考研英語個人總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的考研英語個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
考研英語個人總結(jié)1
寫在前面的話：下面都是個人的一些感受，寫得比較籠統(tǒng)，你按需參考，只有自己的套路才是最好的。相信你比我更能發(fā)揮出自己的實力。祝你好運！
現(xiàn)在離考研準備正好一年的時間，可能當初好多困惑已經(jīng)漸漸模糊了，所以可能不能傳達最有效的感受，但我試著把現(xiàn)在還記憶在腦海中的一些東西寫下來，愿你在準備過程中能做一點點幫助。英語學習資料：（我從網(wǎng)上打印了一些。所以買的書不多，市面的書很多可以根據(jù)自己的愛好習慣買）
張劍《閱讀基礎(chǔ)篇》《閱讀提高篇》《歷年真題解析》《星火單詞》（就那種一個收音機大小的那個版本）還有一本沒有英語解析的《10年真題》（只有題，方便我們做演練，這樣我覺得很好，因為我看到很多同學直接在張劍的那本書上練習了馬上看答案，我個人認為那種方式?jīng)]有什么幫助，沒有實戰(zhàn)的感覺）張軍虎《考研閱讀長難句》（這本書我推介給我們當時的研友，雖然他們都沒在意，當我認為張軍虎講的長難句非常好，甚至把我們過去對英語的感性的認識上升到理性的認識）新東方的翻譯
考試蟲作文-王若平《考研模板作文100篇》（這本我個人覺得不太好,建議買新東方的）最后還有一個好像是起航出的一個作文預測，是在考試前三周的樣子出的。（基本上預測到的）
1.考研英語的切身感受：
在走入考場的那一刻，雖然考前失眠了，但是我對于很多的心理狀況已經(jīng)麻木了，唯一要做的就是把題做好，其他什么都浮云了。我的計劃是作文（50分鐘，大作文30，小作文20），閱讀95（四篇閱讀（75分鐘），一篇新題型（20分鐘））剩下30分鐘左右自由安排。我先看了下作文，以我開始的計劃，我首先寫的是作文，然后是閱讀四篇，一篇新題型排序。然后翻譯在填空。
對于考試安排，每個人有每個人的策略。但我認為應(yīng)該把正確率不高的放到最后。特別是想完形填空這種歷年平均分只有4分左右的放在最后，有時間咱們做，但很有可能也就得4-6分，沒時間我們30秒做完，按照概率也是2.5分，這會節(jié)約半個小時的做題時間。當然如果有時間，而且對于完型有很好的感覺，千萬不要放棄。考研是幾分就能絕殺的。
閱讀是大頭，4篇閱讀加一片新題型就有50分了，得閱讀得天下。我閱讀加作文應(yīng)該扣了10幾分的樣子。
作文說白了就是套路，雖然是套路好多同學還是寫得偏題了或者卡住了，作文我們一定要有自己的模板，我在后面會講講我當時怎么準備英語作文。
翻譯，傳說翻譯也是難得分的，我當時是放棄了，讀懂了一個，蒙了一個。剩下的就交給上天了。但我想翻譯應(yīng)該不應(yīng)該是難點，因為按照翻譯的給分，是一個點一個分，讀懂多少就有多少�？赡墚敃r我做完題確實沒什么時間了，稍稍緊張了。有些蒙了。
上面都是策略，還有一個戰(zhàn)略問題，就是填答題卡，雖然這是一個大家都以為不會出問題的環(huán)節(jié)，但是我還是情愿目睹我們一起考研的同學，居然忘了填十分的題。所以昨晚一個題就填上的安全系數(shù)最高。不然不管你做得再好，都是百忙了。
但事情變化總是存在的，當時我打作文都花了一個50多分鐘了小作文我就趕在10分完成。導致后面填空看一眼就選了。所以要對自己所做的題有信心，不求做完但求作對。
2.英語所用的時間英語是所有科目中最讓我擔心的，英語我本身的英語素養(yǎng)并不高，也去工作了一年的時間。也只是剛剛過四級。但我當初就有一個想法，既然我擔心它，肯定我在這上面要花的時間比其他的科目都多，也應(yīng)該更重視，很有可能結(jié)果會向好的方面發(fā)展。
雖然正式的考研英語是安排在下午，但是作為初期準備我是安排在上午，直到臨近考試一個月的時候我把時間再調(diào)在下午以適應(yīng)考研。
初期準備每天上午都是花在英語上，整整一上午，加晚上背單詞，這樣應(yīng)該英語時間是充分的。
3.單詞
單詞是基礎(chǔ)，沒有單詞什么都無從談起，關(guān)于單詞的記憶（考研一共5500個單詞）花了很多的探索時間，最后才摸索出一條較為有效的方式。開始我是買的星火單詞書（里面對于單詞的記憶方法還是很好）而且重要的是書小一個就20幾個單元，新東方的單詞有點厚，但是各有所長。但無論如何有一本實體書還是必要的。
開始每天早上幾乎要一個半小時的時間記憶單詞，從晨風中的清涼到夏日的艷陽高照，這樣伴隨我20天左右時間，后來覺得這樣記了又忘，效率太低了。后來在網(wǎng)上找相關(guān)資料（鯉魚網(wǎng)：一個免費的考研資料的網(wǎng)站）新東方出了一個關(guān)于5500單詞系統(tǒng)講解，但這視頻太費時間了，但我還是建議看一部分，英語他講了好多單詞的形象記憶。當然不可能光看這個視頻就把5500單詞給記住了，后來我在網(wǎng)上下了一個叫單詞風暴的軟件，我推薦給我三個同學用，他們都說自從用了單詞風暴腰不酸，腿不疼，單詞也記住了。呵呵，網(wǎng)上還有很多類似的，他們一個精髓就是重復記憶，重復，重復，在重復，我每天都要花一個小時以上去記憶單詞。也很輕松，鼠標一點，時間就過了。后面實在還有難度的就抄下來重點記憶。
