幼兒勵(lì)志故事
幼兒勵(lì)志故事1
一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋�，所以總是不敢�?wèn)問(wèn)題。這個(gè)老師非常細(xì)心，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生們的相處，老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，就問(wèn)他原因。
學(xué)生說(shuō)：“老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請(qǐng)教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了！”
老師想了想，對(duì)他說(shuō)：“你先去點(diǎn)一盞油燈�！睂W(xué)生照做了。
老師接著又說(shuō)：“再去多拿幾盞油燈來(lái)，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們�！睂W(xué)生也照做了。
這時(shí)老師笑著對(duì)他說(shuō)：“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學(xué)生回答道：“沒(méi)有�。 崩蠋熡謱�(duì)他說(shuō)：“和你們分享我所擁有的`知識(shí)，我不但不會(huì)有損失，反而會(huì)有更大的快樂(lè)和滿足。所以，有問(wèn)題的時(shí)候，歡迎你隨時(shí)來(lái)找我。”
幼兒勵(lì)志故事2
人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
外公用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!外公說(shuō)："蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。"當(dāng)外公把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的'陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
幼兒勵(lì)志故事3
有一天，小迪和兄弟們說(shuō)：“咱家的油沒(méi)了，要不，再去老貓家偷點(diǎn)油回來(lái)?”花花和喵喵齊聲說(shuō)到：“贊同!”三只老鼠就這樣高高興興地跑去從偷油了。
當(dāng)他們來(lái)到老貓家，老貓正在家里做飯，旁邊放著一瓶花生油。這油對(duì)老鼠來(lái)說(shuō)，真是天大的美食呀!
“怎么辦?”花花子小聲地說(shuō)�！笆裁丛趺崔k，不是好好的嗎?”喵喵和小迪說(shuō)到。花花不耐煩地說(shuō)：“跟你們講話怎么那么費(fèi)勁呀!我是說(shuō)怎么偷油�！�
小迪說(shuō)：“要不這樣吧，喵喵跑得最快，讓它引開(kāi)老貓，我們兩個(gè)快速地把油拿回家。把老貓甩開(kāi)后，喵喵趕緊想辦法逃回家，就這么定了�！�
他們分工合作。喵喵故意讓老貓看見(jiàn)自己，然后拼命地跑，老貓趕緊追了上去�；ɑê托〉铣么藱C(jī)會(huì)，趕緊把油搬回了家。他們?cè)诩掖撕靡粫?huì)，還是沒(méi)見(jiàn)喵喵回來(lái)，擔(dān)心他是否出了什么意外，花花和小迪勇敢地跑出去找喵喵。
找來(lái)找去怎么也找不到，最后在森林深處發(fā)現(xiàn)了喵喵的尸體。他們兩非常傷心，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)尸體旁邊有張小紙條，紙條是用血寫上去的：再見(jiàn)了，我親愛(ài)的好兄弟，你們知道為什么我會(huì)被老貓打死的嗎?當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了油被偷后，就又使勁追了上來(lái)，對(duì)我瘋狂地拳打腳踢。所以你們趕快把油還給老貓，總是靠偷別人的東西是不行，要學(xué)會(huì)用自己勞動(dòng)創(chuàng)造我們所想要的`一切。
花花和小迪終于意識(shí)到他們平常的小偷小摸行為是可恥的，含著眼淚，把油悄悄地還回了老貓。
幼兒勵(lì)志故事4
一棵大樹下，生活著兩只小兔子。琪琪和貝貝。琪琪天生就是好吃懶做。而貝貝他有自己理想并且非常勤快。
春天來(lái)了，貝貝對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，我真想有一個(gè)大花園！一年四季都開(kāi)著不同的花！那樣該多好�。 �
琪琪搖搖頭說(shuō)：“貝貝，你要是想要個(gè)大花園，那你得像水牛一樣犁地，才能把土地整平。那樣你會(huì)很辛苦的�！�
