大學生曠課檢討書(集錦15篇)
在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編收集整理的大學生曠課檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生曠課檢討書1
輔導員:
您好!
自從昨天下午您親自來找了我一趟后,我就一直心神不寧的,因為我沒想的事情居然會被您給知道,也沒想到您會到我的寢室來找我談話,說實話我是好久都沒有因為曠課而被給教育,當我聽完您的一番勸告后,我實在是羞愧的連覺都睡不安穩了。此時此刻,我只想著如何能快速獲得老師您的諒解,可我又羞于當面直接向您道歉,所以想來想去還是寫一封檢討書給您吧,以此來證明我的認錯決心。
在上了大學后,我這個人的的確確是在思想上和學習上都有所松懈了,畢竟大學生活和高中生活相差很大,以前還有家長和數位老師每天來管一管我,可現在不同了,離家遠了而且老師基本上不會怎么來管理你日常的生活,所以這就導致了我在最近出現了曠課的情況。原本我是一點都不曠課的,從小到大我其實極少出現曠課的.情況,可就是來到了大學后,我的操守就猶如潰堤了一般,開始隨意了起來,看著班上時不時的出現人員缺課現象后,我的心里也癢癢的,畢竟我也想待著寢室里面舒舒服服的休息或者打打游戲,上一些自己不是很喜歡的課的確是有點小難受,于是,我開始壯著膽子曠課了。
這一次曠課被發現,是因為我連續缺席了幾次xx課程,這一門科目由于和我的專業課程沒多少關聯,而且老師點名的幾率也不高,所以我仗著老師好“欺負”,就經常缺席這一門課程,沒想到的是,和我抱有相同想法的同學也不占少數,這就導致了到課率比較低,老師在看到這種情況后不得不采取點名的手段,我就這樣被老師給登記了名字,這位任課老師還是比較負責任的,她專門把我們這些喜歡缺課的學生的信息發給了所在班級的輔導員,這也就有了后來您來找我的事情。現在的我,也知道了曠課的確是一件十分不利于自身發展的事情,在校的時候我們應該多多學一點知識才對,要是經常曠課的話,那就等同于放棄了自己的學業,走向一條只會越來越狹窄的路,多少墮落了的大學生就是從曠課開始的,我可不想自己成為那個樣子,所以在接下來的學習生活里,我一定不會再隨意的缺席課程了的,我爭取做到聽好每一節課,掌握好老師所教的專業知識和技巧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的`生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
由于我今日出現在這次的課堂上,產生了極為嚴重的影響,讓我感覺到犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺到因為自己的無故曠課行為給和班級造成了相當嚴重的傷害。
對于我的無知,我以最真誠的心向老師表以歉意,畢竟這樣的錯誤的確是我犯下的,我現在真心的悔過,更是會非常地去讓自己改變,爭取讓自己在接下來的時光中能在老師的面前有更好的表現。因為我這次的.錯誤行為,使得老師非常的生氣,我的內心相當的不安,更想要能夠多做更多的事情來為這一錯誤而彌補,更多的去成就更好的自己。
之所以會選擇無故曠課也是因為我開始對自己的行為放松了,更是覺得在大學的時候就可以不斷地放縱自己,任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現在的思想是非常不對的,所以我更是對這樣的自己進行了深刻的反思,就希望自己能夠在接下來的時光中去更好的成長,去努力地做到最棒。
前段時間的我也是突然間的對我的人生沒有了任何的感觸,這才做什么事都沒有了動力,甚至在面對上課的時候也完全沒有興趣,這才這次您的課堂上選擇了曠課,我本以為不會被老師發現,但是我確實是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴厲的批評我也是希望我可以成長得更加的優秀,更是可以在往后的時光中都以最棒的成績展現在我們的面前。雖然這一次我確實是做錯了,更是沒有嚴格的管控好自己,造成如今的局面全部都是我的緣故,所以我會改正自己,努力地讓自己去成長,去更好的發展自己,提升自己的能力的同時也做好自己身為學生應該要做好的事情。
