rèn)真這個事情，反省了，以后會去改變，提醒自己，去珍惜課堂的時間，去把知識真的學(xué)好。以后也是要把課上好，不再出現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài)，自己的成績要去負(fù)責(zé)，既然想提高，那么平時還是要去下一番的功夫，做該有的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文4
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情，讓您為難了。我昨天在您認(rèn)真講課時，我沒有認(rèn)真聽講，和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天，不僅打擾了上課秩序，還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴(yán)格意義來講是一種違紀(jì)行為，雖然行為不會造成特別大的影響，但是還是給老師和同學(xué)們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認(rèn)真聽講的行為進(jìn)行檢討會在以后有效果，讓自己養(yǎng)成讓一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時間，做與課堂無關(guān)的事情，違反課堂紀(jì)律。
遞紙條因為要其他同學(xué)幫們遞，所以這次的.事情不僅僅耽誤的是我自己的學(xué)習(xí)效率，更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，我想他們其實是不想幫我遞的吧，但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了，非常抱歉把你們也牽扯進(jìn)來了，本來只是兩個人的錯，但是這個違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔(dān)，這個后果我指的不是老師的批評，而是因為上課不認(rèn)真聽講，讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽課時間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路，我這種上課不聽講的行為可以說是最后拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽(yù)，我必須將這種行為杜絕，讓自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽課，并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面，查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足，然后盡快的改正，希望同學(xué)們對自己的這些問題不要掉以輕心，必須嚴(yán)格處理。
上課認(rèn)真聽講在考試中取得一個好成績的必然條件，沒有在課堂上都沒有獲得到知識，那么我還有什么資格去我在開學(xué)時我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績，達(dá)到老師針對我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己不再對自己失望，我對本次行為作出了此次深刻的檢討，我會將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中，不會讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請教！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文5
尊敬的老師：
您好！
老師，我非常抱歉，寫下這篇檢討書，我懷著十分后悔的心情，向您說聲對不起。
在日常生活中，您對我很是關(guān)切和照顧，同時，您也是我最喜愛的老師，但是卻在您的課堂上開小差，沒有認(rèn)真上課。
在上課的時候，因為前一天的作業(yè)完成的特別輕松，所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會有多難，于是便在上課的時候走神，您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有接受到，很快，我便收到了相應(yīng)的懲罰。因為我的過失，上課沒有聽講，我很快的發(fā)現(xiàn)，那天的作業(yè)我并不能夠完成，所以很是著急，但是我沒有及時的向您反映情況。