貝貝雖然沒(méi)有水牛的力氣，但是他說(shuō)干就干。他清理了房子周圍的雜草、石頭，還把泥土整理得又平又軟。
琪琪搖著頭說(shuō)：“舒舒服服地過(guò)日子不好嘛，干嘛費(fèi)力氣！”
貝貝說(shuō)：“我想要一個(gè)四季都開(kāi)花的大花園！這樣，可以在花園里賞花、喝茶，還可以釀造美味的百花酒呢！”
“我在找花籽，我想有一個(gè)四季都開(kāi)花的大花園！”貝貝說(shuō)。
“來(lái)我家做客吧！也許你能找到更多的花籽！”小倉(cāng)鼠熱情地邀請(qǐng)。
在小倉(cāng)鼠的儲(chǔ)物間里，貝貝真的找到了不同的花籽：“謝謝你！花開(kāi)的時(shí)候，我邀請(qǐng)你來(lái)做客！”
“那你得像蜜蜂一樣追尋花香，收集花籽！”琪琪可不想干那么費(fèi)勁的活！
貝貝馬上出發(fā)了，他跟隨著蜜蜂，一路拜訪了紫羅蘭、三色堇、白雛菊，收集了春天開(kāi)放的花籽。一只路過(guò)的小倉(cāng)鼠問(wèn)：“貝貝，你在找什么呢？”
告別了小倉(cāng)鼠，貝貝又遇到了愛(ài)旅行的小鳥，小鳥又送給他一些特別的花籽。貝貝回到家，琪琪懶洋洋地說(shuō)：“你得像螞蟻一樣勤快，會(huì)把你累壞的！”
貝貝什么話都沒(méi)有說(shuō)，他把不同的花籽都播種到了泥土里，還在周圍插上了白白的'籬笆。每天，貝貝像螞蟻一樣勤快，他早早地起床，給花苗澆水、拔草、施肥。
琪琪呢？他每天都曬著太陽(yáng)，心里想：“不就是一個(gè)花園嘛，何必要那么辛苦！”
日子一天天過(guò)去，又一個(gè)春天來(lái)了。瞧！小兔子的花園開(kāi)滿了各種各樣的花，美麗極了！春風(fēng)把花香傳得很遠(yuǎn)，蜜蜂、蝴蝶、小倉(cāng)鼠和小鳥都來(lái)了！
他們還帶來(lái)很多特別的花籽！香味還引來(lái)了其他小動(dòng)物，貝貝熱情地拿出了百花糕、百花酒來(lái)招待大家�！巴�！貝貝好棒啊！”“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的花園呢！”
客人們紛紛贊美貝貝。站在一旁的琪琪眼紅了。
這時(shí)，琪琪才明白：要想有一個(gè)大花園，得像貝貝那樣做！可不是嘛，現(xiàn)在琪琪也變勤快了，他每天都在花園里忙碌著，和小兔子一起把大花園打扮得越來(lái)越美。
幼兒勵(lì)志故事5
幼兒園勵(lì)志寓言故事1：且慢下手
這幾天大多數(shù)的同仁都很興奮，因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來(lái)一位新主管，據(jù)說(shuō)是個(gè)能人，專門被派來(lái)整頓業(yè)務(wù);可是日子一天天過(guò)去，新主管卻毫無(wú)作為，每天彬彬有禮進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來(lái)緊張得要死的壞份子，現(xiàn)在反而更猖獗了。
他哪里是個(gè)能人嘛!根本是個(gè)老好人，比以前的主管更容易唬!四個(gè)月過(guò)去，就在真正努力為新主管感到失望時(shí)，新主管卻發(fā)威了--壞份子一律開(kāi)革，能人則獲得晉升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與四月表現(xiàn)保守的他，簡(jiǎn)直像是全然換個(gè)人。
年終聚餐時(shí)，新主管在酒過(guò)三巡之后致詞：“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn)，和后來(lái)的大刀闊斧，一定感到不解，現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事，各位就明白了：
‘我有位朋友，買了棟帶著大院的房子，他一搬進(jìn)去，就將那院子全面整頓，雜草樹一律清除，改種自己新買的花卉，某日原先的屋主回訪，進(jìn)門大吃一驚的問(wèn)：那最名貴的牡丹哪里去了?我這位朋友才發(fā)現(xiàn)，他竟然把牡丹當(dāng)草給鏟了。后來(lái)他又買了一棟房子，雖然院子更是雜亂，他卻是按兵不動(dòng)，果然冬天以為是雜樹的植物，春天里開(kāi)了繁花;春天以為是野草的，夏天里成了錦蔟;半年都沒(méi)有動(dòng)靜的'小樹，秋天居然紅了葉。直到暮秋，它才真正認(rèn)清哪些是無(wú)用的植物，而大力鏟除，并使所有珍貴的草木得以保存�！�
說(shuō)到這兒，主管舉起杯來(lái)：‘讓我敬在座的每一位，因?yàn)槿绻@辦公室是個(gè)花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開(kāi)花結(jié)果，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!’”
