朱自清的名言
朱自清的名言1
學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日，我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印! 類別:勞動
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朱自清的名言2
1) 學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。 類別:學習 ——朱自清
2) 洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又熘走了一日，我掩著面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息里閃過了。 類別:時間 ——朱自清
3) 從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印!” 長詩《毀滅》
4) 燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢
5) 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
6) 去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
7) 從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印! 類別:勞動 ——朱自清
8) 洗手的時候，日子從水盒進而過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去;天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又熘走了一日。我掩面歎息。但是新來的日子的影子又開始在歎息里閃過了。 類別:時間 ——朱自清
9) 在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸來到這世界，轉眼間也將赤 裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
10) 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?
朱自清的名言3
1) 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 —— 增廣賢文
2) 人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。 —— 巴爾扎克
3) 余生平所作文章，多在三上乃馬上，枕上，廁上也。 —— 歐陽修
4) 在所有批評家中，最偉大最正確，最天才的是時間。 —— 別林斯基
5) 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。 —— 魏源
6) 志士惜日短，愁人知夜長。 —— 傅玄
7) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 —— 岳飛
8) 利用時間是一個極其高級的規律。 —— 恩格斯
9) 殺了現在，也便殺了將來。
10) 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
11) 對時間的慷慨，就等于慢性自殺。
12) 冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。--《三國志·魏書·王肅傳》裴松之注引《魏略》
13) 盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。――陶淵明
14) 皇皇三十載，書劍兩無成。--唐·孟浩然
15) 山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠
16) 時而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。--唐·劉禹錫
17) 等時間的人，就是浪費時間的人。(伊朗)
18) 誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。(伊朗)
19) 最嚴重的浪費就是時間的浪費(布封)
20) 最浪費不起的是時間(丁肇中)
朱自清的名言4
1) 少壯不努力，老大徒傷悲。 —— 《漢樂府長歌行》
2) 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 —— 達爾文
3) 拋棄時間的人，時間也拋棄他。 —— 莎士比亞
4) 正當利用時間!你要理解什么，不要舍近求遠。 —— 歌德
5) 一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。 —— 馬克思
6) 應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。 —— 羅曼羅蘭
7) 時間是審查一切罪犯的最老練的法官 —— 莎士比亞
8) 把活著的每一天看作生命的最后一天。 —— 海倫凱勒
9) 光景不待人，須叟發成絲。 —— 李白
10) 浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。
11) 時間是我的財產，我的田畝是時間。
12) 只有把握住今天，才能開創明天。
13) 時間像彈簧，可以縮短也可以拉長。
14) 把握住今天，勝過兩個明天。
15) 在所有的批評中，最偉大最正確最天才的是時間。
16) 勤勉的人，每周七個全天;懶惰的人，每周七個早晨。(英國)
17) 天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追。
18) 最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫。 —— 拉布呂耶爾
19) 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。 —— 魯迅
20) 庸人費心將是消磨時光，能人費盡心機利用時光。 —— 叔本華
朱自清的名言5
1、但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。
2、一個在歐洲沒住過夏天的中國人，在初夏的時候，上北國的荷蘭去，他簡直覺得是新秋的樣子。淡淡的天色，寂寂的田野，火車走著，像沒人理會一般。無盡頭處偶爾看見一架半架風車，動也不動的，像向天揸開的鐵手。
3、這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲和水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
4、熱鬧的是他們，我什么都沒有。
5、太陽它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。
6、大中橋外，頓然空闊，和橋內兩岸排著密密的人家的大異了。一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，襯著藍蔚的天，頗像荒江野渡光景；那邊呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著無邊的黑暗：令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了。
