沒寫作業的檢討書(精選29篇)
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的沒寫作業的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
沒寫作業的檢討書 1
尊敬的XX:
這次作業不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業了。
首先,雖然這次作業沒有出色完成,的確不應該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的`反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什么沒有認真完成作業呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。
最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
此致
敬禮
學生:
沒寫作業的檢討書 2
昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍。
我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里,要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。
直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。
思品老師也說過:“知恥近乎勇。
在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。
中學生行為規范中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。
因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的'是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。
但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人須知恥,方能過而改。
朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
剛開學就被你批評,還要寫檢討,我這是自作作受,寒假那么長的時間,我都沒有把寒假作業做好,只顧著貪玩,完全沒有把學習放在心上,作為一名學生,做好作業是我本來要做的工作,但是我沒有做好,很不應該。
我不做好寒假作業也是對自己不負責任的一種表現,寒假,雖然說沒有老師的監督,但是其實這時候才是我們應該做好的時候,沒有監督其實就體現了我們自不自覺的問題了,每當這個時候,有的同學就還是會認真的學習,他們的成績也會很好,而像我這種就很不自覺,老師不催下我,我都不想動,所以成績一直以來都不好,其實我也想把成績搞上去,對自己負責,不能一直都這么玩下去,不過我就是很難自覺下來,我也想過很多辦法,像做好計劃,沒做完作業不準吃飯,等等,可是效果都不明顯。
老師,這次我沒做好寒假作業除了不自覺之外,也是我比較貪玩,剛發下來寒假作業的時候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺得不能辜負了夏日這么好的天氣,不能白白浪費掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的'熱浪的?墒俏覅s沒想過,如果我把玩的熱情放在學習上面,那我的成績可就是會好很多的。
還有一個原因就是我這個人比較的懶散,能不做的就不做,我的寒假作業很多題目都沒做,我一看到這些題目比較難,我就不想動腦筋,不想去問同學,覺得太難了,我就跳了過去,沒有做,只是把一些簡單的題目做了一下,結果一本寒假作業,大部分都是空白的,只有一些是做了的。
我覺得老師應該不會在意,畢竟開學有那么多事情要做,寒假作業反正已經收上去了,老師不會再看了,可是想不到老師看得很認真,可以說是對我們很負責,而我沒做好寒假作業也是被老師發現了,要把沒做的題目繼續做完,不懂的可以問同學和老師,我當時還覺得老師在刁難我。
不過現在我想明白了,不是老師刁難我,而是對我負責,希望我成績好,我也不能辜負了老師,我會把寒假作業補好的,同時經過這次的反省,我也明白了一個道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認真的把學習搞好。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
沒寫作業的檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
哎喲媽呀,該來的還是來了。老師,一直以來我的數學都非常不好,我以為逃一天是一天,沒想到這次沒做數學作業被您發現了,今天還是得正式與您交流我的數學了……老師,首先我得給您道個歉,因為這次我的數學作業還是不會做,而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業完成任務了,老師,我真的真的非常不喜歡數學,我不知道我該怎么辦,借此機會,我都跟你說了吧!我對數學的痛……還沒有愛。
老師,從上高中以來,我的數學成績就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事,畢竟班上數學不及格的也不是只有我一個人,而且向來我以為老師是只關心數學成績好的同學,對我們這些數學成績差的,一般是采取不理會態度的。我沒想到這次沒寫數學作業被老師您發現了,我沒想到老師您還是會管理我們這些數學不好的同學……老師,我錯了。我不僅對數學有誤解,沒想到對數學老師您也有誤解。我不懂數學,也不懂老師您。但是經過這次事情,我好像懂一點老師您了。那就是您對學生是一視同仁的,您沒有偏袒任何一個學生,也沒有打壓任何一個學生,你只是在做一位老師應該做的也一定會做的事情。
老師,我不知道怎么樣把數學學好,我發現我對數學的討厭已經到了買東西都不會算賬的程度,連算個打幾折,我都會掰著手指算半天算不出來。我其它成績其實都還好,唯獨數學,我是怎么學都還是及不了格,怎么學還是對它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎?我還是想高考的,我不想因為數學而放棄高考,我不想因為數學而放棄我的人生?晌椰F在真的`不知道怎么辦,我連抄別人作業應付的心也沒有,我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數學,讓我數學成績可以提升上來。
老師,您別讓我多做題,我自己一個人在那刷題,刷著刷著就睡著了,因為我實在是不會,我上課聽不懂,下了課自己自學也不懂,我請的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來,我真的有些絕望了,所以這一次數學作業,我干脆不做了。也正是因為這次作業沒做,讓您發現了我這個懼怕數學的孩子。
老師,再次給你賠禮道歉,我不該不寫作業的。我希望老師可以再跟我聊聊天,和我說一說數學的趣味,讓我也愛上數學來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個認識數學的機會。謝謝您。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 5
尊敬的班主任:
您好!
