古代經典勵志小故事
古代經典勵志小故事1
宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學,不僅學識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。
宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數十里,去請教已經不收學生的夢吉老師,但老師并不在家。
宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的'時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。
后來,宋濂為了求得更多的學問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!
古代經典勵志小故事2
管寧割席分坐
漢時。管寧與華歆二人為同窗好友。有一天。兩人同席讀書。有達官顯貴乘車路過。管寧不受干擾。讀書如故。而華歆卻出門觀看。羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。管寧其后終于事業有成!
古代經典勵志小故事3
《鑿井得一人》
戰國·呂不韋《呂氏春秋》
宋國有戶姓丁的人家,家里沒有井,需要到河邊打水。因此,家里必須有個人經常出去挑水。家里打了一口井以后,他告訴別人說:“家里打了一口井,就等于多了一個人啊!
有人聽說了就傳開了:“老丁家打井挖出一個人來!彼螄硕荚趥鲹P這件事,后來連國君也聽說了。
國君派人問這戶人家到底是怎么回事,他解釋說:“我們的意思是,鑿了井以后,家里省出人手,便多了一個勞動力,并不是打井的時候挖出了一個人!
感悟:要懂得辨別信息的真偽,不要以訛傳訛,間接途徑獲得的信息可能會不可靠。
《貓頭鷹搬家》
西漢·劉向《說苑》
貓頭鷹碰見了斑鳩。斑鳩問:“你到哪里去啊?”貓頭鷹說:“我打算搬到東邊去住!
斑鳩又問:“為什么呢?”貓頭鷹說:“西邊的人們都討厭我的叫聲,所以我想搬走!
斑鳩說:“如果你能改變自己的叫聲,搬走是可以的。不然的話,遷到東邊,那里的人一樣會不喜歡你的叫聲啊!
感悟:對于自己的'缺點和錯誤,不要選擇逃避的態度,而是要勇于改正。
《狂泉》
南朝·沈約《宋書》
從前有一個國家,國中有一條河流,名叫“狂泉”,國人飲用狂泉里的水,都毫無例外的發狂。
只有國君飲的是井水,沒有發狂。但由于國人全都瘋了,反而覺得國君是個不正常的狂人。
大家商量,如何來治好國君的“狂病”,于是抓來了國君,給他針灸吃藥,什么方法都用到了。
國君被折磨得受不了,便取狂泉的水來喝,結果國君和大家一樣,也得了狂病。這樣一來,該國再沒有一個不一樣的人了,全國人一個個都非常高興。
感悟:要警惕群體性的瘋狂,在群體只流行一種荒誕的意識,只貫徹一種虛偽的做法的情況下,一個有健康頭腦和正常行為的人,要想在眾人顛倒黑白的環境下保持清醒,那是極其困難的。
《趙人患鼠》
明·劉基《郁離子》
趙國有一戶人家被老鼠害苦了,就到中山國去借貓,中山人給了他一只。
這只貓很會捉老鼠,但是也喜歡捉雞吃。
一個月之后,他家的老鼠被捉干凈了,而雞也被吃光了。
他的兒子認為這只貓是個禍害,對父親說:“為什么不把它除掉呢?”
父親說:“我們的禍患在于家里有老鼠,不在于沒有雞。老鼠偷吃糧食,咬爛衣物,鉆穿墻壁,啃壞家具,這樣下去我們就要挨餓受凍,這比沒有雞更糟!沒有雞,我們只不過不吃雞肉罷了,離挨餓受凍還遠呢!為什么要把貓除掉呢?”
感悟:古人云:“兩害相權取其輕,兩利相權取其重!币馑际莾煞N利益同時放面前,當然是選擇利益較大的那種;兩種損害放面前,當然是選擇傷害較輕的那種。簡單地說,就是權衡利弊,首選利重害輕。
《許金不酬》
明·劉基《郁離子》
濟水南邊有一個商人,渡河時船翻了,他大喊救命。
有一個漁人駕船去救他,船還沒有開到,商人大聲叫道:“我是大富翁,你救我,我給你一百兩銀子!”
