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      1. 李保國心得感受

        時間:2021-01-16 14:25:59 其他范文 我要投稿

        李保國心得感受

          近日,李寶國這個名字讓無數人感到了震撼,作為河北農業大學的教授,農學博士,從1981年起,李教授就號召學生和他一起扎根太行,一扎就是三十多年。他的足跡踏遍太行,研發出多項專門適用于太行山區的林業技術、打造了數個全國知名的農產品品牌,帶領太行山10萬群眾脫貧奔小康,被村民譽為“太行山上的新愚公”。以下是關于學習李保國心得感受范文!

        李保國心得感受

          學習李保國心得感受一

          4月10日凌晨,河北農業大學教授、博士生導師李保國心臟病突發,經搶救無效不幸去世,享年58歲。

          趙克志在批示中說,李保國同志是時代楷模,對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻,30多年扎根太行山,研究推廣農業科技事業,為貧困地區發展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻。他的去世,是黨和人民事業的損失。要在全省做好李保國同志先進事跡的總結和宣傳工作,在“兩學一做”學習教育中,大力開展向李保國同志學習的活動。

          一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹不平凡的一生,值得我們深入學習。30年,可以讓荒山變成良田;30年,可以讓貧窮變得富裕;30年,可以讓一個人變作一面旗幟。李保國,用他的30年,將這一一印證。成就了一段禿山披綠,荒崗生金的傳奇。

          李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農村,帶領學生們在這里與村們同吃同住,改造荒山,實現綠水青山,把自己的研究成果在第一時間轉化為現實生產力,為實現農村經濟、社會和生態效益協調發展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山,帶領全村人民實現了集體致富。

          作為一名基層公務員,有這樣扎根大山的前輩,是我們的驕傲。人生路上,我們需要這樣的指路明燈,指引我們譜寫完美的人生篇章。對于工作不久的我們,他是我們在工作中學習的楷模,學習他對黨忠誠,心系群眾的政治品質。我也是一名中共黨員,工作中要時刻以一名黨員的標準要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,爭當工作中的優秀中共黨員。學習他技術扶貧,精準脫貧的務實作風。黨的十八屆五中全會上系統的提出了全面建成小康社會的目標:農業現代化取得明顯進展,人民生活水平和質量普遍提高,我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區域性整體貧困。作為全面建成小康社會的一份子,雖然我們不能像李保國教授用他的專業技能常年的扎根在第一線,但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧,出色的完成本職工作。學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神,學習他淡薄名利,無私奉獻的價值追求,這是一個大寫的人。傳播中華傳統美德,淡薄物質財富,追求永遠的精神財富,一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。

          學習李保國心得感受二

          “把我變成農民,把農民變成我”,這是李保國終生的追求,他這樣說,也確實是這樣做的,如今的太行山上不乏他帶出來的“農民專家”。他永遠地離開了卻給后人留下了學不盡的精神財富,作為一名服務基層的大學生村官,我們要學習李保國真干、實干、苦干、能干的精神,踏踏實實的扎根農村。

          真干。李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農村,帶領學生們在這里與村們同吃同住,改造荒山,實現綠水青山,把自己的研究成果在第一時間轉化為現實生產力,為實現農村經濟、社會和生態效益協調發展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山,帶領全村人民實現了集體致富。

          實干。工作中需要這樣的人,我們也要做這樣的人——一名腳踏實地,兢兢業業工作的人。身為一名大學生村官,工作無小事,需要我們用心去對待,更好的展現我們的.良好形象。踏踏實實做事,老老實實做人,更好的實現我們的人生價值,苦干。人生路上,我們需要這樣的指路明燈,指引我們譜寫完美的人生篇章。對于服務基層的我們,他是我們在工作中學習的楷模,學習他對黨忠誠,心系群眾的政治品質;我也是一名中共黨員,工作中要時刻以一名黨員的標準要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,爭當工作中的優秀中共黨員。學習他技術扶貧,精準脫貧的務實作風。

          能干。作為全面建成小康社會的一份子,雖然我們不能像李保國教授用他的專業技能常年的扎根在第一線,但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧,出色的完成本職工作。學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學習他淡薄名利,無私奉獻的價值追求,這是一個大寫的人。傳播中華傳統美德,淡薄物質財富,追求永遠的精神財富,一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。

          李保國同志是時代楷模,對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,小身軀凝聚大能量。以李保國同志為目標,學習他心系百姓,為民謀福的品質;學習他學以致用,艱苦奮斗的精神。

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