7、試想在圓月朦朧之夜，海棠是這樣的嫵媚而嫣潤，枝頭的好鳥為什么卻雙棲而各夢呢？
8、有湖，有懸橋；湖里鵜鶘最多，倚在橋欄上看它們水里玩兒，可以消遣日子。周圍是白金漢宮，西寺，國會，各部官署，都是最忙碌的所在；倚在橋欄上的人卻能偷閑鑒賞那西寺和國會的戈昔式尖頂的輪廓，也算福氣了。
9、沉默是一種處世哲學，用得好時，又是一種藝術。
10、但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少，小睡也別有風趣的。
11、你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
12、登樓一望，見遠山之上。
13、因為人生有限，我們若能夜夜有這樣清楚的夢，則過了一日，足抵兩日，過了五十歲，足抵一百歲；如此便宜的事，真是落得的。至于夢中的“苦樂”，則照我素人的見解，畢竟是“夢中的”苦樂，不必斤斤計較的。
14、如聞朱先生謦頦，不覺仰首伸眉，困倦頓消。本書是研究中國古代文學、歷史、哲學的一本入門書。一部小書，歷經數年而成，可見作者一絲不茍、精益求精的態度。
15、我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�
16、我國經典，未經整理，讀起來特別難，一般人往往望而生畏，結果是敬而遠之。朱子似乎見到了這個，他注“四書”，一種作用就是使“四書”普及于一般人。他是成功的，他的“四書”注后來成了小學教科書。
17、暗淡的水，像夢一般：那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛了。
18、南方這一年的變動，是人的意想所趕不上的。我起初還知道他的蹤跡；這半年是什么也不知道了。他到底是怎樣地過著這狂風似的日子呢？我所沉吟的正在此。我說過大海，他正是大海上的一個小浪；我說過森林，他正是森林里的一只小鳥。恕我，恕我，我向那里去找你？
19、不必難過，好在天無絕人之路。
20、在默默里算著，七千六百多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
21、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——-是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
22、秦淮河的總是綠的，任人影的憧憧，歌聲的擾擾，總像隔著二層薄薄的綠紗面冪似的，他盡是這樣靜靜的，冷冷的綠著。
23、春余夏始，是北京最好的日子。我重翻這詩稿，溫尋著舊夢，心上倒想有幾分秋意似的。
24、去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？
25、東風里，掠過我臉邊，星呀星的細雨，是春天的絨毛呢。
26、神而明之，存乎其人，光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。
27、夜幕垂垂地下來時，大小船上都點起燈火。從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光，反暈出一片朦朧的煙靄；透過這煙靄，在黯黯的水波里，又逗起縷縷的`明漪。
28、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印！
29、在我們停泊的地方，燈光原是紛然的；不過這些燈光都是黃而有暈的。黃已經不能明了，再加上了暈，便更不成了。燈愈多，暈就愈甚；在繁星般的黃的交錯里，秦淮河仿佛籠上了一團光霧。光芒與霧氣騰騰的暈著，什么都只剩了輪廓了；所以人面的詳細的曲線，便消失于我們的眼底了。
30、生命真太賤了！生命真太賤了！
31、洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。
32、白光嬗為飛煙，已是影子，有時連影子也不見。有時微風過來，用纖手挽著那影子，它便裊裊的成了一個軟弧但她的手才松它又像橡皮帶兒似的，立刻伏伏帖帖的縮回來了。
33、蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想。便覺得是個自由的人。白天一定要做的事情，一定要說的話，現在都可以不理。這是獨處的妙處。我且受用了這無邊的荷香月色好了。
34、仿佛一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我的臉上，引起潤澤、輕松的感覺。
35、一切都像剛睡醒的樣子，嫩嫩的，綠綠的。院子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
36、這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。
37、踮著腳，伸著頸，只知道“等待”的人！他們事事都等待“明天”去做，“今天”卻專作為等待之用；自然的，到了明天，又須等待明天的明天了。
38、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
39、在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
40、像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
41、我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷。
42、正如誰說，小的總是可愛，孩子們的小模樣，小心眼兒確有些教人舍不得的。阿毛現在五個月了，你用手指去撥弄她的下巴，或向她做趣臉，她便會張開沒牙嘴格格的笑著，笑的像一朵正開的花。
43、這邊沿岸一帶，相間地栽著桃樹和柳樹，春來當有一番熱鬧的夢。
44、野花遍地是：咋樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
45、在每一只船從那邊過去時，我們能畫出它的輕輕的影和曲曲的波，在我們的心上這顯著是空，且顯著是靜了。
46、我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。
47、酣眠固不可少，小睡也別有風味。
48、我不曾見過正義的面，只見過它的彎曲的影兒——在“自我”的唇邊，在“威權”的面前，在“他人”的背后。
49、我看見了“群羊”，在那淡遠的擴原中，披著乳一樣白，絲一樣軟的羽衣的小東西，真和浮在淺淺的夢里的仙女一樣。
50、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
51、娟娟的東風只吹來一縷縷餓了似的花香，夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。
52、教育者須對于教育有信仰心，如宗教徒對于他的上帝一樣……我斥責那班以教育為手段的人！我勸勉那班以教育為功利的人！我愿我們都努力，努力做到那以教育為信仰的人。
53、一張小小的圓臉，如正開的桃李花；臉上并沒有笑，卻隱隱地含著春日的光輝，像花房里充了蜜一般。
54、這年頭人們行樂的機會越過越多，不在乎等到逢年過節；所以年情節景一回回地淡下去，像從前那樣熱狂地期待著，熱狂地受用著的事情，怕只在老年人的回憶，小孩子的想象中存在著罷了。
55、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。
56、夕陽已去，皎月方來。
57、生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間里，有它相當的位置。
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