漁人把他救上岸,他卻只給了漁人十兩銀子。漁人說:“你剛才說的是一百兩,現在怎么只給十兩?”
商人大怒:“你一個打魚的一天能掙多少錢呢?一下子得了十兩銀子,還不知足嗎?”漁人沮喪地走了。
過了一些日子,這個商人渡河時船碰到石頭又沉了,恰好這個漁人又在場。有人問:“你怎么不去救人呢?”
漁人回答說:“這是一個說話不算數的人。”結果商人被淹死了。
感悟:做人要講誠信,否則最終會害人害己。
古代經典勵志小故事4
遺子以經
漢宣帝時,有疏氏叔侄兩人,廣為受之叔,廣官居太子少傅師位,受官居太子太傅師位。告老還鄉時,漢宣帝為感謝他們恪盡職守賜以巨金,送歸祖籍。
以常規,該置辦財富,增添固業,頤養晚年,造福兒孫。而廣、受二人出乎世俗,卻經常在村里舉辦宴席,宴請三老四少,關心孤寡貧急。日集以月,月集以年,皇賜巨金,消似流水。兒子們看啦難免心焦,托鄉老招呼:“如此花銷,將來給孩子們能留下什么呢!”廣、受二人講:“為父豈不惜子,但疏家已經少有薄田,孩子們勤勞一點,刻苦持家,不會比別人過的差的。再則,那么多金錢留給他們,只能使他們越來越懶,錦衣玉食消磨斗志,恐怕沒有什么好處,遺之千金,不如遺子一經,從長計議為好!”
兒子們得以此話,深深理解前輩的良苦用心。便更加遺訓后代,培養孩子們對學習的渴望追求,對精神修養的`重視,以求流芳百世。
周處革痹
周處,晉朝無錫人,天性蠻好。但少年失雙親,沒人給他傳授規矩以教育,慢慢地受到壞習氣的熏染,長大以后更為粗野,打得人頭破血流彎腰尋牙。天長日久,終于發現別人在遠躲自己。
一天,他去問一位長者:“為什么鄉親、鄰居見了我遠躲呢?”老者告訴周處說:“周處,你不知道啊!我們這里現在有三害呢!第一害是前邊山里來了個老虎,經常出來傷害人畜。第二是后邊河里出現了一條蛟龍,害的人不敢游泳過河、捕魚撈蝦。... ....”周處問:“還有一害怎么不說呀?”老者笑著說:“就是你呀!”
原來自己已經這么壞啦,幡然醒悟、決心悔過。憑著他的勇猛,上山殺掉了老虎,下河擒拿了蛟龍。自己良心發現,本性善良的天性彰顯出來。從此一路上進,處處為人,后來做了很大的官,為鄉親做了很多好事,在歷史上留下了非常的名聲。時至今日,周處墓仍在,經常引來后人緬懷
古代經典勵志小故事5
少年年羹堯拜師
年羹堯是清朝的一員大將。他少年時代驕橫傲慢,不肯讀書,動不動就打老師。家里先后給他請過三個老師,都被他打跑了,這一來,再也沒有人敢到他家教書了。年羹堯的父親很是憂慮,無可奈何,只得張榜招聘老師,可一晃幾個月過去了,仍不見一人前來應聘。這一天羹堯父親正在堂上發愁,忽有一位年近花甲的老先生來訪,表示愿意應聘。羹堯父親說:“感謝先生的好意,只是我這不肖的兒子惡習難改呀!”老先生滿不在乎地回答:“我早就聽說了。沒關系,就讓我試試看吧!”
