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      1. 化學的檢討書

        時間:2022-12-19 19:08:30 檢討書 我要投稿

        化學的檢討書

          在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的 化學的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

         化學的檢討書

        化學的檢討書1

          今天,化學期中考試成績出來了?吹阶约嚎蓱z的分數,我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

          當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

          媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

          這次數學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

          加油,加油,加油!

          檢討人:

          xxxx年xx月xx日

        化學的檢討書2

        尊敬的老師:

          我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

          我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

          一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

          二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

          現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

          人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

          希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

          檢討人:

          xxxx年xx月xx日

        化學的檢討書3

        尊敬的xx:

          您好!

          期末的化學考試,我沒有認真的做題,考試中也是有些敷衍,最后導致成績很差,還不及格,我也是要對我化學學習不認真的態度去做檢討,好好的去反省自己在化學學習上做得不好的地方,也是要在以后認真的學習,不能再把化學考得這么糟糕了,而是要考個好一些的成績,即使不是很優秀的,但至少也是要及格的。

          化學的學習一直以來都是我比較薄弱的地方,無論是在初中,還是進入高中之后都是如此,一直都是沒有能學好,也算是我最差的一門科目了,雖然如此,但之前也沒有不及格過,也是能拿到70多分,但是這次題目并不是特別的難,而我卻不及格了,我而今也是感到后悔,平時的時候怎么不學習認真點,這樣也不會有這樣的成績了;蛘咴诳记暗臅r候多花點時間復習下化學,也可能是及格的,雖然會比之前差一些,但是其實也能及格,我理科的成績一直也不是太理想,所以進入高中,其實我想讀的是文科,在對待理科的學習上面,我也是沒有花費那么多的精力。

          像化學更是如此,本來就不是太喜歡,而且以后高考我也是不會去考,所以我覺得沒必要花費那么多精力,甚至有時候在化學的課堂上面,我都是沒有什么心思聽講的,或者干其他的事情,其實這種想法是錯誤的,也不是我應該做的,既然學了這門科目,那么就要去學好,而不是說以后不用了,或者不考了就懈怠,這種想法和行動其實是會影響到我的,以后遇到一些困難,一些自己覺得沒用的事情,就不去做,那樣的話,是很容易讓自己出現松懈的心態,甚至會在其他的科目上體現出來,像自己覺得學得好的科目,可能覺得學好了,就不花那么多時間,其實也是容易退步的。并不能由于不喜歡的科目就不認真學。

          而今回想,我也是知道我這樣的想法不對,不能說不考,不讀理科就不認真的去學,既然我們選擇了在學校讀書,有這么一門課是要我們學習的,那么我就還是要去學習,不能辜負了這門課,也不能不珍惜老師講課的成果,在今后我一定要去認真的學化學,可能成績還是不會那么的好,但是還是要爭取及格,課堂必須認真聽,課后的作業是要做好,而考試也是要去認真的對待。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        化學的檢討書4

          尊敬的XX:

          今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

          20xx年4月18日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

          下午第三節是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

          總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

          在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        化學的檢討書5

        尊敬的老師:

          首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末化學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。

          老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的化學成績一定不能下XX分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

          老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        化學的檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          在這個學期的最近一段時間里,我的化學功課不是做的非常好,導致在上一次的考試中,我的化學成績沒有達到自己的平時水平;瘜W是理科中非常重要的一個學科,化學是一門比較偏難的功課,如果沒有好的學習方法和不注重平時的學習的話,化學成績就會在不經意間降下去。所以我一定是在這段時間里,松懈了對自己的化學的科目的學習,在化學的學習中出現了急需解決的情況。在這個時間點,就必須對自己的學習做出檢討和反思,將自己隱藏的小毛病查找出來,并針對這些問題做出相應的措施。

