管理勵志文章15篇[精]
管理勵志文章1
品牌管理是近年剛剛被重視的課題，由于研究及實踐的缺乏，中國企業的品牌管理普遍存在薄弱環節，筆者在多年的研究摸索中，從品牌的規劃到品牌管理操作的各個層面針對這些薄弱環節“對癥下藥”，總結了一套簡明規范的“8B”品牌規劃管理體系，由于涉及保護問題，暫不宜公開，現將筆者認為的幾一些薄弱環節發表，希望與業界人士共同探討。
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1、缺乏戰略意識
缺乏品牌戰略意識，表現在只考慮賺錢，沒有打造長久品牌的意識。這樣的觀念必然造成品牌自基礎建設到系統推廣操作缺乏規范。缺乏戰略，表現在急功近利。前急：缺少系統市場研究分析，盲目、倉促現象屢見不鮮。后急，一上就要見效益，幾個月不見效益就要撤。
聽某專家講中國做企業和國外做企業的差別，說我們是兔子做法，一下子要是竄不出去就要撤退，而國外是駱駝做法，考慮5年后怎么做�；谥袊鴩�，國外品牌在中國不會投入5年但最起碼考慮2-3年了，而我們還只考慮今年，今年要完成多少。隨著市場的成熟和規范，兔子做法將漸漸失效，我們需要強化戰略，否則，即使前2年我們賺了錢，但2幾年后可能市場就丟給別人了。
2、缺乏系統性
缺乏戰略意識的品牌操作必然不會系統，而品牌管理是一個系統工程，而我們的很多企業一般認為，只要起個名字，設計個包裝，整句廣告語就是OK了。這是一大誤區。
按照溫韜的“8B”品牌規劃管理模式，除基本市場規劃外，另分為8個部分：目標市場定位、品牌屬性定位、大賣點提煉、品牌核心價值理念定義、品牌架構規劃、品牌識別系統規劃、品牌傳播規劃、品牌形象檢視等�！�8B”系統的特點在于其簡明性、規范性、系統性。將企業市場行為全部納入品牌管理系統規范運作。比如，在我們的系統中，如名稱、形象設計等僅僅屬于品牌識別系統中的`一部分，象產品的工業設計我們也將其納入品牌識別系統整合操作，我們常常會講義客戶對產品進行改進，因為我們知道，產品是最基本的品牌識別之一，比如諾基亞手機、奔馳、寶馬、沃爾沃、蘋果電腦等，長久的品牌必然有自己鮮明的產品外觀識別。
管理勵志文章2
經銷商作為現代企業組織健康有機體的重要組成部分，其團隊的建設和管理歷來是各廠家最為關注的事情，因此，打造一支信譽度好、忠誠度高、能與公司“同心同德”、“生死與共”的經銷商團隊，是各個企業孜孜以求的目標。那么，在這個“客戶就是上帝”口號呼聲日高的年代，如何去打造戰略“雙贏”的廠商合作伙伴新關系呢？
箴言一：門當戶對 合適的就是最好的
忠 告：經銷商是“選”出來的，不是“揀”出來的。
選擇經銷商如同一個人“談婚論嫁”，關乎“終身大事”，所以，須慎之又慎，那么，如何選擇經銷商，選擇什么樣的經銷商才是最好的呢？筆者認為，經銷商的選擇應根據“出身門第”，講究“門當戶對”，不要盲目“攀高”或“就低”。俗話說的.好，廠大欺客，客大欺廠，但條件相當時，便會省去很多麻煩。經銷商是“選”出來的，而不是隨便從市場上“揀”出來的。
案例：筆者的一個朋友曾在一家中型方便面廠做業務，在山東臨沂市場找了當地最大的客戶來代理此品牌產品，此客戶前期果然“不負眾望”，第一個月賣了30多萬，第二個月賣了40多萬，平均兩天一車貨。就在廠家慶幸找到了“金龜婿”時，經銷商卻在第三個月“杳無音訊”、沒有一點動靜，打電話給經銷商，經銷商說此品牌價格太高，在當地市場無法參與競爭，沒法再做下去了，征求經銷商的意見及應對措施，回復說，每件面必須便宜一元錢才能做。最后，廠家為了保住此市場，“賠錢賺吆喝”，不但每件面下調一元錢，而且庫存的近30萬也給了相應的補貼，至此，經銷商的“司馬昭之心”，昭然若揭，后來，廠家經過調查才明白，經銷商不是該產品不好賣、不賺錢，而是經銷商為了套公司的“政策”，做出“進貨猛”、“銷量大”的假象，其實，雖說兩個月做了70多萬銷量，但其中的30萬卻是庫存。再后來，由于營銷人員無法控制該經銷商，這樣的事情一再“變本加厲”，最后，廠家不得不“忍痛割愛”，放棄了該市場。
管理勵志文章3
1.目標。
這是時間管理的核心。我生命的方向？我要達成哪些目標？我要達到什么成就？我自我成長的目標是什么？
假如你剛贏得100萬美金，你會做些什么？會用什么方法來做現在的事情？假如你的醫生告訴你只有六個月可以活，你要怎么過？你最想跟哪些人在一起？假如你不會失敗，你會設定什么目標？這些問題要認真思考，因為答案都是你內心最重視珍惜的東西。
2.事先規劃。
針對目標所必須采取的每個行動步驟都要規劃出來，并且重要性，優先順序都要明確下來。只要你一心想達成目標，你就能在一兩年內做別人要花5到10年才能做成的事情。
3.分析的工作。
將要做的事情都列出來，可以提升你至少25%以上的效率。晚上列出第二天要做的。周末列出下個星期要做的。月底列出下個月要做的。然后按照清單去執行，逐一去做，以免被其他事情干擾。
4.設定優先順序。
什么比較重要？什么不重要？集中精力做20%重要，高價值的事情！
你要不斷的思考：
我現在要怎樣使用時間才是最有價值的？
這是不是優先順序最高的事情？
這是不是我現在最重要該做的事情？
我把時間花在這件事情上是不是最有成效？當我把這件事做完會對我未來有什么影響？
5.專注。
這是任何一個頂級成功者都非常重視的，人生最重要的也是專注！成功的絕對必要條件！反復來回的去做一件事所花費的時間是專注做一件事的5倍之多！事情不值得做就不要去做。
專注在最重要的事情上，一次只做一件事，一口氣做完！
6.時間期限跟獎勵。
設定時間期限，跟身邊的人承諾。完成工作給自己獎勵，比如打完一通電話，讓自己吃一塊餅干，或者喝一口咖啡，每完成一個正面積極的動作，就給自己獎勵，形成一個正面快樂的神經鏈。
7.工時記錄。
職位越大，越成功，越以分鐘為時間單位。不成功的人通常以半天為單位，成功的人以小時，半小時為單位，頂級成功者以分鐘為單位！
你的時間浪費在哪里去了？請別人觀察你時間都花費哪里去了？當你看表的時候看看自己在做什么。每天必須檢討時間運用。
8.注意拖延。
正面拖延：拖延去做那些跟目標無關的事情。
負面拖延：對達成目標有關，有幫助的事情，不去做。
每天告訴自己，立刻去做，立刻去做，馬上行動，馬上行動。或者像陳安之老師一樣，在自己辦公桌面前放一個牌子：馬上行動。
9.授權。
算出你每小時的工資。任何事情可以的話就給時薪比你低的人去做。掃地，洗衣服等等。
最重要的資產就是你具有生產力的時間！無關緊要的事情絕對不要去做。明確授權，不要棄權，要監督，核對！
10.會議。
會議要有目標。能不去開會就別去開會。準備議程。準時開始，準時結束。與自己有關的開完會請求離開。討論開會不離題。
11.干擾事件。
電話事后回復。當找你閑聊的人進來你辦公室時，你馬上站起來準備出去。如果有無聊的人打電話來，你可以說：現在沒空，晚點再談，好嗎？或者直接說：你好，請講。
12.關鍵成功領域。
為什么我能領錢？公司雇傭我是因為什么？公司期望我的功效是什么？找到自己的核心功能。寫下你上班做的每一件事，請你的老板按照優先順序排列，把你的團隊工作大小事物也按照優先順序排列。
13.分批作業。
根據學習曲線，事情會越做越順，可以節省高達80%的時間。累計好幾封信一次回，累計電話一次回，資料累計起來一起看。同一時間只做同類的事情。
14.整潔。
桌子不能亂，不然一生會浪費高達兩年的時間在找東西！桌子上只放要處理的事務。東西用了物歸原處。手提箱也保持絕對的'整潔，放必須放的東西。沒有人會相信，提撥一個邋遢的人！看看你的桌子，屋子，辦公包，什么樣的人會在這里工作呢？
15.連續的工時。
60分鐘，90分鐘，120分鐘連續的去做，利用一大段時間去工作，中間都不休息，一口氣做完。提前一小時起床，上班。利用中午12點到1點的時間連續工作，結束再去飯廳吃飯，這個時候不用排隊。在飛機上，火車的商務座連續工作。
16.零碎時間。
