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      1. 犯錯的檢討書

        時間:2023-03-28 09:06:42 檢討書 我要投稿

        有關犯錯的檢討書

          在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編整理的有關犯錯的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關犯錯的檢討書

          有關犯錯的檢討書 篇1

        尊敬班主任:

          這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和班主任的話放在心上,沒有重視班主任說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對班主任的不尊重。應該把班主任說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的班主任,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

          對不起,班主任!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,班主任對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

          自己還是很想早日回學校繼續學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望班主任給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入二中時,班主任朱班主任和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的`,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,班主任我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。班主任讓我上學,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,班主任是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把班主任教我們的知識學好,更要學好如何做人。

          其實,盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門的紀律面前,都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找借口,當為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告!

          以上是我深刻檢討,我今天的所說的每字每句,都是我掏心掏肺的,我確實錯誤很大,但是我最希望大家不要因為這一件事否定我,我也不是有意的,孰能無過,只要我改正了,我還是個優秀的學生。希望班主任和領導以及班上的同學們都能原諒我,也相信我會做個優秀自己。

          20____年____月____日

          有關犯錯的檢討書 篇2

        尊敬的xx:

          好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

          花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

          首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我們約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的'自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我們殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我們深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我們正處在老師對我們的考驗之中,……我們現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

          為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我們的教導,為了不再讓老師和我們喪失寶貴的時間,我們依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

          為了感謝老師的淳淳教導,我們在此保證如果有一次重來的機會放在我們面前,我們盡我們之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我們這一次的錯誤吧

          有關犯錯的檢討書 篇3

          尊敬的領導你好

          今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

          通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的`感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

          發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

          望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

          檢討人:XXX

          課別:外層課工號:XXX課內代號:XXX

          有關犯錯的檢討書 篇4

        尊敬的各位領導,同事們:

          大家好!

          由于日前我誤用自己的操作碼為自己辦理業務,違反了我行柜員操作的基本規章制度,造成了極其惡劣的影響,在此我向大家做出深刻的自我反省!

          xx月xx日,由于我的馬虎大意和精神不集中,我錯將自己戶名的借記卡當作同事的借記卡,用自己的柜員操作碼存入500元。當我發現時便立刻進行了沖賬,但為時已晚,違規操作既成事實。

          對此,我深表歉意。經過多日的自我反省和深刻自剖,今天,我在此寫下我的檢討,這篇檢討,絕對不是敷衍塞責,也絕非無奈之舉,更不是陽奉陰違。而是我非常誠懇,態度極為端正地檢討自己在思想上的懈怠與行動上的謬誤!

          經過深刻的自我檢討與分析,我認為我所犯的錯誤為以下兩點:

          1、將私人物品帶入柜臺;

          2、用自己的柜員碼為自己辦理業務。造成這兩點錯誤的`主要原因是對基本規章制度的不夠重視和思想上的漫不經心,麻痹大意。

          由于平時疏忽了對自我行為的規范約束,和對自身素質修養的鍛煉,時至今日,禍起蕭墻!我行曾三令五申,禁止柜員為自己辦理業務。支行各級領導在平日的工作中也常常提醒我們,要嚴格按照規范進行操作,一定要細心謹慎,避免失誤。而身為儲蓄組組長的我,不僅沒有為各位同志做出表率,反而身先士卒,以身試法!給支行聲譽帶來了及惡劣的影響。

          作為一個工齡將近20年的老員工,對自己工作水平的過分自信是造成本次事故的罪魁禍首!長期從事儲蓄工作的我,在增長專業知識的業務能力經驗的同時,也滋生了自大自滿的不良心態!

          由于過分的自信,輕視了對我行規章制度的學習,習慣了用自己所謂豐富的經驗來解決工作中的問題。冰凍三尺非一日之寒!回憶往昔,我也時常在工作中打出擦邊球,所以今日鑄成大錯也并非機緣巧合。巴爾扎克曾經說過:“自滿、自高自大和輕信,是人生的三大暗礁。”通過此次事故,讓我明白了謙遜和不斷學習的重要性!也明白了觸犯組織紀律的嚴重后果!

