初中英語句子(2篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，從表達的角度說，句子是最基本的表述單位。其實很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子，以下是小編整理的初中英語句子，希望能夠幫助到大家。
初中英語句子1
1、Who is the guy over there
那邊那個人是誰？
2、Just call me Tom.
就叫我湯姆吧。
3、Can she be a driver
她可能是個司機嗎？
4、Do you have any brothers or sisters
你有兄弟或姐妹嗎？
5、No, I'm a single son.
沒有，我是獨生子。
6、Rose, let me introduce my friend to you.
羅斯，讓我介紹一下我的朋友。
7、It's not four o'clock.
還沒到四點呢。
8、Do you have glue I need some here.
你有膠水嗎？我這里需要一點。
9、We must arrive there on time.
我們必須準時到那兒。
10、It's two o'clock.
現在兩點。
11、Can you finish your work ahead of time
你能提前完成工作嗎？
12、Yes, I have your eraser, too.
是的，我還拿了你的橡皮。
13、What's your name
你叫什么名字？
14、Is that girl a student
那個女孩是學生嗎？
15、There are only two minutes left.
只剩兩分鐘了。
16、May I have your name
能告訴我你的名字嗎？
17、My watch is two minutes fast.
我的表快了兩分鐘。
18、I'm a farmer.
我是個農民。
19、Who are you
你是誰？
20、I have no idea about it.
我一點都不知道。
21、It's a quarter past five.
現在是五點一刻。
22、Does your computer have a modem
你的電腦有調制解調器嗎？
23、What does he do
他是干什么的？
24、Do you have my pencil
你拿了我的鉛筆嗎？
25、What time is it now
現在幾點？
26、Yes, I think so.
是的，我認為是。
27、What's the time by your watch
你的表幾點了？
28、Who is the lady in white
穿白衣服的'那位小姐是誰？
29、My watch says two o'clock.
我的表是兩點鐘。
30、Could you introduce me to her
你能把我介紹給她嗎？
31、Do you have shampoo here
這兒有香波賣嗎？
32、I really don't known.
我真不知道。
33、What's your family name
你姓什么？
34、What do you do
你是做什么的？
35、I have some left.
我剩下一些。
36、She must be a model, isn't
她一定是個模特，不是嗎？
37、No, she isn't.
不，她不是。
38、If you have more, please give me some.
如果你有多的，請給我。
初中英語句子2
Hello. My name is Li Ming. What's your name?
你好，我叫李明。你叫什么名字？
（1）當你初次和陌生朋友見面時，要先主動的介紹自己，然后可以禮貌的請教對方的名字：用"What's your name?"回答時可以用I'm…或是My name is…。
下面是一些初次見面的問候語：
- Glad to meet you.
- Glad to meet you, too.
Nice to meet you. 很高興認識你。
Do you want to exchange numbers? 你想不想交換電話呢？
May I introduce myself? My name is… 我能介紹我自己嗎？我叫……
（2）下面是一個我們常用句型的誤區的更正：
初次見面的老外跟你說了句"How do you do"，估計多數人都會美滋滋地搬出學校教的那套，回敬一句"How do you do"�？捎⒚廊耸繀s覺得你的回答有點買帽子當鞋穿——不對頭。因為他們會覺得對話似乎沒有得到回應，好像你并不高興見到他一樣。所以，當別人說How do you do的時候，你最好改答Nice to meet you. 或者 It's a pleasure to meet you.
上面關于初次見面的問候語，同學們理解了嗎？如果還沒有理解的可以參考的初中網，那里有更多的學習方法哦！
初中英語學習之課后及時復習
對于課后及時復習學習方法大家應該熟悉吧，下面我們來好好學習吧。
課后及時復習
孑L子曰：“學而時習之”“溫故而知新”。學過的東西．如果不及時復習．過上了一段時間后，就會遺忘。這就要求學生在復習時。注意知識的重現率．加強新舊知識之間的聯系和對比，在復習某些詞語、句型時，不妨造一個句子、寫一段或幾小段互相聯系的短文，盡量把學過的詞組、短語、句子編織在短文中。同學間也可以互出話題，進行寫作或者對話，然后再互相糾正對方的錯誤，加深印象。這樣的復習不僅能鞏固所學知識．更能讓學生的應用知識能力得到提高。
通過上面對課后及時復習學習方法的內容講解，同學們都已經很好的閱讀了吧，希望上面的講解內容給同學們的學習很好的幫助。
初中英語學習之課內要敢說
下面是對英語學習課內要敢說的講解，希望同學們都能很好的做的課內要敢說。
課內要敢說
英語教學的主要目的不是讓學生掌握知識即可，更重要的是應用．這就要求在課堂上盡可能地讓學生去說。有一小部分的學生怕害羞、怕出差錯，不敢開口講，尤其是當教師邀請他們在班上用英語進行對話或表演時，他們更少主動參與。此時教師應鼓勵學生大膽去說，在說的過程中，發現錯誤，并及時給學生糾正，加深其印象。只有學主動與老師配合．課堂英語“活”起來了，才能讓知識在學生的大膽實踐、體會中得到鞏固提高。
上面通過對英語課內要敢說的講解，希望給同學們的學習很好的幫助，希望同學們都能考試成功哦。
初中英語課堂學習之課前認真預習
課前預習是培養學生獨立獲得知識的前提。
課前認真預習
課前認真預習，也是提高聽課效率的可靠保證。預習可使學生初步熟悉教材。發現疑點和難點，找出自己的薄弱點，為下一步聽講做好充分的思想準備．并打下一定的基礎。做到很好的預習我們往，莊要做到以下幾點：
(1)找出預習單元的'中心話題，即明確本單元的課知識要點：
(2)參照每單元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本單元的語法項目、句型及詞匯等；
(3)找出本單元的疑難點：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點、難點。在預習時．要做好筆記，記錄本單元的知識結構、重難點和預習體會等。
這樣做可以使學生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講，課堂效率將大大提高。而在學生所疑惑的問題得到解答時，他們的成就感也隨之而來，興趣也就增加了。
通過上面對英語課前認真預習學習方法的講解，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會學習的更好。
初中英語學習方法之心態調整
對于英語的學習要堅持心態調整，做到循序漸進。
心態調整
每個人英語基礎不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時調整好自己的心態，與自己進行縱向比較。根據自己的實際情況，制定合理的切實可行的計劃，做到腳踏實地，循序漸進。英語的學習是一個從量變到質變的過程。
總之，學無定法，每個人在自己的學習過程中也可以不斷總結積累，同時借鑒他人比較適合自己的學習方法，自己再創造性地板發揮，持之以恒，相信你一定會把英語學好！
初中英語學習方法之適度的限時練習
加強英語適度的限時練習是必要的，希望可以很好的提高英語的學習效果。
適度的限時練習
定量的練習可以鞏固所學知識，通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。但是，平時的作業和練習一定要限時定量少參考。平時做提時，不能不限時間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時記時，逐步養成在單位時間內思考、答題的好習慣，培養自己在段時間、高壓力之下的判斷力。
希望上面對適度的限時練習學習英語知識講解，可以很好的幫助同學們的英語學習，相信同學們會考出很好的成績的哦。
【初中英語句子】相關文章：
初中英語好句子06-09
初中英語作文好句子07-19
初中英語句子摘抄08-31
初中英語句子成分08-01
初中英語句子成分知識09-26
有關初中英語語法對人稱代詞的句子07-29
初中英語句子加翻譯兩篇05-08
初中英語句子成分練習題08-11
初中英語語法大全輔導之句子成分09-05
初中英語怎么寫好英語句子8種方法07-01