想賺錢就得多學點東西！現在這個信息爆炸的時代，每天出來的信息要一個人花費130年才能看完！每3到5年更新加倍一次知識信息！所以，每天得花至少2到4小時學習研究，上下班，等車，排隊，走路等等這些零碎時間，每天研讀并運用，這些時間都是上天賜予的禮物！
17.電話。
電話是一種商業工具。說要說的話，說完結束，長話短說。一次性累計回復電話。直接問：有什么可以幫到你嗎？請講。如果你覺得浪費時間，可以說：現在另一通電話打來了，我先接另一通電話。老板找我了。我現在開會等等可以避免不速之客。大部分人都浪費自己和別人的時間。打電話時準備筆紙，做筆記，做電話記錄。
18.準時。
每次約會出席一定要準時。遲到是對別人的侮辱。絕不雇傭遲到的人！不要讓別人等你，最浪費時間的就是談話不專注，心不在焉，一定要集中注意力，關閉一切，集中談話，做筆記。
19.簡化工作。
改善流程，系統化，更快，更簡單，更輕松的去做。做久一點。做快一點。不做太多的事，做重要的事。做自己拿手的事。盡量少犯錯，一次做對。一起來做，團隊合作。
20.不。
遇到任何跟你人生目標毫無關聯的活動事情時，要說不！看重自己的時間，別認為自己要義務幫助別人！如果有事情你不想去，你先說：我現在無法確定，晚點再告訴你，好嗎？然后再打電話說：我有事情去不了，非常感謝你給我這個機會。只要敢于不斷說不，可以給你節省很多時間！
21.平衡。
為什么要做好時間管理？時間管理就是生命管理�；〞r間跟你重視，重要的人在一起相處。生活各方面都達到平衡成長。
假如你只有六個月的時間了，你會做什么呢？你會跟哪些人在一起呢？什么事情比較重要呢？
永遠專心在時間使用的價值，效果上！專心去做，努力一口氣做完。目標寫下來，規劃，優先順序都寫下來，不斷專注去做，急迫感，快節奏的去做！不斷的操練以上的法則，你必將是杰出的個人，人生管理者！
管理勵志文章4
1、彼得原理
每個組織都是由各種不同的職位、等級或階層的排列所組成，每個人都隸屬于其中的某個等級。彼得原理是美國學者勞倫斯·彼得在對組織中人員晉升的相關現象研究后，得出一個結論：在各種組織中,雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時也被稱為向上爬的原理。 這種現象在現實生活中無處不在：一名稱職的教授被提升為大學校長后，卻無法勝任;一個優秀的運動員被提升為主管體育的官員，而無所作為。對一個組織而言，一旦相當部分人員被推到其不稱職的級別，就會造成組織的人浮于事，效率低下，導致平庸者出人頭地，發展停滯。因此，這就要求改變單純的根據貢獻決定晉升的企業員工晉升機制，不能因某人在某個崗位上干得很出色，就推斷此人一定能夠勝任更高一級的職務。將一名職工晉升到一個無法很好發揮才能的崗位，不僅不是對本人的獎勵，反而使其無法很好發揮才能，也給企業帶來損失。
2、酒與污水定律
酒與污水定律是指把一匙酒倒進一桶污水，得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進一桶酒，得到的還是一桶污水。在任何組織里，幾乎都存在幾個難弄的人物，他們存在的目的似乎就是為了把事情搞糟。最糟糕的是，他們像果箱里的爛蘋果，如果不及時處理，它會迅速傳染，把果箱里其他蘋果也弄爛。 爛蘋果的可怕之處，在于它那驚人的`破壞力。一個正直能干的人進入一個混亂的部門可能會被吞沒，而一個無德無才者能很快將一個高效的部門變成一盤散沙。組織系統往往是脆弱的，是建立在相互理解、妥協和容忍的基礎上的，很容易被侵害、被毒化。破壞者能力非凡的另一個重要原因在于，破壞總比建設容易。一個能工巧匠花費時日精心制作的陶瓷器，一頭驢子一秒鐘就能毀壞掉。如果一個組織里有這樣的一頭驢子，即使擁有再多的能工巧匠，也不會有多少像樣的工作成果。如果你的組織里有這樣的一頭驢子，你應該馬上把它清除掉，如果你無力這樣做，就應該把它拴起來。
3、木桶定律
水桶定律是講一只水桶能裝多少水，這完全取決于它最短的那塊木板。這就是說任何一個組織，可能面臨的一個共同問題，即構成組織的各個部分往往是優劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。水桶定律與酒與污水定律不同，后者討論的是組織中的破壞力量，最短的木板卻是組織中有用的一個部分，只不過比其他部分差一些，你不能把它們當成爛蘋果扔掉。強弱只是相對而言的，無法消除，問題在于你容忍這種弱點到什么程度，如果嚴重到成為阻礙工作的瓶頸，你就不得不有所動作。
4、馬太效應
《新約·馬太福音》中有這樣一個故事：一個國王遠行前，交給3個仆人每人一錠銀子，吩咐道：你們去做生意，等我回來時，再來見我。國王回來時，第一個仆人說：主人，你交給我的一錠銀子，我已賺了10錠。于是，國王獎勵他10座城邑。第二個仆人報告：主人，你給我的一錠銀子，我已賺了5錠。于是，國王獎勵他5座城邑。第三仆人報告說：主人，你給我的1錠銀子，我一直包在手帕里，怕丟失，一直沒有拿出來。于是，國王命令將第三個仆人的1錠銀子賞給第一個仆人，說：凡是少的，就連他所有的，也要奪過來。凡是多的，還要給他，叫他多多益善，這就是馬太效應，反應當今社會中存在的一個普遍現象，即贏家通吃。對企業經營發展而言，馬太效應告訴我們，要想在某一個領域保持優勢，就必須在此領域迅速做大。當你成為某個領域的領頭羊時，即便投資回報率相同，你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益。而若沒有實力迅速在某個領域做大，就要不停地尋找新的發展領域，才能保證獲得較好的回報。
5、零和游戲原理
零和游戲是指一項游戲中，游戲者有輸有贏，一方所贏正是另一方所輸，游戲的總成績永遠為零，零和游戲原理之所以廣受關注，主要是因為人們在社會的方方面面都能發現與零和游戲類似的局面，勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸和苦澀。 20世紀，人類經歷兩次世界大戰、經濟高速增長，科技進步、全球一體化以及日益嚴重的環境污染，零和游戲觀念正逐漸被雙贏觀念所取代。人們開始認識到利已不一定要建立在損人的基礎上。通過有效合作皆大歡喜的結局是可能出現的。但從零和游戲走向雙贏，要求各方面要有真誠合作的精神和勇氣，在合作中不要小聰明，不要總想占別人的小便宜，要遵守游戲規則，否則雙贏的局面就不可能出現，最終吃虧的還是合作者自己。
管理勵志文章5
我們再工作學習的時候，往往剛開始的一小時效率很高，但越到后來越不想工作，效率越來越低。如何提高自己的效率，讓自己能更好的集中精力呢？這里推薦番茄工作法。番茄工作法是個簡單易行的時間管理法，即工作25分鐘讓自己休息5分鐘，在這五分鐘時間喝喝茶，上上洗手間，讓疲勞的大腦休息休息，然后再繼續下一個番茄時間。如此循環，你會發現，這短短的5分鐘，讓自己的效率大大的提高了！
讓我們來看看具體的番茄工作法。
原則
1、一個番茄時間（25分鐘）不可分割，不存在半個或一個半番茄時間。
2、 一個番茄時間內如果做與任務無關的.事情，則該番茄時間作廢。
3、永遠不要在非工作時間內使用《番茄工作法》。（例如：用3個番茄時間陪兒子下的棋、用5個番茄時間釣魚，等等。）
4、不要拿自己的番茄數據與他人的番茄數據比較。
5、番茄的數量不可能決定任務最終的成敗。
6、必須有一份適合自己的作息時間表。
目的
1、減輕時間焦慮
2、提升集中力和注意力，減少中斷
3、增強決策意識
4、喚醒激勵和持久激勵
5、鞏固達成目標的決心
6、完善預估流程，精確地保質保量
7、改進工作學習流程
8、強化決斷力，快刀斬亂麻
做法
1、每天開始的時候規劃今天要完成的幾項任務，將任務逐項寫在列表里（或記在軟件的清單里）
2、設定你的番茄鐘（定時器、軟件、鬧鐘等），時間是25分鐘。
3、開始完成第一項任務，直到番茄鐘響鈴或提醒（25分鐘到）。
4、停止工作，并在列表里該項任務后畫個X。
5、休息3——5分鐘，活動、喝水、方便等等。
6、開始下一個番茄鐘，繼續該任務。一直循環下去，直到完成該任務，并在列表里將該任務劃掉。