幼兒園勵(lì)志寓言故事2:誤會(huì)
早年在美國(guó)阿拉斯加地方，有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一小孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看小孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給小孩子喝，撫養(yǎng)小孩子。
有一天，主人出門去了，叫它照顧小孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，小孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把小孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。
之后，忽然聽(tīng)到小孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起小孩子;雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉;狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。
誤會(huì)的事，是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì)一開(kāi)始，即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);
因此，會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的`地步，人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想象。
幼兒園勵(lì)志寓言故事3:釘子
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的.脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好小孩子。
但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你(你)一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空
幼兒勵(lì)志故事6
王子與少女
很久以前，有一個(gè)小國(guó)家，一條湍急的大河從這個(gè)國(guó)家中間流過(guò)，把這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土分為兩部分。國(guó)王和王后關(guān)系不和，整天爭(zhēng)吵不休。最后決定離婚。國(guó)王繼續(xù)統(tǒng)治大河的右岸，王后則遷居大河的左岸。國(guó)王和王后只有一個(gè)兒子，兩個(gè)人都不愿放棄。小王子也左右為難，既想跟著母親，又舍不得父親。他戴上智慧冠，終于想出了一個(gè)好辦法：他把自己的床橫架在大河最窄的`地方。
每天夜里，他就睡在父親和母親的領(lǐng)地中間。誰(shuí)知，夜里國(guó)王和王后從河的兩頭爭(zhēng)奪王子，把王子的床拉向各自一方。結(jié)果，王子的床被拉散。王子睡的床掉在了河里，順流漂走。
第二天早晨，王子被河中的一個(gè)木房子攔住，他看見(jiàn)一個(gè)劃著小船的美麗少女。他得知自己到了大河的下游，離家已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這片土地是大鳥王國(guó)，大鳥整天在空中盤旋，監(jiān)視著自己的領(lǐng)地，以防外人入侵。少女是大鳥的新娘，也是大鳥王國(guó)惟一的居民。大鳥嚴(yán)格控制少女的自由，少女感到自己如同生活在牢籠里。少女和王子成功地利用大鳥睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，逃出了大鳥王國(guó)，并且在森林里找回了少女心愛(ài)的玩具熊。從此他們過(guò)著幸福的生活。
幼兒勵(lì)志故事7
小猴有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是只喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)自己的好話，清晨，小猴換了一件干凈的衣服，大象伯伯看見(jiàn)，笑著說(shuō)：“小猴今天可真帥氣。”
小猴高興的又蹦又跳，它繼續(xù)向前走著，一只狐貍看見(jiàn)小猴的新衣服也夸獎(jiǎng)?wù)f：“呦!瞧瞧你這身新衣服穿的，真是好看的不得了�！�
小猴聽(tīng)到狐貍的話，更是連翻了幾個(gè)跟頭。
可是小刺猬看見(jiàn)小猴卻說(shuō)：“你穿這身衣服的確很好看，但是這并不適合你，萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)，你會(huì)很不方便的�！�
小猴生氣的.轉(zhuǎn)過(guò)頭：哼了一聲，心想小刺猬一定是嫉妒自己，一只狼躥出來(lái)站在小猴面前，小猴急忙爬到樹上，平時(shí)不費(fèi)力氣，輕而易舉就能爬上樹的小猴，現(xiàn)在變得有吃力又慢，差點(diǎn)被大灰狼抓住。
小猴后悔的說(shuō)：“小刺猬說(shuō)的話雖然不好聽(tīng)，但卻是事實(shí)，看來(lái)適當(dāng)聽(tīng)取別人的指責(zé)是對(duì)的，不應(yīng)該只聽(tīng)好聽(tīng)的話�！�
幼兒勵(lì)志故事8
太古時(shí)候，人們沒(méi)啥吃，靠捋草籽、采野果、獵鳥獸維持生活。有時(shí)吃了不該吃的東西，中了毒，重時(shí)就被毒死。人們得了病，不知道對(duì)癥下藥，都是硬挺，挺過(guò)去就好了，挺不過(guò)去就死啦。神農(nóng)帝為這事很犯愁，決心嘗百草，定藥性，為大家消災(zāi)祛病。