因為我的隱瞞，我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的`完成了，到了您的課堂上，由于之前的可沒聽，所以，你上課時講知識點，我根本沒辦法聽進(jìn)去，我聽不懂，我很著急，不知道怎么辦，眼神四處游離，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課，您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話，當(dāng)時的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，但是我沒有辦法控制住自己的情緒，只能任由的發(fā)泄，我知道我這樣非常任性，也打擾了其他老師的工作。因為自己的錯誤，造成了這么大的損失，您摸著我的頭，告訴我不要害怕，把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后，內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了，我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點點頭表示已經(jīng)了解了，隨后便跟我講起了道理，我頓時淚流滿面。我何德何能，能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師，我明白您的用心良苦，早在我們成為您學(xué)生的那一刻起，您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子，你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，從來不曾放棄我們每一個人，你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生，在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來越好了，這都是因為您始終本著一顆善良的心。老師，謝謝您的關(guān)心，在這次的問題上，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤所在，我保證下次再也不會這樣了，請您相信我，以后我遇到問題，絕對不會再拖拖拉拉，一定會及時的去解決。
謝謝您的提醒和關(guān)心！老師，請您原諒我這次的行為，我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文6
尊敬的老師：
您好！
我知道自己這一次做的確實是錯的，其實在我心里我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯中仍是沒有醒悟過來，總是在挑戰(zhàn)老師您的極限，也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心，真的很對不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您，您對我也又一次的失望了，在這里我也反復(fù)的檢討了自己，希望可以讓您看到我改變自己的'誠意和決心。
前段時間，我總是愛在課堂上講小話，您只是當(dāng)時批評了我一次，可是我卻完全沒有把這些事情放在心里，總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心，讓您對我這樣的行為感到氣憤，也感到無奈。我知道自己算得上是班里一個比較吵鬧的人，我自己本身的性格也是這樣的，總是沉不下心來，總是喜歡去制造一些小動靜，影響我們的上課紀(jì)律，也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應(yīng)過來自己到底錯在哪里了，現(xiàn)在去想一想，才發(fā)現(xiàn)原來自己在不知不覺當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯誤了�，F(xiàn)在的我是很清醒的，我也知道自己該怎么去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補(bǔ)救的機(jī)會。
我反思了自己之后，決定每天都要提醒自己，好好遵守紀(jì)律，勤問好學(xué)，不要再做一個擾亂教室環(huán)境的人了。我會樹立一個好的學(xué)習(xí)方向，向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì)，也在平時的生活中把握好一個度，不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說一句抱歉，以后我會把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒，不會再犯這樣的問題了，也不會再讓您看到這樣的我了。
一個人能夠改正錯誤也是一件態(tài)度鮮明的事情，我希望老師您能夠看在我改錯的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧，我絕不會再出現(xiàn)這樣的問題，也絕不會再讓您對我感到生氣和失望了。老師，以后我會用自己的行動慢慢去證明自己的這份決心，還希望您能夠繼續(xù)對我保持信心，繼續(xù)對我懷有一份憧憬。我定會努力地、勤奮地去做好一個學(xué)生，做好一個同學(xué)，不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請老師和各位同學(xué)在包容我這一次，我在此也非常的感恩，謝謝大家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文7
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我真的感覺自己做的非常不好，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該重視的，在上課期間這些是我應(yīng)該要去做好的，但是在今天上課的時候我卻沒有認(rèn)真聽講，這樣下去真的是非常的不好，今天上課的時候出現(xiàn)的情況，我真的是感覺非常不好，以后我也一定不會再犯這樣的錯誤了，這樣真的是非常的不好，只會讓學(xué)習(xí)退步，還浪費了時間，這給我的感覺是很不好的，我也不愿意看到這樣的事情發(fā)生，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，也應(yīng)該對自己今天的行為檢討。