4.句子
一句話，一定要搞定長難句，英語考研英語好多出題的地方就是那些長難句。好比每年的省略句和比較結(jié)構(gòu)必出題�？纯词Y軍虎的長難句視頻。輕松有有趣。當然還可能有其他優(yōu)秀的老師。
5.閱讀
在記單詞和練習長難句的過程中，我每天上午都話一個小時搞定兩篇張劍的閱讀基礎(chǔ)篇。確實有難度，但是這個基礎(chǔ)篇也幫助我記住了很多單詞和理解了考研閱讀都講些什么。閱讀是一個有趣的過程，可能接觸到很多有趣的知識，文化。整本書的正確率最高只有60%，但是我沒有對于這個數(shù)字有任何氣餒，我只是覺得這個是在幫助我練習而已。我把這本書做了兩遍。目的不是為了答案，而是為了單詞，長難句，美國人的寫文字的思考方式，以及出題怎么設(shè)置正確錯誤項。
到了最后一個月了我才開始做提高篇，提高篇的正確率就更低了，可能不到60%了。只做了幾個單元。我只是在最后一個月中幫我聯(lián)系對英語的感覺�？傊灰驗樽鲱}的影響自己的心情。因為它們不可能就是今年的考研閱讀。
真題，開始我是單獨挑了幾年的真題來做閱讀，在網(wǎng)上搜了下75分鐘做完四篇閱讀不算慢每篇閱讀也就18分中（當然只是在最后練習，開始做基礎(chǔ)篇的時候可慢慢來，欲速則不達是我寫在考研英語每本書上的話）開始做真題正確率大致是四篇閱讀20個錯4-5個，有個老師說真題你研究10篇也不算為過，真題中做到?jīng)]有生單詞沒有不懂的句子。我覺得還不算夸張，在我逐步分析研究真題后，后面正確率甚至達到只錯一個。真題應(yīng)該珍惜資源，可以在6月份開始的時候就做一年的真題，好看看考研英語都考些什么，但千萬不要把所有的真題開始就用完了。個人認為真題是在我們做了一定其他的閱讀訓練后，并且有單詞基礎(chǔ)的時候，用起來效果最好。最能看出自己的思維方式出了什么問題。很多時候，出現(xiàn)一個單詞我都記得這個單詞是出現(xiàn)在哪年哪篇文章里面的了。閱讀的技巧：這個是閱讀的精髓，考研不是考的一個人運用語言的能力，而是考的是我們對技巧的把握程度，看我們怎么去尋找有效的信息排除干擾信息，既然是作為大型的考試。必然出題人不會冒多少的險去搞什么新的花招出來，他們也是一幫老頭了，凡是求個穩(wěn)定。太激進了的人，在中國教育系統(tǒng)怎么能夠混得下去嘛。所以應(yīng)該是有一定的技巧可循的。
比如，有一篇講外國人移民到美國的文章，我具體記不清是哪一年的了，有個題目問，移民對于美國的影響。中美關(guān)系很特殊，那個題即使不看文章也應(yīng)該選擇移民對于美國是好的影響的。但是你如果看文章，沒有看懂的話，很可能找到的是壞的影響的地方。
比如，轉(zhuǎn)折的地方很重要，中國人寫文章，開頭引用一大堆話都是為了證明自己的話，A怎么說了,B怎么說，所以我也認為這樣。美國人很多都是，A怎么說，B還是這樣說了，但是反而我就偏不這樣認為。所以在閱讀中轉(zhuǎn)折的地方相當重要，注意buthowever等一些轉(zhuǎn)折的詞語。
比如，預見選項中有maybe的，很可能就是這個選項了，這叫肯定的不是解，有也許意思的才是解。（不能絕對的哦）
還有很多有一定的規(guī)律。但是現(xiàn)在我覺得重點是你自己去發(fā)覺更好。你會發(fā)覺原來也就那么回事。以后等你把閱讀做到一定程度了，我把一篇專門分析閱讀策略給你，我在考試前反復的看了幾篇。以后我看看真題再給你說說一些有趣的地方。翻譯：翻譯就看個人能力，盡力發(fā)揮到個人的極致。
作文：作文可能留在最后一個月準備，關(guān)鍵是自己的模板，結(jié)合網(wǎng)上的模板，準備起來很輕松。不要留心理負擔。到時候我把我準備的模板給你參考一下。但我建議你提前熟悉下寫作文，我但是就是時間不夠了又點急。注意下，作文就分幾種類型，正面的，中性的，反面的。在閱讀中注意一些句子，以后好成為自己的句子自己套上去。
考研英語個人總結(jié)2
20xx考研戰(zhàn)斗的硝煙還未散去，13考研的號角已經(jīng)吹響�？佳惺且粋�極具選拔性和自學性的考試，復習考研也是個長期漫長的過程，在復習過程中中必須具備良好的心態(tài)和策略，這是成功的保證。英語是考研的重頭戲，也往往是研究生導師在挑選學生時最看重的能力。但是對于中國大部分考研學子而言，英語的的確確成為了他們心中永遠的痛。
英語并不是一項一蹴而就的技能，不可能在短期內(nèi)提高。因此，跨考教育英語考研輔導專家們提醒20xx年考研的同學們，考研英語基礎(chǔ)階段的復習顯得尤為重要。鑒于此，跨考教育的名師們根據(jù)多年來一線的輔導經(jīng)驗，在總結(jié)不同梯度考生基礎(chǔ)階段學習情況的基礎(chǔ)上，為廣大考生具體規(guī)劃考研英語基礎(chǔ)階段的復習，以便為以后考研的成功打下良好的基礎(chǔ)。
