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新聞、英語專業 對口就業卻不多
本報聯合啟德教育發布(請繼續關注本報下期報道)
廣州六所高校應屆畢業生“就業抽樣調查報告”(上)
本版撰文 記者李瓊
校園通訊員趙娟娟 王璀 黎敏 楊錦生
新聞專業:對口就業率不高 跨行就業更走俏
新聞類學科作為實踐性很強的一門學科,在我國高校招生目錄里已經存在多年。“無冕之王”的稱號和理想主義的光環,讓新聞學類專業備受考生和家長的追捧。從1998年開始,新聞學類專業的錄取分數線逐年飆升,報考人數多,錄取分數高,這也從一個側面凸顯出傳媒業的入行門檻高和傳媒人才所應體現的價值。
在很多人印象中,新聞學類專業應該好就業,而現實情況是,新聞學類專業的對口就業率并不高。十年前,新聞專業的一個班有絕大多數人是去媒體工作的,而近十年,畢業生要進媒體越來越不容易了,供大于求的情況越來越明顯。包括在北京、上海、廣州、武漢等知名新聞院系分布較為集中的城市,新聞學類畢業生的對口就業率也呈逐年下降的趨勢。
最近,有媒體負責人表示,基本上每年一次的公開招聘,最后錄取最多的不是大學新聞專業的畢業生,一方面,畢業生擠破頭想進媒體,卻越來越難。而另一方面,許多媒體還抱怨找不到理想的畢業生。記者調查發現,媒體對能從事一般記者、編輯工作的本科畢業生,需求量也已接近飽和;而且,為了進一步提高報道質量,一些媒體在招聘人才方面也不再局限于招收新聞學類專業的畢業生。因此鑒于這樣的現實狀況,新聞專業畢業生的就業令人擔憂。隨著我國傳媒業逐步接軌國際,各個傳媒集團不斷整合,推陳出新,市場的競爭加劇,越來越需要適應新的傳媒業態、動手能力強、綜合素質高的新聞類畢業生。記者從采訪的這些新聞專業畢業生身上發現一個規律:新聞專業畢業生,如果是學得雜,思路活,跨行就業反而更走俏。
主人公:黃同學
班級:中山大學傳播與設計學院藝術設計專業
就業狀況:58人中有20人已經找到工作,有25人選擇了考研、考公務員或出國。
主要就業方向:網站、廣告公司、雜志社、電視臺、報社。
據黃同學介紹,找到工作的同學主要是從事交互設計、美編、設計等工作。他認為,今年他們專業的就業形勢嚴峻,與上一屆相比要差一些,而且薪酬也沒什么變化。黃同學目前在一家廣告公司策劃部做設計工作,他認為目前的薪酬還可以,但加班比較多。正因為這一行就業形勢比較嚴峻,他建議同學們要多撒網多投簡歷,可能經常會遭到拒絕,但要保持良好的心態。
主人公:王同學
班級:暨南大學新聞學專業
就業狀況:大部分同學都已找到工作。
主要就業方向:報社、電臺、電視臺、雜志社、企業。
王同學認為,廣州地區各家媒體都表現出了強大的競爭力。這也讓她在揾工時有了更多的困惑,她想要留在這些知名媒體,就目前的情況來看確實是有不小的困難,F在,她想回老家考公務員。“女生找工作還真的不如男生來得快。”這是她的揾工感受。
主人公:江同學
班級:華南理工大學廣播電視新聞學專業
就業狀況:讀研9人,出國5人,待業1人,找到工作29人。
主要就業方向:電臺、電視臺以及一些與專業不相關的行業。
江同學感覺今年就業壓力相對較大,感嘆自己大學四年算是白學了,如今任職于華安保險公司,從事了一項和專業不搭邊的工作。他提醒,大學選專業要慎重,要根據自身條件來選擇最適合自己的專業,好好讀書,不要荒廢了大學四年的學習時光。
主人公:陳同學
班級:華南農業大學藝術學院廣播電視編導專業
就業狀況:班上總共有30人,有20人已經找到工作,有部分人考研,有部分人延遲就業,部分原因是工作地點不合適或者待遇不滿意。
主要就業方向:電視臺播音主持、影視剪輯與制作、活動策劃與執行、攝影店等。
陳同學在家鄉一家大型的婚紗攝影店工作,他說要學習這個專業就要做好吃苦的準備,因為學習和之后的工作過程都比較辛苦,通宵熬夜是常事。工作對自身的能力與素質有很高的要求,畢業生需要工作5到10年來積累經驗。這就要求畢業生腳踏實地、勤勤懇懇地做每一件事。
主人公:吳同學
班級:華南師范大學新聞傳媒專業
就業狀況:班上42人中有20人找到了工作,8個出國,2個考公務員。
主要就業方向: 傳媒廣告、報社等。
吳同學認為今年就業形勢比較差,倒不是因為找不到工作,而是因為薪酬不理想。他目前已找到一家房地產公司的咨詢職位,但對這份工作不是太感興趣準備放棄,去尋找其他的工作。吳同學認為應及早開始應聘工作,對于工資期望不能太高,要針對自己感興趣的工作去培養技能。
英語專業:“紅牌警告專業”要一專多能
《2012年中國大學生就業報告》中,英語專業被列入2012年本科就業“紅牌警告專業”英語專業的學生,因為沒有其他專業知識,似乎成了就業大軍中的尷尬一族,在茫茫人海中,不知何去何從?