          第一、在平時的化學學習中不注意作課堂筆記;瘜W的課堂上,老師經常會講解一些課本上沒有的補充知識,這些知識對我們的化學學習有很大的幫助。所以在平時的化學學習中,我應該時刻做好課堂筆記,通過學習筆記和書上的知識相結合,完善自己化學知識點上的不足。做好化學筆記不僅僅是自己在課堂上做的課堂筆記,還有自己在上完課后,自己做的課后筆記以及課后總結,這樣才會將自己學習的化學知識變得更加系統化和條理化,這樣平時學習和復習起來也會變得容易很多。不僅簡化了自己的學習的步驟,還提高了自己的學習效率。老師平時就有和我們在課堂上說過,做好相應部分的學習筆記,這樣對于化學的學習是非常有幫助的。

          第二、化學中的化學式和化學反應方程式是學習化學的重中之重。對于這個方面的知識一定要學懂,這是老師您以前對我說過的原話,我卻因為取得了一時的成績將這些話拋之腦后,現在取得的成績就是忘記了這句話。因為化學式和化學反應方程式學起來比較困難以及背起來比較繁瑣,所以就在這個重要的方面上減少了學習力度。面對越難的學習內容,我們應該更加的去努力攻克,我這樣的做法卻是與之相反,違背了您之前跟我說過的學習方法,將最重要的東西丟下,這樣化學成績肯定是會下降的。在之后的這段時間里,我一定會將之前做的不足的地方彌補過來,好好的背誦和理解相關方面的知識,為自己的化學學習打好堅實的基礎。

          以上兩點便是我需要檢討的最主要的內容,當然也存在一些其他的不怎么重要的原因,我也一一改過。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        化學的檢討書7

        親愛的化學老師:

          您好!

          我很抱歉考試沒考好。

          因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          我出來有幾點是我做的不夠的:

          1、上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

          2、我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          3、我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

          我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這短短的時間創造出一個另人折服的奇跡。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        化學的檢討書8

        尊敬的老師:

          這次犯錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學老師就三令五申,一再強調不要抄襲作業,可我卻有把老師的話放在心上,有重視老師說的話,而是當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心里。事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是非常不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,我意識到自己犯了非常嚴重錯誤,也愿意真誠地接受批評。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。抄襲作業檢討書抄襲作業檢討書。我也知道,對于學生,不抄襲作業,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今 ,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。其實我自己還是非常想好好學習的,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,記得剛進入初中時,班主任就告訴咱們:"不僅把老師教咱們的知識學好,更要學好如何做人 。"

          犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓咱們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓咱們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此非常慚愧。 相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有非常深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

          您的學生:葉xx

          20xx年月日

        化學的檢討書9

        敬愛的老師:

          您好!

          我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

          成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

          1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

          2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

          3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

          現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

        化學的檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,這個學期已經過去一半的時間了,前段時間也進行了期中考試,就在今天下午完成績出來的時候,我內心充滿激動的去看了一下自己的成績,我自認為這次期中考試我是發揮好的,不出意外的話各科都能考好,結果今天一看成績,化學沒及格,當時看到成績的時候我很失望,也很吃驚,沒想過我化學這一門會掛科,在考試之前我對化學一門充滿信心,因為平時我的化學成績其實挺好的,上課也都有在聽,平時作業都有按時完成,但是就是在我這么準備充足的情況下我化學這一門居然掛科了,這次掛科后我覺得我太對不起化學老師了,在考試之前我我還向老師承諾一定會考個好成績,但是我卻沒做到,我苦思冥想了很久,從自己平時的學習與生活找原因得出了以下幾點原因:

          第一我覺得我自己太驕傲了,因為在平時上化學課的時候每次老師問我們問題我都是第一個回答,經常被老師表揚久而久之我內心驕傲了,有什么不會的也沒有去問其它同學,在這種驕傲的狀態下我放松了對自己的要求,第二是因為自己平時在化學這門的復習上不多,沒有在考試之前及時的復習以前的題目,也是自己那種虛榮心在作祟吧,認為自己化學很優秀不需要復習了,第三在臨近考試的那段時間上化學課老是走神沒有認真的去聽,老師講的重點沒有及時做好筆記,面對不會的知識點,老是認為考試不會考到,抱著這種僥幸的心理在上課,久而久之我其實在不知不覺中成績就下滑了,以上這些都是我這次化學考試不及格的原因,只是我自己自欺欺人裝作不知道擺了,現在成績出來后我如夢初醒,才知道在學習中不能驕傲的對待,我覺得我愧對老師對我的教誨,老師常說一定要虛心的向周圍同學請教,隨時都要放低自己的姿態去學習知識,有句話說的好“虛心使人進步,驕傲使人退步”我這也許就是個最好的例子吧。

