自動化專業更是被人看好。預計在中國幾年之后，工業機器人的數量將達到世界第一的水平，更是引燃了人們對于自動化專業的熱潮，下面，YJBYS小編CJ為大家整理了自動化的就業方向及前景分析，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
【動化的就業方向】
1、機器人公司(這方面現在需求很大)
2.軟件開發(特別是單片機或EDA等)
3、產品設計，就是硬件電路設計
4、PLC/DCS/SIS(工控方向，搭建操作平臺，主要方向為大小化工廠，以及各大系統集成廠商)
5、各個礦山，或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護，操作等)
6、去學校當老師
7、做銷售工作(專門賣自己專業相關的東西)
8、公務員，每個專業都可以的
9、關于電氣類，計算機類的研究所(例如清華大學浙江長三角研究所)
總之，未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。
【自動化的就業前景】
目前，自動化專業就業方向主要包括技術研發公司、科研院所、設計單位、通信系統、鋼鐵企業、工礦企業、鐵道、化工、航空、海關、稅務、工商、外貿、大專院校及政府和科技部門等。隨著自動化產品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發展，以及智能機器人等產品的推出，社會對這一專業人才的需求將會不斷增加,就業前景更為廣闊，選擇方向也會更多。
有畢業生表示，自動化是一個比較好找工作的專業，只要不太挑，一般就業都不成問題。但本科前期工資一般不會高，多數在4000元左右，幾年以后可以考中級工程師，或高級工程師。如果技術到位，待遇會有很大的提升。這個專業是靠技術吃飯的，實際操作能力很重要，在校時應該打好基礎，畢業后應該抓緊時間在實踐中多學技術!這樣未來才能為自己爭取到更廣闊的發展平臺和發揮空間。
自動化的就業是相當寬口徑的，可以去任何工程領域。如果你是喜歡數電、模電，那么你就適合集成電路設計，芯片設計。屬于電子信息型的人才。就業于中關村內的相當多企業和例如IBM、MOTO、西門子之類的企業。
自動化就業前景總的來說是很不錯的。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。這個專業，強電，弱電都有的。因為，主要學習系統的東西。專業科目主要是，電路、數學電子、模擬電子、控制系統、經典控制理論、現代控制理論、微機控制理論、還有電機拖動、PLC、電廠供電、單片機等。
自動化就業方向最好的是電業局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低總之，學好自動化，走遍天下都不怕 !任何領域都是你發展抱負的場所!作為工程領域最基礎的工科，任何企業都不能缺少自動化專業的人才。
拓展閱讀：
自動化專業發展狀況
自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。在這一領域，美國處于世界領先水平。由于自動化技術的廣泛應用，社會對這一專業的人才需求也大為增加，為了適應這一形勢，美國的大學及時地把這一專業的教育引進了課堂。因為這一專業技能的適用性，這很快引起了青年學生濃厚的興趣，這為以后美國在這一領域的迅速發展并遙遙領先于他國奠定了雄厚的人才基礎。
我國在這一技術領域內的研究也比較早，但真正作為一門專業教育走進大學的課堂較之國外就比較晚了。這也是后來我國這一領域的后備人才不足，與其他國家產生差距的一個重要原因。
建國初期，人民政權面臨的是百廢待興的局面，社會主義經濟建設需要有先進的生產技術。于是在黨和國家的支持下，一批學校如清華大學、東南大學、上海交通大學、浙江大學、北京科技大學都紛紛設立了相關專業教育和專業技術研究所。
改革開放后，迎著第四次新科技革命的浪潮，自動化專業教育得到了長足的發展。除原先已經開設與此相關專業的高等院校外，另有一大批高校如中山大學、南京大學等都增設有此專業。據統計開設有自動化專業教育的學校已占全國高等院校的90%還多，因為其廣泛的適用性和社會對這一專業人才的廣泛需求，它受到了越來越多的人的青睞。一般的院校每年都以200—300人的招生量廣納賢人，有的高校甚至還要多，學歷層次也由專科、本科到碩士、博士不等，形成了梯級人才培養的教育模式。近些年，在這一領域涌現出許多著名的教授、專家，師資力量大為增強，例如清華大學自動化系的吳澄教授在系統集成技術方面的造詣很深，陳禹六、熊光楞、楊家本、楊士元、蕭德云教授等在各自的研究領域成果頗豐，同濟大學的吳啟迪教授長期從事現代控制理論與應用，自動化系統工程和計算機集成制造系統及智能自動化系統的理論與應用研究。東南大學自動控制系和自動化研究所擁有以錢鐘韓教授、馮純伯教授兩位中科院院士為首的高水平學科帶頭人。這些優秀的學者、專家為我國新時期高科技的發展作出了卓越的貢獻。
展望新的世紀，隨著信息革命的興起和新經濟的沖擊，自動化專業教育必然會受到世界各國的更加重視。因為這一技術已從辦公自動化、工業自動化逐漸向家庭自動化發展，它與普通民眾的日常生活發生了千絲萬縷的聯系，更進一步的發展勢在必然。
我國在進入90年代以后，隨著社會主義市場經濟的搞活和對外開放政策的深入，社會對自動化專業人才的需求日益擴大，并連續幾年出現供不應求的狀況(近幾年此專業畢業生的供需比為1∶10還強)。隨著外國一些大型企業進入國內市場，本國的一些知名企業也將走向世界，這樣高科技人才的競爭將日趨激烈，對該專業人才的需求也將大為擴大。所以在未來幾十年內，自動化專業教育必將會有一個充分發展的空間。