羹堯父親見老先生態度堅決,大喜過望,當即留他在府上住下,并囑咐羹堯好好聽老師的話,不得再恣意妄為。
俗話說:“江山易改,本性難移!毙吕蠋焺倎砹藘扇,年羹堯便逃開學了。老先生裝作不知,也不去管他。就這樣過了三個月。一天,老先生關起門來拉胡琴。忽然,羹堯推門進來說:“先生,我愿學這個!笨墒莿倢W了一會兒,他又不肯學了。一天,老先生又吹起胡笳來,羹堯和上次一樣,熱了一陣子,很快又涼了。
這樣又過了很多天,老先生忽然一反常態,在院子里練起拳棒來。這下子可逗起了年羹堯的興趣,看來看去舍不得離開。老先生說:“聽說你力氣大,善搏斗,找幾個人比一下怎么樣?”年羹堯當然滿口答應,隨即叫來十六個身強力壯的`仆人跟他比試。只見他棍子一揮,如風似火,十六個人全跌倒了。老先生微微一笑說:“你敢和我比試嗎?”羹堯猶豫了一會兒,真的與老師交上了手。誰知還不到一個回合,老師就不見了。羹堯好生奇怪,猛回頭,發現老師正站在他身后呢!他自慚形穢,“撲通”一聲跪倒在地,一再要求老先生教他拳棒。老先生拿出一卷書交給羹堯說:“你先認真讀讀這卷書吧!”羹堯迷惑不解地問:“我學的是搏斗,讀書有什么用?”老先生回答:“學搏斗,不過是打敗一兩個人,讀此書,則能打敗千千萬萬的人啊!”
年羹堯沉思片刻,覺得有理。從此以后,逐漸養成了讀書的習慣。
古代經典勵志小故事6
孟柯改過勤學
孟子是戰國時代的著名思想家。政治家。但是。孟子并非是一個天生就有學問的'人。他幼年的時候非常貪玩。不喜歡讀書。后來。孟母為了教育他。三次搬家。還剪斷布匹開導他。終于。孟子明白了要想成才。必須努力勤奮的道理。
古代經典勵志小故事7
劉勰佛殿借讀
夜深了。佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了。以為里面有鬼。立刻報告給老和尚。于是。老和尚帶領小和尚捉鬼。沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子。他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習。終于成了偉大的文學家。
古代經典勵志小故事8
宋代大書畫家米芾,與蘇軾一樣,也是中國古代賞石界最富傳奇色彩的人物。米芾喜歡奇石,簡直到了如醉如癡、如癲如狂的地步,故有“米癲”的戲稱。而“米芾拜石”的故事,則是對其癲狂的一個最好的印證。
米芾整日醉心于品石、賞石,以至于好幾次遭到貶官,一生宦途失意。一次,他新任無為州堅軍,初入州署,發現院內立著一塊大石,形狀十分奇特,心中不禁大喜:“此足以當吾拜!庇谑,他立刻整好衣冠拜之。此后,他還稱這塊大石為“石丈”。過不了久,他又聽說河岸有一塊奇石,“狀奇丑”,便命令衙役將其移至州署院內。米芾見到此石,大為驚奇,一時得意忘形,讓仆人取過官袍、官笏,設席跪拜于地,念念有辭地感嘆:“吾欲見石兄二十年矣!”這一段“米芾拜石”的故事,成為后世不少畫家的創作題材,更是他們一個津津樂道的話題。
無為州距靈璧石的產地不遠。米芾借近水樓臺之機,廣為搜集奇石,樂此不疲,還將所集之石一一冠以美名。米芾的上司楊次公聽說他在州署嗜石成癖,唯恐他弄石廢事,就去整言相勸。米芾面對著楊次公,從左袖中取出一塊奇石,只見“峰巒洞穴皆具,色極清潤”。不料,楊次公連一眼都不看。
米芾又取出一塊奇石,只見“疊嶂層巒,奇巧更勝”。楊次公去看,米菲在無奈之中,又從袖中取出一塊奇石,只見那是“盡天畫神鏤之巧”的神品。這時候,米芾再不顧楊次公有何反映,仿佛受了委屈似的問道:“如此石,安得不愛?”此刻的楊次公,也好像被突然驚醒一樣,大聲喊道“非獨公愛,我也愛之!”說罷,從米芾的手中順勢奪過這一塊奇石,連頭也不回,馬上登車而去。
楊次公奪石,是沒收它以下屬“改邪歸正”,還是由于個人愛好而收藏起來?這件事情的.最后結局,大家都不清楚。不過,有一點是肯定的,那就是米芾并未因為楊次公的告誡而停止藏石的舉動。
米芾一生都癡迷于奇石。
古代經典勵志小故事9
一:蘇洵發憤
蘇洵是宋朝著名的文學家,唐宋八大家之一。他小時候很貪玩,直到二十七歲才認識到讀書很重要,從此開始發憤讀書,抓緊一切時間學習。有一年端午節,蘇洵從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。將近中午時,夫人收拾盤碟時,發現粽子已經吃完了,碟里的白糖卻原封未動,而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來,蘇洵只顧專心讀書,誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著這種認真刻苦的精神,蘇洵成為了文學大家。
【感悟】
從古至今,年老發奮學習的事例也比比皆是,青少年年老就不能學習了嗎?當今知識爆炸的年代,現代科學文化迅猛發展,使知識的更新期大大縮短,活到老學到老是時代的要求,它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學習,不用說人到中年,就是老年仍然需要堅持學習,否則趕不上時代的步伐。
二:八十二歲的.狀元
