小學學生檢討書（實用）
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編整理的小學學生檢討書 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學生檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學們休息，更不該把班規班紀當成耳旁風，我經過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反班規，希望得到老師原諒。
午休時說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規的認識程度在老師不在的時候是最能體現出來的。
我在午休時間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的`休息，不能夠設身處地的為其他人著想，這是更加不應該的。
在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 2
尊敬的班主任老師：
你好！
我知道遵守校規是學生的職責，我卻沒有很好的履行學生的職責，在放學路上光顧著玩，忘記了回家的時間，我知道自己錯了，我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。
回顧我的錯誤，xx月xx日下午x時許，我在回去的路上只顧著和同學們追逐，卻忘記了要按時回家，讓您擔心不說，給班級同學樹立了不良示范，讓班級蒙受不良風氣影響。
我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低，放松了對于自身的紀律要求，更加有著藐視校規的嚴重問題。面對錯誤，我感到羞愧不已，錯誤是嚴重的.，教訓是深刻的。
經過您的耐心批評與細心教導，我幡然醒悟，我痛哭流涕，期間我回憶了入學之初的一些情景，又思考了我的未來前途。我終于覺悟了，正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，我覺悟到我只有徹底端正學習態度，切實提高自身紀律意識，才能從根本上提高自身素質，然后全然得成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
我的改正措施：下階段我一定要大力提升我的思想品德素質，遵守校紀校規，做一名懂事、上進、明達的好學生。
最后，我懇請您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 3
尊敬的學校老師：
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價，我很慚愧，因為我們只想著自己不想別人。梁老師說的`我覺得很重要，也讓我知道了團結的重要．今后我們一定會變得團結起來的！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我的作業還是老師催促之后，我才交了上來，我遲交作業的行為也是我對待學習還不夠認真，對于這事，老師也是讓我來反省，我也是經過了自己的思考后，意識到是我對于學習的態度真的是不行的，也是要好好的檢討這次遲交作業的事情。
昨天我是要認真的做完作業，然后再去玩，去休息的，可是回到家里之后，我也是沒有怎么想要做好作業，而是玩去了，結果到了快休息的時候，我才匆匆的做作業，而作業也是沒有完成，今天早上來到學校，課代表要我們交作業，我的沒有寫完，不過我也是不想抄同學的作業，就自己做了，這一點我覺得我還是做的不錯的，如果我抄了作業，也是不會遲交的，但是那樣更是對學習不夠重視了，所以我也是做完了作業，而老師也是知道了我沒做完，今天回到學校才做的，對于我的行為也是批評了，其實老師也是希望我重視起來，不要老是想著去玩，回到家里頭一件事情，其實應該是先做好作業，然后再去做別的事情，而不是臨時的來補，這樣補做的也是匆忙，可能也是做得不夠細心，自己的學習也是沒有好好的去鞏固，去認真扎實的做好的。
現在我也是意識到自己的問題，的確對于作業，我的重視程度是不夠的，平時的學習，我會認真的聽課，但是回到家里，總是想著去玩，而沒有想太多關于作業的事情，以前是做了，但是也是有挺多的作業做得不夠好，現在回想起來，也是被老師說過幾次，比較的馬虎，這次更是還遲交了，我也是特別的懊惱，怎么又被老師批評了，但也是我做的不對，老師才會說我的，如果我做好了，老師是會表揚，而不是批評我，其實我完全可以像那些優秀的同學一樣，認真做好作業的，只要我重視起來，不再老想著玩的`事情，父母雖然也是會監督我做作業，但是他們也是有他們自己的事情要忙的，所以很多的時候也是要靠我的自覺來完成學習和作業的，我也是不能讓父母失望，得認真做好。
