教師職業道德規范的心得體會范文
我是一位職業中學的教師。學習了新的關于教師職業道德的講座后。更加知道了自己的責任,作為新時期的中學教師我們要像教師道德規范所講,要轉變觀念,不僅要具備本體性知識,,有背景性知識,還要具備條件 性知識。只有這樣才能適應社會發展,時代要求。
當代教師面臨的三項主要責任,即崗位責任,社會責任,國家責任。這就要求我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候,也就是在為自己負責,你將成為一名新時期合格的`人民教師。
敬業,是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現,是在工作中流露的優秀品德和人格。敬業的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現出高度的責任心和對得起職業,對得起學生的 教育良心 ,教師是"太陽底下最光輝的職業",教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,"精神財富無處不在,時時刻刻都在發揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養人的心靈和意志能起到很大的作用",這一精神財富就是我們的敬業態度,職業良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空,具體的標準來度量。忠于職守,盡職盡責的工作,主要靠教師的職業良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業,無愧于學生,無愧于自己作為工作的座右銘,經常用職業良心這個天平去衡量自己,鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產生強大的工作動力。
我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展,自我提高,自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。"做一個現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進,我們必得參加在現代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人","我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦"。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐,勇于探索,"我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任"。
一名優秀的教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。才能引導學生健康向上 發展,才能對社會作更大的貢獻
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