小學(xué)介紹信
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用介紹信的機(jī)會(huì)越來越多，借助介紹信我們可以同有關(guān)單位或個(gè)人聯(lián)系，商量洽談一些具體事宜。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的小學(xué)介紹信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)介紹信1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是許磊穎。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班干部的.職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使6(4)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部，我會(huì)富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部，我會(huì)無私奉獻(xiàn)，積極為班級多做事情，把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分;如果我是班干部，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理;如果我是班干部，我會(huì)非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。
如果我是班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。
我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)介紹信2
同意接收介紹信存根（第號）
經(jīng)研究，同意接收貴校（高中）學(xué)段年級學(xué)生_轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
xx市xx鎮(zhèn)小學(xué)
經(jīng)辦人：20xx年xx月xx日
――――――――――（騎縫章）―――――――――――
小學(xué)介紹信3
經(jīng)研究，同意接收貴校x(初中/小學(xué))學(xué)段x年級學(xué)生
xxxx轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
(加蓋公章)
x年xx月xx日
接收縣(市、區(qū))學(xué)籍主管部門審批意見：
(加蓋公章)
x年xx月xx日
小學(xué)介紹信4
負(fù)責(zé)同志：
茲介紹XXX學(xué)生前往你校聯(lián)系事宜，請接洽并予協(xié)助。(有效期天)
(蓋章)
年月日
另附：
介紹信適用于單位與單位之間的.工作來往所需，是一種較為正規(guī)的具有一定憑證作用的信件，主要適用于以下情況：
1、學(xué)生到某單位實(shí)習(xí)或搞什么活動(dòng)時(shí)，由所在院系開據(jù)介紹信。
2、國家機(jī)關(guān)人員外出調(diào)查或前往其它單位商討大事時(shí)要帶上介紹信。
3、一些商業(yè)單位在派人到別的單位推銷宣傳自己的產(chǎn)品時(shí)，也要帶上介紹信。
4、一些單位在同其它單位進(jìn)行業(yè)務(wù)交流時(shí)，若派新手前往接洽，則需帶上介紹信。
5、推薦他人入學(xué)，為他人推薦工作或向他人求教問題而相互并不認(rèn)識時(shí)，可寫份介紹信。
小學(xué)介紹信5
尊敬的XX單位的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
X同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書以來，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為，做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強(qiáng)的.忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作
認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝！
XXX
XXX年X月X日
小學(xué)介紹信6
縣xx學(xué)校:
茲有我校年級學(xué)生xx(男/女),學(xué)號，因xx要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。根據(jù)貴校接收函(校轉(zhuǎn)入xx年第xx號)，經(jīng)學(xué)校研究同意轉(zhuǎn)校，并報(bào)學(xué)校上級主管部門批準(zhǔn)。
XXX
20xx年xx月xx日
小學(xué)介紹信7
尊敬的老師：
您好！小明小朋友今年8月6日就滿x歲了，即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是小明的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝！
基本情況：
姓名：小明
小名：小明
性別：男
出生年月：xx年11月6日
屬相：牛
一、性格特點(diǎn)：
善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng)，不喜歡被強(qiáng)迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會(huì)很配合。守信用，只要他答應(yīng)的事情，都會(huì)做到的，所以請老師盡可能地多和小明溝通。不會(huì)去搶別的`小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見，堅(jiān)持自己動(dòng)手，自己當(dāng)家作主。有些害羞，但不內(nèi)向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語言能力：
能清楚表達(dá)自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨(dú)立閱讀，體驗(yàn)英語。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力：
喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡剪紙，動(dòng)手能力強(qiáng)，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣：
不挑食，基本無過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會(huì)自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣：
愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費(fèi)心！大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙，不會(huì)擦，麻煩老師了！自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳�？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪�。
作為家長，我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等。所以，小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您！
家庭住址：xx
家長及聯(lián)系方式：xx
學(xué)生家長：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)介紹信8