我真正的想明白了,學習是我的個人的事情,在大學就是要靠自覺性來生活,在這個階段老師不會非常嚴格的來管束自己,所以更需要的就是自己管理自己。通過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費更多的功夫來努力,來提升自我,更是可以讓我的生活都越發的清晰明白,往后的時光我都是努力地提升自我,在生活中去讓自己得到更多的磨煉,我相信往后的時光都是掌握在自己的手中,我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經過這一次的錯誤之后,我決心改變自己,讓自己以學業為重,多多學習來充實自己,讓自己變得更加的優秀,同時不辜負老師對我的教導與期盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道曠課這樣的事情不是我身為一個學生應該要做的,我想我是不應該曠課的。其實我心里是很清楚曠課是不正確的行為的,但是自己還是沒有控制好自己的行為,犯了這樣的一個錯誤。我不僅只是曠課了一次,我是曠課好幾次了,您才會找我跟我談心,F在我是真的知道自己的錯誤了,之后是絕對不會再做出曠課這樣的行為了,希望您能夠原諒我這一次所犯的錯誤,之后我是一定會下定決心的改變自己的,再也不會讓自己犯這樣的錯誤了。
我在反思了自己的行為之后寫了這一封檢討書,既是對自己的的一個檢討,也是向您承認我自己的錯誤。我知道身為一個大學生我是不應該也不可以曠課的,對于現在的我們來說認真上課和學習才是最應該要做的事情,作為一個學生最重要的就是要好好的學習。我覺得自己現在的學習狀態是很有問題的,在上大學之后我就沒有認真的學習過了,上課的`時候也從來沒有聽講過,不是發呆就是玩手機。我想若是自己一直都保持著這樣的一個態度的話,是不可能在大學這四年中學到一些東西的,所以我想自己是不應該繼續這樣下去了的。
我曠課的原因都是一些很不重要的事情,所以我曠課的行為就顯得更加的不對了,F在對于自己做出的這件事情是非常的后悔的,不管自己是想要去做什么事情都不應該做出這樣的行為,我也感到非常的羞愧,自己在學校里沒有認真的學習,愧對于我的父母,也愧對于自己之前為了考上大學而做出的努力,F在我已經醒悟了,也明白了什么事情是我應該要做的,什么事情是我不應該去做的。在大學里自己應該要好好的學習,利用好自己大學的時光,去做一些有意義的事情,而不是把時間浪費在一些對自己無利的事情上。
我已經深刻的反思過我自己了,之后是一定不會再曠課了。我一定會利用好自己在大學中的時間,讓自己學習到一些知識,在畢業之后能夠更好的融入社會。我之后是會改變自己對待學習的態度的,我想我是絕對不會再做這樣的事情了的。這次曠課我保證是我的最后一次,以后的每一節課我都會認真的聽課,絕對不會浪費自己的時間,辜負我父母對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在這里先為我自己犯的錯誤向您道歉,對不起老師,今天我沒有去上課,也沒有請假,做出了曠課這樣的非常錯誤的事情。我也已經經過了深刻的反省,也知道了自己是不應該做這樣的事情的。大學的管理不嚴格是想給我們一個自由的學習的環境,也想讓我們學會自覺,但是我卻做出了這樣的非常放肆的行為,連課也不來上,直接曠課,這樣的事情是不應該發生在我身上的。現在我也已經明白了自己犯的錯誤是多么的不應該的,也希望老師您能夠原諒我這一次所犯的錯誤,我之后是一定會再做出這樣的事情了。
曠課是違反學校紀律的行為,我知道作為學生我是不應該去做一些違反紀律的事情的,對于我們學生來說在完成學業的同時也是要遵守學校的紀律的。我不僅沒有認真的學習,就連必須要上的課我也沒有來上,是犯了兩個不應該的錯誤的。我已經是一個成年人了,也早就明白了什么事情我是不應該去做的,我卻還是沒有管理好自己的行為,讓自己犯了這樣一個非常不應該的錯誤,心里也感覺到非常的羞愧。
不管我曠課是出于什么樣的原因,我都不應該做出這樣的事情,畢竟我們還是學生,學生也還是要認真的上課的。學校已經沒有要求我們上課必須要認真的聽講了,只是要求我們每一節課都要上,要求已經很低了,我卻連這個都做不到。
感覺自己是很對不起自己的父母的,我現在還沒有自立,學費、生活費都是父母給的,都是他們辛辛苦苦賺的,我卻在學校里面這樣的`浪費,真的是愧對與我的父母了,也愧對于我自己。我是真的知道錯了,也知道了自己之后應該要怎么做了。