很抱歉老師,我的寒假作業沒有寫完,所以在今天的報道時間里面不能按時交上來,不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關于這一次寒假作業沒有完成的事情,我是真的很抱歉,這件事情雖然也有一定的外部因素,但是更多的還是怪我自己,怪我學習態度不夠好,所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業給寫完。現在的我還是很清楚的,我知道寒假作業,沒寫完不及僅是表面的.一次作業沒寫完這么簡單,更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉,以及為我的行為作出改變的保證。
這一次的寒假作業是在我們放寒假之前就已經發下來了的,我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多,然后我趁著下課和午休的時間我就已經開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了,所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業了,覺得自己之前已經寫了那么多了,寒假時間這么長,以后每一天寫一點肯定能夠寫完的,只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候,就已經有好幾位同學寫完了的,別的同學這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了,因為奶奶住在農村,所以我們家過年都是回農村一起過年的,我本來以為就是回去幾天走幾天親戚,所以就沒有把寒假作業帶回去,誰曾想這一次竟然在農村待了這么長的時間,一直到了元宵節我們才從農村回家。因為爸媽他們都在農村走親戚,所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業,再就是在農村可以無拘無束我也玩的特別的開心,所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經是加班加點的寫作業了,但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業。
很明顯這次沒有按時完成寒假作業的主要原因不是我沒有把作業帶回家,而是我的學習態度的問題。一個愛學習的學生應該是不會忘記學習是時時刻刻的事情,是不會忘記帶作業的,是不會因為貪玩而耽誤學習的,可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習,忘記了自己在寒假也是有作業的,這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦,學習還是不夠自覺,需要別人的監督提醒才行。這一次的事情已經給了我足夠的教訓,讓我沒有按時交上作業我已經感受到了無比的自責和內疚了,所以通過這一次的事情,我一定會用更加好學的態度來對待學習,保證自己能夠按時按質按量完成以后的每一份作業。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 6
您好!
對不起,我知道我惹你生氣了,我這樣的行為太不符合我學生的身份了,身為一個學生放假在家,那么長的時間,寒假作業都不寫,一個字都沒動,實在是太不應該了,我承認我是因為貪玩不想寫作業才這樣的,但是我現在經過您的批評我已經完全知道錯了,我等給您寫完這份檢討書,我就把我的寒假作業寫完交給您,不過這個時間可能有點長,畢竟這不是一兩個題,而是一本書。您給我一周的時間吧,我一定把寒假作業給您獻上,絕對不摻雜任何的作弊因素,我一定都會自己認真的去寫。一周之后,我保證給您呈上,絕對不會讓您失望,您就行行好原諒我這次吧。
剛放假的時候,我回家第一件事就是把寒假作業藏起來了,為了不讓爸媽發現,好不容易放假了,我當時是真的一刻我都不想去碰筆還有書本,我只想肆無忌憚的玩,開開心心的過個年,當我爸媽問我,有沒有寒假作業的時候,我就欺騙他們說,學校提前發給我們了,我在學校的時候就應經做完了,就懶得背回從學校背回家里了,我當在我課桌里,到時候開學直接交上去就可以了,當時我爸媽還信了,還夸我很能干,這就把作業寫完了,其實他們不知道我的作業就在我房間枕頭里面,我就這樣整整一個寒假都在玩,到處玩。過年的時候您打電話慰問我的爸爸媽媽,自然而然會聊到我的學習,他們跟您說我的寒假作業早就寫完了,你聽到后也是一臉的驚訝,果然只有說了一個謊,我就要用千萬個謊言去配合。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業這件事給忘了,直到今天開學了,我才想起來還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業,我也在只能把這個絲毫沒動的寒假作業帶到學校了,所以你收到的就是我一個字都沒動的寒假作業。
我深刻的認識到了以下三點:
1、沒有理解寒假作業的作用,寒假作業是用來保證我們放假在家玩耍時,上學期在學校學到了只是不落下,每天能做那么一頁紙的題目,就能讓我們的思維一直保持著在學校一樣的狀態。
2、過于貪玩,為了不浪費寒假的每一分每一秒,連寒假作業都丟棄在一邊,這樣的'學生能在學習上有大的進展嗎?不可能的,因為我只有一顆貪玩的心,沒有一顆熱愛學習的心。
3、謊言拈手就來,說謊面不改心心不跳的,思想有極大的問題,僅僅為了不寫寒假作業就欺騙老師,欺騙家長,我現在真的是后悔不已啊。
老師您就原諒我這次吧,再也不敢了,我一定調整好狀態,快速的回歸到學習狀態,把自己的玩耍的心收一收。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 7
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破
壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的`要求,并確保類似事件不會發生。
希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。
XXX
沒寫作業的檢討書 8
親愛的老師:
您好!