有一回，神農(nóng)的女兒花蕊公主病了。茶不思，飯不想，渾身難受，腹脹如鼓，咋調(diào)治也不見(jiàn)輕，神農(nóng)很作難，想想，抓了一些草根、樹皮、野果、石頭面面，數(shù)了數(shù)，共十二味，招呼花蕊公主吃下，自己因地活忙，就走了。
花蕊公主吃了那藥，肚子疼得象刀絞。沒(méi)大一會(huì)兒，就生下一只小鳥，這可把人嚇壞了。都說(shuō)是個(gè)妖怪趕緊把它弄出去扳了。誰(shuí)知這小鳥通人性，見(jiàn)家人咯煩它，就飛到地里尋神農(nóng)。
神農(nóng)正在樹下打瞌睡，忽聽(tīng)：“嘰嘰，外公！嘰嘰，外公！”抬頭一看，是一只小鳥。嫌它吵人心煩，就一掄胳膊：“哇嗤――”的一聲，把它攆飛了。沒(méi)多大一會(huì)兒，這小鳥又飛回到樹上。又叫："嘰嘰，外公！嘰嘰，外公！"神農(nóng)氏覺(jué)得怪氣，拾起一塊土圪垃，朝樹上一扔，把它嚇飛了。又沒(méi)多大一會(huì)兒，小鳥又回到樹上，又叫："外公，嘰嘰！外公，嘰嘰！"神農(nóng)一犯思想，聽(tīng)懂了，就把左胳膊一抬，說(shuō)："你要是我的外甥，就落到我的手脖上！"那小鳥真的撲楞楞飛下來(lái)，落在神農(nóng)的左手脖上。神農(nóng)細(xì)看這小鳥，渾身翠綠，透明，連肚里的腸肚物什也能看的'一清二楚。神農(nóng)一出嘴，這小鳥接過(guò)量口唾沫星兒咽了。嘿，這唾沫是咋咽到肚里的也看的清清楚楚。神農(nóng)高興透了。
神農(nóng)托著這只玲瓏剔透的小鳥回到家，家里人一看，嚇得連連回退，說(shuō)：“快扳了，妖怪，快扳了……”神農(nóng)樂(lè)哈哈地說(shuō)：“這不是妖怪，是寶貝喲！就叫它花蕊鳥吧！”
神農(nóng)又把花蕊公主吃過(guò)的十二味藥分開(kāi)在鍋里熬。熬一味，喂小鳥一味，一邊喂，一邊看，看這味藥到小鳥肚里往哪走，有啥變化。自各兒再親口嘗一嘗，體會(huì)這味藥在自己肚里是啥滋味。十二味藥喂完了，嘗妥了，一共走了手足三陰三陽(yáng)十二經(jīng)脈。
神農(nóng)托著這只鳥上大山，鉆老林，采摘各種草根、樹皮、種子、果實(shí)；捕捉各種飛禽走獸、魚鱉蝦蟲；挖掘各種石頭礦物，一樣一樣的喂小鳥，一樣一樣的親口嘗。觀察體會(huì)它們?cè)谏碜永锔髯吣囊唤?jīng)，各是何性，各治何病。可哪一味都只在十二經(jīng)脈里打圈圈，超不出。天長(zhǎng)日久，神農(nóng)就制定了人體的十二經(jīng)脈和《本草經(jīng)》。
神農(nóng)想想，還不放心，就手托這只鳥繼續(xù)驗(yàn)證，他來(lái)到太行山，轉(zhuǎn)游了九九八十一天，來(lái)到小北頂（神農(nóng)壇），捉全冠蟲喂小鳥，沒(méi)想到這蟲毒氣太大，一下把小鳥的腸打斷，死了。神農(nóng)真后悔，極悲痛，大哭一聲�？捱^(guò)，就選上好木料，照樣刻了一只鳥，走哪帶哪。后來(lái)，神農(nóng)在小北頂兩邊的百草洼，誤嘗了斷腸草，死了。到現(xiàn)在，在百草洼西北的山頂上，還有一塊像彎腰摟肚的人一樣的石頭，都說(shuō)是神農(nóng)變的。
為了紀(jì)念神農(nóng)創(chuàng)中醫(yī)，制本草，人們把小北頂改名為神農(nóng)壇，并在神農(nóng)壇上修建神農(nóng)廟。廟里塑了神農(nóng)像，左手托著花蕊鳥，右手拿著藥正往嘴里送。
現(xiàn)在，每天都有很多人觀看神農(nóng)壇風(fēng)光，瞻仰神農(nóng)塑像。
幼兒勵(lì)志故事9
有這樣一個(gè)童話：在古代國(guó)家，有一天，國(guó)王邀請(qǐng)全國(guó)的功臣來(lái)參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場(chǎng)主和一名教師都來(lái)參加這個(gè)大會(huì)，大家都在議論這枚勛章會(huì)花落誰(shuí)家，結(jié)果國(guó)王宣布這位教師上前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。國(guó)王說(shuō)：是教師辛勤耕耘，培養(yǎng)一代又一代的孩子，我授之于她這個(gè)榮譽(yù)，是當(dāng)之無(wú)愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……
童話中，她領(lǐng)悟到知識(shí)的力量和教師職業(yè)的無(wú)比神圣，從此也樹立起了她的理想――做一名教師!她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導(dǎo)稱贊她：“勤懇、實(shí)在、有潛力，有發(fā)展前途”;同事們提起她：“真誠(chéng)、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長(zhǎng)們談到她：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上、工作用心肯干、處處雷厲風(fēng)行，有著很強(qiáng)職責(zé)心的人。她總是這樣說(shuō)：“一個(gè)人如果只具有強(qiáng)烈的職責(zé)心，沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開(kāi)始，做一名讓孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都認(rèn)可的好教師�！庇谑撬秊樽晕叶ㄏ铝伺Φ姆较�。朝著這一方向，十幾年來(lái)她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自我，去實(shí)現(xiàn)諾言。
