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      1. 小學生曠課檢討書

        時間:2024-02-03 11:57:55 檢討書 我要投稿

        小學生曠課檢討書

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的小學生曠課檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生曠課檢討書

        小學生曠課檢討書1

        尊敬的xx老師:

          你好!

          希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

          真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

          這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          x老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的`?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

          請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          由于今天上午曠了2節課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。

          一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

          這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的'缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是小學生,都應該時刻牢記的座右銘。

          對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

          然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

          事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

          二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

          當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

          我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

          我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

          這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

          我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

          現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

          萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書3

        尊敬的體育老師:

          我發現我錯了,經過您的悉心批評以后,我認識到自己不應該逃離體育課。經過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認識。

          首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

          其次,我坦白犯錯細節。這天下午,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

          現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發育,這對我非常不利。

          向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

          學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

          一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

          這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

          對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

          然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

          事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

          二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的.高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

          我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

          我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

          這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

          我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

          現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

          萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

          我不應該逃課!

          短短500字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

        小學生曠課檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          今天是20xx年xx月xx日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的`悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學。

          我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

          同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會好好學習,不曠課,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書5

        尊敬的楊老師:

          您好!

          希望你不因為我在20xx年xx月xx日的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

          真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

          這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。

          可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的`目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

          請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx學校五年級的一名學生,我叫xx。我因為在這周的星期三里,犯下了曠課的錯誤,所以于今天上午我就急忙給老師寫下了我這篇悔過的檢討書。離開學還不到一個星期的時間,我就犯下了曠課的錯誤,這樣的行為簡直太過惡劣。在經過老師昨日的批評后,我就已經開始在檢討自己的這一過錯了。

          星期三那天,我們班級下午的第一堂課本來是數學課,但是因為數學老師有事情要去處理,所以就把xx老師的'體育課的時間調到了第一節課。我在家里吃完午飯后,一般都是要在家里午休一會,才去上課的。但是那天,我也不知道為什么就睡的那么沉,睡過了頭,再加上那天我爸媽剛好都出去了,所以到了點也沒有人叫我起來。我看了一眼時間,當時已經過了第一節課打鈴的時間,想著既然已經遲到了,那我也不用太著急,而且第一節課還是體育老師的課,又不要學習考試什么的,所以我就干脆在家里磨蹭了好一會才出門。出門走在去往學校的路上,我又被爆米花的香味給吸引了,我實在沒忍住就又去買了爆米花。買完爆米花后,我就一路優哉游哉的逛到了學校,完全忘記了自己還要趕去上體育課的事情。等我趕到學校后,操場上早已沒有了人影,而且那時已經是快要到上第二節的時間了。所以,我就這樣明目張膽的曠了一節體育老師的課。

          雖然說體育課沒有我們的主課重要,但是我也不能夠不引起重視,學校里面強調的是我們學生們要德智體美勞全面的發展。而就以我現在對待體育課的態度,我根本就沒有把鍛煉身體,增強體魄給放在心上。這樣想法和做法都是不對的。從這件事情也可以看出,我的思緒還停留在放假的那些日子里,我也還完全沒有把玩心給收回來。自己對待學習的態度不端正不說,還一心只想著怎么去玩,怎么去吃好吃的,連在去上學的路上我都還不忘這些。的確應該被批評和教育。但是,在經過這次以后,我已經意識到了自己的錯誤,我一定會在之后的學習生活中去努力改正自己,把學習任務時時刻刻的放在心上,把每一堂上課的時間也謹記在心里,保證做到不遲到,不曠課,請老師相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          作為學生,我們必須承擔最基本的責任和義務,其中包括準時上課、不早退、不曠課等。然而,我卻沒有做到這些最基本的要求。在20xx年xx月xx日之后,我反思自己的行為并認識到我必須為此負責才能得以改正。我所犯的錯誤不僅涉及原則性問題,更是不能被原諒的。因此,為了更好地認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

          一、思想上的錯誤

          我混淆了主次,沒有給老師應有的尊重。老師的授課對我而言是非常有趣和有價值的。老師非常認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。然而,我不但沒有給老師應有的尊重,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

          二、行為上的.錯誤

          我曠課而沒有向學校和老師報告,沒有請假,無視了學校和老師的規定和權威。

          三、對自己的不負責

          學習是學生的天職。逃課讓我失去了寶貴的學習機會,必然會影響我的知識積累和成長。作為一名小學生,我不能這樣做。

          為了改正自己的錯誤和缺點,我將從以下幾個方面努力:

          一、提高紀律性。不規避學校規定,正確行事,以身作則。

          二、學會正確認識問題。當遇到問題時,需要深入思考,遵循原則,分清主次。

          三、學會尊重人。尊重他人是處理與處事的基本原則,也是最基本的禮貌和使自己得到尊重的必要條件。

          我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,并衷心希望能得到老師的諒解。我保證,我絕對不會再犯同樣的錯誤,并期望老師給我一個改過的機會。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          昨天曠課的事情,給您添了不好麻煩,對不起,學生我知錯了,再也不會出現這種不想上課就跑出去玩的曠課情況了。我向您保證!