首先做自我介紹,我是xx班的xxx,我因為沒有寫完而被批評,以及要求寫這一篇檢討書,首先,我想先表達向老師表達我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現也讓班級失了些光,這是我的錯誤,我會勇于承擔它,改正它的!
老師您跟我講了很多以前優秀學生的事跡,也跟我說了很多道理,這些確實都是值得讓人的,事后我一個人反思了很久,在自己努力下終于發現了自己的犯錯的問題,也找到了一些原因。
首先,我為什么會不寫完作業。那天下午您布置完作業后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業。第二天來學校交作業時,我才發現自己一個字都沒有動。那時候我再著急已經沒有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來,我知道老師肯定會生氣,我也做好了挨批評的準備。我現在清楚的知道我這種行為有多么的不對了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的'學習態度找借口,敗壞班級風氣,造成不好的影響。
其次,我對寫作業的觀念不強,這是我的任務,我應該去完成它,而不是找一個借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學習總歸是學習,不能因為一些別的原因而讓學習受到影響,這是我現在作為一名學習者應該有的觀念和認識。過生日對我很重要也很開心,但是我不能因為要過生日,而不去做作業,不然到頭來,不也是讓自己不開心了嗎,所以,以后,我一定會先完成任務再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后,能夠讓我再把這個作業補齊,以此來彌補我的過失,不讓情況變得更加嚴重。
還有一點就是,我要提高自己的自覺度。無論是在那里,學習都是必要的,一個人如果每天不學習,不上進,那么他肯定會一事無成的。我不能把學習的時間浪費到其他的事情上,我現在這個年紀是培養習慣和學習方法態度最關鍵的時候,我一定要找到正確的學習方式,保持良好的學習態度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。
最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無論怎樣,第一件事就是要把成績提上去,其次再是對自己其他方面的一些培養,比如說課外知識的閱讀等等,不知道我這個想法您是否贊同,但是這是我初步的一個想法,希望您能夠在今后的學習中更多的指點我,帶領我。
老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會克制自己,養成良好的學習習慣,成為祖國明日含苞欲放的花朵,祖國明日的棟梁!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 9
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,
數學作業沒寫完寫的檢討書。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的`認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,按時完成作業,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
沒寫作業的檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
很多時候作業的布置都是老師為了鞏固學生所學知識的手段,畢竟教室中的學生人數那么多又怎么能夠確保所有人都在課堂上認真聽講呢?即便此刻所學的知識都是基礎部分也應該要有所進步才能獲得老師的認可,然而連作業都沒寫的自己的確要反思這樣的做法是否辜負了老師在學習中的期待。
既然已經來到學校之中就應該將學習作為自己的主要職責才能有所成就,否則的話每天端坐在教室里也不過是在浪費父母與老師的一番心血罷了,即便是用心聽講的學生沒有做作業都有可能遺忘當天所學的知識,更何況是我這種不確定自己是否聽懂還選擇偷懶的學生了,事實上若非自己內心不愿意寫作業的話無論如何都應該能夠完成這方面的任務,畢竟事到如今再為自己沒寫作業的事情找借口可就顯得有些太無恥了,明明老師為了我們的學習付出了這么多精力卻仍不引起重視又怎能取得優異的成績,這種貪圖一時享樂而懶于做作業的行為只會讓自身的學習基礎越來越差罷了。
如同園丁般的老師將我們這些種子埋入大地并辛勤照料便已經付出了他所有的努力了,而作為種子的我們在陽光雨露的滋養下仍不懂得吸收養分又能去怨恨誰呢?等到其他同學都成長為鮮花以后自己只能成為腐爛的種子并永遠被埋葬在地下,簡單的比喻卻是對我目前沒寫作業所帶來后果的最好詮釋,明明自己已經存在著學習基礎不牢固的現象卻仍不引起重視只會變得越來越落后,事實上只要自己按時完成作業的`話即便遇到難題也能夠從中獲得成長。