梁灝是五代時期的人,卻是宋太宗時期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進京應試,歷經后漢和后周兩個短命朝代。雖然屢試不中,但他毫不在意,總是自我解嘲地說:“考一次,我就離狀元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中進士,被欽點為狀元。他一共考了四十七年,參加會試四十場,中狀元時已經是滿頭白發的老翁了。在大殿上,太宗問他的年歲,他自稱:“皓首窮經,少伏生八歲;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二歲了。短短兩句話,包含了多少考場上的艱苦和辛酸!
【感悟】
梁灝八十二歲中狀元是那個時代的悲哀,因為他生逢五代亂世,人生坎坷在所難免。但他的那種堅忍不拔的精神卻是極為可貴的。在求學路上,如果人人都像梁灝那樣孜孜不倦,為達到目標不惜追求到須發皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以滿腹經綸垂名后世。這種堅毅的求學精神值得每個人稱頌和學習。大器晚成的故事告訴青少年:學習不在于年齡,人的一生是一個不斷學習、不斷完善的過程,只要正確對待,持之以恒,就能達到你的目標,實現自己的理想。
古代經典勵志小故事10
文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
陳平忍辱苦讀書
陳平,西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯。被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老者,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
陸羽棄佛從文
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的.苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
少年包拯學斷案
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
匡衡鑿壁偷光
西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡?锖庑r候勤奮好學,但由于家中沒有蠟燭照明,而鄰居家有蠟燭,光線卻照不到他家,于是匡衡就在墻上打洞鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光,把書映照著光來讀。同鄉有個大戶叫文不識,家中有很多書。于是匡衡就到他家去做傭人卻不求得到報酬。文不識對匡衡的舉動感到奇怪,問他,他說:“我希望能夠讀遍主人家的書!蔽牟蛔R感到驚嘆,就把書借給他。最終匡衡成為了大學問家。
王羲之吃墨
這個故事說的是王羲之小時候,有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景,忍不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香啊!”
范仲淹斷齏劃粥
范仲淹年幼時家境貧寒,無法上學,但他讀書心切,只好到寺院的一間僧房中去讀書。在寺廟讀書期間,他將自己關在屋內,足不出戶,手不釋卷,常常通宵達旦。由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊,這就是“劃粥”。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,堅持專心于讀書學習!皵帻W劃粥”的典故即由此而來。
岳飛學藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝。期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,激發了他學藝報國的志向。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家槍,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
古代經典勵志小故事11
1楊祿禪陳家溝學藝
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺侮,他不情愿受辱。一個人分開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不外,楊祿禪的執著精力終于激動了陳長興,終于學到了拳法,懲辦了惡霸,也首創了楊式太極拳。
2王獻之依缸習字
王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他本人也是東晉有名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就可能下筆成章,順口吟出多少句詩來。跟他的哥哥王凝之比擬,越發顯得機靈聰敏,而且還特殊愛好習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!
