【精】學生勵志演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學生勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生勵志演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。
你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的最高標準。對于中學生,最大的挑戰無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!
還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創造自己的未來,則人生無憾!
謝謝大家!
學生勵志演講稿2
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人生在世,有許多解不開的結,也有許多莫須有的煩惱。因為天下許多事情,你都能夠盡情地去向往,向往給你帶來的無窮美妙,其實已經足夠了。不要為向往的沒有實現而遺憾,實現了也許更遺憾!
人世間有許多事情,僅有一向向往著才是最完美的。這美妙就是在于他有不真實的一面,一旦實現便要大打折扣。如果真的讓他實現了,最好僅有一天,一夜,一會兒,或是短短的一瞬間,真的不能再長了。假如你選擇去鄉村居住,最好不要超過二十四個小時。走進大山,最好天黑之前就要出來。你心中的美女,最好永遠只掛在你對面的墻上。向往是一段距離。沒有了這段距離,也就沒有了向往的美妙;沒有了這段距離,也就散盡了我們與向往之間的那段緣分。對于向往,我們真的不能離得太近了!
時至今日,像我們這個年齡段,對人生會有重新的再認識,人生如夢,歲月無情。驀然回首,才發現人活著是一種心境。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙。仔細想一想,不管昨日,今日,明天,能豁然開朗就是完美的一天。不管親情,友情,感情,能永遠珍惜就是好心境。
記得有一個經典信息是這樣寫著:以往擁有的不要忘記;已經得到的要更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經失去的要留作回憶;想要得到的必須要努力;累了就要把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才能夠懂得滿足;痛了才能夠享受生活;傷了才能夠明白堅強,總有起風的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚。人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。把握此刻,暢享人生!
在我們平時生活當中,也會遇見友情與感情如何相處的問題,假如有一天,友情和感情碰見。感情問友情:世上有我了,為什么還要有你的存在友情笑著說:感情會讓人們流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!朋友就是:偶爾會為你擔心、向你關心、替你懆心、想你開心、逗你開心、請你放心!朋友之間,懂得關懷才是難得……悲痛時不妨和我說;痛苦時別忘了跟我講;有病時別忘了通知我;困難時記得要請教我;失望時要想起還有我;開心時更不要忘記我。朋友的定義,就在于此……我們是朋友,這就夠了……
像我們活在世上,有時候會被人誤解,受盡委屈,吃虧上當,怎樣去學會處置呢如果被人誤解的時候,你能微微的一笑,這是一種素養;受盡委屈的時候,你能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時候,你能開心的一笑,這是一種豁達;處窘境的時候,你能自嘲的一笑,這是一種智慧;無奈的時候,你能達觀的一笑,這是一種境界;危難的時候,你能泰然一笑,這是一種大氣;被輕蔑的時候,你能平靜的一笑,這是一種自信;失戀的時候,你能輕輕的一笑,這是一種灑脫。不管是有什么事情,為了什么原因我們每一天都要開心一笑……
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;每一天領取謀生錢,多也喜歡,少也喜歡;少葷多素日三餐,粗也香甜,細也香甜;新舊衣服不挑撿,好也御寒,賴也御寒;常與知己聊聊天,古也談談,今也談談;全家老少互慰勉,貧也相安,富也相安。相傳幸福是個美麗的玻璃球,跌碎散落在世間的每個角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。卻沒有人能擁有全部。愛你所愛選你所選,珍惜此刻所擁有的一切。人活著就是一種心境,把握今日,設置明天,儲存永遠。只要用心感受,幸福就會永遠存在……
人總是對自我擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時才會加倍懷念,而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無能為力時,就尋死覓活地不肯放手,歇斯底里往往發生在這個時候,而對于生命的執著,確實是到死,才能夠放手!
學生勵志演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們
曾經我向很多人透露我想做一次演講的想法,今天我找到了一個機會,給同學們做一次演講,我非常的開心。我做今天的演講為的是將我的一些東西和同學們分享,希望能給你們帶來一些改變!
英國前首相丘吉爾有兩個習慣:一是他每天洗澡,但他洗澡跟我們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有說話的障礙了;二是他洗完澡后半小時之內不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對自己,思考人生。第二次世界大戰的時候,因美國前總統羅斯福的邀請,他去了白宮。他依然沒有改變他的習慣。當晚他正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因為他深深地陷入在思考當中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,于是就推門而進去了。發現里面站著一個赤條條的男人,非常尷尬,轉身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,說了一句震驚了全球的政治格言:“我們大英帝國的首相對美國總統毫無保留!