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現(xiàn)在正值春季，正是考研英語基礎(chǔ)復習階段，具體每日的復習時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。
具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復習，堅持一個半小時。在春季基礎(chǔ)階段，只要的復習內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內(nèi)容的同時，在第二天可以用一點時間（半小時內(nèi)）翻閱一下昨天復習任務(wù)，然后再進行當天的復習計劃。
�。ǘ┟鞔_重點復習內(nèi)容
1、詞匯量是基礎(chǔ)
很多學生將考研失利的原因歸結(jié)為詞匯量不夠，因此耗費了大量時間和精力機械地背誦英文詞匯。其實，考研和國外的IELTS、TOEFL考試相比，最大的區(qū)別就在于，考研有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍。考研英語復習過程中，考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯，只需要將大綱規(guī)定的考研詞匯研究透徹即可。
英語基礎(chǔ)階段以記憶詞匯為主。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好，具體的.方法運用在我們的課程上有詳細講解。
2、語法
語法是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結(jié)構(gòu)之后，才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀
現(xiàn)在考研英語對閱讀的考查越來越多，這也要求我們進一步的提高閱讀能力。雖然考研
的閱讀理解有一定的規(guī)律可循，但是這些規(guī)律也在逐年的淡化。這幾年反技巧的出題趨勢越來越明顯，考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。所以，20xx年的考研考生們一定要提前打好基礎(chǔ)，每天除了背單詞、鞏固語法知識外，還要閱讀一定量的英語報刊。據(jù)了解，考研的閱讀理解很多都是摘自國外的一些著名的報紙，如比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評等等。如果能找來的話，這些都是很好的閱讀材料。而且還要刻意訓練自己快速閱讀的能力�？佳杏⒄Z的閱讀量越來越大，里面不但有很多考查全文的主旨題，還有很多的細節(jié)題和作者態(tài)度題，這些內(nèi)容的提煉都要我們在平時的閱讀中漸漸地培養(yǎng)。
�。ㄈ┻x擇正確的參考資料
學習資料是學習向?qū)�，引導同學們的學習內(nèi)容，所以選擇正確的資料，就表示擁有了正確的學習方向，方向?qū)α瞬糯砟軌驅(qū)崿F(xiàn)好的學習效果。在這里，給大家推薦以下基本參考用書：《分級詞匯》、《考研英語語法特訓手冊》、《考研英語閱讀理解技巧標準全書》等。
大家都知道真題是最重要的參考資料，需要認真、反復的練習和總結(jié)。但是，這里跨考教育建議20xx年的考生在基礎(chǔ)未打好之前最好不要去做真題。冒然去做的話，若基礎(chǔ)不好，會影響考生以后復習的信心。但是，這也要因人而異，有些人喜歡在復習之前了解一下自己的英語究竟處于何種水平。這時候，可以用真題來進行一下模擬。在以后的復習過程中，真題還是要大量的使用。但一定記住要給臨考前的模擬考試留出兩套真題。因為在最后的復習過程中要進行大量的模擬訓練。而市面上那些模考題的質(zhì)量都很難達到真題的水平。
�。ㄋ模┯行Ю幂o導班
英語復習方面，不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前，大家可以最好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。同時，跨考教育的輔導老師推薦大家采取參加輔導班結(jié)合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。最關(guān)鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內(nèi)獲得最大提高；另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務(wù)交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時溫習，不去加深記憶，結(jié)果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
考研英語并不可怕，只要同學們肯堅信自己的努力，耐心認真地復習，就會守得云開見月明，收獲考研的成功。
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