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      1. 小學(xué)四年級(jí)語文《看花燈》教學(xué)反思

        時(shí)間:2022-07-01 06:33:52 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿
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        小學(xué)四年級(jí)語文《看花燈》教學(xué)反思

          本課的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生觀察花燈,收集有關(guān)花燈資料,著重利用多信息讓學(xué)生感受,表現(xiàn)花燈。在課堂上,教師可引導(dǎo)學(xué)生通過看看,說說,由淺入深地感受過元宵節(jié)——花燈活動(dòng),掌握花燈和節(jié)日燈市繪畫方法,并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索民間藝術(shù)節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日中風(fēng)俗活動(dòng).教學(xué)難點(diǎn)是回憶豐富多彩燈市場(chǎng)景和各式各樣花燈,抓住燈市活動(dòng)中最熱鬧歡快燈市場(chǎng)景合理構(gòu)圖表現(xiàn)或繪畫出造型獨(dú)特花燈。

        小學(xué)四年級(jí)語文《看花燈》教學(xué)反思

          這節(jié)課由于運(yùn)用了PPT課件,課堂氣氛生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)色彩感知能力,通過合作,交流,綜合探索學(xué)習(xí)方式使學(xué)生樂于表達(dá),都能讓每個(gè)不同層次學(xué)生都能夠通過主動(dòng)參與美術(shù)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)形式與教學(xué)內(nèi)容相互適應(yīng)和完善統(tǒng)一。

          在教學(xué)中我還比較注意利用美術(shù)欣賞手段來提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平,通過觀看各種花燈,讓學(xué)生了解花燈千姿百態(tài)造型和材質(zhì),認(rèn)識(shí)花燈裝飾圖案和色彩,了解著這種具有傳統(tǒng)吉祥圖案花燈,加深了對(duì)傳統(tǒng)文化,風(fēng)俗了解,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)熱情和民族自豪感。

          通過觀看各種花燈,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)節(jié)日,回憶豐富多彩燈會(huì)場(chǎng)景,抓住燈會(huì)活動(dòng)中最具有表現(xiàn)力一面,讓學(xué)生回憶,想像,讓學(xué)生了解花燈這種傳統(tǒng)民間藝術(shù)特色。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感.提高學(xué)生創(chuàng)造力及表現(xiàn)事物能力,發(fā)展藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力。

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