          經過這次期中考試讓我看清了自己身上的缺點,也讓我明白了要正確的對待缺點,不能一味的逃避,事后我一定改正自己的學習狀態,虛心的向老師和比自己優秀的同學請教,在下半學期一定把成績提高上去,爭取在這學期期末考試中把化學考好,請老師相信我!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        化學的檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          在這次的化學考試中,我不及格,作為一名理科生,這本來是不應該的行為,但是在數理化這三門重點科目上,我的化學又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學習和理解,但是對于化學來說,總是像隔著一層紗一樣,上課看起來聽懂了,做題目的時候似乎也知道做了,但是一到考試的時候,就現行了,根本就不會做了。這次期末的考試,更是出現了退步,不及格了。我也感到很焦慮,畢竟下學期就是高三了,化學要是沒學好,也影響我高考的成績。

          還是在初中的時候我的化學就不是太好,勉強可以70多分,不上不下的樣子,進入高中以來,要記的東西,背的東西更多了,雖然勉強,但分數總是提不上去,在面臨分班的時候,雖然有點猶豫,但還是選擇了理科,畢竟我的歷史和政治更是學不好,況且我的物理和數學都是挺好的,所以選擇了理科。

          到了高二的階段,化學的知識變得更加復雜而多了,像電解,電離,氮族元素,烴等等,一個個單元的知識雖然老師是一個個的講,但是我卻是學的懵懵懂懂的,看起來當時聽懂了,做題目也對了,但是要我講,或者告訴別人怎么做,我卻完全不知道,有點像是死記硬背的樣子,而到了考試的時候,更是茫然。

          這次的期末化學考試有點難度,而且題目都沒有做過,雖然老師講過,但我就是轉不過彎來理解,做起來很吃力,做著做著就有了放棄的想法,結果最后幾個題目我就敷衍了事,想著反正不會做,就亂做一通算了。結果可想而知,考試的成績就不及格了,也是我對待考試的態度不認真造成的。

          還有一點,我感覺我對化學的學習有了泄氣的感覺,不再像剛升入高二的時候那樣,即使我化學不好,我也是要努力的學習的,這些元素,原理,公式,不理解的就記住,不懂的就多做題目,總會有進步的,但是慢慢的,我發現越來越吃力了,而且化學學習花費的時間太多,會影響到我其他科目的學習。

          漸漸我對化學沒有當初那股子必須把它學好的勁頭,而是該上課上課,該做題做題,自然我的化學知識把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。

          我反省后,也明白這個短板必須補上去,即將進入高三,暑假里還需要提前學習高三的知識,我更是要抓緊時間,把時間分配好,調整我學習化學的心態,認真的把化學學好,即使成績依舊不好,但至少我努力過,這樣以后的考試時候也不會后悔。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        化學的檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          在寫這封檢討書的開始,我最想跟老師說的是“老師,您能給我補補化學嗎?”真的,老師,我的化學已經到了我必須要找一個優秀的化學老師給我在課下補課的地步,不然我知道我還會繼續不及格,還會在下一次考試的時候給您來去巨大的失望,給您所教的班級拖一個豬腿一般后腿。

          很抱歉,從這一次考試開始,我的化學成績徹底不及格了。期中考試,我還勉強擦過了60的邊得了61分,沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任,不是老師您教的化學教得不好,是我自己學習能力有問題,是我學習方法有問題,也是我學習態度有問題。對不起,老師?吹讲患案竦某煽儐螘r,我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人,我因為學不懂化學就開始抄作業,每天以應付老師的態度去對待我的化學,現在想想,那樣的自己真是蠢爆了,怎么有我這么蠢的學生呢?這么蠢的我,化學成績不及格真是活該!