“用愛(ài)詮釋教育”，這是陳老師一向向往并為之不斷追求的教育境界。記得有一年陳老師帶大班，下學(xué)期班上來(lái)了一位叫飛飛的小朋友，飛飛是一個(gè)患有先天性耳聾、一條腿有點(diǎn)殘疾的孩子，開(kāi)學(xué)第一天，飛飛的媽媽誠(chéng)懇的說(shuō)：本來(lái)要把飛飛送到聾啞學(xué)校去，明白幾個(gè)同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個(gè)伴�？粗⒆涌蓯�(ài)的小臉蛋，再想到可憐的孩子卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自我的意愿，陳老師覺(jué)得一陣陣心疼……幾天下來(lái)，飛飛還算能干，小朋友做早操排隊(duì)時(shí)，他看到陳老師敲鈴明白要集合，于是也會(huì)在陳老師的攙扶下走過(guò)來(lái)排隊(duì)。為了讓飛飛學(xué)會(huì)說(shuō)話，陳老師每一天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語(yǔ)言給他提示，鼓勵(lì)他。下課時(shí)，拿著一些圖形卡片，讓班上幾個(gè)能干的小朋友一齊說(shuō)圖形卡上的詞語(yǔ)，讓飛飛對(duì)著他們的口型學(xué)。有一次上課時(shí)，小朋友正在興奮的回答著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，陳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子全班都興奮起來(lái)，飛飛會(huì)說(shuō)話嘍!飛飛會(huì)說(shuō)話嘍!那天，他媽媽來(lái)接的時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)消息不敢相信，在陳老師和班里小朋友的鼓動(dòng)下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽(tīng)著從兒子嘴里發(fā)出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動(dòng)的`一句話也說(shuō)不出來(lái)，好半
天，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親才含著眼淚對(duì)她說(shuō)“老師啊，看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，什么叫耐心�！�。
這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里，能夠說(shuō)是不甚枚舉。雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著快樂(lè)、帶來(lái)了滿足，陳老師用“無(wú)怨無(wú)悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長(zhǎng)的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)步伐。
人生總有許多第一次，第一次帶班、第一次上課、第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……陳老師作為新幼獨(dú)立建制后的首批分配教師經(jīng)歷了更多的第一次：開(kāi)展第一屆舞蹈興趣小組教學(xué)，珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一次研討，新幼走出的第一個(gè)“揚(yáng)中市中青年骨干教師”，“小腳印”親子園第一任教師，第一個(gè)獲得鎮(zhèn)江市首批育嬰師職業(yè)資格……成功在這許多的第一次中不斷寫就：課題主持人、基本功大賽獲佳績(jī)，論文發(fā)表、輔導(dǎo)幼兒奪魁、受市人事局嘉獎(jiǎng)、揚(yáng)中市優(yōu)秀教育工作者……而她常說(shuō)：“是孩子成就了我，是榮譽(yù)厚愛(ài)了我!”
她是一名普通的黨員，她在幼兒園平凡無(wú)奇的崗位上，雖然得不到“國(guó)王”頒發(fā)的勛章，但她深知從那間活動(dòng)室里放飛的是期望，守巢的是自我;展示給孩子的是真理，擦去的是功利;畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自我。她將用更絢麗的色彩描畫出新時(shí)期幼兒教師的時(shí)代風(fēng)采，來(lái)實(shí)踐她的座右銘：摯愛(ài)+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩!
幼兒勵(lì)志故事10
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
Jane是個(gè)總愛(ài)低著頭的`小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，Jane雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。
Jane走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"Jane，你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)--人人都喜歡的那種可愛(ài)。
幼兒勵(lì)志故事11
草莓人的智慧
草莓人是個(gè)好奇的女孩，喜歡到野地里去收集許多很奇異的東西做玩具。它在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一種像寶石一樣的五彩蘑菇，為了采到蘑菇，它走進(jìn)了樹林中。草莓人正采著蘑菇，忽然出現(xiàn)了一位隱居在森林里兇惡的瞎女巫。原來(lái)是他在路上撒了這些蘑菇，想引誘小孩子。
瞎女巫捉住了草莓人。它用長(zhǎng)長(zhǎng)的狗一樣的鼻子嗅了嗅草莓人："唔，這個(gè)孩子的味道一定不錯(cuò)。"草莓人趕緊告訴瞎女巫："我是一種好聞卻不好吃的水果，我可以找到真正好吃的水果。"真的嗎?"老女巫聽(tīng)見(jiàn)了草莓人的`話半信半疑的說(shuō)："你如果說(shuō)謊，我立刻吃了你!"