          昨天我曠課的事情,爸爸認真的跟我說了,我不可以不想上課了就跑出去玩,這種情況和我上課要去上廁所不同,上廁所是沒辦法控制的事情,而不想上課跑出去玩這件事兒,是可以由我自己控制的,爸爸說這樣跑出去玩是屬于曠課,不可以這樣做。爸爸告訴我,作為一個學生,我必須要有自控力,爸爸還說我如果不想上課了就跑出去玩,不想學習了就跑去玩,這樣不會有好成績,還會變成一個讓老師頭痛的壞孩子。老師,是不是這樣呢?老師,我不想變成讓老師您頭痛的壞孩子,我希望我繼續是老師喜歡的學生,因為我也喜歡老師您!

          老師,原來上學有這么多要學的呢!有知識要學,還有規矩要學。不過我對這些倒不是覺得厭煩,而是覺得好奇,原來上學是一件可以學到很多東西的事情。我喜歡聽老師講課,像昨天不想上課了,想出去玩,是我自己對那節課的.內容不感興趣了,就任性的跑掉了。通過爸爸給我講了之后,我這才知道我犯了錯,我對那節課不感興趣,我不能就這么任性的出去玩,我得耐心的聽完老師講課,這是對老師勞動的尊重,有什么不感興趣的原因,可以找老師說一說,說不定說完了,又會對這節課的內容感興趣了。老師,您不要認為我是不尊重您的勞動,我是不懂,爸爸給我完,我現在懂了,我以后一定不會這么擅自離開教室離開課堂了。我可不要像爸爸說的,像小狗小貓一樣不懂規矩。我是一個人類,我要有自控力,不能做那些小貓小狗做的事情!

          老師,我這封檢討書您滿意嗎?一直聽聽話的我,第一次寫檢討書,希望老師看完后能夠原諒我這次的錯誤,我不想再寫檢討書了,我還是覺得寫作文比較有意思,寫檢討書雖然可以反省自己,可我還是不想做錯事,要給人道歉的感覺也不太好。我保證以后再也不犯這樣的錯誤了。我長大了。

          哦,對了,老師,這封檢討書您可以幫我一直保管著嗎?反正以后我也不會再寫了,這封檢討書好像也就變珍貴了。我希望老師能夠一直保留著,等到我長到大學生了,長成一個大人了,再回來看您時,您還記得我也犯過這么傻的錯誤。等到那會兒再看,一定是另外的心情吧?一種看趣事的心情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書9

        敬愛的x老師:

          您好!

          我是xx班的xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的'反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

          3、平時生活作風懶散。

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、和同學們加強溝通。

          請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          今天的午休期間,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地逃了課,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來偷玩,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行檢查的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的`這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

          我的這一行為,對不起同學們,對不起老師的教誨。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,老師,我居然發生了這樣的事情。父母送我來學校就是讓我來學習的,我居然曠課了,我對不起深愛著我的父母,也對不起教導起我孜孜不倦的您。我愧對你們,在事情發生之后,我自己也進行了思考,究竟是什么讓我做出了那么荒謬絕倫的事。后來發現是我那顆對于外面花花世界,躁動不安的心。我沒能壓制住它,讓它主導了我的思維,而不是我的理想思維主導它。這對于我來說絕對不是一個好的消息,這會讓我變得沖動,不再理智思考,從而做出一些錯誤的決定。昨天的情況我會引以為戒,但昨天的'事情我也是事出有因的。