其實在我看來老師每天布置的作業正如同一場場小型的考試罷了,若是連這種基礎的關卡都偷奸耍滑的話又怎能期待自己在正式的考試中取得好成績,這種想法萌生在腦海中以后自然便會明白沒寫作業可能會造成怎樣的后果,主要還是應該引起自己的重視才會采取相應的措施改變沒寫作業的現狀,否則的話無動于衷的方式只會讓自己對老師的教導感到充耳不聞罷了,若是不能夠盡快清醒過來的話只會永遠淪為裝睡之人而無法意識到自己的窘迫境地。
十分感謝老師的批評能夠讓我堅定抵制不寫作業行為的決心,若非及時清醒過來的話可能自己還沉浸在沒寫作業的享樂之中而認識不到學習的重要性,因此我需要在后續的學習中時刻提醒自己按時完成作業的重要性并確保不因為同樣的問題遭受損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 11
尊敬的XXX:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我要以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的'要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
沒寫作業的檢討書 12
敬愛的老師:
你好!
此次暑假期間,因為本人準備不當,導致您辛苦為我們準備的暑假作業沒能全部完成,對此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。
對于自己的錯誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學生,怎能不知道作業的重要和責任呢?暑假是漫長的假期,是我們調解自我的休息時間,也是梳理知識的難得機會。面對這樣漫長的假期,有些同學或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業,給我們的假期增添“壓力”。但通過反思,我也體會到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們仍不能忘記了自己學生的身份,不能忘記了自己最大的職責——學習!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面,那么在下學期的學習上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個月前的知識,幫助我們對接學習呢?
而這一切,都只能靠我們學習的自覺,靠老師為我們留下的作業來維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學習,不忘初心!
但我卻的沒能完成自己的作業,反思下來,在于一下幾點原因:
1. 懶惰貪玩,先甜后苦
在作業的完成上,我沒有做到合理的分配時間,總是將作業留在之后趕,結果堆積的作業成為了巨大而復雜的壓力,讓我一時間疏忽了還有一部分的任務沒能完成。這是我思想態度上對學習不重視,沒有認識暑假作業的.本質所帶來的問題。
2. 缺乏準備,太容易放松自己
回顧假期剛開始的時候,我就沒能仔細記錄老師布置的作業,F在想來,我真的感到很慚愧。作為一名學生,我這樣的表現真的很不稱職。僅僅是因為放假關頭就放松了自我的思想,沒有做好假期的準備。結果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負責,不重視學習的行為,還會給其他同學帶來影響,讓班級的紀律松懈下來!這是最讓我后悔的。
如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯誤接受您的批評,并盡快將自己的作業補上。當然,這并不能說明我錯誤的改正。我真正要做的是,在今后樹立正確的學習目標,認識自己真正的責任在于學習,真正方向在于進步!
我會在今后努力向著正確的方向改進自己,認真、主動的對待每一次學習任務。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會努力成為一名品學優良的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 13
尊敬的數學老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致數學作業沒有完成,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的`,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
沒寫作業的檢討書 14
尊敬的老師
您好!
