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      1. 小班開(kāi)學(xué)安全第一課教案「精篇」

        時(shí)間:2022-09-22 09:50:16 其他范文 我要投稿
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        小班開(kāi)學(xué)安全第一課教案「精篇」

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        小班開(kāi)學(xué)安全第一課教案「精篇」

          小班開(kāi)學(xué)安全第一課教案一

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

          2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,方向盤(pán)一個(gè)。

          2、教學(xué)圖片。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。

          1、老師要帶小朋友們?nèi)?times;×地方秋游。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?

          老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。

          2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

          3、小結(jié)。

          我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

          二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。

          1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

          2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

          【活動(dòng)反思】

          首先,通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

          小班開(kāi)學(xué)安全第一課教案二

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、教育幼兒乘船時(shí)不能吵鬧,加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。

          2、啟發(fā)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,增強(qiáng)責(zé)任感。

          3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,追求新穎和獨(dú)特,提高解決問(wèn)題的能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、頭飾及圖片:小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊

          2、兩個(gè)救生圈。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、圖片導(dǎo)人,引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。

          1、教師逐一演示各小動(dòng)物圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)小動(dòng)物名稱。

          2、讓幼兒邊觀看故事圖片邊聽(tīng)故事。

          師:小動(dòng)物們今天要乘船去哪里?它們發(fā)生了什么事?

          請(qǐng)小朋友們聽(tīng)故事。

          提問(wèn):故事中有哪些小動(dòng)物?它們坐上小船后,發(fā)生了什么事?

          二、教師再講述一遍故事

          讓幼兒熟悉故事情節(jié)、角色及內(nèi)容。

          1、提問(wèn):小熊為什么把救生圈給了小貓和小雞?這樣做對(duì)嗎?

          為什么小熊不把救生圈拋給小鴨、小狗和小豬呢?

          你能再說(shuō)出一些會(huì)游泳的動(dòng)物嗎?

          2、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),大膽想并說(shuō)出會(huì)游泳的動(dòng)物名稱,

          如:大白鵝、烏龜、鱷魚(yú)等。復(fù)習(xí)動(dòng)物名稱與特征。

          三、請(qǐng)幼兒扮演故事中角色,進(jìn)行情境表演。

          要求幼兒學(xué)說(shuō)一句話:快把救生圈給我吧!

          也可以創(chuàng)造性地進(jìn)行情境表演,說(shuō)一句自己想說(shuō)的話。

          四、鼓勵(lì)大膽表演的幼兒。

          教師小結(jié):

         、俳逃變撼舜瑫r(shí)不能吵鬧,要注意安全。

         、诮逃變鹤⒁獍踩,遇到問(wèn)題善于思考,勇于想辦法解決。

          附故事:救生圈扔給誰(shuí)

          春天來(lái)了,小狗、小豬、小貓、小鴨、小雞、小熊坐著船去旅游。

          船開(kāi)到河中央,小船一歪,小動(dòng)物們?nèi)康暨M(jìn)了水里。小熊爬上船找出兩個(gè)備用的救生圈。

          小狗在水里喊:“不要把救生圈給我,我會(huì)游泳的。”

          小豬在水中喊:“不要把救生圈給我,我會(huì)游泳的。”

          小鴨在水中喊:“不要把救生圈給我,我會(huì)游泳的。”

          小貓?jiān)谒锖埃?ldquo;救命阿!救命阿!我要沉下去了。”

          小雞在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。”

          小熊趕快把救生圈扔給了小貓和小雞。

          小狗、小豬、小鴨游上了岸,小貓、小雞套在救生圈里也游上了岸。數(shù)一數(shù),6個(gè)小動(dòng)物一個(gè)也沒(méi)少。大家高高興興的一起去玩了。

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