7、每四個番茄鐘后，休息25分鐘。
在某個番茄鐘的過程里，如果突然想起要做什么事情——
a.非得馬上做不可的話，停止這個番茄鐘并宣告它作廢（哪怕還剩5分鐘就結束了），去完成這件事情，之后再重新開始同一個番茄鐘；
b.不是必須馬上去做的話，在列表里該項任務后面標記一個逗號（表示打擾），并將這件事記在另一個列表里（比如叫“計劃外事件”），然后接著完成這個番茄鐘。
經驗技巧
根據個人實際情況，合理設置自己一個工作日內的番茄時間段，盡量將重要的工作放在頭腦高效的時段，比如上午8：30——11：00，下午15：00到17：00等。不一定所有工作都要納入番茄時間段里，找到適合自己的工作節奏。
1、做好準備工作，明確各個番茄時間內對應的任務，最好將任務簡單寫到紙質便簽/日記本中，便于實施畫X，強化反饋。
2、每4個番茄時段內的task的上下文差別不要太大，盡量減少task間的切換成本（進入某個task的工作狀態是需要時間的）。
3、在番茄時間段內task沒完成咋辦？ 這個估計經常發生，似乎只好在下一個番茄時間段里繼續做了。其他task順延。必要情況下加班完成。一旦出現這種情況，就需要你加強task劃分能力，盡量做好task完成時間的預估，不斷提升精確估計能力。
4、打擾是不可避免的。電話、郵件都可能打斷你的工作。如果必要，可在你的番茄時間段中預留出一些處理打斷的時間，比如25 5，預留5分鐘。當然我們應該盡可能避免這種打擾，可用一些廣為流傳的技巧：比如在允許的范圍內適當將mail接收的間隔延長；高掛“免戰牌”，顯式告知他人你已經“out of services”了；不啟動即時通信工具，或設置即時通信工具的狀態為外出或極其繁忙狀態等等。
評價
關于番茄工作法，Mario Fusco這樣說過：
不值一提，我認為番茄工作法有很多缺陷。如果我正處在番茄時段當中，這時有客戶從大洋彼岸打來電話，我該如何說？難道讓我說，等一會兒再打，我正處于番茄時段當中呢？不是吧。
如果有人過來和我說話，而我恰巧處于番茄時段當中，我個人的做法是暫時停下手頭的工作與他交談，因為如果不這樣做我沒法接受。我當前所做的事情還沒有重要到能夠拒絕和他人聊天的程度。
番茄工作法對我的幫助在于能夠讓我在一個時間段內集中于一件事情上。如果沒有時間約束，我可能會在各種事情上不斷變換思路，我想同時學習很多東西，但實際上卻收效甚微。
管理勵志文章6
學校管理，是所有中小學校長面臨的主要課題。要想寫好這篇文章，我想重要從以下三個方面入手：
一、讀。讀什么？讀書、讀“網”（上網）、讀“腦”（對本人大腦中已有貨色過一過片子）。在讀書中，吸取養料。
讀的書，有兩個特點：一是專業性的，可以提升專業程度；二是人文性的，可以拓寬常識視線�，F任北京四中校長李希貴，不但讀了大批的專業書，而且還有抉擇地讀了專業以外的書。
二、做。做，就是實踐的進程。即搞好學校管理，面對學校管理的新情形、新問題，動頭腦摸索，想措施解決。在做事中，積累教訓。
做的特點，也有兩個：一是“新”字。既不能重復別人，也不能反復自己。二是“成”字。成，即有功效、有成果，把事情做好，把事件做成。上海市建平中學程紅兵，在繼續老校長馮洪恩學校管理傳統的.基礎上，革故鼎新，探索學校文明建設與管理的新模式，并已見效果。
三、寫。寫什么？寫學校管理故事、寫學校管理隨筆、寫學校管理日記。在寫作中，反思總結。
寫作，有兩個特色：一是長久性。打速決戰，堅持常�；瑘猿秩粘；６菙⑹滦�。在學校日常治理中，產生的所有都能夠寫出來。原盤錦市試驗中學校長魏書生，三十多年保持筆耕不停，寫出了64今日記480多萬字，已經問世的專著38本。在敘事中，閃耀著真諦的輝煌，折射出智慧的彩虹。
讀、做、寫這三個道路，有一個共性：那就是要“思”，要有思維的參加。
說白了，就是要思考，要思想，要動腦筋。
讀與思的關聯——孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆�！边@闡明讀書與思考的關系，缺一不可，相輔相成。
做與思的關系——做，更要有思維活動的進入。和老黃牛那樣，純潔地干活兒不行。豈但要抬頭拉車，而且還要仰頭看路。清華大學從屬小學業務校長竇桂梅的人生三重唱：讀書，反思、工作。可見，做和思是孿生姐妹。
寫與思的關系——寫，是思維活動的結果。在管理故事中，積聚管理智慧，提煉管理思惟，完美管理藝術。成都市武侯實驗中學校長李鎮西認為，寫作是行動與思維的協調，是翻新性實際運動。他還以為，老師與先生的最大差別不在于敬業精力跟教導才能，而在于堅持多少年如一日地寫作。
讀、做、寫這三個途徑，兩兩關系的懂得：
讀與做的關系&mdash,勵志電視劇;—讀是做的“條件”，做是讀的“測驗”。
做與寫的關系——做是寫的“基本”，寫是做的“升華”。
讀與寫的關系——讀是寫的“籌備”，寫是讀的“延長”。
讀、做、寫這三個門路，有一條清楚地線索貫串始終：書。
在讀中汲取養料——讀書學習。
在做中豐盛發展——兼課教書。
在寫中總結晉升——反思寫書。
讀中“吃進”，做中“消化”，寫中“吐絲”，以思為“性”，以書為“線”，校長就必定能做好學校管理這篇文章。
管理勵志文章7
不管你是誰，無論你學什么，不論你從事什么職業，懂一些管理學的貨色老是必要的。有一套始於古代的「牧羊人領導方式」，曾贊助掌權的國王統治他的子民，因為人民和羊具備不少相似的習慣，因而古代的統治者就常被稱為國民的牧者。而且這些道理歷經時間的考驗，證明白實有效。同樣的領導情理也可讓古代的經理人加以運用，學習像牧羊人牧養羊群般地跟部屬互動，使他們樂意跟隨你的領導。牧羊人式的管理共有7個要訣：
1。了解本人的羊群
隨時懂得部屬的情形，時常與部屬來往，一次一位，不僅關心他們的工作，也要關心他們生活中所產生的要事，并且要睜亮眼睛，豎起耳朵，多多提問，最重要的是，對所問的要能有后續的掃尾動作，關懷成果。
2。發明你的羊群的特色
挑中什？員工，會影響到治理的輕易與否。意識部屬的特質，清晰部屬的SHAPE〔strengths（優點），heart（專心），attitude（立場），personality（個性），experiences（教訓）〕，斷定他們合乎公司或職位的請求，讓他們能發揮專長。
3。輔助你的羊認得你
要樹立部屬對你所領導的團隊存在歸屬感。首先，率先表示出你的誠信，正派與容納，以贏得跟隨者的信賴。其次，不懈地傳遞你的價值觀和義務感。最后，為部屬刻畫出盡力的主旨和尺度，告知他們在團隊其中表演的角色。但別忘了，巨大的`領導者不是單憑專業技巧，還得多帶點情感。
4。把你的草場弄平安
牧者賦予部屬保險感，能夠應用的方式有：讓部屬得到你的第一手訊息，強調每個職位的主要性，按期輪換部屬到新的職位上，常常在部屬眼前露臉，以及在第一時間盡快處置問題。
5。應用指引方向的牧杖
身為領導者，要明白團隊該走的方向，在前面引路，讓團隊跟著你走。在領導部屬時要采用壓服的方式，并且給部屬施展的空間，不外要讓他們曉得界線所在，但不要管得太輕微，處處限度部屬。特殊要留神的是，當部屬出了麻煩，要伸出援手把他們拉出窘境。
6。用來改正的牧棒
在部屬受到攻打時，要居間為你的部屬據理力爭。但當部屬的做法有可能迫害他自己或團隊時，則要糾正他；這樣做的目標不是要傷害他，而是要他避開損害。此外，要定期探聽部屬工作的進展，了解是否有須要幫助之處，由于你得為他們的成長負責。
7，名言名句。抱持牧者的心
要「居心」看待部屬，樂意付出和投資心力跟時光在部屬身上，使引導成為一種生涯方法，而非只是技能。
勝利的領導是雙向的互動，而不是單向的命令，好好實際牧羊人的7個管理要訣，向部屬顯示你是值得跟隨的，就能博得部屬的信任，忠誠地追隨你。
管理勵志文章8
有一則故事是這么說的：有一個人從小到大，一生氣就往外面跑，別人看了覺得很奇怪，就問他為什么。他說：“年輕時我一邊跑一邊想，我又沒錢又沒勢力，哪有力氣跟別人斗氣�！焙髞磉@個人老了，變得又有錢又有勢力，一遇到不如意的事還是往外面跑，邊跑的時候還是邊想：“那些跟我斗氣的人，又沒錢又沒勢力，我干嘛跟他們一般見識？”
