誠實守信美德少年推薦詞三則
誠實守信讓我們的社會更加有秩序，使我們的生活更加美好。下面YJBYS小編為大家整理的誠實守信美德少年推薦詞，歡迎閱讀借鑒!
誠實守信美德少年推薦詞一
x，女，現年13歲，是巴州區第六小學六年級七班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在蘇轍同學幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子，使蘇轍同學一天天茁壯成為一名品學兼優的小學生。
在同學心中，xx同學是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，蘇轍同學都會伸出熱情之手。王娜同學學習上有困難，蘇轍同學主動要求和蘇轍同學做同桌，在學習上與蘇轍同學結對，幫助鼓勵蘇轍同學;同桌座位下臟了，蘇轍同學會幫著一起清理干凈;每次周五，班里大掃除，蘇轍同學總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
在家里，蘇轍同學是個懂得感恩的好孩子。提起xx，小區的居民無不嘖嘖稱贊，因為蘇轍同學在家里孝敬長輩，和睦鄰里。媽媽做飯時，蘇轍同學總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是蘇轍同學的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上蘇轍同學端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”爸爸在外地打工，為一家人生活勞碌奔忙。蘇轍同學默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。爺爺奶奶年紀大了，細心的蘇轍同學常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。蘇轍同學體貼父母，孝敬老人，得到鄰里的由衷夸贊。
在社會，蘇轍同學是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。蘇轍同學是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。在今年5月6日中午放學回家的路上，拾得人民幣現金600多元銀行卡兩張.xx在原地等了兩個多小時,沒有等來失主,后來蘇轍同學與家長一道與巴中電視臺取得聯系,并希望通過新聞媒體盡快找到失主，巴中電視臺新聞365欄目組對這件事情進行了跟蹤報道,同時號召全市同學學習蘇轍同學這種拾金不昧的精神。
我們相信，樂于助人、懂得感恩、拾金不昧的xx同學，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
誠實守信美德少年推薦詞二
我叫李浩田，今年16歲，是北重一中初三.12班的學生，現擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導下，使我逐漸養成了良好的品質。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團結同學。
作為一名班長，我以身作則，帶領同學們積極響應學校和老師的號召，認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。我不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好，但最讓我引以為傲的是一次突發事件，讓我成為了學校的明星。
那還得從2011年3月8日這天說起。那天中午我早早的出門，準備去學校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包，我想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是我就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了，眼看著上課時間到了，無奈之下，我把包拿起來，打開看看有什么再決定如何去做。當我打開包時，我嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，還有好幾個存折和四張銀行卡，我再一看，存折和卡上面還寫著密碼。我想這失主可能把全部家當都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是我趕緊將包拿好跑到學校交給了德育處的老師，讓蘇轍同學幫忙趕緊找到失主。當我下課后，老師告訴我德育處的老師，通過銀行獲得了信息找到了失主，蘇轍同學正在趕來的路上，我聽后高興極了。
很快失主趕了過來——是位40多歲的阿姨，蘇轍同學得到消息時還不知道自己包已丟失。當蘇轍同學接過包看到里面的東西全部都在后，阿姨激動不已，當即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。我斷然拒絕了，我覺得，作為青少年，誠實守信、拾金不昧是我們必須具有的品德。因為在學校、在班里、在家中，德育處老師、班主任國彩霞老師以及父母不是一直在教育我們要做一個誠實守信，具有高尚品質和崇高的社會責任感的好學生嗎?那我所做的這些不是應該的嗎?只要能夠物歸原主，我就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花，向大家頻頻叩首，說這是蘇轍同學一生中“三八婦女節”得到的最好的禮物，感謝北重一中為社會培養出了這么好品質的學生，感謝老師時，我由衷地為能給母校帶來如此贊譽而感到驕傲!
本以為事情到此就結束了，哪成想失主阿姨竟然把這事告訴了記者，第二天《內蒙古新聞天天看》欄目組的叔叔阿姨們就扛著攝像機和失主阿姨來到學校進行了采訪，并于2011年3月11日在內蒙古新聞綜合頻道的《新聞天天看》欄目中進行了播放，這一下子就讓我成了學校的小明星。也讓社會上更多的人認識了我。
我為我能夠以自己的'實際行動，來展現北重二機一中學校學生的優秀品質和高尚的精神風貌，為母校贏得良好的聲譽而感到自豪!雖然這是一樁小事情，但我希望通過這件事來體現“90后”年輕一代忠厚、誠信的崇高品格，繼承我們中華民族的傳統美德，帶動更多的同學們來弘揚時代新風，為建設我們這個文明城市盡自己最大的力量做些微薄的貢獻!
誠實守信美德少年推薦詞三
在學校,蘇轍同學勤奮學習,努力學好每一門功課.在知識的海洋里,蘇轍同學是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力.蘇轍同學尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高.對于班集體這個團隊的榮譽蘇轍同學倍加愛護,只要是集體活動都會有蘇轍同學快樂的身影,只要是班集體的事情都會有蘇轍同學主動承擔任務,同學之間的友誼蘇轍同學會特別珍惜.在老師心目中蘇轍同學是好幫手,在同學心目中蘇轍同學是知心伙伴和學習榜樣.李玫潔同學,興趣廣泛,全面發展.在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校“爭當小書法家”大賽中,獲得了一等獎.多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓蘇轍同學對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長.
在社會,蘇轍同學誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動.在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干.如:宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中,為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落.其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,蘇轍同學積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物.并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,蘇轍同學用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人.
一份耕耘,一份收獲.學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但蘇轍同學懂得不經歷風雨,怎么見彩虹.蘇轍同學正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;蘇轍同學正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;蘇轍同學正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天.
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