認真的上課是我們學生的本分,自己是必須要來上課的。我現在真的是非常的后悔了,沒有管理好我自己,讓自己做出了這樣的行為。我也已經反省過了,之后我是一定會來上課的。我不能再這樣下去了,這樣下去的話我在大學里面肯定是學不到什么東西的,可能都不能順利的畢業,會讓我的父母非常的失望的。我以后一定會更加的嚴格的去要求我自己,每節課都要來上,期末考試也要保證不掛科。我一定會改掉自己的壞習慣,好好的學習,讓自己在大學里面能夠學到更多的知識,讓自己變得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
這次在您上課時出現無故曠課的行為確實是我犯的錯,是我沒有真正的明白學習的重要性,更在心中沒有真正的擺正自己的姿態,現在我就想要為自己的行為去彌補,盡可能的讓自己為這次的行為做更多的彌補。
通過這次的情況,我更是真正的明白自己現在的思想是有一定的問題,所以我必須要立即的采取措施,爭取讓自己最好的狀態呈現在老師的面前。我明白曠課的事情確實是我的不對,現在我更想要為自己去努力,去爭取學習到更多的知識,現在的我已經決心要改變自己,讓自己可以在學習上做出更多的努力。
一直以來我都認為大學時光就是讓我們隨意的揮霍,在學習上更是可以無比的放松,所以才會出現這樣的情況,更是沒有向老師請假就直接的曠課,F在我才明白學習是自己的事情,只有自己真心的對待才能夠在其中感受到成長,才能夠真正的明白那些需要去改進的東西。學習本來就是需要我自己去好好的對待,真心真意的去完成好每一部分,并且努力地在其中去成長,去收獲更棒的成績,但是現在我完全沒有做到,甚至還任由自己犯下如此的錯誤,現在的我非常的后悔,更是非常的希望自己能夠在往后的生活中都盡可能的得到成長。
在我的反思之后才漸漸的在生活中明白到學習是一件非常重要的事情,是需要我們每個人共同去成長去磨礪的;叵朐诟咧袝r候那些拼搏的模樣,我很難想像那般努力的自己是如何成長為現今的樣子,真的是非常的愧對我的父母與老師。面對這樣的情況,我更是真心的想要去悔過,同時也非常的希望自己能夠在學習上有更大的提升,我相信在以后我都是會努力的讓自己有所改變,在學習上認真的做好自己,還是做一個老師喜歡的成績優秀的學生。
非常的感謝老師對我的這次批評,真是挽救了一個處于迷途的孩子,很是開心自己能夠真正的意識到學習的重要性,重新的以正確的態度來面對學習。我相信這樣的我定是可以讓自己得學習變得更好,也在老師的教導之下得到更棒的收獲,同時也促成自己更好的成長。我對著老師承諾以后我絕對不會再出現曠課的事情,若是確實是有事情,也會提前向老師請假,當然我也是會在課堂上認真聽講,將老師講述的重要知識都牢記于心,更是在考試中努力取得更棒的成績來回饋老師的教導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
大學生曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的'時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
檢討人:xxx
x月x日
大學生曠課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,連續兩天您的網課,學生我都曠課了。本以為您不會在意,哪怕是有記出勤的同學記錄著我兩天的曠課,您也不會關心一個普通的學生。沒想到您卻真正關心了,您特意找到我,問我為什么曠課,學生我當時真的驚訝到了,原來您真是一位好老師,會關心到每一位同學。
哎,老師,我錯了。實不相瞞,這幾天的網課,聽得我頭暈,越聽越迷糊,我問其他同學有沒有這種感觸,大家都說沒有,學生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽懂,可那種想聽懂卻怎么也聽不懂的感覺,實在是太難受了!在這種難受的感覺下,學生我選擇了曠課……
對不起,老師,學生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個大學生,聽課聽不懂,不是選擇去努力鉆研或者請教老師,而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式,這又如何算是一個來學校求知的青年人呢?
通過您看見我在網課上曠課,特意還找到我、關心我,這件事讓我忽然意識到自己實在有些太幼稚了,不懂自己的.學習到底是為何,更不懂的自己的學習是為了誰。曾經看過一本書,書里講到“學習”,正是從不懂到懂的一個過程,我這時候才想起來,看來是自己并沒有領會這個“學習”的道理。在網課上,遇到聽不懂的,直接選擇放棄,這一點又如何能夠被稱為是“學習”呢?