          對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向領導以及同事們檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,望大家在日后的工作中督促自己改正錯誤:

          1、誠懇的向全體人員認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向大家表明我認錯的決心。

          2、提高紀律性。我要做到時刻牢記我行的各項制度紀律,并且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典范作用。

          3.提高自己的思想覺悟。對平日辦理業務的每一流程都應該重視以對,并且要養成良好的工作習慣,增強自身和集體的榮譽感。

          4.加強學習。我在作為一名銀行從業人員的同時,也是一名有著強烈求知欲的學生,我要敦促自己不斷學習行內的各項精神和規程,還應該努力培養自己的職業素養。

          5.學會謙虛。在今后的工作中凡事要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣草草了事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

          世間凡事,一分為二,通過此次事故,我也收獲不少,最重要的是讓我學會了自我反省!反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。

          犯錯之后的反省叫作檢討,而真正的自省是在平日中無時無刻都要做的!不要到錯誤被人發現才明白事情的重要性,孔子曰:吾日三省吾身。圣人的高度我們雖無法匹及,但流傳千年的警句必定有它的道理!也請大家以我為戒,在日后的工作中要自我約束,自我反省,防微杜漸!以上所說,我會嚴格執行,望大家監督批評!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxxx

          20xx年xx月xx日

          有關犯錯的檢討書 篇5

        敬愛的老師:

          我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.

          本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

          同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

          望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的'人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          有關犯錯的檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。

          如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員。

          望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質是非常嚴重的.:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則。我保證今后不再有此類現象發生。

          為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

          檢討人:×××

          檢討書時間:××年×月×日

          有關犯錯的檢討書 篇7

        尊敬的各位領導:

          關于xx月xx日犯錯一事,經過是這樣的:

          因當天是值班的最后一天,思想懈怠,對自己的要求放松。早晨竟然在上班后,還在值班室埋頭大睡。我不想為自己的錯誤找任何借口,那都只是托詞,那只能讓我更加慚愧。

          我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及絕不重犯的決心。對我的行為,我深深懊悔不已,更是替自己不齒,現在覺得就是年少輕狂,對自己的要求松懈。

          早在我踏進公司的時候,領導就已經三令五申,一再強調,不得遲到,不得曠工、遵守員工規范。每周例會,加強思想教育。但是自己以身試法,從而造成惡劣影響。

          經過領導及時指正,以及自己這兩天的反思。深刻認識到此事的重要性,過去自己并沒有好好的去考慮值班的責任,造成了現在的錯誤。對于我在崗睡覺的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、有可能造成安全隱患和安全事故,對公司的`財產造成損害,對個人的生命安全造成威脅。

          2、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點:

          1.思想覺悟不高,對重要事情認識不夠。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2.對待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確,沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。我已經是個成年人了,有能力有責任有義務對自己的行為負責,我不再對自己所犯的錯誤尋找借口。

          所以我決定有如下個人整改措施:

          寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。保證不再出現類似錯誤。

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之。個人價值需要通過集體得到實現,今后,我會以新的面貌面向大家,無論在工作,還是在別的方面,我都會嚴格要求自己,將這次的錯誤作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          有關犯錯的檢討書 篇8

        親愛的老婆:

          以下是我對自己的種種惡果的分析和日后的悔改,請閱讀。

         。ㄒ唬20____年12月22日我惹老婆生氣了,我真的好后悔。但是每次氣一來就被怒火沖昏了頭腦。在以后我會學著改掉這點壞習慣。

         。ǘ┪铱赡苷娴臎]想到需要給對方留一些空間,我就想看看到底你所說的在乎我,到底是怎么個在乎法,我只想到了自己卻不斷的給你壓力,事后我后悔了你知道我很在乎你不管你需要我怎么樣我都會努力的做到最好,

         。ㄈ⿲τ诶掀诺挠^點我只能做出接受或者執行,不能存在講理由的`過程,沒有任何商量的余地,更不能反對或者反抗這1點我做的非常的差我發脾氣,小心眼,不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討我錯了

         。ㄋ模├掀盼壹热蛔约憾紱]辦法做到我又有什么能力要求你跟我一樣其實你已經為我付出了好多好多我還要怎么樣呢?我無法離開你,沒有你我會很傷心,很難過很痛苦,失去你我會很后悔,