          事情是這樣的,在昨天的中午時分我的表哥找到我說,中午有時間嗎,帶我出去玩。我的第一反應是下午要上課,如果不耽誤上課的話就和他去。他說不耽誤,一會就回來,我一個年幼的孩童就這樣聽信了他的謊言。他騎上電瓶車帶著我左拐右拐來到了一個偏僻的小巷子里,我問他來這里干嘛,他說你跟著我就知道了。我跟著他來到了一個小門前,表哥剛剛把門推開一個小縫,我就聽到里面的一陣叫喊聲,等到門完全推開我才看清楚了里面的樣貌。里面放著幾張桌子,上面擺放著電腦,大概二三十臺的樣子,我才明白這居然是一個黑網吧。我有點想回學校了,因為我一直謹記著家長和老師的話,這種地方魚龍混雜什么人都有,所以我有些害怕,但表哥一直拖著不讓我走。就這樣他拖著我玩了一下午的游戲,我承認一開始是他逼迫著我玩的,但到了后面就是我自己玩入迷了,導致忘記了時間。沒有及時的趕回來,我愿意承擔任何懲罰,但希望老師能夠不要告訴我的父母,如果他們知道的話一定會很傷心的,我不想讓他們不開心,因為他們不開心了,就會讓我也不開心。而且他們很希望我期末考個好成績,要是這個時候知道了這個事情,他們一定很失望,也會讓他們的面子丟完的。

          因此希望老師不要告訴我的父母,我愿意做出保證再也不會犯任何的錯誤了,安安穩穩的學完小學最后的一年,為以后即將到來的初中學習生活打好基礎。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20××年xx月xx日

        小學生曠課檢討書12

        尊敬的老師:

          這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

          雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領________多的`,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”。

          可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種。種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

          所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

          檢討人:________

          時間:________年________月________日

        小學生曠課檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識,以及再也不曠課的決心。

          早在我踏進校們,老師就一再強調,全校同學不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過了,這莫過于人生的一大損失。

          同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,還讓我寫檢討給我機會認錯。我十分感激您給我的機會,我因過分激動而跳躍的心更加讓自己自責;我浪子回頭的決心將會呈現在這份檢討書里。

          我堅決保證以后的上課除了特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血,事無巨細。

          見微知著,由小及大,我作為一名初中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

          2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的曠課,有可能激發一個欲曠課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的.嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

          作為曠課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生曠課檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          我在家,有一節課沒有上,也是曠課了,雖然后面我也是看了錄播的課程,但是沒有按照老師規定的作息時間來上課,我也是不應該,我要檢討。

          在家里上課,我們的作息也是和學校是一樣的,我也是同樣要遵守,雖然說我們的課程直播過后,還可以重新的來看,但是也是要在規定的時間來學習的,不然每個人都是那樣,那么也是會一團糟,大家的學習也是不會認真的,會想著玩,而我也是玩游戲去了,導致這堂課我沒有上,覺得聽錄播就好了,自己先玩會,但是其實如果養成不好的習慣,以后即使回到了學校里面,也是可能會覺得先玩,再學習,讓自己也是學不好的,老師讓我們在家也是有學校的作息,是希望我們重視學習,習慣不能丟了,但我卻并沒有重視起來,總覺得在家和在學校還是不一樣的,可是學習的時間大家都是一樣的,如果我去玩了,那么同樣的時間大家都是在學習,那么我也是會落后的。

          老師批評我的時候,其實我還想狡辯,但是沒打卡,上課期間也是沒有回答老師的問題,也是讓老師察覺到我沒有聽課,我也是現在有些后悔做了這個錯誤的決定,畢竟學習真的挺重要的,雖然我們小學的課程還比較的少,也是沒有那么的緊張,但是有時間來學習,還是要珍惜,不能說在家里,就徹底的放松了,以后的課堂我也是不能這樣,我們也是還要在家里學習一段時間,我會珍惜的,認真的.上課,不會再曠課了,并且對于課堂我也是要認真的聽,筆記都會做好,老師的問題,也是積極的去思考,去回答,不能還像之前那個樣子,就知道玩,那樣也是會被老師,被父母說的,我也是不想老是被批評,也是想被表揚的,只要我認真起來,我想我肯定是能學好的。

          錯誤,我也是意識到了,該有的紀律,要做的考勤都是要做好,認真的來聽課,老師講課也是很辛苦的,不容易,我更是不該不認真。而且在家學習其實也是考驗我自己,我不能說遇到沒老師監督,就放松了,而是要更加的磨練自己,讓自己更自主一些,只有這樣,才能說習慣養成的更好,成績還有自己的能力也是會有提升的。老師,以后的課堂,我不會再缺席了,也是請您相信我,會認真上好最后這個階段的網課。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

        日期:

        小學生曠課檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          今天是20X年X月X日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          相信老師看到我的`這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學。

          我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

          同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會好好學習,不曠課,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          20xx年XX月XX日

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