親愛的老師：
您好！
今天非常榮幸，能向您推薦我們的孩子！為人父母的愛總是滿滿的，所以我們眼中的孩子總是閃著光芒，多有一些私心，希望老師不要介意。同時(shí)我們覺得非常放心，由您引導(dǎo)xx成長，老師辛苦您啦，謝謝您！
xx小朋友看似文靜乖巧，實(shí)則活潑開朗�？蓯鄣�'小臉總是微微笑，熱情地對待身邊的每一個(gè)人。個(gè)人興趣廣泛，靜時(shí)畫畫、閱讀、聽故事、搭積木；動(dòng)時(shí)舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認(rèn)真，堅(jiān)持不放棄：比如中班學(xué)跳繩，當(dāng)其他小朋友開心玩耍時(shí)，她自己一個(gè)人在操場上堅(jiān)持練習(xí)；大班暑假學(xué)游泳，經(jīng)常嗆到水，哭完咳完后繼續(xù)練習(xí)，所以各方面相對突出。小小班獲幼兒才藝托段一等獎(jiǎng)，中班講故事比賽獲校二等獎(jiǎng)，大班參加“故事大王”地區(qū)選拔賽獲金獎(jiǎng)，中國舞考級4級，曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎(jiǎng)，堅(jiān)持畫畫已接近三年。當(dāng)然和所有獨(dú)生子女一樣，xx愛哭鼻子不夠勇敢，需要用時(shí)間來慢慢磨練。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)介紹信9
xx縣xx小學(xué)：
茲有我校xxx年級學(xué)生xxx（男 /女），學(xué)號xxx，因xxx要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。根據(jù)貴校接收函（校轉(zhuǎn)入xxx年第xxx號），經(jīng)學(xué)校研究同意轉(zhuǎn)校，并報(bào)學(xué)校上級主管部門批準(zhǔn)。
xx市xx小學(xué)
xxx年xxx月xxx日
小學(xué)介紹信10
經(jīng)研究，同意接收貴校（初中/小學(xué)）學(xué)段年級學(xué)生
xxx轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
xx市xx鎮(zhèn)小學(xué)
經(jīng)辦人：20xx年xx月xx日
接收縣（市、區(qū)）學(xué)籍主管部門審批意見：xxx
�。由w公章）
20xx年xx月xx日
小學(xué)介紹信11
xx學(xué)校:
茲有我校 年級學(xué)生 (男 /女),學(xué)號 ，因 要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。根據(jù)貴校接收函(校轉(zhuǎn)入 年第 號)，經(jīng)學(xué)校研究同意轉(zhuǎn)校，并報(bào)學(xué)校上級主管部門批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)介紹信12
同意接收介紹信存根(第 號)
經(jīng)研究，同意接收貴校 (高中)學(xué)段 年級學(xué)生_ 轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
年 月 日
――――――――――(騎縫章)―――――――――――
同意接收介紹信(第 號)
經(jīng)研究，同意接收貴校 (初中/小學(xué))學(xué)段 年級學(xué)生
___ 轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
(加蓋公章)
年 月 日
接收縣(市、區(qū))學(xué)籍主管部門審批意見：
(加蓋公章)
年 月 日
小學(xué)介紹信13
xx縣xx學(xué)校：
茲有我校xx年級學(xué)生xx（男/女），學(xué)號xx，因xx要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。根據(jù)貴校接收函（校轉(zhuǎn)入xx年第xx號），經(jīng)學(xué)校研究同意轉(zhuǎn)校，并報(bào)學(xué)校上級主管部門批準(zhǔn)。
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)介紹信14
尊敬的老師:
一個(gè)能一天到晚泡在英特網(wǎng)上的人，一個(gè)凡事都想問個(gè)究竟的人，那就是我。我叫付佳豪，在西城區(qū)裕中小學(xué)讀書，英文名叫Tim，生肖屬兔，偶像是世界首富微軟公司總裁比爾蓋茨。
我每天都會(huì)把作業(yè)在學(xué)校完成，而且對電腦方面的知識接受得特別快，只要有人教，我一會(huì)兒就會(huì)。如果考試沒有考好，媽媽就會(huì)讓我一個(gè)星期不能玩電腦。我這一個(gè)星期都會(huì)無精打采。我還有非常強(qiáng)烈的好奇心，凡事都想問個(gè)為什么。例如：恐龍為什么會(huì)從世界上消失?鱷魚是怎樣生存下來的?金字塔內(nèi)有宇宙波嗎?世界首富微軟公司總裁比爾蓋茨。是怎樣開創(chuàng)微軟公司的?所有的問題我都想找到答案。
我是一個(gè)全面發(fā)真的好學(xué)生，自從三年級當(dāng)時(shí)中隊(duì)委，一直是班里的優(yōu)秀干部。在老師眼里，我是一個(gè)熱情，開朗，學(xué)習(xí)成績良好的學(xué)生。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、對人友善、尊敬老師。我還得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：
春蕾杯三等獎(jiǎng) 生物攝影一等獎(jiǎng) 葉貼畫一等獎(jiǎng)
西城區(qū)學(xué)生科技節(jié)生物攝影競賽中榮獲二等獎(jiǎng)
榮獲20xx年西城區(qū)中小學(xué)生陽光體育三好杯足球比賽小學(xué)組第一名
在20xx年西城區(qū)學(xué)生科技節(jié)小學(xué)生K*bot創(chuàng)意構(gòu)建大賽第三名
英語口語等級考試三級 (優(yōu)秀)
在葉圣陶杯第三屆全國小學(xué)生聽說讀寫大賽中用獲二等獎(jiǎng)
在20xx~20xx學(xué)年度，德、智、體諸方面成績顯著，被評為三好學(xué)生
我在同學(xué)心目中，是一個(gè)講衛(wèi)生、待人寬厚、內(nèi)秀、聰慧、活潑、幽默。并且，在同學(xué)當(dāng)中有一定威信，這樣使我有更加嚴(yán)格要求自己。
小時(shí)候，盼望著快點(diǎn)長大,升初中，升高中，升大學(xué).現(xiàn)在呢，準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了，可是不舍得離開朝夕相處的同學(xué)，不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園，不舍，真的好不舍可是，誰又會(huì)想離開呢?誰都不想，可這是事實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)：回憶過去，憧憬未來!
我要升到理想的'中學(xué)了，離我的理想又邁進(jìn)了一步，今后我還要生入理想的高中和大學(xué)，我的理想是能在國外讀大學(xué)畢業(yè)后再回中國開一家網(wǎng)絡(luò)和軟件為主最大的網(wǎng)絡(luò)公司。我要為我遠(yuǎn)大的理想而努力!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)介紹信15
xxx:
經(jīng)研究，同意接收貴校(初中/小學(xué))學(xué)段年級學(xué)生
___轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
(加蓋公章)
20xx年xx月xx日
接收縣(市、區(qū))學(xué)籍主管部門審批意見：
(加蓋公章)
20xx年xx月xx日
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