瞎女巫用繩子綁住草莓人，挎著個(gè)大口袋一起走出森林去尋找可口的水果。草莓人看見(jiàn)路口有許多驢糞球，趕緊告訴瞎女巫："這就是一種好吃的果子。"女巫聞了聞?wù)f："這果子怎么這么臭啊!""好聞的不好吃，好吃的不好聞。"草莓人說(shuō)服了瞎女巫，瞎女巫把許多驢糞球都放進(jìn)了大口袋里。她們繼續(xù)趕路。它們又發(fā)現(xiàn)了許多新"水果"，瞎女巫喜滋滋的在口袋里放進(jìn)了許多牛糞和鵝卵石。"你還想嘗嘗這種更棒的水果嗎?"草莓人把正在睡午覺(jué)的大刺猬拖到了瞎女巫面前。瞎女巫用嘴狠狠咬了刺猬一口，大叫： "好疼啊!"她知道上當(dāng)了，趕緊逃走了。女巫背著裝滿了"假水果"的口袋掉進(jìn)小河里淹死了，機(jī)智的草莓人戰(zhàn)勝了森林里最可怕的壞蛋。
幼兒勵(lì)志故事12
隋朝時(shí)，有個(gè)名叫盧思道的少年。他長(zhǎng)得非常漂亮，又很聰明，大人們很喜歡他，常常稱贊他。他漸漸得意起來(lái)，成天東游西逛，不再好好學(xué)習(xí)，到十六歲還像小孩子一樣貪玩。有一天，他到朋友家里玩，朋友把剛剛寫好的文章拿給他看，請(qǐng)他提意見(jiàn)。他一看，別說(shuō)提意見(jiàn)，連文章里的字還有不認(rèn)識(shí)的。他急得滿頭大汗，推說(shuō)家里有事就走了。盧思道心里想：“這個(gè)朋友的學(xué)識(shí)原比不上自己，可是現(xiàn)在他寫的文章自己竟然看不懂了。為什么會(huì)這樣呢?”回想這幾年自己學(xué)習(xí)看書的'情況，他頓時(shí)醒悟了。人家往前奔，天天讀書練字;自己往后退，終日玩耍不知上進(jìn)。現(xiàn)在比人家差，這又能怪誰(shuí)呢?都怪自己太貪玩了。從那以后，他改過(guò)自新，開(kāi)始發(fā)憤讀書。
他一方面把讀過(guò)的書拿出來(lái)溫習(xí)，一方面去拜當(dāng)時(shí)很有學(xué)問(wèn)的刑子才做老師，決心從頭學(xué)起。因?yàn)樗舷驴喙W(xué)習(xí)，所以進(jìn)步很快。過(guò)了兩年，盧思道再與那個(gè)朋友談?wù)撐恼�，那個(gè)朋友看盧思道寫的文章，也有看不懂的地方。后來(lái)盧思道繼續(xù)發(fā)奮讀書，終于成為一位著名的學(xué)者。
小朋友，從盧思道學(xué)習(xí)的故事，我們可以看出一個(gè)道理：學(xué)問(wèn)是沒(méi)有止境的，只有刻苦學(xué)習(xí)的人，才能獲得豐富的知識(shí)。
幼兒勵(lì)志故事13
月季和玫瑰
籬笆邊上住著一朵月季花。一陣大風(fēng)刮了一粒玫瑰花的種子，在月季花的旁邊住下了。春天到了，玫瑰花發(fā)芽了，樣子長(zhǎng)得和月季花還挺像的。月季花對(duì)這個(gè)酷似自己的小家伙很好奇，總是偷偷地打量著玫瑰花。
玫瑰花很友好，兩個(gè)小家伙很快就成了好朋友�，F(xiàn)在，他們正隔著籬笆談?wù)撝裉斓腵天氣呢，兩個(gè)好朋友就這樣一直和和氣氣地相處著。旁邊大樹上的燕子也成了她們的好朋友，每天都要飛到很遠(yuǎn)的地方提水來(lái)給她們喝。后來(lái)，一個(gè)小女孩見(jiàn)到了月季花和玫瑰花。她瞧了瞧月季花，又瞧了瞧玫瑰花，說(shuō)： "還是玫瑰花比較漂亮。"聽(tīng)了小女孩的話后，月季花心里感到很生氣，就扭過(guò)頭去不再答理玫瑰花了。