這聽起來好像是一個笑話，但當一個人用樂觀的態度面對問題，其實也就沒有什么好計較了。我自己也有一個親身經歷，大約二十七年前，我和幾個朋友合伙創業，結果被欺詐集團設計倒帳三百萬元，當時那可是一筆很大的錢，我和朋友都非常難過，回家后我跟太太講這件事，然后倒頭就睡著了。
沒想到隔天早上起來，我太太跟我說她一夜失眠，還奇怪地問我：“你被倒帳了，怎么還睡得著？”我就說：“被騙已經夠倒霉了，干嘛還不睡覺？”后來我在工研院電子所工作搭中興號去新竹時，在車上又遇到這個倒我帳的人，我還問他：“上次那些錢你花完了嗎？”
情緒管理永遠是一件很不容易的事，不論是在職場上工作，或只是個人面對情緒的起伏，都要用成熟的態度來處理。能夠面對及處理自己的情緒，才能在變動快速的工作場合中應付自如。
我還聽過一個故事是這么說的，由于天候不佳，班機時間改變，有許多人在機場擠在柜臺前亂成一團。有一個很胖的男人拿著行李過來；大聲地跟柜臺人員說，他是頭等艙的客人，一定要馬上處理他的case，結果柜臺小姐請他去排隊。這個人很不客氣地冒出一句：“你知道我是誰嗎？”
結果，這位柜臺小姐利用廣播向所有正在排隊的人說：“這里有人不知道他是誰，有沒有誰可以告訴他呢？”沒想到這個粗魯的.人嘴上迸出一句臟話：“XXX!”這位勇敢的小姐冷靜地回說：“如果真的要那樣的話，那你還是得排隊！”
一般人被罵三字經，往往會相當氣憤，但這位小姐能夠管理自己的情緒，處理一件可能引發沖突的事件，也同時達成了她的工作使命。
年輕的時候，我若遇到情緒不好時，常常會一個人跑到籃球場，坐在禁區的框框內，想象自己被“關”在里面，仔細地思考一番，往往這么做之后，通常就沒有什么事了�，F在，我若遇到心里不高興時，偶爾會去飆一下車，如果不小心吃了幾張罰單，就從自己每年固定要捐獻的金額中，拿出一點點出來，當然這也是安慰自己的一種方式，但每次我都能從其中釋放自己，讓不愉快的事情拋諸腦后。
在職場上，不論是面對客戶、長官或下屬，很多人往往不知道如何控制自己的情緒，這里我有兩個小小的建議，當發現自己的情緒激動時，干脆就直接站起來說：“對不起，我要出去一下�！钡鹊阶约呵榫w平靜后再回來。另外，我也建議員工不妨把主管的照片掛在墻上，如果有氣就拿來射飛鏢；當然，主管也不要在上面偷偷裝上一臺錄像機，否則就失去原來的意義了。
管理勵志文章9
古人云："智莫大乎知人。"人才是事業成功最重要的資本和基礎。深受中華傳統文化熏陶的李嘉誠深諳此道。得人才者興，失人才者亡，這是企業的生存法則。人的強大不僅僅在于提升自身的智慧，還在于凝練他人的智慧為我所用。善集眾人之智慧于一身者，方能成大事、做巨人。
一慧眼識才
古有"千里馬常有而伯樂不常有"的感嘆，然而，港人卻盛贊李嘉誠具有九方皋相馬的慧眼。李嘉誠正是因為極為高明地辨識和使用了眾多的"千里馬"，他指揮的高速前進的商業巨艦，才馳騁商場幾十年而無堅不摧、無往不勝。
李嘉誠為邀得袁天凡的加盟，歷盡"峰回路轉"到"柳暗花明"的曲折歷程。袁天凡的才華在香港金融界路人皆知。盡管兩人過往甚密，但袁天凡卻多次謝絕了李嘉誠邀其加入長實的好意。李嘉誠并不言棄，仍一如既往地支持袁天凡：榮智健聯手李嘉誠等香港富豪收購恒昌行，李嘉誠游說袁天凡出任恒昌行行政總裁一職；袁天凡與他人合伙創辦天豐投資公司，李嘉誠主動認購了天豐公司9。6%的股份。李嘉誠多年來的真誠相待，終于打動了孤傲不羈而才華出眾的袁天凡，他應邀出任盈科亞洲拓展公司副總經理。在袁天凡的鼎力協助下，李澤楷孕育出了叫響香港的騰飛"神話"。
二誠信聚才
李嘉誠在商界以坦誠和守信著稱。李嘉誠說："以誠待人是我生活上堅守不移的原則。"正是李嘉誠那廣為傳頌的誠信美德，使得眾多出類拔萃之才紛紛因他而來、由他而聚，心悅誠服地為李家商業王國奉獻自己的聰明才智。
李嘉誠謀事決策的成功，得益于多位頂尖智囊、高參、謀士的長期忠貞不渝地合作。杜輝廉是一位精通證券業務的專家，被業界稱為"李嘉誠的股票經紀"，倍受李嘉誠青睞和賞識。李嘉誠多次請其出任董事均被謝絕，他是李嘉誠眾多"客卿"中惟一不支干薪的人。但杜輝廉決不因為未支干薪而拒絕參與長實系股權結構、股市集資、股票投資的決策。我們無法知道杜輝廉這樣做是怎樣想的，但我們起碼可以從這樣的現象中，能夠感覺到李嘉誠人格魅力在其中產生的巨大力量。為了回報杜輝廉的效力之恩，當杜輝廉與梁伯韜合伙創辦百富勤融資公司時，李嘉誠發動連同自己在內的18路商界巨頭參股，為其助威。在百富集團成為商界小巨人后，李嘉誠等又主動攤薄所持的股份，好讓杜梁二人的持股量達到絕對的"安全"線。李嘉誠的投桃報李，知恩圖報，善結人緣，更使得杜輝廉極力回報李嘉誠，甘愿為李嘉誠服務，心悅誠服地充當李嘉誠的"客卿"和"幕僚"。杜輝廉身兼兩家上市公司主席的情況下，仍忠誠不渝地充當李嘉誠的股市高參。
三精心育才
李嘉誠能夠并善于突破固有的、傳統的育才模式，而緊跟時代的潮流，創立出新的、適合企業實際需要的人才培育模式，為公司的發展、壯大奠定堅實的人才資源基礎。
李嘉誠送長江實業的元勛周千和同其子周年茂赴英國專修法律，體現出其培育人才的超人眼光和魄力。周年茂還在學生時代，李嘉誠就把他作為長江實業未來的專業人士來培養。父子兩人同行出國進修，如此優厚的待遇開了長實公司培養人才方法之先河。周年茂學成后，被李嘉誠指定為長江實業公司發言人，兩年后憑業績，被選為長實董事，周千和升為董事副總經理，父子倆均成為長江實業公司的得力干將。
四仁義愛才
李嘉誠這樣說過："人才取之不盡，用之不竭。你對人好，人家對你好是很自然的，世界上任何人也都可以成為你的核心人物。"李嘉誠叱咤商場幾十年，經久不衰，與其對人才常懷仁愛之心不無關系。
在企業創辦不久，為了降低成本改善經營狀況，李嘉誠的企業被迫大量裁員。在企業遇到困難的時候，裁員是很正常的事。但是，李嘉誠卻認為，員工失去工作就意味著沒有了生活來源。從艱辛中走過來的李嘉誠對此體會尤深。李嘉誠坦誠地承認，自己經營上的失誤導致了裁員。他在向被辭退員工及家屬表示歉意的同時承諾，只要經營出現轉機，愿意回來的員工，仍然能在公司找到他們的職位。李嘉誠有諾必踐，相繼返回的員工都能比以前更加努力地姿態從事本職工作。
五雅量容才
李嘉誠認為，企業家用人，首先要有"海納百川"的容才之量。"宰相肚里能撐船"，說的就是企業家要有廣闊的胸懷。企業家有容納人才的心胸，才能吸引人才，任用人才，否則，人才就會離他而去。古言說得好，此處不容人，自有容人處。企業家應善于任用各方面的"能人"，不能搞"武大郎開店"。企業家應該清楚地認識到，手下的人才超過自己的越多，越說明你會培養人、使用人，越能夠吸引人才；有眾多人才凝聚在你身邊，你的'事業才會不斷發展，成就才會不斷擴大。
李嘉誠說："長江取名基于長江不擇細流的道理，因為你要有這樣曠達的胸襟，然后你才可以容納細流沒有小的細流，又怎能成為長江？只有具有這樣博大的胸襟，自己才不會那么驕傲，不會認為自己樣樣出眾，承認其他人的長處，得到其他人的幫助，這便是古人說的‘有容乃大’的道理。"美國《財富》雜志評論說："李嘉誠極為重視與借助專業經理人才幫助他完成宏圖大業。"
六巧妙用才
李嘉誠通曉唯才是舉的用人方略。在集團內部，李嘉誠徹底摒棄家族式管理方式，人們看不到家長制作風的影跡，完全是按照現代企業管理模式進行運作。李嘉誠常說："唯親是用，必損事業。"有位員工這樣評價李嘉誠："對碌碌無為之人，管他三親六戚，老板一個不要。"
李嘉誠善用年輕人。長江實業在20世紀80年代得以急速擴展及壯大，股價由最初的6港元上升到90港元，這和李嘉誠不斷提拔風華正茂的年輕人有關。有長實系新型三駕馬車之稱的霍建寧、周年茂、洪小蓮，正是長江實業年輕才俊的杰出代表�；艚▽�1985年任長江實業董事，兩年后提升為董事副總經理，是年35歲，如此年輕就任香港最大集團的要職，在香港實屬罕見。周年茂1985年任長實董事副總經理時才30歲出頭，負責長江實業系的地產發展，具體策劃了多項大型住宅屋村的發展事宜，深孚眾望。由秘書成長起來的長實董事洪小蓮，全面負責長實公司樓宇銷售時不到40歲。正是這些青年才俊的鼎力幫襯，才有李嘉誠演繹出巨額財富的驚天神話。