老師，這次的錯誤我也是意識到了，是我的主動性不夠，下次不會再發生這樣的事情了，我以后回到家里也是要先做好作業，再去干其他的事情，認真的學習好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 5
尊敬的：
您好！
這次遲到真的很不應該，我已經深刻認識到的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
對不起，老師！我犯的.是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 6
尊敬的老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的`是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
因為我的大腦短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的'行為不僅拖延了老師的工作進度，而且耽誤了老師的寶貴時間，辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節課，老師在課程末尾留下作業。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的生活。
在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態，并且同時保持通路。
在未來的日子里，我會積極進取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課，不忽視任何一節物理學習，做好每一頁的物理作業，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，現在寫下這份檢討書，還請您在百忙之中能夠看一看，我是真的知道錯了。
作為一名剛剛來到我們學校的轉校生，對校園的環境還不是很熟悉，雖然我已經是一名五年級的學生了，但是我依舊是一名小孩子。今天下課了，我因為想去學校的假山玩耍，沒有想到走著走著就迷路了。當時的我行走在學校偌大的建筑物前，感到非常惶恐，就像遇到童話故事里的'場景一般，之前美麗的校園在此刻變成了最恐怖的地方，那些走廊，教室變得無比大，小小的我在他們眼前簡直微不足道，我非常緊張害怕，我知道我迷路了，我走丟了。我們學校非常大，很容易迷路，我被家長和老師都叮囑過了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結果走著走著把自己走迷路了，走廊間有的地方因為沒有學生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來。不知道哭了多久，有一群老師朝我這里走過來，我看到走在最前面的就是您了。
在您出現的那一刻，我感覺自己都被拯救了，您看到我的時候也松了一口氣，等會到辦公室安撫好我的情緒之后，您才給我講道理。我真的知道自己錯了，我也認識到了這次事情的嚴重性，忽想起自己一個人蹲在走廊那里，上課鈴響起的時候都把我嚇了一大跳，非常可怕，周圍就只有我一個人，我非常無助。通過這次事情，給了我一個很大教訓，我以后再也不會隨便亂跑了，那個地方黑漆漆的給我帶來了很大的心理陰影，倘若不是您及時出現，我都不知道自己會怎么樣度過接下來的時間。
今天我是幸運的，是在校園里走丟，假如今天是在外面走丟了，那后果肯定是非常嚴重的，我會被壞人綁架，一想到那樣可怕的后果，我再也不敢自己一個人亂跑了，都怪我一時的貪玩，給自己帶來了這樣的后果，還讓老師您擔心了這么久，您找我一定很辛苦吧，對不起，老師！都是我的錯，我下次再也不敢了。
我真的知道錯了，我向您保證，這樣的錯誤，不會再出現第二次了，我是真的不敢了，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 9
尊敬的老師：您好！
在此，我懷著非常沉重的心情向您做出深入的檢討！身為一名六班級的同學，還要為遲到而寫檢討書，感到非常的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不明白是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要擔當起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，肯定不會有下次。自己的學習和自己的將來我很清晰，思想上的覺悟還是很劇烈的，你覺得是嗎？
的檢討書我如今真的不明白該怎樣寫下去了，也不想為自己的'遲到找更多堂而皇之的理由。假如還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴峻的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！假如我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也明白遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有將來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很稚嫩，畢竟我是大二的同學了！
犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的！
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深入的檢討，希望你們能諒解我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有行動證明的！
最終，希望輔導員接受我如此深入的檢討，并能諒解我所犯下的錯誤！
檢討人：XX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 10
尊敬的老師：
您好，對于這次的錯誤，我做出以下檢討：
首先，代替同學考試的性質是嚴重的，我代替同學參與考試，這明顯有悖學生的行為準則，不僅影響了學院的聲譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學生的原則。當時，我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受，這也是不對的.。
我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候冒名頂替和作弊，本身也是對監考老師的不尊重。所以，監考張老師把這件事情告知學院，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為，并對我進行教育和教導，這本身也是對我的關心和愛護，希望我能及時悔過和反省。
其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩，在此向學院及院領導表示深深的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
本來老師教導我們上課時間就要好好上課，不得作出任何違反紀律的事情，但是無知的我在昨日的最后一節課上偷偷早退了，使得老師在下課的時候才發現這一點，讓老師為我的事情擔憂了，我真的有很大的錯誤。我想要利用這次機會跟老師說一聲：對不起。
老師總是有教育我們規則在人生中是相當的重要，規則是用來遵守管理自己的`，而不是用來打破違紀的，我當時的心思是完全不對的，現在我才知曉這一點，我明白自己還有太多需要修正改進的東西，希望老師可以給我指點出來，讓我可以更好的做出改正�，F在我就這一次我早退的事情向老師表達我最為真心地道歉。當時的我完全是鬼神迷了心竅，是我沒有做到將自己學習的本分放在心上，還總是想些其他的事情，這樣的我完全沒有資格稱之為學生。
昨天我早退是因為我想要早一點跑到外面的小店去買玩具，之前我總是因為下課晚了一點而錯過買到那份玩具，于是我就在快要下課之前溜出教室，這樣我就可以早一點到達賣玩具的店。這樣看來我實在是有一點心思沒有放在學習上，我總是在想今天回家看什么動畫片，回家玩哪個玩具，但就是很少會想看書，或是做作業的。平時我的家庭作業都是在媽媽的脅迫下才完成的，我現在想來還有那么一點的傷心，我作為學生心里想的卻完全不是學習，這有一點太不符合常理了，所以這才使得我的成績一直這么差。
我有就自己進行反思，我發現我對于學習的態度還有欠缺，我還需要花費更多的時間在學習上，讓自己對于學習有更多的興趣。我總是將心思放在玩耍上這樣是一點都不對的，這會讓我繼續在一條不歸路上行走，讓我的成績一落千丈。于是我現在決心悔過，我決定之后我都要認真的學習，再也不做出早退這樣的事了，要爭取讓自己在學習上更進一步，讓老師能少為我擔心一些。這次我向老師道歉，由于我自己行事魯莽，讓老師擔心，更是讓老師留著我的壞印象，這一次我想要就昨日的錯誤向老師表達我的悔過之心，不僅僅只是這一次錯誤的悔過，更是以往我做錯事情的悔悟，我想要想老師表明之后我會更好的將自己打造成為一個在學習上付出一切的人，要用自己最好的成績來會報老師，讓老師對我有更大的期待。當然也請老師放心再像這樣的錯誤事情我定是不會再做的，我都會好好的管束自己，時刻警醒自己不要做錯事情，讓自己有更多向上努力的機會。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 12
尊敬的老師：
您好!
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的`分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。
您的學生：XXX
小學學生檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
