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      1. 學生上課遲到檢討書

        時間:2023-06-29 07:40:06 檢討書 我要投稿

        關于學生上課遲到檢討書(15篇)

          在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于學生上課遲到檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于學生上課遲到檢討書(15篇)

        關于學生上課遲到檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了,開始結果還是遲到了。老師我不是故意的,我才第二次遲到的,我也不知道為什么會遲到的?天啊!天!天。槭裁窗?我想我該再早點來學校了吧?可是太早的話我家人會擔心的,再說去學校的過程中有兩條馬路,其中一條太危險了,我的奶奶說。

          老師,對不起!可是我差一點才對呀,應該算沒有遲到的啊。因為老師說過學校七點十分點名,我沒有遲到也沒有被扣分,班委就把我的名字給記起來了。

          算了,以后還是早點來學校好了,管他什么的,我想說如果可以讓時間慢點我也不會遲到的,可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好!因為早上晴朗的.樣子好像都沒看到,都是陰天,有時候讓人感到有種說不出來的感覺。

          老師,我跟你說:“只要笑一笑,讓自己的心情永遠青春!”

          我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣,都是一個可愛的學生。老師,對不起,我因為家太遠了才遲到的。老師,請您原諒我一次吧!以后我再也不會遲到了,希望您再一次原諒我吧。

          也許您會以為我在為自己找借口,因為我老是說家太遠,老師,您不信的話可以去問xx,因為她知道我家在哪里。老師,對不起。∥业奶彀。!我以后再也不遲到了,因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師,寫500個字的檢討簡直比登天還難呀!我一萬次叫天啊!可是天一直下雨點兒,而且讓我的心里有毛毛的感覺呀!

          我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點犯教室參與熱烈得令人沖動與向往得早讀,我浪費著大好的時光與青春,該死該死,又浪費大家時間給老師批評,更是錯;再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容。

          老師,請您原諒我吧。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

        關于學生上課遲到檢討書2

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

          我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的.要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。

          我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

          檢討人:xxX

          時間:xxX

        關于學生上課遲到檢討書3

        敬愛的老師:

          您好!

          我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到,我們作為中學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的.誠心悔改。

          我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常遲到。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。

          我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

          我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        關于學生上課遲到檢討書4

        尊敬的輔導員:

          您好!

          在此,我懷著非常繁重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

          不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的`將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

          我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!

          今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

        此致

        敬禮!

          檢討人:x

          xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書5

        尊敬的領導:

          今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

          遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的.事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

          現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

          今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

          我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

          在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:

          在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          檢討書時間:xxxx年xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。在完成學校學業的同時,嚴格遵守學校的規章制度是我們作為一名學生本應做的事。但是我卻觸犯了按時到教室上課這一條規章制度,我這樣做浪費了同學老師寶貴的上課時間,在這里我對老師同學感到非常的抱歉。

          這次沒有按時上課,是因為沒有早上沒有按時起床,導致時間不夠。所以以后每天我會按時起床,按時到達教室上課。老師希望我們遵守學校的規章制度也是為我們好,他們不僅希望我們在學業方面能夠優秀,在遵守規矩這方面也要做好。剛開學是,老師就不停的像我們灌輸“守時”這一觀念。守時在現代的確非常的重要,這不僅是個人的責任,也是對集體的責任感。守時是中華民族寶貴的一種精神,這不僅是對自己的一種尊重,也是對別人的一種尊敬。作為青少年,沒有做好遵守學校的規章制度這一責任。沒有重視這件事情的重要性,沒有重視老師講的,沒有起到帶頭作用,給學校帶來了不好的影響。

          遲到這件事情雖然是一件很小的`事,但是卻體現了我對于遵守學校的規章制度不重視!安灰詯盒《鵀橹!蔽也粦撘驗槭虑樾″e誤而不改正,相反,我應該努力的改正。因為我對于時間觀念的不重視,對于自己僥幸的心理,所以才會導致這次遲到的發生。遲到這件事看似很小,但是如果形成了這樣的壞習慣,就很難改掉。我就是因為對于這件事的不重視,希望可以僥幸地躲過去,所以才會造成這樣影響學校風氣的事情發生。