七寬厚待才
李嘉誠說："不是老板養活員工，而是員工養活了整個公司，公司應該多謝他們才對。"李嘉誠對跟隨他多年的有功于長江實業的"舊臣老相"，始終懷有感激、善待、報答之心，以恩、以德相報，真情切切，感人至深。
盛頌聲是輔助李嘉誠從創業到公司發達的勞苦功高的元勛之一。幾十年來，盛頌聲兢兢業業、任勞任怨地為長江實業的發展、壯大貢獻出自己的聰明才智，李嘉誠除了提拔他任長實的董事副總經理外，還委以負責長實公司地產業的重任。當盛頌聲舉家移民加拿大離開長實時，李嘉誠專門舉辦了盛大的酒會為他餞行，令盛頌聲十分感動。李嘉誠在處理公司高管人員離職時，還給他們以低價購入長江實業系股票的機會，讓下屬分享公司的利益，使得公司擁有極強的凝聚力和向心力。原和黃董事行政總裁馬世民離職時，用8。19港元/股的價格購入的160多萬股長實股票，當日就按23。84港元/股的市價出手，凈賺2500多萬港元。據香港稅務局公布的19992000年度的前10名"打工皇帝"所交納的薪俸稅金額來推算，前10名的"打工皇帝"中，出自李嘉誠旗下企業者就占了4位，其中和記黃埔董事總經理、香港電燈副主席、長江基建副主席、長江實業執行董事霍建寧更是名列"打工皇帝"榜首。李嘉誠給長實系高層經理人士的高薪俸祿，既是"人有所值"的體現，又是"厚待人才"的結果。李嘉誠說過："長江實業能擴展到今天的規模，要歸功于屬下同仁的鼎力合作和支持。"熟諳中國傳統文化的李嘉誠是真正能夠理解"一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫"的道。
管理勵志文章10
大力說：體重是管理出來的， 更好的自己，同樣是管理出來的。 前兩天收到一封讀者私信說，大力，我因為一次失戀暴飲暴食，后來養大了胃口，現在越來越胖，有種控制不住自己的感覺，又害怕，又自卑。
我本來準備回“也許你不必太計較自己的體重吧”，轉念卻想到我高中的一個朋友。 在跟她交心后，她講起小時候的事。 “我小時候就略顯胖啦，不過好在那是小學，胖著感覺還蠻可愛的。上初中后我喜歡上了一個男神，我性格好，就跟他走得非常近�？墒俏覊焊桓蚁矚g他，你知道嗎，每當腦海里閃現出嘗試追求他的念頭，我都會立馬自己掐滅�！� 她眼眶微紅：“你知道胖給我帶來了什么嗎？就是我根本不敢喜歡一個人，是知道勝率太低，沒開戰就打退堂鼓。因為我自己都覺得自己不夠好，更不敢奢望被別人高高捧起。” 體重讓她愈發脆弱，神經繃緊，像一顆心驚膽戰的玻璃球，只身跟這個銅墻鐵壁的世界對撞。每一次試探和伸手，都換回轟隆作響的心痛。
有次跟那位朋友一起出去喝酒，半夜住酒店翻看綜藝節目。好死不死地翻到一期限時減肥節目，高強度的訓練下，一位選手實在招架不住，想找教練求情降低強度，教練嘆口氣說你休息吧。
那位選手去一旁休息了，過了五分鐘突然嚎啕大哭，嘴里喊著，我怎么這么喪啊，怎么根本管不好自己啊。 對體重的無法管理，讓她深陷自我懷疑。 很久以前看過一部外國的紀錄片，講的是肥胖問題。
臃腫癱坐在沙發上的主人公緩緩說道：“你知道肥胖最糟糕的感覺是什么嗎？可能不是別人的看低或嘲諷，不是潛在的`高血壓患病風險，甚至也不是穿不上好看衣服的苦惱。肥胖最糟糕的地方在于，你好像失去了對人生的掌控力，你管不住自己的嘴和胃，你的意志薄弱如紙，你甚至管不住洶涌的自卑心。” 主人公稍作沉思后，總結道：“因為胖，你整個人生的大半部分都被體重牽著走，這才是最可怕的地方�！�
就我覺得，其實“瘦子們”最招人嫉妒的地方，大概是自我管控力吧。大魚大肉說不吃就不吃，規定自己過了晚上九點就要滴水不沾，以及在最難熬的食物誘惑面前，跨過想大快朵頤的欲望，她們也能讓理智扳回一城。 在我曾不斷變胖的日子里，我終于領悟到，“瘦”不是最關鍵的，有決心有毅力管理自己，這才是最難得的品質，這才是在急速翻新的世界里，保持內在均衡和innerpeace的法寶。
我曾寫過：贅肉是向生活妥協的認輸牌，因為它證實了你軟弱、浮躁、沒耐力，把對美好形體的追求，排在了貪圖享樂的懶散后面。在“無所謂啦”的墮落中，你默許了自己離那個“更好的自己”遠一點，再遠一點。 倘若將“變瘦”敷衍成一句口號，回頭繼續四仰八叉地在沙發癱著，那么所有期待過的美好，照舊不會登門拜訪。體重是管理出來的，更好的自己，同樣是管理出來的。
管理勵志文章11
在蘋果工作，我學到的八條管理經驗
薩欽·阿格沃爾（Sachin Agarwal）目前是Posterous的CEO，他曾在蘋果公司工作六年，并從中學到不少珍貴管理經驗。
蘋果是一家集合了狂熱粉絲與仇恨者于一身的公司。但毋庸置疑，它獲得了巨大的成功，而且一路旌旗高舉。
如我們之前所說，它的成功，部分是因為這家公司確實只是在龐大的起步階段——以工程師為絕對核心，強調最低限度的官僚作風，并且關心員工的企業文化。
薩欽·阿格沃爾任職工程師期間，學到了許多蘋果的管理風格。在開始構建簡單的博客平臺之前，他在蘋果有著6年的工作經驗。
“我喜歡在那里工作……選擇離開，對我來說是個異常艱難的決定”，他說。
1、科技公司應該由工程師主導，絕非經理。
阿格沃爾告訴我們說，蘋果完全是完全由工程師來主導�！八麄儧]有很多的產品管理”，他說，“大部分項目組確實很小，但都是由工程師來管控�！�
最重要的是，阿格沃爾說大部分經理們本身也是工程師�！岸皇钱a品人或MBA者”，也就是說，管理項目的人懂得技術，知道對于項目來說哪些是必要的，哪些真正相關。
2、經理與員工之間建立尊重文化。
阿格沃爾說，因為大部分經理有著很強的工程背景，“產品經理與寫代碼的之間，并沒有太多界限”�！皟烧咧g是相互尊重的”
“我的經理在升任經理之前，在蘋果做了10年的工程師。。。這使我想要更加努力工作以給他留下深刻印象。”阿格沃爾說。
這種尊重的企業文化，與小而緊密相聯的項目組，是蘋果成功之謎的一個關鍵原因。
3、給予員工充分的自由、自主來改善產品。
在蘋果，如果員工在正在使用的產品上，發現一個困擾的問題，他們自由解決，而不必通過層層官僚體系獲得批準。
所有的項目是由長期目標所推動，阿格沃爾說，但最好的東西卻是來自于工程師們。
4、用挑戰促使員工不斷成長。
管理者會通過給超出阿格沃爾能力之外的艱難任務來挑戰他。“但我學到了，”他說。
而且站在管理者的角度，在開始雇傭的六個月之內，他開始著手管理項目。
蘋果很善于發展它的員工，并且提供他們所需要的技術，使其與公司一起成長，他說。
5、最后期限非常關鍵。
蘋果要求對最后期限的'絕對執行，并且從不會延誤，阿格沃爾說。
“至于質量，我學到的其中一點是，絕對不會送出一件不合“蘋果質量的產品”，即使有時砍掉這些，卻并不能及時再出來，”他說。
“尤其在起步階段……一直營建，再營建卻并不能投產，”他補充道，“但這時比較好的就是，輸送，遵守并強調期限�！�
6、不要跟對手玩"特性/功能”競賽。
“蘋果并不認同對其產品玩“特點”游戲，阿格沃爾說，因為公司重點放在自身產品的目標上，而不是拿它同競爭對手相比，而且想著在同一層次上超出他們。
這個使命“深深植根于企業文化之中”，他補充道。員工并不把焦點放在對手們在做什么——他們被創新驅動，并且拿出能夠挑戰運營模式的產品。
7、雇傭那些對你的產品有著強烈激情的人。
據阿格沃爾所說，“在蘋果工作的是那些真的，真的想在蘋果的人”
"我，自己……也是一個蘋果迷，這個不要緊，并不是件壞事情！“他說。“我會加倍努力為公司工作，因為我終生都相信它�！�
熱情是招聘過程中的一個關鍵因素——管理者尋找的是真的對公司，對它的產品、整體風格及使命有激情的人。
阿格沃爾把這種心態帶給了Posterous：“我們所招聘的每個人都說，“我們熱愛這件產品，這就是我們想要工作的地方�！�
8、強調工作與生活的平衡的重要性。
阿格沃爾告訴我們，蘋果很是強調工作與生活的平衡�！澳闩ぷ鞯耐瑫r，但他們會讓你自由享受時間”，他說。
