學生帶手機檢討書范文
當我們做某件事,出現了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編整理的學生帶手機檢討書范文,歡迎大家分享。
學生帶手機檢討書范文1
尊敬的xx:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正,F在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。我的.這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文2
老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么
上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的.時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里檢討你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我檢討您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的檢討您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文3
尊敬的xx:
我xxx于xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文4
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,有名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性
及形象生動性的'表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文5
尊敬的老師:
你好!
對于此次在課堂上犯下的錯誤,我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學生,作為-班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,不僅違反學校要求將手機這種影響學習的電子產品帶進了校園,甚至在您精心為我們準備的課堂上玩手機!這不僅給我的學習帶來了影響,更是大大的影響了您的心情,讓您的教學積極性受到了影響!
您作為課堂的核心,作為為我們授課傳業的教師,您受到了影響就意味著整個課堂的效果受到了影響!班上的每個同學都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別說那些和我鄰座的'同學們了!我真的感到無比的慚愧!實在是對不起大家!
如今,在發生了這樣的事情后,我一直都在后悔,后悔字為什么要在上課的時候玩手機,為什么要不聽你的話,為什么,要帶手機進校園! 我明明知道這是不允許的事情,也明白自己這樣做會帶來怎樣的結果。但是我卻沒有抵擋住網絡和游戲的誘惑,沒能管理好自己,給您和同學們添了麻煩,更給自己的學習帶來了難以挽回的時間損失!這是十分不應該的! 我是一名學生,學習是我的職責!時間和青春就是我們珍貴的“財產”!如今,我再一次的認識到了這一點。并且認識到,在這之前,我竟將珍貴的時間花費在了手機和游戲上,反而將自己最主要的的學習放在了一邊!這是多么的不應該啊,這對我們而言,更本就是本末倒置的行為!
經過深刻的反思,我認識到。手機是為了方便人們的交流,游戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放松。真正的問題都不在這上面,真正的問題在于我,在于我自身的態度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責任,沒有足夠的管理能力才會導致這樣的結果!
老話說:“無論什么總得有個度!憋@然我沒有控制好自己學習和放松的度,更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊!但是,這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情!這都是學生時代最寶貴的東西,但我卻錯過了! 我很慚愧,但世上沒有“后悔藥”,再后悔失去的時間也不會回來。但我向您保證,在這次的檢討之后,我會嚴格的要求自己,努力改進自己的態度,讓自己比過去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,將失去的時間慢慢的填補,讓自己能成為一名熱愛學習的學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文6
尊敬的老師:
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2、對自己的'要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正:
1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文7
尊敬的校領導及老師:
經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:20xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是
一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的.人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害!皒x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!
這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文8
尊敬的xx老師:
您好!
我x于20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應當知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提示同學不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的`話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的不尊重。應當把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的同學做到得才兼備,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的同學賜予懲處也是應當的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文9
尊敬的老師:
您好!
經過回家后深入的反省,今天,我懷著愧疚和后悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深入認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:x年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算并沒有將手機上交,卻遺忘了學校公告處那幾個鮮亮的大字“考試期間帶手機者視為”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在考試期間帶手機,我不應當違反學校的規定,我們作為同學就應當完全的'聽從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校內。對此我感到很愧疚,我希望校領導可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我始終無視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中同學,一名正在接受教育的人來說,這次行為明顯不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害。“x一中”這所百年名校,在人們眼里始終是一所學風嚴謹的學校,而我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深入的反思:
1、在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校內紀律性,讓其他同學也帶手機,這事實上也是對別的同學的父母的不負責。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想假如我在犯錯之前就認識到此事的嚴峻性,錯誤就不行能發生.其全部的問題都歸咎于我還為能到達一個現代同學應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間肯定不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代同學相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。
我要防止這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個看法也可以明白我對
這次的大事有很深入的悔過看法,我非常重視這次的大事,希望校領導及老師可以諒解我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后肯定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深入的份上,從輕處理,請關懷愛惜我的老師同學連續監督,幫忙我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我肯定會好好學習,考試期間堅定不帶手機,并且監督其他同學。主動為班級做奉獻,為學校添光榮!請校領導及老師相信我!
檢討人:xxxx
時間:20xx年xx月xx日
學生帶手機檢討書范文10
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,玩手機是一個正常的現象,但是作為一名高中生玩手機就是非常嚴重了,我現在是高三了,卻沒有好好地復習,但是馬上就要高考了,這段時間緊張的學習氣氛讓我時常感覺到壓力很大,慢慢的我就在身心上放縱了自己,我知道這個時候最不應該的就是放縱自己,這個時候應該刻苦學習,有什么壓力也要在堅持完這段時間后在去放縱自己,這是您這段時間以來說的最多的,可是最近我在思想上出現了錯誤,行為上出現了很大的違紀,今天晚自習我玩手機了,玩手機本來就是我們xx中最禁止的行為,不管是在平時的`生活,還是在課堂上都不允許玩手機,我們學校一直都是禁止我們帶手機的,手機中有太多的誘惑,這讓我們容易分散學習精力,學校正是考慮到了這一點才明確的規定我們禁止帶手機的,我深知學校的用心良苦。
事情是這樣的,昨天我們學校放了一次月假,我回到了家里感覺卸掉了一身好重的擔子,于是我就在家里放縱自己,玩的很開心,對于手機我是很熱衷的,回到家中我還是第一件事就是打開手機,躺在家里,沉迷在游戲的世界里,這才能讓我暫時忘記學習的壓力,所以我就在家里一直玩手機,但是假期只有一天,此時的我早就對手機戀戀不舍,一天的假期過得很快,馬上要去學校但是我一直想把手機帶到學校去,我就產生了這種念頭,于是我偷偷的把手機帶回了學校。
今天一天我都在玩手機,可也沒認真的聽,也沒有好好的去復習,一直低著頭在下面玩手機,越玩越有勁,今天晚上晚自習的時候我看書看的是在是太無聊了,一直沉浸在今天白天的游戲世界里,越想越無法學習,擾亂了我學習的心,讓我沒有辦法用心的去學習去看書,于是我就想著把手機拿出來偷偷玩,但是又有點心虛,左顧右盼了好久我還是沒有控制住自己,于是看到您不在教教室大家也沒注意我這里,心里想著偷偷玩一會手機,我就把手機拿了出來在教室玩了起來,把書丟到一邊,玩起了游戲,但是太入迷了,以至于您出現在我身后的時候我都沒注意。
您看到我在玩手機非常的生氣,當時呵斥了我便想也沒想就讓我站在教室后面站了整整兩節課的時間,也把我的手機沒收了,我站了兩節課的時間也在想我今天的行為太惡劣了,一直在課堂上玩手機,這是不可寬恕的,我想了很久于是走上講臺我主動的跟您,跟班上的同學講了事情的經過,承認我的錯誤,我不會再犯了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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