1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 朗讀者觀后感

        時間:2023-07-14 11:42:04 勵志電影 我要投稿
        • 相關推薦

        朗讀者觀后感精選

          《朗讀者》節目旨在實現文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,展現有血有肉的真實人物情感。下文是yjbys小編為大家整理的朗讀者觀后感精選,歡迎大家借鑒。更多詳情,請關注應屆畢業生網。

        朗讀者觀后感精選

          朗讀者觀后感精選【1】

          “我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其說朗讀者在傳播文字,不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義,聲音傳播情感,情感滋養人生,“我就是想好好讀書”,董卿尋找的是朗讀者,更是關于文字、關于閱讀最原始的熱愛,最原始的快樂。

          央視作為國家電視臺,對于創新節目的要求,首先是從社會價值出發。大型文化類節目《朗讀者》的出現,正是在喧鬧娛樂中的一股清流,是一種社會責任的擔當。

          央視資產管理中心主任任學安說:“《朗讀者》的出現絕對不是孤立的,中國的電視節目太需要一檔有文化價值的節目來滋潤我們的心田!独首x者》選用精美的文字,用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值!

          《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉型之作,她坦言這檔節目對她來說是一次難度極大的挑戰,朗讀的文章必然是溫暖的,有態度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節目和娛樂節目的要求,“朗讀者”要有豐富的'閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。

          在已經結束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》,更是讓董卿當場淚奔!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。

          朗讀者觀后感精選【2】

          早聽說央視新增了《朗讀者》節目,很受歡迎,可時間不對,一直沒看過。昨日在央視一套黃金時間終于有幸目睹,果真被深深吸引。節目由“腹有詩書氣自華”的才女董卿策劃并主持,一流的創意和制作,飽含文學精髓之美,觀后感想如下:

          一、形式新穎。

          朗讀者名人居多,來自不同崗位,選擇自己最喜歡的文章詩歌,讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經幫他做手術的榮醫生,榮醫生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事,構成一部心靈上的交響曲,讓聽者無不為之動情。這樣的形式讓讀書變得生動有趣。

          二、內容廣泛。

          朗讀的內容知識面廣,有小說、詩歌、書信、譯文,同時還面向不同人群,能引起更多人共鳴。如:有成功者讀給恩人聽的;有父母讀給兒女聽的;有情人讀給情人聽的;有援外醫生讀給有志青年聽的;還有高齡老教授聽學生讀他的翻譯作品.....。聽者在知識的海洋中暢游,收獲感動,收獲快樂,收獲人生的啟迪。

          三、引導觀眾愛上閱讀。

          朗讀者讀的詩和文都是央視精心挑選的',名人名作居多,聽到好的文章就有找來一讀的沖動,讀書可以養身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節目引導了觀眾多讀書讀好書。

          《朗讀者》集娛樂和學習為一體,是宣傳正能量的好節目,希望她越辦越好,我會持續關注,也希望更多的朋友都來看一看,我們一起吸取知識的營養。

          朗讀者觀后感精選【3】

          文化類節目受追捧,使得央視也找到了正確的打開方式。央視,真人秀時代的落后者,出現在央視平臺上的真人秀顯得那么水土不服,以至于燦星《了不起的挑戰》播出一季后就換了平臺。此番《朗讀者》開播,并且擠掉了《星光大道》的排期,釋放出一個重要信號:幾近全面淪陷的央視綜藝,在娛樂化浪潮中前后失據的央視綜藝,似乎明晰了自己的發展定位,找準了與平臺調性相契合的節目類型。憑借《中國漢字聽寫大會》、《中國詩詞大會》等節目,在綜藝林立的山頭,央視順利安營扎寨。對《朗讀者》,央視也給出了極大的平臺禮遇,節目在中央一套和三套周六日晚八點黃金檔播出,開播當晚《新聞聯播》特意作了節目預告推介。

          天時地利之外,《朗讀者》成事更有人和。這是董卿首次擔當制作人制作的節目。作為央視一姐,董卿并不高調,13年主持央視春晚的經歷,敵不過《中國詩詞大會》上仿佛是信手拈來的吟誦為她在社交網絡吸的粉。腹有詩書氣自華,媒體似乎發掘出一個新的董卿,爭相獻上贊美之詞。楊瀾之后,中國電視熒屏上要論知性、落落大方的主持風格,董卿確是獨一份。這樣的主持人,與《朗讀者》的節目氣質是契合的,二者互相成就。董卿也把自己的文化趣味帶進了節目中,《朗讀者》“從某種意義上說,不是過去一年準備的結果,也不是之前一年在美國學習的結果,它是二十年的積淀。”