老師,我錯了。學生我不該把自己的學習當成是為了完成任務,不該在聽課時遇到不懂的就放棄,更不該如此縱容自己的懶惰。這樣選擇了一次放棄,那就意味著未來的每一次聽不懂都會傾向于選擇放棄了,這樣惡性循環下去,知識又如何增長呢?通過這次的事情,我想我已經徹底明白學習是為何,也徹底明白老師您的好了。
在未來的日子里,學生我還是會繼續堅持上網課,遇到什么不懂得就去弄懂,翻書不行就請教老師您,希望到時候老師不要嫌我煩哦!或許我就是比別人要笨一點吧!不過我相信如果我能夠堅持把知識都弄懂的話,一定會變聰明的!俗話說“勤能補拙”,以后我要選擇用勤奮來對待學習,這樣我一定能夠彌補自己的不足的!
這次的事情,還請老師您給我一個改過自新的機會!謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書8
尊敬的xx:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,我在今天上午的第一節課曠課了。我身為一名二十一世紀的優秀大學生居然做出了這樣不成熟的行為,特別是還身為班干部沒有起到良好的帶頭作用反而還曠課了,更是在班上造成了極其惡劣的影響。我知道我這次做出來的行為實在是難以讓人接受,但還是希望您能夠原諒我的行為,從大一開學到現在,本人一直任勞任怨的為班里做著貢獻,更是從未做出過違反學校規章制度的事情。我想這也是您在當初任命我為班干部的.原因,唯獨這一次我做出了這種事情,辜負了您一直以來的信任,更是對班級同學和上課的老師都造成了影響,導致老師的點名時多耗費了一些時間,使得進度拖慢,同學們少學到一些知識。
在今天的早晨,溫暖的陽光透過窗戶灑進了寢室的地板上,而那時的我還躺在床上睡熟著。因為昨晚我因為工作需要,做表格做到了晚上的一點多,所以導致我休息的很晚,我想這也是我睡了那么久的原因,但這也不能當做借口。在早上的時候我的鬧鐘一直響著,我被吵醒之后又給關上了,但躺在床上的我,清醒了一下,又覺得還可以再睡十分鐘就又躺下接著休息了,未曾想到我在睜開眼睛看時間的時候已經是十點多了。而我看手機上的信息和電話也已經接近爆滿了,那一下我整個人慌了,我心里清楚我今天曠課了,但又抱著僥幸希望沒有被查課查到,但我看完信息之后心里清楚,我是難逃一劫了。所以在事情發生之后我立刻向您打了一個電話向您說明事情的情況并承認錯誤,然后我趕往了第二節課上課的地點,總算第二節課沒有遲到。遺憾的是我不僅錯過了第一節課老師傳授的知識,更是因為曠課使我們班蒙羞。也讓我的大學生涯犯下了第一個錯誤,但我向您保證這是第一個也是最后一個,我絕對不會再犯這種類似的錯誤,甚至不會犯任何的錯誤。但錯了就是錯了,就要承擔責任,我愿意接受老師您的任何處罰,我也不會有絲毫的怨言,因為我心里清楚是我的行為,才會導致我收到懲罰。如果我沒有在今天早上賴床多睡那么一會,那么這一切都不會發生。
是我自己種下的因,也應該讓我吃到這個果。但還是想老師您道聲歉,因為我讓您又費心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
由于最近我一直在熬夜,因此導致昨天早上沒能按時起來,當時我并沒有在意,在囑咐同學上課的時候幫我點個到以后就繼續睡去了,誰知道后來老師在進行點到的時候發現了這件事情,其實我這樣做是極其不尊重老師的曠課行為,盡管后來老師僅僅只是警告我一番,但我覺得自己還是應該做一個檢討。
我曠課的主要原因有兩個,一個是最近經常熬夜玩游戲,而且有時我在寢室會玩通宵,這樣不合理的作息時間下,倒是我在白天的時候經常處于精神不振的狀態,因此這也導致我早上沒能按時起來。另外一個原因則是沒有認識到曠課的嚴重性,因為在我的印象之中感覺曠課這種行為在大學應該屬于比較常見的事情,再加上我是第一次曠課而已,老師應該不會在意這種事情的,在這種想當然的思維之中導致我沒有重視曠課帶來的后果,F在沉下心來好好想想,我這樣做其實是對大學校規的一種挑釁,如果被學生會查課的同學發現的話,老師的評價也會因此而降低,因此我曠課的行為實在是欠缺考慮。