          我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸,是一種感覺自己可以制作出魔法藥水的.美好向往,后來在學習的過程中意識到化學并沒有我想象的那么美好,不是可以制作出魔法藥水的課程,漸漸的,我就喪失了興趣,再聽課的時候,除了瞌睡的光臨,不再有勤奮或者鉆研的精神光臨我的身心,我的化學成績就這樣開始了下滑,或者說不再有了上升的跡象。

          老師,我相信您那么多的學生中,一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學生。我從元素周期表開始就發現化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發出這樣“我不喜歡”的聲音,可是我在檢討書里,在對老師您的懺悔中,在對拯救我的化學之路上,我不得不告訴老師我的真實想法,要想改變我對化學學習的態度,我不能不從根除查找原因!老師,您先教教我怎么樣喜歡上化學吧!我是一個跟隨自己興趣去學習的學生,您可以從我們班主任那里了解到,我文科的成績真的還是非常不錯的!我知道我如果沒能喜歡上化學,我再怎么勤奮刻苦,我的化學成績也不可能有所提高!希望老師您能夠給我一些幫助,我也想在化學學習的過程中得到一些快樂,一種興趣的快樂。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        化學的檢討書13

          我敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對考試交白卷這種不良行為的深刻認識以及再也不會發生這種情況的決心。

          早在我踏進校門,班主任老師就已三令五申,一再強調,同學們不得草率對待這次考式。對這次考試交白卷,我錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。考試是檢查我們學習得失的一個重要方式,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這是做為學生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道對您來說我交白卷可能沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的事情我都會認真對待。如果您還是難消心頭之氣,那我會把整個太平洋的水倒出來,來澆滅您對我憤怒的火焰。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為連我現在回想起來都不知道自己當時在想些什么,雖然這也許是一個不假的理由,但現實就是現實,現實就是我叫了白卷,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

          對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,F實已經說名了一切。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我檢討,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對老師的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

          我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高學生考試交白卷,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我犯的錯誤,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、試問這能不讓平時十分關心每一個學生的老師擔心嗎?而這樣的擔心很可能讓老師工作分心,造成更嚴重的后果。

          2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的錯誤,有可能激發一個同學犯同樣錯誤的可能性,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的日子里里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都要與一個高學生身份相符合。

          對我交白卷所犯下的錯誤,我覺得有且非常有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          XXX

        化學的檢討書14

        尊敬的老師:

          在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

          這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

          經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

          通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

          希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

          因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

          老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

          望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

          總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我

          請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

          檢討人:

          xxxx年xx月xx日

        化學的檢討書15

          這一次的期末考試成績出來了,我在看到了自己的考試成績排名后,心里都涼了一大半,因為我的成績實在是太不理想了,本來我的成績在班上還算是中規中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個科目的成績都不太好看,尤其是化學這一門科目,更是不及格,這也是我個人時隔數年后又一次在化學上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況,不少因為老師們教的不好,也不是因為這次考試題目出的太難了,完全是因為我個人的學習和思想出了問題,所以我必須向您檢討!

          在這次期末考試之前,我是沒有認真地把心思投入到學習中去的,當其他同學都在認真的復習、做著練習題時,我還有心思在上課時走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業,這就導致了我的知識儲備出現了問題,所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的題目,遇到難一點的題目時,我基本上就沒辦法正確的作答了。其實,在本次期末考試結束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了,好多題目我都做不來,就連選擇題都是在靠感覺進行選擇,所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案,一聽到別人在談論什么題應該怎樣做時,我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。

          等到成績出來后,我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰讓我不好好的去學習呢,在高中這個階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會被后面的人所超越,而且再過不久還得面臨會考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現在就掉了隊,那就真的很難再追趕上大部隊了。所以,在這個假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習題,爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距,等到了下學期開學的時候,我要好好地向班級里面那些優秀同學學習,多向他們探討一些學習經驗,這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃,先補足自己的短板,然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。

          這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來的學習中好好地拼一把!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

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