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四川高考單科狀元故事:學霸是怎樣煉成的
在日常學習、工作和生活中,大家對學霸都再熟悉不過了吧,下面是小編為大家整理的四川高考單科狀元故事:學霸是怎樣煉成的,希望對大家有所幫助。
成都七中 左可
高考數學
150
學習秘訣:注意整理錯題
左可是名副其實的學霸,高考理科數學成績是滿分,放眼全省50多萬考生,150分的數學成績讓多少人羨慕啊!用左可媽媽的話來說:“省了不少的補課費!”今年高考的最后一道大題考倒數,清華大學一位數學系的教授說他要花25分鐘才能完成,七中一位資深數學老師說,他要花接近30分鐘做完這道題,而左可只花了20分鐘就拿下了。他說做完所有的數學試題,還剩下20多分鐘。
三年前,左可以外地生的身份,從都江堰考入成都七中實驗班。左可說,數學的魅力讓他著迷,面對一道很難的題,在思考了很長時間之后茅塞頓開,一氣呵成,這種感覺特別幸福。在高考前,左可從來沒有考過滿分,他說之所以取得這個成績,還是要歸功于他的錯題本,每次遇到有做錯的題,左可總會把他認為具有代表性的題目抄在本子上,還會在旁邊寫下解題的想法,以便之后復習時一目了然。
左可上高一的時候參加了數學競賽,由于沒有獲得四川省數學競賽一等獎,他為此沒有取得北大清華之類學校的自主招生資格,這對左可來說是一件比較遺憾的事情。左可說,很多數學成績好的同學在高考中意外丟分,是因為沒有重視基礎題造成的,他曾經在高二的一次月考中丟了30分,他拿著試卷做了認真分析,發現在好幾道簡單的題目上丟分,從那以后,他格外重視基礎題,力爭把每一分都拿到手。
成都七中 李雨隨
高考英語(精品課)
148
學習秘訣:語法功底要扎實
平時,李雨隨的英語成績并不是班上數一數二的。她在英語這方面并沒有大家預料的有大量課外積累:“我不怎么做延伸閱讀,唯一 一本英語讀物《傲慢與偏見》自打高一買了以后,至今也沒有看完。我喜歡看英劇,但英劇對高中英語學習的幫助并不大,因為它太難了。”但女孩承認,自己英語能夠取得高分,與她扎實的語法功底有千絲萬縷的聯系。
李雨隨的媽媽是高校教語言學的老師,“那些晦澀的語法構成,媽媽很少跟我討論,不過她倒時不時拋一些不錯的語法書讓我自己查閱。我初中的英語語法根基就是這樣打牢的!贝送,她從高一就有意識積累一些生詞、短語,她建議大家不要擔心背不住,“可能一次、兩次背不住,但當你不斷看、讀,到了第七八遍,自然而然就爛熟于心了!
樂山市外國語學校馬禹良
理綜
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學習秘訣:提高課堂效率
馬禹良所在的班是成都七中網班,他們與成都七中網班學生實現“異地同堂”,也就是說,他們在課堂上主要聽成都七中老師講課,課下由本校的老師再對其進行查漏補缺。馬禹良說,上新課之前的預習非常重要,先把要學習的知識點梳理出來,老師在課堂上講的時候就有針對性地吸收,消化。他認為,七中的師生在課堂上有很多互動,這是一個自我思考的過程。因此每次七中學生在講述觀點時,他也會自己思考。
馬禹良說,課堂效率非常重要,盡量在課堂上弄懂所學知識。這一點他有深刻的教訓,上高二的時候有所懈怠,物理成績一下子就降下來了。之后,他上課時認真做好筆記,課余時間便整理錯題,歸類,總結經驗。做題不應盲目,應該去揣摩出題人的意圖,從而有針對性地查漏補缺。正是憑借這種學習方法,馬禹良物理考了110分,化學考了99分。
成都七中 余鐘揚
高考語文
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學習秘訣:要重視平時積累
余鐘揚說語文學習的核心在于閱讀和寫作,語文學習是一個長期的積累過程。不是通過看一兩本教材就能夠提高的,因此語文學習貫穿在日常生活的方方面面。
閱讀是語文考試的主要環節,很多同學依靠的方法是聽老師講課,背答題模板。實際上,閱讀做得好不好,取決于理解能力,背誦模板會打亂自己的思路,這一招是不可取的。
技巧建立在基礎之上,大量的閱讀非常重要。余鐘揚說他閱讀的面很廣,文史理工都會看,輕小說,古典小說也不排斥。他說文字是無所謂高低的,不需要專門去看名家小說,即使是同學微信空間里面簡短的文字,也有值得學習的地方。
余鐘揚說,他的作文水平并不是特別突出的,平時老師在評講過程中,他會學習同學的語言風格,遣詞造句,以及素材的來源。這對他的語文學習非常重要。
成都市實驗外國語學校(西區)黎蕓
文綜
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學習秘訣:文綜學習不是死記硬背
黎蕓說,以地理為例,一定要多看地圖。她說,地理考試很多知識涉及到方位,在某一個地區發生了什么事情,或者某一個區域的地理特點,要回答這些問題,要基于對地理方位非常熟悉的情況下。所以在身上揣一本地圖,沒事的時候拿出來看看。黎蕓說,歷史如同一條軸,每個朝代、每個年代發生了什么事情,這根軸應該很清晰地在腦海里顯示出來。對于政治學習,關注時事,多看新聞非常重要。
黎蕓說,學習是一件很枯燥的事情,應該學會調節,看看書,跑跑步,隨時讓自己保持良好的學習狀態,沒有什么成功可以不付出努力,每一次高分的背后都是辛勞。
四川高考單科狀元故事:學霸是怎樣煉成的
1. 個人背景與早期影響:
多數狀元在學校中表現優異,他們通常有較好的學習基礎,這在很大程度上得益于良好的家庭教育和早期的學習習慣培養。
家庭的支持和鼓勵對這些學生的成長至關重要。很多狀元都提到他們的父母非常注重教育,常常鼓勵他們追求卓越。
2. 學習習慣與技巧:
高效的時間管理能力是這些狀元共同的特點。他們通常會制定詳細的學習計劃,并且嚴格按照計劃執行。
這些狀元擅長于主動學習,他們會在課后主動整理筆記,對不理解的內容及時尋求老師或同學的幫助。
定期的自我測試是他們常用的一種學習手段,這不僅幫助他們鞏固已學知識,還能及時發現和彌補知識上的漏洞。
3. 心理調整與應對壓力:
面對高考這樣的重要考試,如何管理自己的情緒和壓力是一個重大的挑戰。這些狀元通常擁有良好的情緒調節能力,他們通過運動、音樂、閱讀等方式來緩解壓力。
保持積極的心態對于他們來說非常重要。即使在遇到困難和挫折時,他們也總能保持樂觀,視問題為挑戰而非障礙。
4. 師資與資源:
高質量的教育資源,包括資深的老師和豐富的學習材料,對狀元們的成功也起到了關鍵作用。許多狀元特別感謝他們的老師,認為老師的指導對他們幫助很大。
學校環境也不容忽視。一個充滿激勵與支持的學習環境可以極大地激發學生的學習興趣和潛能。
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