我這種行為在班上也開了一個不好的先例,可以說影響是極其惡劣的,也可以說是具備一定的風險的。本來大學的管理就比較松散,那么我這樣的做法會給同學們造成怎樣的影響呢?那就是他們可能會認為即便曠課也不會受到什么懲罰,或許老師您還真應該給我一些懲罰,至少能夠在班上起到一個震懾的作用,到時候同學們看見以后也就明白了曠課的下場,最為重要的是要讓我們都明白曠課是不對的。
在經歷過這件事情以后我也明白了當代大學生應該怎樣去做,不求能夠做出多大的成就,但是至少不能夠做出曠課這般的錯事。以后我應該要注重一下自己的.言行舉止,不能夠總是過著這般墮落的生活,現在我才大幾?竟然就學會了曠課,那我下一步豈不是還要做出更加過分的事情?因此我必須要戒除網癮,或者說克制住自己熬夜玩游戲的念頭,畢竟我本質上還是屬于一個好學生的,如果不是因為睡過頭且沒什么精神的話,那么我是絕對不會曠課的。
因為我曠課而給老師造成了這么多的困擾,我感到非常的慚愧,還請老師對我放心吧,以后我不會再做出曠課的事情了,我還想要好好學習專業知識呢,這樣才是一個大學生應該做到的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
大學生曠課檢討書10
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是xxx,對于今天我在寢室睡覺,沒去上課的情況,我很慚愧,畢竟自己現在也是到了大三階段了,現在的學習非常的緊張,時間是有限的,是留給有準備的人的,而我卻絲毫沒意識到現在這種情況,越來越惡劣,我非常的自責,現在也事情發生了,沒有辦法挽回,可是我的行為已經非常的惡劣,嚴重影響到了自己,也嚴重影響到了班級的一個學習氛圍,讓您失望了,今天我在寢室睡懶覺,卻沒有起床,這是作為一名學生最不好的一種行為,違反了學校的相關規定,現在想了想,還是非常難受的,畢竟時間是自己的,學習也是自己需要搞好的。
我們本來是早上八點鐘的早課,可是我今天卻沒有及時起床,因為自己晚上可能是熬的太晚了,然后今天早上要上課的時候就抱著一種僥幸心理,其實我是醒了,但是還是比較迷糊,當時就想著老師應該也不會點到,所以內心就產生了一種曠課的想法,過去我從來都不會有這樣的想法,這次也是第一次,我真的非常的羞愧,我居然有了這種想法,想著想著就沒有去上課了,然后室友們都叫了我,我卻還在呼呼睡大覺,我要為這次的事情負責任,也要為自己的'行為付出代價,畢竟作為一名大三學生,我現在的時間真的不多了,在專業知識上面自己掌握的并不多,而今天早上的早課,也就是專業課,還曠課了,必須要為自己這種行為做出深刻的反省。
我現在把重點都放在了自己的一些小聰明,上面松懈了,自己沒有把學習搞好,這一點是讓我非常頭疼的,是沒有合理安排的東西,真的感到非常自無比的難受,想著過去自己慢慢長一段時間都堅持過來了,養成良好的學習習慣,從來都不會曠課,但是遇到了關鍵時期,自己卻松懈了,養成了一個曠課的習慣,這是沒有辦法容忍的,我真的感覺很自責,很羞愧,作為一名學生,有的時候必須要為自己的這種錯誤的行為反思,我也一直很糾結,真的不是特別希望去搞好這方面,也不想讓大家失望,更加不希望讓您失望,你非常不希望我們班上有同學曠課,而且還是因為睡覺,現在我也意識到了這種情況的惡劣程度,我必須要吸取教訓。
希望老師能夠給我糾正機會,我的態度是決定著自己能不能糾正的一個前提,我會調整好狀態的,也會讓接下來的學習,生活都正常起來,給自己足夠的動力,搞好學習,最后我為這次事情感到很羞愧,定然會反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書11
尊敬的系領導、老師:
您好!