         。ㄎ澹┟看文悴焕砦业臅r候我很傷心,難過,因為我不善于去說甜言蜜語,不知道怎么去哄女孩子開心,我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態度對待你的時候,我的心同樣的痛和難過,傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢,可能是我太在意你了,有時候你不經意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分,讓我不知所措,我很害怕,害怕你離開我,因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。

         。├掀,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會學會以和平的心態去面對,如果還有什么沒寫出來的錯誤或者是寫錯的地方,請指出無論如何我以后都不會對你不理不才,大吼大叫我就是豬大豬頭你就別跟我在生氣了為了我們共同的理想你就原諒我這一次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無了為了彌補我的過錯以后老婆說1我不說2。

          愛你的老公:______

          20____年____月____日

          有關犯錯的檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

          經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

          正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的.思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

          第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

          有關犯錯的檢討書 篇10

        尊敬的學校領導:

          今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/。的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。

          在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。

          這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

          這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

          在校內進行“!保ㄌ貏e活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的`錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

          我的這一行為,對不起xx,對不起xx,。(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

          如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          有關犯錯的檢討書 篇11

        尊敬的老師:

          您好!

          我是XX,我非?释幸粋好的心態,去做好這些,今天我犯錯低級錯誤,這是批評的,首選我認為我作為XX的一員就應該有責任去做好這份,在有就是一些低級的錯誤實在是不應該犯,這讓我感到非常的為難,在這個過程當中我對的要求非常高的,所以我希望能夠在下一階段的`工作當中繼續處理好相關的工作,這次的錯誤,我是直接負責人,面對工作,面對您,還有同事們,我應該要深刻的檢討自己。

          我感覺我很對不住您的信任,您經常會讓我去做好一些細致的,過去我就沒有讓您失望過,我本著端正積極的態度,把您交待的工作如數家珍的一樣井井有條的落實好,一想起這些我就非常自責,為什么過去我就一直能夠做好這些,而今天我就出現了這么低級的錯誤,我應打心里去好好的想想,對于這件事情我不知道怎么跟您解釋,我認為在工作方面我真的是不應該連這么一件事情都做不好,我也想過這些我就應該主動地承擔起責任,這是我們公司一直都存在的一個規定,首先我還是認為這是很好的,自己做錯了事情就要這樣,回顧整件事情的經過,我就非常的慚愧,本就是可以避免的,居然還是讓我踩到了。

          事情是這樣的,今天您還是跟往常一樣,會把一些工作交待的我一番,雖然不是很多,但是我一直很是重視,這是我工作的一個原則,長期這么下來我也養成了良好的工作習慣,現在這讓我映象深刻,我真的是不希望這件事情未來再次發生,這對我沒有什么好處,我實在是不應該像現在這樣,自己每天都會做的工作,我卻做不好這么一件簡單的事情,我今天的狀態不是很好,我您交待我工作之后我就暫時的方向了,因為早上還有更加要緊的事情我需要處理,于是我今天就是忙得不可開交,一直到了快下班的時候,我當時也知道自己還有事情沒有完成,因為本身狀態就不是很好,一直到了工作的時候我還是出現了問題,我深刻的知道這一點都不好,現在事情已經發生了,我真的不愿意再看到這種情況,因為我狀態不好在下班的時候就犯了工作上面這件低級的錯誤,讓您失望了,雖然說當時您沒說什么,甚至我都不知道怎么跟您解釋,可是還是能察覺到那種對這次事情的一個失望,我一定要好好的反省。

        此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          20xx年XX月XX日

          有關犯錯的檢討書 篇12

        尊敬的xx:

          好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

          花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

          首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我們約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過。歌德也說。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我們殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我們深感自己的無知,后悔之極。

          最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我們正處在老師對我們的考驗之中,。我們現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

          為了老師辛苦地花了平常所沒有的',大量時間和大量耐性給我們的教導,為了不再讓老師和我們喪失寶貴的時間,我們依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

          為了感謝老師的淳淳教導,我們在此保證如果有一次重來的機會放在我們面前,我們盡我們之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我們這一次的錯誤吧!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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