今天我是第一次給同學們做演講,所以我也會毫無保留地和大家分享我自己,當然也希望同學們能真誠地和我配合。大家說好嗎但是我要聲明一點:我要保留住我的身體! 首先問各位一個問題:你們會怯場嗎如果會的話,請大膽地舉起你們的手。對于舉手的同學們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因為怯場是高智商的表現,看看自己所患怯場癥的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦!有這樣一個例子,在美國歷史上,只有一位總統聲稱自己喜歡并且毫不懼怕演講,他有一個外號叫做“說起來沒完”,但可惜的是他成為了美國歷史上最差的十大總統之一,而且名列前茅,他就是沃倫哈丁。而所有被公認為是偉大的總統們都覺得發表演講是一件苦差事。所以,如果你在說話之前感到緊張,不妨先祝賀自己是屬于林肯那樣的人,而不是哈丁那樣的人。
但是,怯場終究仍是一個障礙,我們還是必須要學著克服。同樣在人生過程中我們還會遇到很多障礙,很多困難,很多面對,很多選擇,同樣地我們都必須學著克服、處理和解決! 那么真誠而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的秘訣。
送給你們第一條同時我認為是最重要的的一條人生秘訣,兩個字:自信!
記住,有了自信,然后才能有一切,你如果連自己都不相信了,還能相信什么呢因此無論在工作、學習還是生活當中我, 都必須學會自信。
學生勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態度應對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
學生勵志演講稿5
親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
今天是9月6號,是我們步入新學年的開端。也許,在這一年中我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅。微笑地面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,才能使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是小題大做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,真正的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千,上萬倍?匆幌铝挚系囊簧,你便會理解什么叫做真正的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的'敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的高中生活時,我們何不多一些微笑呢?
同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,并積累了相當豐富的經驗后,我們就會在未來的高考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!同學們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!
謝謝大家,我的演講完了。
學生勵志演講稿6
姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的`各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
姜欣儀不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
這個范文寫的很厲害,你可以根據自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學習上,生活上,課余中。
學生勵志演講稿7
老師,同學們:
大家好!我是來自XX班的XX。今天我演講的題目是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
著名數學家華羅庚曾經說過一句非常哲學的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會成才,關鍵是勤奮。
當然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個敏銳的人,如果不學習,將變得遲鈍。一個遲鈍的人,如果學習,將變得敏銳?纯茨切┕沤裰型獾娜,哪一個不是通過勤奮學習才取得成就的?在他們走過的路上,有一種勤奮的光芒照耀著。偉大的發明家愛迪生,當他上小學時,老師說他是愚蠢的,很難有大作為。
但愛迪生并不氣餒,刻苦鉆研,勤奮苦學,經過不懈的努力,終于成為一名偉大的發明家。成名后,有些人認為他是天才,但他笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關鍵。
天才在于勤奮,知識在于積累,天賦固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事也說明了,通過勤奮可以彌補人天資的不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會有什么驚世之舉。
一些有天賦的人,如果不勤奮苦學,最終會一事無成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫出好詩。他的父親帶他挨家挨戶寫詩賺錢,但忽視了他的學業。但到了十二歲的時候,方仲永什么也寫不出了。這樣的例子不勝枚舉。
一塊玉石只有經過不斷的磨練才能發亮,如果有人認為自己很聰明,不用勤奮學習,不可避免地會有“江郎才盡”的那一天。學習沒有終點,只有不間斷地學習才會有收獲,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。
《荀子·勸學篇》說:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!毕M蠹铱梢砸詾榻。
沒有天賦的人,沒有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
謝謝大家,我的演講完畢。
學生勵志演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈!边_爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?
馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走!币虼,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。
堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
“風雨過后才會見彩虹”有失敗的傷心,才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯誤,就有勇于面對的心;有撒謊的失敗,就會有承認的成功。
這些零零碎碎的道理,我從小學就知道了?晌覅s從來就沒有去了解過它,我不知道它是怎樣的容貌;它是好的還是壞的;它可以怎樣幫我。我一點都不知道。現在,我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了,就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有出色的成績。會落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時每刻都在思考這個問題。我有一次,數學才考了78分。這是我考得最低的分數。我哭了,我為自己的這個討厭的成績哭了。誰都知道,我是個堅強的女孩,可世上總有過不去的關。
但自從我學了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節奏!笆 焙汀俺晒Α本褪且粚δ缸。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過孩子媽媽的那一關。要是你接觸不到孩子,但你又不放棄,那你就放心吧!總有一天,你會見到的。因為你有著與常人不同尋常的堅持。
這個世界不公平嗎?不,是公平的。也許你會問,那為什么好人和壞人都一樣,都會遇到曲折。不是說“好人有好報嗎?”對。可你有沒有想過。關鍵在于他們是怎樣去對待這個事物的,有怎樣的體會。好人是生活在樂于助人的世界里,因為他們有經驗,所以曲折對他來說,只是一場考試,考驗他們生命的價值觀……對生活的“閱讀。”而壞人只知道去依靠別人和自己所擁有的東西。目光永遠只停留在眼前,只看到自己現在的情況而不知道將來會……好人知道要著眼于明天。
我覺得“失敗乃成功之母”就是一個真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了,卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結果,他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時,他們會和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。
學生勵志演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你
我的大學生活在去年九月在這悄然的開始了.