在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學生守則》認真學習了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
近段來我竟曠課達7節之多,對此我深表歉意。在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進,努力學習。
自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調整好心態,以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我,大一都快一個學期了,我是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習工商企業管理的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。我連心態都沒有端正好,在高中的時候,我就幻想著大學是多么的美好,大學應該是很大吧,有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了,原來大學不是我想象的那樣美麗,甚至還覺得不像個大學,F實與理想的差距讓我一時接受不了,對未來感到很擔憂和迷茫。
所謂既來之則安之,可是我不能安之,不能安下心來好好努力學習,沒有積極去參加學校里的很多活動。我覺得自己在這里只是過客,但不能不接受這已成定局的現實。矛盾,就這樣每天矛盾的過著。于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,得過且過。沒有主動去努力學習,像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態一直持續著,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感,擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程,到頭來一事無成。在一次不經意間看到《讀大學究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生|”時,讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類,可是當看了很多成功人士的逃課經歷后,我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用,上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底N年的想法終于爆發了,我要學會創業,要實現自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學校的圖書館以及南寧各大書城尋找關于創業的書籍來學習,補充自己經驗的不足,培養自己的創業思維。樂此不彼,就這樣我把很多成功學的思想運用到實踐中去了…
在充滿渴望成功的奮斗中,我被告知自己曠課違紀,一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的,逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的知識,逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西,逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味,逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。
我記得剛踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課?墒俏疫是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來,并教導我,我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師,對不起父母,還有對不起自己。
現在我知道曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口、任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,抓緊時間學習,就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課,就有它存在的道理,我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學出來的,學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課,我錯了,我逃課是很不對的。因為現在看著沒用,但是到我工作時會發現,原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過,怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。我相信,尊師守紀會成以我個人品格的一部分!當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節,雖然僅僅是幾節課?煞从车膯栴}可不少,耽誤了學習的時間,違背了尊師守紀的原則。司馬光說過:古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現在我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給組織和自己一個交待,從而得以進步。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
如今,大錯已成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個大學生的基本要求。上課!絕對不是形而上學,照本宣科。其次,上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學中,沒有一個人不務正業。在一些西方資本主義國家,學生們竟然放棄學校優越的條件,去創業。結果很多人輟學,辦公司,破產,甚至跳樓自殺。所以說,上課是我們社會主義優越性的體現。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤:我錯了,我不應該不務正業,學生的本職工作是學習,我不應該逃課。我錯了,受了國家這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該逃課。我錯了,我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
據我所犯錯誤,我決定有如下個人整改措施:
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
我所曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了不該發生的事發生了。事情發生后,我進行了認真的`反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
3、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
4、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我以后要尊師守紀,奮發圖強,努力成為社會有用之才。
5、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
6、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
7、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
8‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
10、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
11、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
短短幾千字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力學習,天天上課。