這天，又來(lái)了一個(gè)小男孩，他說(shuō)："還是月季花比較漂亮。"月季花很奇怪：不是說(shuō)玫瑰花比我漂亮嗎?這時(shí)，對(duì)面的玫瑰花開(kāi)口了："誰(shuí)更漂亮其實(shí)并不重要，重要的是我們是朋友。"月季花終于明白了：這個(gè)世界上沒(méi)有比友誼更重要的東西了。
幼兒勵(lì)志故事14
小獅子的頭發(fā)長(zhǎng)的太長(zhǎng)了，上面沾滿了灰塵。獅媽媽幾次要帶它去理發(fā)，可它怎么也不肯。它想，理發(fā)一定很不舒服。
不久，小獅子的頭皮開(kāi)始癢癢了。它用爪子撓，往樹干上蹭，可越撓越癢，越蹭越癢，難受極了！這下它可想去理發(fā)了。然后又不好意思跟媽媽開(kāi)口，只好自己去。
森林邊的小河旁，有一家“螃蟹理發(fā)店”。穿著白大掛褂的螃蟹見(jiàn)到小獅子便熱情地迎了上來(lái)，請(qǐng)它坐在理發(fā)椅上。
對(duì)面墻上有一面大鏡子，小獅子從鏡子里看到自己。“呀，我的頭發(fā)太臟太亂了！怪不得媽媽說(shuō)我不衛(wèi)生�！彼送車骸霸趺礇](méi)有理發(fā)的工具呢？”
螃蟹給小獅子圍上罩布，然后伸出兩只大蟹鉗，“咔嚓、喀嚓，“一會(huì)兒工夫就將它的長(zhǎng)頭發(fā)剪得整整齊齊。然后，螃蟹又并攏細(xì)長(zhǎng)的爪子，象梳子一樣梳著它的頭發(fā)。“奧，原來(lái)是這樣�！毙—{子從鏡子里看著螃蟹理發(fā)，大開(kāi)了眼界。
該洗頭了。水池邊，小獅子看沒(méi)有肥皂，便對(duì)螃蟹說(shuō)：“我的'頭發(fā)很臟的，得擦些肥皂才能洗干凈�！�
螃蟹微笑著說(shuō)：“你別著急。”它從口里吐出一串串白色的泡沫，涂在小獅子頭上。然后再用爪子不輕不重地抓撓著。小獅子癢癢的頭發(fā)被撓得舒服極了，頭發(fā)也洗得干干凈凈。
螃蟹請(qǐng)小獅子回到椅子上，用蟹鉗將它的頭發(fā)又仔細(xì)地剪了一遍，再并攏爪子梳梳整齊。然后說(shuō)：“好了�！毙—{子站了起來(lái)。它對(duì)著鏡子左照右瞧，原來(lái)又臟又亂的頭發(fā)變得又整齊又干凈，可漂亮了！
小獅子滿意極了！它向螃蟹道謝后，高高興興地往家跑去。它想，這下媽媽一定會(huì)夸我是個(gè)講衛(wèi)生愛(ài)干凈的好孩子。
幼兒勵(lì)志故事15
金子與泥巴
一塊金子與一塊泥巴相遇。金子不屑地對(duì)泥巴說(shuō)你看你，灰不溜秋的，你有我閃亮的光芒嗎
泥巴搖搖頭。
你看你，總是臥在最低層，你有我高貴的身價(jià)嗎金子高傲地說(shuō)。
泥巴還是搖了搖頭，然后問(wèn)金子啊，你雖然如此榮耀和高貴，但你能生出金子嗎
當(dāng)然不能。而你又能生出什么呢金子一臉的不屑。
我能生出花、生出果、生出草、生出樹木、生出莊稼、生出萬(wàn)物。泥巴說(shuō)，生命的價(jià)值，不在于自身有多少價(jià)值，而是自身創(chuàng)造了多少價(jià)值。
在樸實(shí)的泥巴面前，金子終于沉默了下來(lái)。
野兔和竹雞
野兔、竹雞都生活在同一個(gè)地方，他們的生活很平靜，但有時(shí)也潛伏著危險(xiǎn)。一天，一群獵狗闖了進(jìn)來(lái)，野兔不得不找個(gè)藏身之處。他逃到叢林中沒(méi)了蹤跡，獵狗一時(shí)失去了追尋的目標(biāo)。但是很快群狗便從野兔身上散發(fā)的氣味中找到了線索，外號(hào)叫偵察的狗根據(jù)氣味分析，斷定這就是他們追尋的那只野兔，就兇猛地向他逼進(jìn)。
危難之機(jī)，竹雞卻在嘲諷野兔你總認(rèn)為你是飛毛腿，但從現(xiàn)在的形勢(shì)看，你的腿連竹竿都不如。正當(dāng)竹雞嘲笑野兔之時(shí)，噩運(yùn)卻降臨到他的頭上竹雞被老鷹抓去當(dāng)了點(diǎn)心。