今天我感覺非常的自責(zé)，這是我沒有認(rèn)真去做好的，我也應(yīng)該反省自己，上課不認(rèn)真確實是我應(yīng)該做的不好的，在這方面我還是的有待進(jìn)步，在這一點上面我應(yīng)該要有一個好的態(tài)度，我知道我今天的行為讓您失望了，是我做的不夠好，真的感覺非常的自責(zé)，這不是我想要看到的，作為一名初中學(xué)生我應(yīng)該堅持去維護(hù)上課的'氛圍，在這方面這是我應(yīng)該要去做好的，我也知道有些事情這讓我需要去做好的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，是比較重要的，我應(yīng)該要對自己這方面有一個好的態(tài)度，上課不認(rèn)真的情況是我不愿意看到的，在上課期間還是應(yīng)該要認(rèn)真去搞好自己的學(xué)習(xí)，我近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實做的不夠好，很多時候都沒有把學(xué)習(xí)放在心上，在這方面我確實還是做的不夠好。
今天上課的時候您叫我回答問題，我當(dāng)時就沒有回答上來，實在是感覺非常的慚愧，我真的不希望這樣的情況以后再發(fā)生了，這讓我感覺非常的不好，也是非常的吃力，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有一個好的狀態(tài)，又怎么能夠搞好的學(xué)習(xí)的呢，我知道我近期的狀態(tài)確實讓您失望了，我以后一定不會再讓這樣的情況發(fā)生了，真的是感覺非常不好，作為一名初中學(xué)生，我要去做的事情還有很多，有些事情是不能夠忽視的，是我的應(yīng)該要有的態(tài)度，上課不認(rèn)真的情況我感覺到非常的自責(zé)，這不是我想要看到的，我現(xiàn)在真的感覺這非常的不好，上課不認(rèn)真的現(xiàn)象，我感覺很有壓力，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我知道我應(yīng)該要去做好，認(rèn)真聽講，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我會認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作，我也知道在這一點上面是我應(yīng)該做好的，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文8
尊敬的老師：
您好！
因為我對于您講課的內(nèi)容沒什么興趣，在我看來這樣的講課真的是太枯燥了，所以在上課時就坐立不安，不能認(rèn)真地聽您上課。
我對于上課的內(nèi)容做過一遍預(yù)習(xí)，我感覺自己已經(jīng)完全弄懂了書本上的內(nèi)容，但是就像是看電視劇時如果已經(jīng)被劇透的話就沒有看下去的欲望了，我的學(xué)習(xí)也是如此，如果我明白了書上的知識點，在做題時能夠用出來，我就不怎么想聽課了，想做一點其他的事情。因為是在上課我就沒有做什么大的動作，也沒有和同學(xué)講話，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是我自己完全靜不下心來，只能在座位上亂動，找一點自己感興趣的東西讓自己安靜下來。但是就是這樣的動靜讓您關(guān)注到了我，感覺到我沒有認(rèn)真聽講，我感到十分的.抱歉。
可能這樣講是一件很失禮的事情，因為我覺得上課的內(nèi)容挺簡單的，但是您卻一遍又一遍反復(fù)的講，可能我真的只有三分鐘熱度吧，弄懂了之后就做一遍題，不想聽您的嘮叨。這是我之前一廂情愿的想法，在今天您在上課喊我起來將上課內(nèi)容的講一遍時，我沒有成功的將其流利的敘述出來，我就明白了我自大了。我沒有那個實力去對您提出質(zhì)疑，您的教學(xué)經(jīng)驗豐富，當(dāng)然知道應(yīng)該怎么教我們才是正確的。
您在課堂上總說學(xué)習(xí)是我們自己的事，和其他人無關(guān)，老師也不能強(qiáng)迫我們干讓我們不想去做的事情，只有我們自己在這上面認(rèn)真才能取得好成績。我以前一直以為是您的教學(xué)方法不對，不太適合我，但是經(jīng)過這一遭，我也認(rèn)識我對待學(xué)習(xí)上的事情太過怠慢了，也太過懈怠了，所以才遲遲不能進(jìn)步。我對于基礎(chǔ)知識的掌握還不夠牢固，對于一些需要深入學(xué)習(xí)的地方理解不夠透徹，只是浮在表面上，不能夠沉下來，也是靠著自己的想法在學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一段時間的反思，也經(jīng)過和老師您的談心，我已經(jīng)明白我的身上還是缺點沉穩(wěn)，過于浮躁，在今后的學(xué)習(xí)中需要不斷地完善自己的不足，請您看一看已經(jīng)改變后的我，一定會讓您滿意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文9
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的學(xué)生xx，很抱歉寫下這份檢討書，在我寫下這份檢討書的時候，我已經(jīng)淚流滿面了。