從完善的醫療保健到圣誕節和感恩節期間的慷慨假期，阿格沃爾說，人們喜歡公司給員工所提供的工作環境。“蘋果確信——他們的格言是我們喜愛在這里工作，我們努力工作，但一旦所有的所已弄清，完成，就該去享受生活了”
9、不僅僅應在剛開始時維護企業文化，更應該在它成為一個大公司時（額外一條經驗）。
正如我們先前所說的，因為一個強大的開始，蘋果始終保持著成功。
從項目內無官僚制，到以工程師為核心的文化，再到強調熱情及忠誠度的員工，這個大公司至今依然保持著最初的企業文化。
文化是其邁向成功的一大關鍵。而這是一個很適合工作的地方也就不足為奇了。
管理勵志文章12
管理者的素質標準包括以下4個方面：
�。�1）業務素質。
業務素質是指領導者所具備的管理本單位的專業知識和豐富的實踐經驗。
（2）能力素質。
能力素質包括組織能力、人際交往能力、創新能力、應變能、觀察能力等。
�。�3）身體素質。
身體素質主要是指領導者的身體健康、精力充沛等。
�。�4）心理素質。
心理素質包括領導者的胸懷、抱負、品質、意志、作風等。
生物學上有一個很著名的實驗：
“溫水效應”
如果把一只青蛙扔進熱水里，它因突然受到巨大的'痛苦刺激，便會用力一搏，躍出水面，求得新生；如果把它放進一盆冷水里，并使水逐漸升溫，由于青蛙慢慢適應了那愜意的水溫，（勵志文章 ）所以達到一定熱度時，青蛙并不會再躍出水面了，它就在這舒適之中被燙死。
這個實驗告訴人們—個簡單的道理：讓你感到舒適滿足的東西，往往正是導致你失敗的原因。青蛙是這樣，人又何嘗不是這樣呢？
孫子曾提出“將”要具備“智、信、仁、勇、嚴”五個方面的素質，如果給它們賦予新的含義，當今的企業管理者應該具備以下幾個方面的職場素質：
智：善于獨立思考，有洞察力和遠見卓識；
信：言必信，行必果，有一定的權威性；
仁：關心群眾疾苦，善于和職工搞好關系，能團結人；
勇：遇事果斷，敢于冒險；
嚴：以身作則，紀律嚴明。
我們生活的世紀是競爭的世紀，國家與國家之間，企業與企業之間的競爭，實際上就是創造與創新能力的競爭，就是智謀的競爭，其中管理者起著關鍵作用。
管理勵志文章13
最適用的時間管理貼：為什么我們不能？
很多大學生來信給我訴說一樣苦惱：就是不論做什么事情都容易中途而廢，不能貫徹始終。
特殊愁悶的是有同學說：我發現自己以前做一件事還能堅持到最后，現在大學了就不能堅持下去，有什么好方法解決嗎？
要堅持做一件事情，實在是需要意志力——也就是自我掌握自己行為的能力。而絕大部門人，包含我在內，生成都是有意志單薄的時刻，能總是做到自我控制是很難的。
為什么這位大學生覺得自己本來能堅持而現在不能堅持，我想他說的以前應該指高中階段吧。我給他的答案是想想你原來為什么容易堅持？
我猜想我的回答對他沒有贊助，因為很少人能從過去的閱歷中學到教訓。除非他理解把看起來十分簡略的事情拆解成一件件彼此獨立的細節并加以審慎的思考,人生語錄。下面的文字就談談我的分析，我愿望除了分析堅持以外，也讓你們看到一種思考問題的模式。
1、我們沒有構成固定的時間節奏感
高中階段我們都比擬容易堅持做一件事。一個主要的起因是我們有良好的生活，我們每天按時起床，按時上課，按時自習，按時睡覺。
在一個有法則的生活里，人是容易有絕對固定的受控時間去實現自己既定的目的。到了大學階段，課表不是每天雷同，生涯也開端多了許多可能性，這象征著你的生活變得豐盛的同時，你取得各種自在的同時你開始失去你從前養成的節奏感。你開始緩緩更輕易變成被不同的事件推進去舉動的人，而不是保持在固定的時光干一點什么的人。
這種被碎片化事情推動的景象，不僅僅是在大學，始終到了，都會越來越重大。我的第一個倡議是：要養成堅持的習慣，你最好要讓自己有一些固定的時間去做固定的事情的習慣。
我為什么總是建議大家做一些小事情？好比每天堅持在某個固定的時間寫日記，練字，錘煉，所有你愛好的事情都好，不需要太多的時間，哪怕就15分鐘，進行宗教的祈禱都好。這些小事情會慢慢形成你新的時間錨點，有了這些時間錨點，你才能在不同的環境里慢慢養成你生活中的新節奏感。有了時間節奏感的人，能力逐步掌控自己的時間，開始為自己的目標取得進展。
有很多朋友問我每天堅持答復大學生的問題累不累？我的謎底是不累。如果沒有意外中止的話，我每天大略是晚上10點到12點間才進行回復工作，雖然我要回復很多問題，但是這些問題都是集中疾速回復，不需要我隨時響應，而且我在固定的時間響應工作，也使我的工作堅持在我能蒙受的節奏內，我的工作壓力仍然受控。
要是我養成隨時看后盾信息，隨時看新聞回應的習慣，這樣會讓我陷入碎片化響應的模式中，嗯，這不恰是很多人刷微博的狀況嗎？這種模式會讓你的興致和精神無法有效集中到一個主題上，進而導致你所有的事情都隨留神力轉移，而不是隨便志力堅持。
大家要清楚，對自己時間無法掌控的人更容易覺得累，而不是對自己時間有掌控的人，我們只是更有產出。按你的工作狀態和辦法做到這些產出是很累，但在我看來，我不外是在玩游戲罷了。
2、我們沒有找到好的氣味相投者互相激勵
再察看高中和大學的不同，很大一個原因在于高中的同學往往都是類似的行為模式，而大學里的同學各自興趣不同，興許你想上自習的時候，你的好基友邀請來一盤“擼啊擼（LOL）”，這個時候你的事情重要還是朋友之間的響應重要？
這是一個很麻煩的問題。你和怎樣的人來往越多，你就越可能變成怎么的人。
在高中，因為有各種軌制和外力約束，大家都被群體化成一種行為模式，往往能為某個特定的目標長期全力以赴，互相追趕激勵，很多人認為自己在高中學習進程中很有空虛感，和這個環境是分不開的。
我上班當前和我很多從小玩到大的老鄉關系越來越淡，倒是和一些不在一個城市的友人關系很好。我發現一個特色，我們這些玩得好的人往往是統一個生活節奏的人。
比方我的紅顏良知“蕭秋水”，我們就成為一種相互激勵的關聯。我的提高是她盡力的'理由，她的靈感是我工作的推動，咱們彼此成為對方的鼓勵，最好的錯誤教導。順便說一句她也有微信大眾賬號，想關注的自己能夠去搜。
3、我們沒有取舍一個更合適目標的環境
在大學往往缺少和你有同樣目標的同伴，這也導致你很難一個人特破獨行下去，究竟人是群體性動物，很難解脫從眾的天然基因行為模式。
在一些211、985高校，為什么大家大學上自習的氛圍依然濃重？因為這里最大的行為模式就是考研和出國，或者參加優質精英社團。一旦你進入這樣的學校，你很容易被這樣的氣氛同化，也就變成這樣的人。
在高中即使你的同學不求長進，我也不太擔憂你不會堅持，因為班主任，家長，班委會，學校形成了一張網，為你設計好了天天的行為模式。中國的高中不如看做是一種學習集中營模式更為適當，它的升學率是以就義人的個性，人的自由意志為代價的。
但這種模式在短期內能讓你在某個點上快捷打破，懷才不遇，所以還是有其存在的理由。到了大學，無論是班主任還是輔導員，又或者是班委會和學校，對你的管理是很粗放的，沒有人天天監視你上自習，甚至是上課！
在這種環境下良多人才會發明不外力束縛，他很難樹立對本人的行動把持才能。
不僅僅是大學，即便是在職場，我也是比較反對在家辦公這種模式。真正辦過公司的人都知道，讓新員工在家辦公而不是集中到辦公室管理，豈但不會發生工作效力，往往還可能毀了一個人的職業生活，因為他會養成很蹩腳的工作習慣。
絕大局部人分開環境的約束就一無所成。想享受自由的生活條件是你自己為自己抉擇了某種有節制的生活。
這是像我這樣經由十幾年修煉的人才干委曲做到的功力。所以大家可以懂得為什么考研時那么多人會去報考研班，一需要同伴環境，二也須要上課的環境。沒有這個環境，他們無奈約束自己的行為。
4、我們根本就丟失了自己真正想做的目標
還有一位同學留言說：我是一名大一學生，從去年開始到現在我做了很多盤算，打算，但是我簡直沒怎么履行過，當初上課我沒啥興趣，要不看小說，要不睡覺，要不情愿發愣，但過后我又特懊悔，特糾結，我感到自己對不起父母，在這里，我過得混沌，看不到啥盼望，一味活在自己的空想世界里，甚至我有不惦念書的動機，我很煩，特煩，可是我到底該咋辦？我想轉變這種現狀，但我要怎么做？！