          我知道老師對于我違反學校的規章制度很生氣,但是我會以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會把老師的話當耳旁風,嚴格的遵守學校的規章制度。上課不遲到,作業按時完成,嚴格遵守學校的規章制度。嚴格要求自己,把按時上課作為一件很重要的事情,不會再觸犯這樣的事情。我也會以身作則,嚴格要求自己,不斷完善自我。

          相信老師看到我的態度就會知道我對于這件事情的愧疚感,希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書7

        尊敬的老師和同學們:

          今天上課我遲到了。

          首先,我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘,但我想說,不管因為什么原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯解。因為,既然知道路上可能堵車,為了防止遲到的發生,就應該早作打算,每天早出發幾分鐘;上課鈴響,就意味著同學們要在老師的帶領下學習知識了,哪怕遲到半分鐘,也會對大家造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學們說一句:“我錯了!”

          以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情,但這次遲到之后,經過思考,我意識到,遲到并不是一件小事!

          首先,這是一個誠信問題。上課是有固定的時間的,作為學生的我,理應提前到達課堂。我沒有按時到達,就是失約,就是失信于老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什么事,要是因為長期放松思想,沒有養成守時守信的習慣,而失去別人的信任,那是多么嚴重的后果啊!其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的'講課被打斷了,同學們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什么,那課還怎么上?所以,從他人和集體的利益考慮,遲到也是非常不應該的。

          我已經意識到了自己的錯誤,我向老師和同學們作出檢討,并且,我愿意接受批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每天早從家出發十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。

          希望老師和同學們相信我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

        關于學生上課遲到檢討書8

        尊敬的老師:

          某某班全體同學,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

          當天早上由于是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因,我們班級共有xxxx名同學在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。

          我們不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

          我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個班級的學風、班風進行了深層次的.批判。xx年在我們剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,不允許上課遲到,更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

          老師反復教導的話語猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!

          但是我們依舊是學生,盡管我們的年齡已經成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會,原諒我們這次過失。

          更希望老師能取消對遲到同學的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會,根據我們的實驗表現和實現收獲給我們一個成績!

          讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今后的表現來證明我們真的成長了,成熟了。

          今天寫下這份檢討書,是想通過這份檢討,來讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學風,提高思想覺悟,讓我們的班級浴火重生。

          這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委(輔導員)、班主任楊民老師,表明我們的認錯的態度,表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

          檢討人:

          xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,今天早上您的課我又遲到了,如果我沒記錯,這是我第三次在您的課上遲到了,也難怪您讓班主任找我談話了。對不起老師,這是我的自律有問題,在接下來的日子里,我會好好改正我自己,保證不再出現這種上課遲到的情況了!

          這三次我在您的課上遲到,您都沒有讓我罰站,而是直接放我進來上課,我想老師是為了給我留一個面子吧!您肯定不希望我這個上高中了的孩子還要在教室外罰站,讓路過的老師同學都看見我犯了錯,讓班里的其他同學笑話。我想一定是這樣的!在您的課上遲到的同學,都沒有被您叫去外面罰站過,也唯有老師您會給我們幾次機會,要不是我這是第三次遲到了,您一定也不會通知班主任吧?對不起,這是學生我的屢教不改,這是學生我的錯,請老師您不要有我故意惹惱您的想法,千萬不要有!我遲到,僅僅是因為我起不來床。

          這段時間我總是起不來床,只能怪我自己太笨。別人都會的學業,我得花比別人更多的時間才可以理解,為了不讓學業成績跟不上上課的節奏,我晚上都會學到很晚,有時候琢磨一道題,甚至會琢磨到一兩點,這肯定是別的同學不會出現的情況,是我太笨了,總是理解不過來,于是我總是得花時間去嘗試各種方法讓自己理解。因為睡眠嚴重不足,早上我也成了一個起不來床的孩子。以前我可從不這樣,在這段屢次遲到的日子到來之前,我從來都沒有過遲到的記錄,這幾次遲到算是把我上學這些年的未遲的到都補齊了。