          話雖如此,《朗讀者》的誕生之路亦不乏坎坷。策劃一年多,即使有董卿和央視的背書,找冠名商、拉贊助還是一樣難。文化類節目要怎么做得抓人?這是橫在節目制作方和廣告商面前的難題。文化類節目的呈現出口有限,漢字書寫、詩歌吟誦、成語接龍、國學典故、猜燈謎等形式幾乎已被窮盡;而若不包含競技、PK元素的話,則節目形式又將更為簡單。

          《朗讀者》以“朗讀”為切入口,它很像一個讀書沙龍,董卿是知性的女主人。國外有作家朗讀自己作品的傳統,巴黎街頭,隨意走進一家書店,里面就可能有一個作家,在面對聽眾朗讀自己的新書。電影《成為簡·奧斯汀》的最后就是作家朗讀的.鏡頭,《冰與火之歌》作者喬治馬丁興致來時也會自己讀一段。與《詩詞大會》中的飛花令一樣,朗讀是一種頗雅的文化活動,但其實并不是作者的特權。朗讀屬于每一個人。

          《朗讀者》每期以一個主題詞為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經打動自己、激勵自己甚至改變自己的文字。首期的主題是“遇見”,邀請了許淵沖、濮存昕、柳傳志、張梓琳、鮮花山谷夫婦、無國界醫生蔣勵等六組嘉賓來作朗讀和分享。有明星有企業家有學者有素人,嘉賓類型豐富又有層次感。

          “沒有他,我也許永遠想不起,幫助別人有什么樂趣和意義!卞Т骊繋еr候身患小兒麻痹癥的故事而來,以一段老舍先生的《宗月大師》,來感謝改變他一生命運的榮國威醫生。別人對你的幫助,不是理所應當;在有能力幫助別人時,不要事不關己。

          “炮彈要多少次掠過天空,才能被永遠禁止。答案啊,我的朋友,在風中飄揚!敝笊蠄龅氖菬o國界醫生蔣勵,中國版“姜暮煙”,她遠赴阿富汗進行醫療救助。從炮火中走來的蔣勵和她的同行者們,共同朗讀了諾貝爾文學獎獲得者Bob Dylan的《答案在風中飄揚》(“Blowing in the wind”),美國六、七十年代民權運動和反戰運動的圣歌,《阿甘正傳》中珍妮在舞會上演唱的歌曲。

          “做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”著名企業家柳傳志,出現在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子柳林婚禮上的致辭。致辭寫得很好,“我榮幸地有機會給柳林當爹有四十幾年的歷史了”幽默開場,勉勵他們“真正理解,有理想而不理想化,以強大的心臟去面對未來”。帶著緊張、興奮和幸福綜合的復雜情感,這是企業家的另一面。

          “醒來覺得甚是愛你”。成都的鮮花山谷夫婦,一千兩百畝花田是愛的承諾,結婚26年還保持著為對方讀情詩的習慣。他們為觀眾帶來了朱生豪寫給宋清如的情書。

          “愿你有好運氣,如果沒有,愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學會寬容。”世界小姐張梓琳剛剛生下女兒,她朗讀的是作家劉瑜寫給自己女兒的文章《愿你慢慢長大》,年輕媽媽非常動情。

          96歲的著名翻譯家許淵沖壓軸登場,F場朗誦林徽因悼念徐志摩的《別丟掉》,動情處熱淚盈眶。他是“詩譯英法唯一人”,給自己定的“小目標”,是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。董卿為了烘托,問場下觀眾:“床前明月光都會背,怎么翻?哪個英文好點的跟我說你敢翻?”許老可愛極了,忙不迭地接茬“這個不難翻的”,然后開始解釋,場上場下笑聲一片。許老桃李滿天下,節目的最后是從全國各地趕來的學生朗讀他翻譯的作品。


        【朗讀者觀后感】相關文章:

        讀者的語錄11-06

        朗·霍爾經典語錄10-28

        朗讀者觀后感04-14

        朗讀者觀后感08-08

        朗讀者綜藝觀后感11-09

        cctv朗讀者觀后感精選07-14

        綜藝朗讀者觀后感06-30

        《朗讀者》觀后感范文09-13

        看朗讀者觀后感09-20

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>