我懷抱著深深的歉意跟您說:昨天的作業是我沒有做,在您向我詢問為什么沒有上交作業的時候,我竟然還謊稱是早上在整理、收拾書包時,將作業本與家中的本子混淆放在家中的桌子上了。聽著您對我的關心,以及對我說以后要記得收拾好作業、課本、文具的話語,我感到很內疚,我對我沒有在應該寫作業的時間寫好作業這件事感到很后悔。
昨日課程結束后,我背上書包就往回家的方向走。我剛走到我家樓下的廣場,就瞅到有很多和我差不多的小孩子在那里玩耍,我想都沒想就直接扔下書包混進了他們的群體里,跟著一起玩皮筋,玩過家家。由于爸爸媽媽又加班的原因,一直都沒有人來叫我回家,我就完全將心思放在與小朋友的玩耍上。大概時間早已過了晚飯的點,一起玩耍的小朋友都已經回家了,我才聽見媽媽叫我的名字,才優哉游哉地背上小書包回家去了,媽媽看到我全身都是在地上蹭的灰的樣子,幫我立即洗干凈,在洗漱的同時也沒有忘記給我來一頓臭罵,讓我保證以后不可以玩這么晚了。在吃過晚飯后,媽媽就讓我趕緊休息去,許是玩累了我一會兒就睡著了。直到早上在進入校門的那一刻我才意識到昨天的作業還沒有做呢。進入教室,課代表就已經在收作業了,我內心特別慌張,我假裝在課代表的面前翻了翻書包,告訴課代表,我好像忘帶了。隨后我被叫去了辦公室,我依舊否認自己沒有寫作業的事實,在經過老師的語重心長后,我才真心為自己的謊言感動后悔。
老師,昨天我是沒有書寫自己的作業,我的行為真是錯得太離譜了,我書寫這一份沒寫作業的檢討書就是想向您表明我的悔過之心,我向您保證,以后我每天都會認真完成作業,堅決不會將今天的事情留到其他時間去做,每天都認真學習,一定不貪玩了。在家的時候我也向媽媽做了保證,我之后絕對不貪玩,不會再玩到那么晚才回家,我確信我在老師以及爸爸媽媽的監督下我必定會正視我的`缺點并改正,在學習上更加努力,每天都多學一點知識,以后才能有大知識,才能成為很了不起的,棒棒的人。
謝謝老師當時對于我的謊言沒有對我進行責罵,還肯相信我,現在的我已經對自己的行為進行了面壁思過,我知道我做錯了太多的事情,請老師愿意接受我這一刻想要改正錯誤的心,更想以后老師會對我進行更為嚴肅的教育指導,使我可以成長成為更好的自己。
特此機會,我想將我的感謝以這樣的形式告訴給您,感謝您針對我的錯誤的教導,但是我沒有在您的教導下成長成為很棒的人,這點我知道是我的不對,老師一定要相信我,我堅決不會再做更多的錯事,我會加油的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 15
尊敬的英語老師:
現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成英語作業實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的`英語筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
沒寫作業的檢討書 16
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的.辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!這件事情,所造成的嚴重后果如下:
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
今后我一定改正,望老師再給我一次機會。
XXX
沒寫作業的檢討書 17
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的.歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
沒寫作業的檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
上個星期X,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著悔恨的'心理給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
沒寫作業的檢討書 19
尊敬的XX:
這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的`自我檢討還是很深刻的!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 20
尊敬的老師:
我是一個學生,政治書上寫道,一個學生的職責就是1完成九年義務教育2按時按量完成老師布置的任務。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。
作業,是對知識的鞏固,完善課堂上學習的知識,也是自主學習的`一部分。通過作業,我們能運用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養成良好的思維模式。我不做作業,是因為我很懶,因為我一直都覺得我的意志品質不夠堅強,尤其是自制力不夠強,叫上我的責任心和獨立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時完成任務。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責任說沉重的。
所以我決定我要挑戰自己,我要為自己樹立目標,培養自己的責任意識和自制力,合理安排自己的學習時間,把學習當做己任,也許我真的不是很適合學習,但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業和樂業》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生,我在這個位置上,我就要努力做好自己的職責,不管我以后從事什么我都要有這樣的態度。
此致
敬禮
檢討人:xxx
x年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 21
尊敬的潘老師:
您好!
上個星期x,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著悔恨的.心理給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 22
尊敬的XXX:
您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xxxxx的作業,目的是為了讓我們更好的.理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
檢討人:XXX
xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 23
尊敬的XXX:
這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的`。
檢討人:XXX
xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 24
尊敬xx的老師:
我知道錯了,我作業不完成是不對的.。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習?傃远抑厘e了,一定是會改正錯誤的。
檢討人:XXX
xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 25
尊敬的xx老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的.課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。我保證不會再這樣了。
檢討人:XXX
xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 26
尊敬的xx老師:
我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的`錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:XXX
xx年xx月xx日
沒寫作業的檢討書 27
尊敬的英語老師:
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經過您的.嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
沒寫作業的檢討書 28
尊敬的老師:
不寫作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業了。
如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的`同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
檢討人:
20xx年XX月XX
沒寫作業的檢討書 29
尊敬的領導:
今天我懷者十分愧疚德心情來給你寫這封檢討書。
對于不交作業,我深感抱歉!您在20xx年x月xx日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的`一片苦心。
經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:
20xx年x月xx日
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