老師，我真的知道錯了。因為今天我上課沒有認(rèn)真聽講，被您發(fā)現(xiàn)了，您很生氣，我也很害怕，現(xiàn)在到家了我也很是愧疚，因為我覺得自己實在是太對不起您了。在您上課的時候，我開小差，沒有尊重您，其實我自己也很懊悔，我不知道該怎么辦，我只有向您寫下這份檢討書，我才能稍微安心。
您是一名非常優(yōu)秀的老師，不論是在別的老師口中，還是校長的口中，您都是被夸贊的，在學(xué)校的公告牌上，您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發(fā)亮，您是世界一流大學(xué)畢業(yè)的老師，是學(xué)校里難的的師資力量，在同學(xué)們眼里，您是一位和藹可親的老師，在上課時您的課堂氛圍幽默有趣，下課時，您能很好地與我們打成一片。
老師，我非常喜歡您，因為你教書的方法我非常喜歡，原本我以為這是一門非常無趣的科目，但是因為您教，讓我們看到了不一樣的學(xué)習(xí)世界，您的眼界非常廣，時常給我們講一些課外知識，每一次的課堂中，我們都收獲許多，您就像百科全書一般，好像什么都知道，班級的同學(xué)中也有人把您當(dāng)做是仙女一樣的存在，知書達(dá)理，通曉文墨，觀遍千年歷史，就是日常生活中的常識和知識也不忘給我們科普。
在您的課堂上，我總是積極地舉手發(fā)言，因為我真的太喜歡您了，所以每一次您的課堂上，我都會爭先恐后的發(fā)言，生怕錯過。您也非常喜歡我，因為您的影響，這門課的成績，我有原本的.一竅不通，到了現(xiàn)在的一點就通，這都是您一點一滴的心血培養(yǎng)起來的。因為有您，我們班這門課的成績總是名列前茅，遙遙全年級。
可是就在今天，我卻在課堂上開了小差，看到您失望的眼神，我真的非常不知所措，因為我非常喜歡您，所以我真的不想讓您不喜歡我。老師，我真的知道錯了，您原諒我好不好，我保證不會有下次了。
今后我一定努力學(xué)習(xí)，天天向上，讓老師您不再失望，還請老師您能在百忙之中看看我這份十分誠意的檢討書。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文10
尊敬的老師：
您好！
老師講課本來就是講給學(xué)生聽的，但是我卻沒有明確這一點，還浪費老師的心，讓老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)我沒有認(rèn)真的聽講，我在這個時間的開小差行為實在不是一個學(xué)生應(yīng)該做的。明明老師講的課就非常的有意思，但我竟然就是沒有將這些課程都聽進(jìn)去，是我的不好，這一點我還需要多多明確。
在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的，是我應(yīng)該隨時都要注意的，并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的，必定是有一定的用處的，不然老師更是不可能浪費上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認(rèn)真聽講，就直接浪費了老師的激情，更是沒有收獲到我應(yīng)該獲取的知識，就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非常渴望上學(xué)，但是就是沒有這樣的機(jī)會，然而我卻懷抱著這樣的機(jī)會，來浪費資源，這是相當(dāng)?shù)目蓯旱摹?/p>
現(xiàn)在我是深深的意識到這方面的錯誤了，我想要自己能夠，我知道自己的不認(rèn)真聽講已經(jīng)是給自己造成了相當(dāng)嚴(yán)重的問題。我完全沒有接收到整節(jié)課老師講述的重點，更是在放學(xué)后的練習(xí)題上完全沒有辦法做到較好的完成，這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向，最終毀害我的一生，現(xiàn)在才后悔的`我，會更加注意這一點，會慢慢調(diào)整好自己的各個方面，將自己打造成為一個認(rèn)真聽課的好學(xué)生。
在之后每天的學(xué)習(xí)上，我都盡量將自己以一個乖學(xué)生來發(fā)展，努力讓自己在課堂上得到較大的成長，將老師講授的每一點知識都牢記在心中。并時刻謹(jǐn)記著我現(xiàn)在所獲得的教育資源是非常寶貴的，萬萬不能隨意浪費，或許這樣我才能更好地收獲到自己應(yīng)該要收獲到的知識�，F(xiàn)在我最關(guān)鍵的一點就是要將學(xué)習(xí)視作最重要的事，要將老師講授的每一點知識都記在心里，這樣我才能夠收獲到更多的知識，才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子，都是由我自己來控制的，所以我必須要抓緊上課的時間，豐富自己的學(xué)識，讓我在未來奮斗出自己的未來。
全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發(fā)展，更是要在自己的學(xué)習(xí)崗位上持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能讓我收獲更精彩的未來，所以之后的我絕對不會再出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講的事情，請老師放心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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