這是一個更大的問題，我們即便可能堅持，但是前提是為自己找到一個堅持的理由，或者叫目標。
高中階段我們有一個明確的目標，考大學，而且被同伴和環境驅動去努力。到了大學，就業一時半會還很遠，考研也得三年后，經過十二年艱難求學的日子，人都想為自己放松一下，大學又不缺乏這種放松的方式。但正在這種放松的環境中，我們想不起自己的目標了。這是第一個問題：沒有目標了。
高中有一個事實的目標叫上大學，上好大學。其實大學倒是有一個現實的目標叫就業，就好業。
為了上好大學高中發展了一套以拿分為導向的應試教育系統，固然這套體系影響人的思維開放性，但是就是能拿分，所以在高中這套課程體制所有的人都認同，它能幫你拿分。
但在大學里課程體系設置往往和讓你看不到和就業這個目標的關系，它的實用性和社會現實脫節確實很嚴峻，在學習的過程中，你往往看不到自己和就業需要之間的進展，只是感到到自己一每天在混日子。
如果你沒有措施衡量你現在離目標的間隔是否更近，你就會慢慢忘卻你的目標。甚至慢慢用還在學習這件事情撫慰自己在瀕臨目標，其實這是自欺欺人。
如果不自欺欺人，大學生就應該主動在大一懂得自己想去的就業單位，了解他們的就業崗位，了解這些崗位對人的素質請求，自動在大一就明白自我成長的目標和實現的手段，并找到恰當的手段權衡自己的進展。這原來應該是一個好的教養體系應該做到的事情，但是在中國，你是選擇埋怨國度呢仍是先去改良自己？
5、我們無法斷定自己所作所為是否讓自己離目標更近
有的大學生倒是有這樣的主意，但是依然很難堅持。為什么？在高中你碰到任何自己不能沖破的艱苦，都有老師教你答案。但是在大學，一切仿佛都沒有人給你答案，或者給你太多的答案。到底哪種是你想要的？這真很難講。
所以很多同學在走向目標的路上，往往看不清自己堅持的方向是否是對的，因為缺乏獨立斷定的能力，而總是猜忌自己的選擇是否不是最佳的，在這種畏手畏腳的遲疑中，如果沒有太多的進展，也就漸漸廢棄了堅持。
6、我們的性格中太多壯志凌云的成分
還有一些同窗看到了進展，然而也沒有終極堅持下去。這很可能和他的性情有關。心理學家說習慣推遲滿意感的人才更容易勝利。
推遲滿足感這個概念可能有的同學并不明白，這里我分享一個摘抄來的故事，也許對你有啟示。
未幾前，一位30歲的財務剖析師懇求我的輔助，她想改正在最近多少個月里，老是遷延工作的惡習。我們探討了她對老板的見解，老板對她的立場；她對威望的意識以及她的父母的情形。我們也談到她對工作與成績的觀念；這些觀點對其婚姻觀、性別觀的影響；她同丈夫跟共事競爭的欲望，以及競爭帶給她的膽怯感。只管一再努力，但這種慣例心理分析和醫治，并未涉及問題的關鍵。終于有一天，我們進入久被疏忽的一個范疇，才使治療呈現了轉折。
“你喜歡吃蛋糕嗎？”我問。她回答說喜歡。
“你更喜歡吃蛋糕，”我接著問，“還是蛋糕上涂抹的奶油？”
她高興地說：“啊，當然是奶油啦！”
“那么，你通常是怎么吃蛋糕的呢？”我接著又問。我也許是有史以來最笨拙的心理醫生了。
她不假考慮地說：“那還用說嗎，我通常先吃完奶油，而后才吃蛋糕的�！�
就這樣，我們從吃蛋糕的習慣動身，重新探討她對待工作的態度。正如我預感的，在上班第一個鐘頭，她總是把容易和喜歡做的工作先完成，而在剩下六個鐘頭里，她就盡量躲避辣手的差事。我建議她從現在開始，在上班第一個鐘頭，要先去解決那些麻煩的差事，在剩下的時間里，其余工作會變得相對輕松。斟酌到她學的是財務治理，我就這樣說明其中的情理：按一天工作七個鐘頭計算，一個鐘頭的痛苦，加上六個鐘頭的幸福，顯然要比一個鐘頭的幸福，加上六個鐘頭的痛苦劃算。她完整批準這樣的盤算方式，而且堅定照此履行，不久就徹底戰勝了拖延工作的壞弊病。
推遲知足感，意味著不貪圖臨時的安適，從新設置人生快活與疼痛的順序：首先，面對問題并感觸苦楚；然后，解決問題并享受更大的快樂，這是惟一可行的生活方法。
其實，我們早在小時候（通常從五歲開始），就可以學會自律的準則，防止只圖面前安逸帶來的不利。例如在幼兒園里，有的游戲需要孩子們輪流參加，假如一個五歲的男孩多些耐煩，暫且讓同伴先玩游戲，而自己等到最后，就可以享受到更多的樂趣，他可以在無人催促的情況下，玩到盡興方休。對六歲的孩子而言，吃蛋糕時不把奶油一口吻吃完，或者先吃蛋糕，后吃奶油，就可以享受到更甜蜜的味道。小學的孩子準確看待家庭功課，是實際“推遲滿意感”的最佳手腕。孩子滿12歲時，毋庸父母督促，首先做完作業，再去看電視。到了十五六歲以后，他們的實踐更可以得心應手。到了青春期，他們處置相似問題，應當造成一種習慣或常態。
7、我們會因為一點點小成功替代了真正的目標
在心理學上有一個效應，但人為目標斗爭得到一點點進展的時候，往往會獎賞自己放蕩一下下，這樣就很容易讓自己脫離正確的軌道。所以當你發現自己已經獲得了一點點進展的話，必定要提示自己，要持續加油，因為目標還沒有實現呢！
好吧，總結一下，為什么我們不能堅持？
1、我們沒有形成固定的時間節奏感
2、我們沒有找到好的志同志合者互相激勵
3、我們沒有挑選一個更適合目標的環境
4、我們基本就喪失了自己真正想做的目標
5、我們無法肯定自己所作所為是否讓自己離目標更近
6、我們的性格中太多好吃懶做的成分
7、我們會由于一點點小成功替換了真正的目標
我不知道你是哪種原因造成的不能堅持，也許還有更多的原因，我想通過高中和大學的對照，讓我們看到很多細節的不同，這些不同的細節偏偏影響了你現在的行為，你如果要改變，也只能針對每個細節，一點點去想辦法完美。
我還是想說：每天堅持做一件小事，會改變你的性格。我提議你們不妨從按時吃早飯開始，如果你想曉得為什么按時吃早飯會帶來意志力的進步？可以看看《自控力》這本書。
管理勵志文章14
一、她的致命弱點在所謂的與領導的關系。如果你們領導不蠢，他們早就知道這個人是什么樣的人，面子上的關系好說不定只是在擺脫麻煩而已。這種情況下你只要在這層名存實亡的鏈條上下點功夫就行了。這些領導別的做不到，至少可以讓你們團隊中的人看清楚風向到底朝哪邊。他們既然讓你當中層當然是希望你干活的，沒選那人說明他們知道誰更能干好。你甚至可以不玩實際的，只是告訴領導說管這個人太困難，而且她還在搗亂讓自己管不了團隊，希望領導沒事多來部門里面給自己肯定（無論什么方面的），只要做一個局面讓所有人覺得領導在你這邊，就行了。又或者讓你們領導直接因工作問題當眾批評她一次就行了。一定注意度量，工作關系本來就已經是足夠的人際關系，有些人總以為人際關系可以代替工作關系。因為你部門中確實有墻頭草，所以沒辦法還是建議用一點人際關系。如果你們領導蠢到不知道實際情況，或者你多次擺事實之后仍然選擇相信那人，我不知道你為什么還要留那里。
二、這種人很在乎臉面。直接拿常識錯誤，甩她臉上就行了。臉面方面還有很多招數。比如她工作質量不行，說不定選定范圍的嘲笑比責罵更有效。還是注意度量，不要過度用。
三、對付這種人永遠不是你的工作重點，你的首要責任是完成部門的工作，確保部門的生存和發展。你承擔起這個責任的時候你就是毫無疑問的領導。某些封建遺毒傳承者總以為宮廷那一套到現在還有用，那是因為她們太閑了，吃飽了撐的沒事干，還喜歡拉幫結派玩權術。部門人多不一定是好事，如果發現都在忙人際關系，就說明這部門人太多。一定要找到部門中真正出績效的那批人，在踏踏實實干工作的那批人，先團結他們把部門的任務完成起來，通過工作實績建立領導地位。這期間有很多事情要做，工具的優化等很多工作是需要你來完成的.，這批人雖然可能早已看到但可能他們沒法實現。在此期間用遞減法處理那人。關鍵任務干不好，你還有啥用，還有臉面在這混，這樣吧，打雜報表這類東西還算簡單，給你來做。什么？報表還能報錯，你會用excel不會啊，那個新來的誰，你來教她。等等。
四、對抗或壓制不是長期辦法，從長遠來看如果不想養個閑人影響公平，那就還是要想辦法用起來。關系和臉面是她們以為自己工作中的一切，其實不是的。有基本素質的人都或多或少想在工作本身中獲得成就感。所以為下屬設計好怎么從工作中獲得成就感很重要。先讓她從簡單的事情開始，簡單流程讓她重復，并讓她自己看到工作的成果。逐漸督促她承擔起相應責任而不是簡單的流程重復者，鼓勵她自己開發工作需要的工具。期間允許她犯小錯誤，但原則問題必須卡住不能錯，逐漸讓她變成一塊專業的專家。一旦她對自己手上的工作在乎了，她就已經成為你團隊中的一份子。
