小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)是指文字簡(jiǎn)練、意義鮮明的宣傳、鼓動(dòng)口號(hào)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的標(biāo)語(yǔ)才是好的標(biāo)語(yǔ)，下面是小編幫大家整理的小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備1
不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽。
終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。
如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
讀一書，增一智。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
書籍備而不讀如廢紙。
要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備2
破釜沉舟，超越自我，拼搏入取，勇創(chuàng)佳績(jī)。
聽好每一堂課，做好每一題，過(guò)好每一天。
差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間，成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。
在羨慕別人成績(jī)的同時(shí)，更要賞識(shí)他們走過(guò)的足跡。
模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章軌制，做其他人的表率。
你想活得更有質(zhì)量、更有層次、更有品位嗎？那就努力改變你的現(xiàn)狀！
人人努力，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)————當(dāng)真應(yīng)對(duì)中考英語(yǔ)白話測(cè)試。
抓住機(jī)遇，珍惜時(shí)光，奮力拼搏，誓奪高分。
踏踏實(shí)實(shí)搞復(fù)習(xí)，胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來(lái)。
分分秒秒做些有益的事，每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為。
不做口頭的巨人，要做步履的標(biāo)兵。
山外有山，樓外有樓，沒有最好，只有更好。
成功的`秘訣：不斷追求，奮力拼搏，敢于超越。
你想改變你的未來(lái)嗎？那就努力改變你的現(xiàn)在。
一分即一分，分秒必爭(zhēng)。
成功不在于分?jǐn)?shù)的高低，而在于你有沒有盡了最大的努力。
時(shí)刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗！
多為成功找辦法，別為失敗找理由。
正視解題規(guī)范，樹立考試中有%的分?jǐn)?shù)丟失在規(guī)范分上的意識(shí)，讓解題規(guī)范貫穿于功課、訓(xùn)練和考試等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備3
什么是不幸？不幸是你看到別人比你幸福。
懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
長(zhǎng)的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn)。
摔倒了爬起來(lái)就好。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�。
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備4
樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)
書籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過(guò)河拆橋
勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)
遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，愛護(hù)校園
常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉——趙恒
取勝要靠耐心和毅力，任何僥幸只會(huì)釀成失敗的后果。
用好分秒時(shí)間，積累點(diǎn)滴知識(shí)，解決疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)舉一反三。
弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。
明確目標(biāo)，端正學(xué)風(fēng)，規(guī)范行為————做合格的初中畢業(yè)生。
讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí)，讓自己的理想展翅飛翔。
給自己撐起一方未來(lái)的天空，給父母送去一片但愿的慰籍。
小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備5
早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義
不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
意思是不被封建守舊的東西所蒙蔽，要開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)；也不為流行的東西所蠱惑，要有主見，分辨是非。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
書不知義，等于嚼樹皮。
讀書百遍，其義自見——《三國(guó)志》
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備6
一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒有勝他的把握。
山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！淌�
手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。
不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
小學(xué)班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)必備7
學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航
課上一分鐘，課下幾天功——請(qǐng)認(rèn)真聽講
一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷
莫等閑，白了少年頭，空悲切
思考帶來(lái)“靈氣”，讀書滋養(yǎng)“底氣”
學(xué)以知道，教以成德
與書同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德
尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信
為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)
天下無(wú)難事，只怕有心人
團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任
在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)
每一張凳子都不想接受鞋子的吻
愛護(hù)公物盡本份，履行學(xué)生的責(zé)任
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮
師恩難忘，師情永存
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