3朱元璋放牛讀書
放牛娃出生的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,然而他伶俐過人,勤學好問,終于成為樹立明朝的開國天子。
4車胤囊螢照讀
車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里家徒四壁,但讀書卻無比用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,鼓勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你必定會明確。
5司馬光警枕勵志
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和錯誤的譏笑,在先生的耳提面命下,他信心改掉貪睡的壞弊病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,成果早上不被憋醒,卻尿了床,于是聰慧的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,天然驚醒,從此他每天早早地起床讀書,堅定不移,終于成為了一個學識廣博的,寫出了資治通鑒的大文豪。
6張三豐創太極
張三豐,名全一,又名君實,號三豐,又號元元子,因蓬頭垢面,又名張骯臟,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時被封為“通微顯化真人”。對于他的傳奇故事當時曾經普遍流傳于民間,甚至把他看成了仙人。咱們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特色就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎么發明的太極拳嗎?本片要說的,恰是這個故事。
7諸葛亮喂雞
諸葛亮,字孔明,東漢三國時期徐州瑯琊郡陽都縣人,是我國歷史上著名的政治家和軍事家。假如你看過三國演義,確定不會忘卻諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧始終被后人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的`化身?墒悄銜缘脝,在諸葛亮的小時候,為了上學,產生過一些故事,好玩極了!
8玄奘苦學佛法
玄獎是唐代一位高僧,為了求取佛經原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經,終于達到印度,歷時十七年,著有大唐西域記,為佛教和人類提高、世界文化作出了偉大的貢獻。
9岳飛學藝
民族好漢岳飛生逢濁世,自幼家貧,在鄉鄰的贊助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目擊江山粉碎,庶民顛沛流離,萌生了學藝報國的抱負,戰勝了自滿驕傲的情感。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心領導下,終于練成了岳家搶,并帶領王貴,湯顯等搭檔,參加到了抗金救國的愛國洪流中。
10厲歸真學畫虎
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是因為沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,閱歷了含辛茹苦,在獵戶伯伯的贊助下,終于見到了真的老虎,通過大批的寫生摹仿,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時光游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫巨匠。
11柳公權戒驕成名
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人稟賦,他寫的字遠近馳名。他也因而有些自豪。不過,有一天他碰到了一個沒有手的老人,居然發明白叟用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤懇練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。
12匡衡鑿壁偷光
西漢時期,有一個特別有學識的人,叫匡衡,匡衡小的時候家景貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了街坊文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推舉,匡衡被封郎中,遷博士。
13屈原洞中苦讀
這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不管刮風下雨,天寒地凍,躲到巖穴里偷讀詩經。經由整整三年,他熟讀了詩經305篇,從這些民歌民謠中接收了豐盛的養分,終于成為一位巨大詩人。
14王十朋苦學書法
王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,寶印叔叔的指導下,他終于悟到了書法真理,成為一名大書法家和文學家。
15王羲之吃墨
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個沒頭沒腦的孩子,天天都帶著自己可愛的小鵝悠悠走走。王羲之每天耐勞練字,卻被老師衛夫人稱作是逝世字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟示下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
16范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從小家景清貧,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學打動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹仍然保持儉樸的生活習慣,不接收富家后輩的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
17萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同介入編撰了我國主要史書二十四史。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同因為貪玩,在賓客們面前丟了體面,從而遭到了賓客們的批駁。萬斯同憤怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從賭氣、討厭讀書,到閉門思過,并從茶經中受到啟發,開端居心讀書。轉瞬一年多從前了,萬斯同在書屋中讀了良多書,父親諒解了兒子,而萬斯同也清楚了父親的良苦專心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位精通歷史遍覽群書的著名學者,并參加了二十四史之明史的編修工作。
18唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才干。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習做作更加刻苦勤奮,控制繪畫技能很快,深受沈周的稱頌。不料,由于沈周的夸獎,這次使一貫謙遜的唐伯虎也匆匆地發生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎異常愧疚,從此潛心學畫。
19林則徐對聯立志
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰明,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表白了林則徐的弘遠志向。林則徐不僅敢于破志,而且讀書刻苦,長大后造詣了一番大事業,受到了后代的敬佩。