五、最后這種問題的存在說明你領導真的有問題。腦子不壞的就算不現場調研都可以看出情況發展怎樣，居然任由情況爛到這個地步。
六、最最后這種問題真的太普遍了。如果要徹底解決或找到專殺工具是暫時不可能的，對不同極品不同處理就行了。
最后，需要提示的是，怎么管人到最后歸結到一點是自己怎么做人，一定要找到適合自己特點的方法，照搬別人而不考慮別人的基礎是否與自己相同，是自找麻煩。
管理勵志文章15
俗話說強將手下無弱兵，在職場中的你如果遇到一位強勢的上級，而你恰恰也是強將手下的強兵，那么你們在遇到分歧時必然會來一場火星與地球的碰撞。但從本文中講的幾個歷史故事來看，碰撞的結果往往對強兵不利。在強勢的上級面前，你需要掌握弱勢管理的方法和權變手段。
弱勢管理并非只是自上而下的管理。有時候，管理者也需要對自己的上級進行管理，這屬于廣義弱勢管理范疇，其方式方法都與管理下屬迥然有異。
為什么要管理上級呢上級是人而不是神，總有自身的不足之處和性格弱點，其管理也就不可能完全科學、準確。最典型的一種情況就是上級由于在資源權、獎罰權、信息權、專業權、人格權上的不足，本應該采用弱勢管理思維，但偏偏反其道而行，處處高壓強勢。
在強勢的上級面前，同樣需要弱勢管理的方法與權變手段。下面以幾個故事為例說明之。
情況一：產生分歧時
第一個故事，二戰時期，德軍進攻蘇聯本土，蘇軍總參謀長朱可夫大將與上級斯大林元帥出現了嚴重的分歧。根據敵軍兇猛態勢，朱可夫認為有取有舍、積蓄力量、適時反擊是唯一可行的方法。但這與斯大林寸土必爭想法恰好相悖。從軍事上講，朱可夫判斷是對的。但斯大林有政治上的考慮，無論如何不肯放棄基輔這樣的重鎮。結果是朱可夫被當場解職，發配到基層作戰。這是一個典型的分歧案例。
許多營銷管理者遇到外行領導內行的情況，經常會寧折不彎、堅持真理。但他們往往忽視了：上級有更宏觀的視角，要為整體利益負責。局部的失敗，也許能獲得全局上的成功。簡單講，就是你說的未必就一定對。上級即使由于專業知識的不足，做出錯誤判斷，你也不能越俎代庖，挑戰領導權威。簡單講，就是你對了也不可損害隸屬關系。謀國不成，謀身也做不到。這種雙敗結果的形成，是由于雙方都不懂得弱勢管理。
上級固然在不該強勢時強勢，而下級則問題更大，把跟手下人講話的方式照搬過來對待上級，仍是強勢管理的架式，這就有些角色錯亂了。
那么應該如何去做呢我們看上面故事的另一個插曲。
朱可夫丟掉總參謀長之后，能力、名氣都稍遜一籌的華西列夫斯基走馬繼任。他知道上級習慣于強勢管理，所以從不在會上與之爭執，但會經常找機會與斯大林閑聊，在喝茶時輕描淡寫、漫不經心地談軍事策略。幾天后，斯大林布置工作，決策之英明總會得到大家的由衷贊嘆，但沒人知道這些思路的關鍵部分都是華西列夫斯基的幕后貢獻。戰后，華西列夫斯基深受賞識，官至極品、位列元帥。
弱勢管理管理上級第一法則：迂回作戰，與上級不拼蠻力。
情況二：遭受委屈時
第二個故事，白起是繼孫子之后，古代最為有軍事才能的戰將之一。白起的得意之筆就是秦趙長平之戰，擒殺紙上談兵的趙括，圍攻趙國都城邯鄲。但此后的故事才對管理者更具借鑒意義。眼見都城不保，趙國玩陰的，用反間計賄賂秦國宰相范睢。于是，范睢以秦兵疲憊，日久生變為由，促使秦王下令班師。白起回國后，把功虧一簣的遺憾跟老板一講，秦王就明白自己錯了。于是好言相求他再度出征。
但白起感覺自己委屈大了去了，從此托病不出。如是者再三，原來白起只是與范睢結仇，最后變成跟老板置氣了。偏巧，秦國其他將領也真不爭氣，打一仗敗一仗，傷亡慘重。白起聽到后還挺美，說：當初不聽我的`，現在如何
秦昭王聞訊大怒，貶之出咸陽，想一想又怕白起投敵叛逃，派使者拿寶劍追上去，令其自裁。白起伏劍自刎時說：我何罪于天而至此哉遭受委屈時，作為一名管理者必須意識到：反復提及、糾纏于上級的失誤于事無補、勢得其反，公開認錯的上級要具備足夠的能力與自信。能間接認錯的，已屬于好上級。簡單講，就是你委屈了，別讓上級更委屈。
上級決策失誤后，你要設法將之彌補，而不是在一旁幸災樂禍，否則雙方就出現了根本利益上的背離和目的上的分歧，這時候你有再大的價值也只能被放棄。簡單講，就是允許異曲同工，但不可以同床異夢。
有一位企業老總，向筆者坦言，他的企業中只有兩種能人，一種是有能力又能控制得了的，一種是有能力但控制不了的，前者讓他欣喜，后者讓他恐懼。從心理學上講，恐懼產生攻擊。對于下級來說，表達委屈不是不可以，但做法上一定不能讓上級感到反感和威脅。
弱勢管理管理上級第二法則：既往不咎，跟上級不耍脾氣。
情況三：做出功績時
第三個故事，樂羊是戰國時代的一名空降兵職業經理人，受聘于魏文侯，領兵征伐中山國，得勝還朝�；氐轿簢�，老板率領各位高管為他大擺宴席，但絲毫沒提獎賞的事。
曲終人散之際，魏文侯讓人搬出兩大箱子東西給他。樂羊扛回家打開一看，冷汗都下來了。原來里面全都是朝廷重臣攻擊他的奏章，有說他在外收受賄賂的，有說他要自立為王的。
第二天一早，樂羊到宮中謝罪。魏文侯笑答：你以為你在前線的功勞都是你自己的嗎沒有你，我打不下中山國;但沒有我，誰能這么信任地使用你呢
這的確值得我們深思。許多營銷管理者，只看到了自己是市場業績的直接創造者，卻沒有意識到上級的正確授權與暗中支持，同樣不可或缺。個人的能力與努力，是取得業績的必要條件，但決不是充分條件。取得一點成績就趾高氣揚、不可一世，這就如同埋下他日禍根，在企業用人之際可能還無妨，但一旦應景兒時就會是個死結。
在現實中，我們也可以看到這樣的例子。
一家企業連續銷量下滑，最后老板把大學時住上下鋪的同學、公司現任常務副總派去管營銷。一年之內，銷售起死回生，大幅增長。慶功宴上，一幫不知深淺的業務人員舉著酒瓶，齊聲高呼常務副總萬歲，把老板看得目瞪口呆、浮想聯翩。不久，常務副總被調離營銷、打入冷宮。
表面看這是無端招禍，又不是他讓底下人這么喊的。但實際上，常務副總的舉止細節已經透露出傲氣。管營銷前，跟老板說話，坐在椅子上規規矩矩;管營銷后，總愿意翹個二郞腿，一旦打入冷宮，兩腿擺放就又恢復早先的樣子了。
弱勢管理管理上級第三法則：居功不傲，防止上級秋后算賬。
情況四：遇到猜忌時
最后一個故事，是關于戰國末期秦國老將王翦的。在滅了韓、趙、魏、燕等國之后，秦軍揮師攻楚。秦王請老將出山。老將軍率大軍50萬，遠征途中不天天想打仗的事，而是接二連三地寫信向秦王要田、要地、要房子。搞得下屬一個勁兒地勸：多寒磣人呀，您老這么計較不是讓朝臣笑話嗎王翦說：別人笑話不笑話不打緊，秦王高興就行。我帶著舉國之兵出來，秦王最擔心的就是別搞出什么內外勾結、另立山頭兒的事。我這樣做是表明無反叛之意，讓老板放心。后世將這種做法稱為求田問舍，講的是如何避免上級猜忌的韜晦之策。
作為現代企業的一名營銷管理者，當然不能天天向領導要待遇，但必須意識到：在強勢上級面前，自己也表現出強勢狀態是很危險的。如果你的上級是強勢的，那么無論他是否正確，你都應該通過弱勢管理來配合。而不是非要比出誰是強中更有強中手，來一次火星撞地球。
我們可以看到這樣一個現象，就是兩級管理者之間，始終是強弱組合最為有利。上級強勢，下級以弱勢應對;上級弱勢，下級以強勢補充。這就像諸葛亮這樣的人物只能在劉備的手下出現，而一旦換了強勢的上級曹操，恐怕只有懂得弱勢管理的人才能生存下去。
弱勢管理管理上級第四法則：強弱配合，防止上級猜忌你。
現實中，許多管理者，做出了業績，但永遠原地踏步、升不上去;還有些人僥幸升職，但很快又被打回原形。這些大多是由于不懂如何對上級實行弱勢管理的緣故，如果能了解這幾個方面，那么就基本掌握了高管語言，與上級的溝通、交流就可以達到隨心所欲、水到渠道的境地。
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