福神與魔鬼
傳說(shuō)很久以前，福神與魔鬼一同下凡人間。有一天，福神與魔鬼來(lái)到一戶窮人家。窮人看見(jiàn)怪模怪樣的福神與魔鬼，大聲叫罵道我真不愿意看到你們這兩個(gè)丑陋的家伙。
福神聽(tīng)了窮人的話，心想著我原本想去幫助這個(gè)窮人，賜給他幸運(yùn)福氣，沒(méi)有料到他竟然會(huì)發(fā)這樣大的.脾氣，福神立即悄悄地離開(kāi)了。
魔鬼瞧著窮人發(fā)脾氣，覺(jué)得非常可笑，站立在原地露出了猙獰面日。窮人見(jiàn)魔鬼仍然原地不動(dòng)，勃然大怒，他拿起一把斧頭去驅(qū)趕魔鬼。窮人一邊高聲大罵魔鬼，一邊手舞足蹈地追殺魔鬼，他一不小心摔了一跤，摔得頭破血流。
魔鬼對(duì)著窮人說(shuō)道你發(fā)怒時(shí)，災(zāi)禍已經(jīng)降臨;你如果還要發(fā)怒，我就會(huì)要了你的命。
豬的教訓(xùn)
很久很久以前，一群野豬崽患了豬流感，它們病倒在地，不能找食吃了。人們見(jiàn)了，同情心勃發(fā)，便丟食物給這些豬吃。一天一天過(guò)去，豬的病好了。但是豬并沒(méi)有離開(kāi)原地，它們認(rèn)為找到了一個(gè)樂(lè)園。
這時(shí)，人的利己之心突然暴發(fā)，便在豬的周圍圍起了堅(jiān)固的柵欄，蓋上可以避風(fēng)擋雨的房子。豬在這樣有吃有住的地方樂(lè)不思蜀，而且，開(kāi)始繁衍它們的后代了，認(rèn)為替它們的后代找到了幸福之地。
人們?cè)谑澄飬T乏之時(shí)，留下了小豬，宰殺了大豬。從此，野豬的后代成了家豬，做了人們的美味佳肴。
養(yǎng)不活的麻雀
有人捉了些麻雀放在籠中飼養(yǎng)，但是，這些麻雀不吃不喝，最后全部絕食而亡。
小麻雀在屋上看見(jiàn)后，對(duì)老麻雀說(shuō)那籠中的麻雀應(yīng)該進(jìn)食保住性命才是。
老麻雀說(shuō)難道你們沒(méi)有看見(jiàn)嗎豬為了保住性命被人豢養(yǎng)了，最后把自己千萬(wàn)代子孫推向了被人宰殺的命運(yùn)!
戰(zhàn)馬出征歸來(lái)
戰(zhàn)馬出征歸來(lái)，正在樹下休息，突然來(lái)了一群驢子。
大英雄，你沖鋒陷陣，立下戰(zhàn)功，我們佩服極了!驢子們說(shuō)，快給我們介紹經(jīng)驗(yàn)吧，有一萬(wàn)頭驢子都在會(huì)場(chǎng)上等你呢!
哎呀，我休息一會(huì)兒還要上戰(zhàn)場(chǎng)呢。戰(zhàn)馬為難地說(shuō)，再說(shuō)，我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你們有用嗎你們驢子也不上戰(zhàn)場(chǎng)呀!
有用有用，怎么會(huì)沒(méi)用呢我們驢子雖然不上戰(zhàn)場(chǎng)，但學(xué)習(xí)英雄的精神是不會(huì)錯(cuò)的�？熳甙�!
戰(zhàn)馬萬(wàn)般無(wú)奈，只好去給驢子作了一場(chǎng)報(bào)告。報(bào)告剛一結(jié)束，一群綿羊圍了上來(lái)。
大英雄，我們等候你多時(shí)了，快去給我們作報(bào)告吧。你可千萬(wàn)不能推辭!我們綿羊數(shù)量眾多，向英雄學(xué)習(xí)的決心很大!
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