20文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族豪杰文天祥少年時生涯困苦,在好心人的輔助下才有機遇讀書。一次,文天祥被有錢的同窗誤解是小偷,他據理力爭,不許別人蹂躪自己的尊嚴,終于證實了自己的清白,而且通過這件事,更加建立了文天祥金榜落款的志向。
21葉天士拜師謙學
葉天士自恃醫術高超,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他一籌莫展,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫。
古代經典勵志小故事12
東晉名將祖逖,從小喪父,由哥哥撫養長大。由于性格豪爽,不受管束,到十四五歲還不愿好好讀書。幾個哥哥對他的前途很擔心。
但后來情況有了改變,祖逖開始愛讀書了。他不僅博覽群書,而且經常到京城洛陽去找人探究學問。
二十四歲那年,他與好友劉琨一起到司州(洛陽東北)任主簿(主管文書),他倆志同道合,意氣相投,白天一起辦事,晚上合蓋一床被子睡覺。
一天半夜,祖逖被遠處傳來的.雞鳴聲驚醒,他把劉琨推醒說:你聽到雞鳴聲了嗎
劉琨側耳一聽,說:是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞啼聲是惡聲啊!
祖逖不同意,說:這不是惡聲,而是催促我們早點起床鍛煉,快起床吧!
兩人一骨碌從床上爬起,到院子里舞起劍來。([唐]房玄齡《晉書.祖逖傳》)
古代經典勵志小故事13
囊螢映雪
“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書,古代勵志故事。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。晉代時,車胤從小好學不倦,但是因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但是可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練,后來終于做了職位很高的官。
鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發愁。這天晚上,匡衡無意中發現自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學,后來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
蘇秦刺股
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的'政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下,勵志《古代勵志故事》。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
孫敬懸梁
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
諸葛亮勤奮好學
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不僅司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但是先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
李密牛角掛書
李密牛角掛書。隋朝李密,少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發現了,認為這孩子不大老實,就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發憤讀書,決定做個有學問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
王羲之苦練書法
王羲之小的時候,練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池里洗毛筆與硯臺,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做“墨池”。
長大以后,王羲之的字寫得相當好了,還是堅持每天練字。有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥與饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。(經典語句 )丫環沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人與丫環來到書房的時候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時候,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”
王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可。”
經過一段時間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。
古代經典勵志小故事14
1.王獻之依缸習字
王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!
2.司馬光警枕勵志
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
3.岳飛學藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
4.徐霞客志在天下
有一天,江邊發生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。
5.華佗拜師學藝
華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫學家。華佗發明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻、醉藥,比西方的麻、醉藥要早一千六百年左右,華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫,華佗小時候學醫,經歷了千辛萬苦。
6.柳公權戒驕成名
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的'字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。
7.匡衡鑿壁偷光
西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
8.屈原洞中苦讀
這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。
9.王羲之吃墨
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
10.范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
11.陳平忍辱苦讀書
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
12.陸羽棄佛從文
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
13.萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
14.唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
15.車胤囊螢照讀
車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。
古代經典勵志小故事15
賈逵隔籬偷學
賈逵。字景伯。出生于公元30年。東漢人。是有名的經學家。天文學家。他是西漢名家賈誼的'九世孫。父親賈徽也是一個大學問家。賈逵深受家庭的影響。從小聰慧過人。為了能夠讀書。賈逵小時候隔著竹籬笆。偷聽老師講課的故事。
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