可以這么說,目前,整個社會發展情況發生了很大的變化,英語已經成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應用。早期的政府官員或企業的管理人員的英語水平不是很好,需要有專門的翻譯來幫助,在一段時間內出現了翻譯人才供不應求的現象。隨著中國的開放,英語教育的逐漸普及,人們學英語的意識也在提高,學習英語的環境也在改善,很多企業家或管理者已經有這個技能,不再需要一個專門的英語人才來幫助他,這樣的話對純粹學習英語的人的需求就大大減少。同時,現在非英語專業的學生的英語水平不斷提高也成了英語專業學生的強勁對手。所以,英語專業的學生將面臨更大的壓力。
的確,除了教師、專職翻譯以及語言研究等職業外,對于大多數工作而言,英語只是一種必備的輔助工具,而不是工作技術。一個有著扎實的英語能力輔助的復合型人才是很受用人單位青睞的。現在很多用人單位想要的不是能和老外“談天說地”的人,而是能用英語與他們談生意、簽合同的專業技能型人才。所以被采訪的英語專業的學生一致建議,學英語專業一定要學得扎實,如果時間足夠,最好在學校時多考些相關的英語證書,比如BEC,比如專業英語8級等等。
主人公:K同學
班級:廣東外語外貿大學英語專業
就業狀況:五分之一出國,十幾個考研,就業率超六成。
主要就業方向:銀行、學校、外企、國企等。
K同學覺得今年的工作不好找,競爭很大,于是決定出國留學,現在在一家公司實習。班上的同學就業也有不少涌向了二、三線城市,他們覺得廣州生活成本比較高,要找到高薪而且穩定的工作十分困難。
主人公:張同學
班級:華南師范大學英語師范專業
就業狀況:班上32人已經全部找到工作,包括讀研和出國深造的。
主要就業方向:有編制的中學,比如省實驗中學、南海中學、揭陽一中,有一兩個進入中國銀行,也有部分到深圳就業。
張同學認為今年就業形勢普遍要好,薪資有所增加,但是他認為英語師范專業就業也有大小年的狀況。張同學學業成績優異,曾在大三到香港做交換生六個月,托福成績108分,如今保送北京師范大學讀研。他認為英語師范專業學生要注重平常的學業成績,最好平均分在80分以上,這是應聘的基本要求;另外中學招老師注重應聘者的課外才藝,比如剪紙、樂器等等,這樣會為你帶來優勢;除此之外,簡歷的制作,面試的表現也特別重要,要展現出教師的風采。
主人公:劉同學
班級:華南理工大學科技英語專業
就業狀況:讀研6人,出國6人,待業2人,找到工作20人。
主要就業方向:外企、銀行、教育類機構、各類公司翻譯等。
劉同學談到英語專業就業形勢時很模棱兩可,她說英語專業不愁找不到工作,但是非常有前景和待遇優厚的公司就比較少了。英語作為輔助性專業,可以從事任何涉外的行業,如何從第一份工作開始規劃自己的職業相當艱難。劉同學現在就職于一家教育機構,說實話與她設想的第一份工作是有差距的。她提到學這個專業找工作時存在一定的茫然,什么公司都投,但回音甚少,相對來說,那些將主要精力集中到某一行業的學生反而捷報頻傳。如今,英語已成為大家不可或缺的一項技能,因此單純學英語專業并無太大競爭優勢,英語專業的畢業生如何提升自己其他方面的特長和技能顯得尤為重要。
主人公:林同學
班級:華南農業大學外國語學院英語專業
就業狀況:有三分之一的同學找到英語教育方面的工作,有3人讀研,有1人考公務員,有2人出國,有小部分同學暫時做兼職翻譯。
主要就業方向:大、中專院校從事基礎英語教學,教育培訓機構的教學、管理、翻譯、研究等工作。
林同學在湛江某高中任英語老師,他表示,英語專業的畢業生相對比較容易找工作,翻譯、教學等途徑都能讓畢業生盡快找到工作。不過英語作為一種語言,學習過程只要努力就一定會有成效,但是要作為職業,有部分同學會覺得比較枯燥,需要有足夠的熱情才會成功。
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