首先對于我自己的這次錯誤向您表達我誠摯的歉意，我作為一名小學生卻沒有相對于的道德品質，做出了這種不文明，不禮貌的行為。我想我不是一個合格的小學生，如果是一個合格的小學生一定不會做出這種不文明的行為，一定是會在自己剛剛發生錯誤的時候就及時的改正，甚至嚴格的要求自己不犯下這種低級的錯誤。而是會好好的要求自身，做一個講文明，懂禮貌的好學生。而這次的錯誤也說明了我沒有足夠高的道德品質，還需要不斷的學習，不斷的提高自己的意識。在被您抓到之后我也對自己的行為進行了深刻的反省，也明白了自己身上的不足之處。我想或許是自己的覺悟還不夠高，如果我能夠嚴格的要求自己，肯定不會因為疏忽而做出這樣的事情。而這也說明了我沒有一個小學生應該擁有的覺悟，我在這里向您保證我以后一定會因此而做出改變的做一個遵紀守法的好學生。
在我剛剛入學來到小學的時候，我的爸爸媽媽就和我說，你可以學習成績差一點沒別人好，但是一定要有禮貌，懂文明，要有教養。所以我也是一直控制著自己的行為不做出這種不文雅的行為。然而我卻沒有堅持住自己的本心還是做出了這樣的行為，我想這誰都怪不了，只能是我自身的原因。所以我也在事情發生之后開始在自己身上找原因，我想或許是因為我還小，沒有真正的理解這些的含義，只是知道要這樣做，但有的時候又懶得去找垃圾桶。但現在我知道自己的.錯誤了，我不應該偷這一時的懶，讓自己做出這樣錯誤的決定，如果我不偷懶的話，肯定也就不會發生這樣的事情了。當然也要感謝老師對我的教導，您這么教導我我卻還是做出了這種行為，想必是傷透了您的心。而這次如果不是您及時發現我的問題，并指出讓我寫這份檢討的話，我想必也不會這么深刻的意識到自己的錯誤�，F在我也明白了老師您讓我寫檢討的苦心，就是為了讓我銘記住自己這一次犯下的錯誤，好在未來時刻提醒自己不再犯下相同的錯誤，做一個遵守學校規章制度，做一個又有著優良道德品質的好學生。我也一定不再辜負您的苦心，銘記住自己這一次犯下的錯誤，時刻的提醒自己，讓自己做一個好學生，人人都愛的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我在今天犯了一個不大不小的錯誤，其實這個錯誤以前發生過不少次了，只不過是沒有被老師發現而已，而這個錯誤就是早上起床之后沒有把被子疊好，原本我以為這只是個無關緊要的事情，但老師您在看到這種情況后對我批評教育了一頓，這才讓我意識到了問題的關鍵所在。
在咱們的xx小學，像我這樣的寄宿生其實很少很少，我是因為距離家里太遠了所以才選擇到學校寄宿，而我的'幾個室友是因為在家里沒有人照看，所以干脆就放在學校交給老師們看管了，學校給我們這些學生準備了幾間由教室改造而成的宿舍，所以宿舍內部還是比較大的，但住的同學也比較集中，一個寢室住了十多個學生，盡管大家都不是一個班級的，可由于每天都能在一起談話聊天，倒也一下子就熟悉了起來。在學校里，我們不像其他走讀的同學一樣，我們在放學后不是沒有事情做了，我們還得在吃完晚飯后來到教室上個晚自習，等到晚自習結束后才統一回到寢室洗漱，剛開始我還是挺不習慣這種生活方式的，因為讓我們這些小學生自己動手洗衣服、疊被子等等，這一切都是我們沒有經歷過的，但在老師們的教導下，我們的動手能力得到了巨大的提升。
在學校里，每天起床后的第一件事就是穿好衣服，然后把自己的床給整理好，這是老師給我們下達的命令，這個要求很簡單，所以大家完成度很高，但也有一些時候會出現不一樣的情況，例如某某偷懶不疊被子或者是忘記疊被子了。而我之所以出現沒有疊被子的情況，不是因為我起來的太匆忙忘記了，純粹只是因為我太懶惰了，我明知自己的床鋪沒有整理好，故意的不去管，心里覺著老師反正也不太管這些方面，看不到自己的床最好了。我其實有過幾次沒有疊被子的情況，但老師似乎并沒有發現，可能是因為學校的事情太多太忙了，沒有過多地心思來管我們這些寄宿生的內務，這也讓我的僥幸心理變得越來越重了。今天，本以為自己又能蒙混過關了，可我卻突然被老師叫過去批評了一頓，原來是我沒疊被子被老師給發現了，而且這么多同學中就我一個人沒有疊好，這讓我是既羞愧又忐忑啊，好在老師并沒有給我嚴厲的處罰，經歷了這么一次批評后，我是再也不敢偷懶不疊被子了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 15
尊敬的各位老師：
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的'字有些不認識，不了解題目的意思，為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案，被老師當場發現并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽講，努力學習，爭取更好的學習成績!做個好學生!
您的學生：xx
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