檢討人:xxx
x月x日
大學生曠課檢討書12
尊敬的校領導:
你好!
我是××,是××班的學生。去年因在打架被學校給予留校查看一年之處分。 之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。 但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的`約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。 生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、
大學生曠課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
對于昨天學生我曠課的事情,我先給您鄭重地說一聲對不起。真的很抱歉,這么大的人了,還像個小學生似的讓您來管我們的課堂紀律,我竟然還在這種時候曠課了,縱然我曠課另有原因,但畢竟我還是曠課了,給您帶來了不必要的麻煩,對不起。
這一次曠課,不僅是我上大學以來,第一次曠課,也是我從小到大的第一次曠課。一直是學校學習標兵的我,也沒想到我會有曠課的這一天。昨天之所以沒能去教室上課,是因為我遠在異地上學的女朋友給了我一個驚喜,在我正準備去上課的路上,她蹦蹦跳跳的站在了我的面前,那一刻,本可以去給您請假的我,完全被戀愛的感覺沖昏了頭腦。要知道她跟我一樣,一直是學校的學習標兵,我們從高中開始就一直是好戰友也是好朋友,一起當老師的優等生,一起為班級也為學校爭光。
高考考完的那一晚,我們借著同學聚會的熱鬧心境,決定兩人正式交往。可沒想到的是我們倆雖然成績相當,卻一個學文一個學理,兩人要考的大學正好一南一北的分隔兩地。當然,這距離并不是可以影響我們的因素,我們分隔兩地也依然心連著心,從沒想過要分開。她這次來給我驚喜,是因為我們過去這個時間里約定過要一起看海,我本想著我等我安排還近期的學習就跟她提這個計劃,沒想到她也心心念念想著這件事,她早早的就把學習的事情安排妥當,還給老師請好了假,先我一步跑來我這邊了,畢竟海在我這邊。就這樣,我在看見她站在我面前的那一刻,完全忘記了要去給您請假,直接帶著她去了海邊……
哎,真是不好意思,給您寫檢討書的時候還要寫我們倆的戀愛過程,可沒辦法,您也知道,我們這些年輕人,都是為愛而生的,自己喜歡的'人突然站在了自己眼前,沒理由不丟掉一點大腦,也沒理由反而變得更加理智,戀愛中的人都是愚蠢的,可戀愛的人也都是快樂的吧。老師,非常抱歉,這導致了昨天我的曠課,并且我今天寫檢討書也是為了請求您的諒解,允許我請幾天假,我想帶著她到處去逛逛,想讓她看看這個城市適不適合我們未來在這里發展。老師,我這幾天錯過的課,可以補上來,以我的能力完全可以補上來的同時還能為您爭光,但是如果我因為上課錯過了她的到來,不能好好陪她的話,那我一定會后悔的。畢竟大學只是我通往未來的一個過程,而我人生的另一半卻是我人生的歸途。
請老師原諒我的曠課,也請老師批我幾天假!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書14
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是xx,真的感覺非常難受,這不僅僅是無視學校的規章制度,更加是沒有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應該要對自己的行為做出一個深刻檢討,作為學生我曠課了,今天本來是應該按時的上課,這段時間您是再三的叮囑,但是我還是當做了耳旁風, 我實在是感覺非常的不好,作為一名學生這也是應該要有的態度,我應該要一點點的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的.東西,做一名更加優秀的大學生,這方面確實是我應該去端正好的,我一直都對自己是很有信心的,但是我今天的表現真的是非常的不好,要反省一下自己。
今天曠課的行為我感覺非常的自責,在很多事情上面我做的不是很好,確實是我應該要有的態度,這方面我也是一點點的在積累,大學期間的學習讓我感覺非常的輕松,是我對自己的要求松懈了,我感覺在這個過程當中還是做的非常認真的,今天曠課的行為我絕自己對待,我相信在這一點上面還是應該要認真保持端正的心態,應該按時的上課,這是一定的,我清楚的意識到了這一點,我相信在這個過程當中自己的態度是非常有必要的,以后一定要按時的上課,要認真的規劃好學習,我清楚的感受到了這一點,我是感覺非常有意義的,在這方面我覺得這是對自身的一種提高,我也會繼續去保持下去,今天我的表現確實讓您失望了,對于這次曠課的行為我感覺非常自責。
對于自己今天出現的情況我覺得還是應該要認真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點毋庸置疑,今天早上因為沒有安排好自己的時間,導致了問題的出現,主要還是睡過頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺非常自責,作息時間沒有調整好,一定會出現很大的問題,我真的感覺這樣的情況是非常不應該的,以后我也不會再讓自己這樣了,這嚴重的違反了學校的規章制度,這是我沒有落實好的情況,確實是感覺非常的有壓力,在這個過程當中還是有很多事情我應該做好,這也是作為一名學生應該要有的態度,以后一定不會再繼續犯這種錯誤了,真的感覺影響很不好,曠課的情況確實是非常不好的,我也一定會深刻的反省一下自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書15
尊敬的老師:
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因:
。ㄒ唬┯捎诰蜆I壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。
主要有以下幾個方面:一是盲目考證,時下,大學生以證書增加就業的籌碼,逃課學習其它知識,出現了校園“考證熱”。
(二)畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了回避就業,在調查中,考研學生的92%只是為了回避就業。
。ㄈ┊厴I生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟占到了畢業生逃課人數的89%。
。ㄋ模┟つ糠艞。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,,只能通過網絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。
。ㄎ澹┐髮W的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一。學生覺得學了很沒有用。
。┦菍W生的業余工作。許多大學生利用課余時間打工賺錢,當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由于目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。
(七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課。
。ò耍┠壳靶@不良之風盛行。為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的.方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!
(九)便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
。ㄊ┮恍┤握n老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招后,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。
。ㄊ唬┐髮W生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的。
對于以上不良現象,令我們深思:大學生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象?當然我們也要承認,一些同學為了社會實踐活動被—迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學是什么原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?
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