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      1. 小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        時(shí)間:2024-04-02 13:54:09 檢討書(shū) 我要投稿
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        小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫(huà)檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會(huì)再在教室黑板上亂涂亂畫(huà)了!我保證再也不了!

          老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫(huà)的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門(mén)為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫(huà)什么,就讓我拿著專門(mén)的筆直接往墻上去涂。我最開(kāi)始還多次問(wèn)過(guò)我的爸爸媽媽,我問(wèn)我這么隨便涂真的沒(méi)有關(guān)系嗎?會(huì)不會(huì)畫(huà)的太亂了之類的。他們總是在我還沒(méi)問(wèn)完之后就叫我不要想這些問(wèn)題,只管按照自己所想的去畫(huà)就可以了。后來(lái)我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫(huà)的內(nèi)容,不去管自己畫(huà)的是什么別人理解或不理解的東西。

          沒(méi)想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫(huà)一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)了,完全沒(méi)想到在教室黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)會(huì)影響老師您的課堂,更沒(méi)想到這些涂涂畫(huà)畫(huà)會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫(huà)畫(huà),在學(xué)校這一場(chǎng)合下便不再是隨心所欲的涂涂畫(huà)畫(huà),在教室黑板上畫(huà)這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫(huà)了,不是老師對(duì)我畫(huà)的指責(zé),而是場(chǎng)合問(wèn)題。若是我繼續(xù)在家里那么畫(huà),或者在畫(huà)紙上這么涂畫(huà),都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫(huà)在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場(chǎng)合的問(wèn)題了。我再也不會(huì)再教室黑板上“亂涂亂畫(huà)”了!

          老師,您還跟我說(shuō),讓我如果喜歡畫(huà)畫(huà)的話去投稿,我想了想這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得現(xiàn)在我的畫(huà)還不足以我拿去投稿,我打算在我畫(huà)到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫(huà)了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒(méi)有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺(jué)得怎么樣的話,那給我收下的稿費(fèi),我都會(huì)覺(jué)得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫(huà)家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會(huì)隨便發(fā)發(fā)騙錢(qián),他們都是會(huì)認(rèn)真對(duì)待發(fā)表出來(lái)的畫(huà)作的。

          這些在檢討書(shū)里面跟您說(shuō),有些扯太遠(yuǎn)了,不過(guò)為了讓老師原諒我“亂涂亂畫(huà)”的行為,我也只好跟老師認(rèn)真探討畫(huà)畫(huà)這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場(chǎng)合,不會(huì)有下次了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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