          老師,請您相信我不是一個不遵守紀律的'壞孩子。這段時間的自律問題,應該歸結為我的學習問題,不是我不自律,而是我做不出題學不好功課的時候,沒辦法睡著,也就沒辦法按時起床了。這就是一個惡循環!好在這兩天我的功課有了突破,以后我應該不用熬夜做題了,慢慢作息又會恢復正常的吧?老師,請您原諒我這的遲到,我真的不是故意的,也真的不是要惹惱您才連遲三次到的!真的不是!班主任老師找我說的時候,他也沒有怎么批評我,我知道一定是您擔心我有別的原因而出現遲到的情況,您一定是找班主任讓他關心我的學習情況,讓我有什么事情找班主任說出來吧?謝謝您老師,有您這么細心的老師是我的榮幸!請您放心,以后我不會遲到了!

        此致

        敬禮!

          討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書10

        尊敬的老師:

          我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

          我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

          解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的.影響,為此我表示十分的抱歉。

          通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。

          對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書11

        尊敬的輔導員:

          您好!

          在此,我懷著非常繁重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

          不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的`,你感到是嗎?

          500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!

          假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!

          今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

        此致

        敬禮!

          檢討書:_

          20__年__月__日

        關于學生上課遲到檢討書12

        尊敬的老師:

          對不起,星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯,星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了。

          守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的`這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效

          仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

          我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為

          動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

          希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。

          對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班上的學生,我叫xxx,這次在您已經開始上課了才到達教室確實是我的不對,我知道我的遲到讓老師非常的生氣與難受,同時我也對自身的行為去做出了深刻的反思,就希望自身能從這次的行為中找尋到自身心中真正想要的東西。

          雖說當時老師沒有過多地批評我,我也知道老師是不想要浪費短暫的上課時間,更是想要為其他的同學帶來更多的知識。本來老師都是開開心心的來上課,更是想要通過上課將較好的知識都傳遞給每一位同學,而我卻打擾了老師的課堂,打亂了上課的節奏,這非常的讓老師生氣,更也讓我對自身的行為有些無地自容。我更是給會深刻的分析了我的行為,明白確實是我有著非常大的問題,同時更是沒有把老師對我們每一個人的要求都記在心中,這確實是我存在的問題,因此我也非常的希望自身能在接下來的生活中去漸漸的成長,讓自身能在老師的課堂上遵守紀律,更是能學習到更多的東西。

          已經是在老師的課堂上學習了這么久,也是應該完全的明白老師的上課秩序,同時也應該要按照老師的要求來管理自身。身為大三學生,我更是沒有真正的將自身學長的身份維持好,這是非常錯誤的,現在的生活更是讓我非常的難受,而我也漸漸的明白自身在目前的生活中所存在的問題,同時我也是下定決心要努力改變自身,讓自身可以在每天的生活中去進步,去努力。我相信這樣的我定是可以將生活都維護好,并且讓自身能在課堂上學習到更多的.東西。

          這次的上課遲到的行為更是讓我全方位的想清楚自身所存在的不好之處,更是讓我在這樣的生活中漸漸的找尋到接下來的方向。身為學生的我定是會以最好的狀態去面對學習,努力去提升自身的知識儲備,同時讓我可以真正的做好一位學生應該要做的事情,F在所上的課程都是非常重要的,更是必須要重視起來的,這是更加深刻的了解自身專業的最好途徑,我相信只要自身愿意更加奮勇的前行,定是可以讓我個人的生活變得非常的幸?鞓。

          從我犯下的錯誤中我也是明白了很多的道理,知道這次自身存在的問題,更找尋到接下來努力的目標,我相信在這樣的氛圍下我定是可以將生活都打造得非常的好,同時讓我可以在每天的生活中去成長,去努力,當然只要自身能更好的去投入,那便一定會成長得非常的優秀,更請老師能相信這般努力的我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關于學生上課遲到檢討書14

        尊重的輔導員:

          您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

          不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

          我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的`,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了! 今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的! 最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

        檢討人:

          時間:

        關于學生上課遲到檢討書15

        尊敬老師:

          您好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

          遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的`,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

          其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!此致

        敬禮!

          檢討人:xxX

          xx月xx日

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