它并不像小說說的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數對大學生活充滿期待的人的眼中我的大學生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學生活令我自己不斷成長
我喜歡大學校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當的,都會讓你在心里上有不小的滿足,百尺竿頭,更進一步,我積極進取,得到了導員和同學們的認可被選為,團支書。的協助導員處理班級里的各項事務,真的很幸運,我能成為一名農大的一份子。
通過這段日子,我明了一個道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現在開始展現你的實力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當生命的泉水即將枯竭的時候,你可以坦然地說:這一生,我值得!那時,該會是何等的幸福啊?! 不要等錯過了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧,
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了
讓青春的舞裙在大學的生活中旋動吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時你會覺得:其實生命因過得充實而美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生勵志演講稿10
大家好!
今天我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
進入~ ~中學,可以看到美麗的紅色教學樓,窗戶明亮的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境中學習和生活,讓我們感到無比的舒適,無比的快樂,為之驕傲。
然而,與校園美麗環境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環境的現象。校園門口經常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里經常夾雜著果皮和廢物,嚴重影響了我們校園的環境。
在這里,我想對同學們說:‘彎腰撿東西是每個人的責任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這細微的運動中培養自己維護校園美麗整潔的責任感。
學校是我的家,愛取決于每個人。同學們,在四中這個大家庭里,你愿意走進一個清新美麗的校園,還是愿意看到一個滿是垃圾的校園?你愿意走進一間窗戶通透的教室,還是愿意看到一個混沌的空間?我覺得同學們的回答不言而喻,讓我們以實際行動,投身到熱愛公物、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛生,講衛生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持它的新鮮和美麗,我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長,而這個美麗的環境是我們雙手維護的,文明的習慣是我們積累的。
一個簡單的彎腰動作,就會讓我們擁有一個干凈的校園,更好的學習環境。學校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動,就是為了把‘文明’這個詞刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑。有的同學可能覺得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現了我們的好習慣;正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質;正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進來,行動起來!保護校園環境就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿東西是我們每個人的責任。同學們,行動起來!讓我們的校園因為我們而更加美好和諧!
我的演講結束了,謝謝!用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
學生勵志演講稿11
尊敬的xx:
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無好處的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不能夠空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。但是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們務必果斷的選取這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有好處;沒有好處的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人務必有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
學生勵志演講稿12
尊敬的領導,親愛的同學們:
大家上午好!很高興今天能站在這里進行招生宣傳的演講。因為目的是為了招生,所以我要把在座的各位看做是初中的學生了,希望大家千萬別介意!我的演講題目是“選擇職教,祝你騰飛”。
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續揚帆破浪,還是選擇靠岸歸航? 我想各位同學心里都已經有了自己的思量,無論你的選擇如何,我都要真誠地說:青春無價,正值美好青春的你們此時不搏更待何時?選擇進一步的學習,增加知識為你以后的成功增添厚實的資本,才最為明智!選擇無悔,息縣職業教育中心將助你騰飛!
目前,社會和家長普遍存在著一種觀念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路,
而今上職業學校就是一條很好的成才之路。
常言道:家有萬金,不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發展前景,F在社會缺少的不是人,而是技術型的人才。而息縣職業教育中心就是你升學,就業,成才的最好的助手! 我們學校屬于綜合性辦學,開設的有普高班,主要針對體音美特長生,以升學為主。假如你對畫畫有興趣,比如你參與你們班的板報設計,組織你們教室的布置,那么千萬別扼殺了自己的未來;如果你愛好唱歌,喜歡運動那么也請你別辜負了上帝對你的恩寵。我校設有縣教育局批準成立的息縣中小學生體音美特長培訓班。到我校就讀的特長生,除繼續學習文化課程外,還會有專業老師對你進行專業訓練,為進一步升入高一級學府打下基礎,目前,我校通過特長生考試升入大學的有十多位同學,其中尹子涵考入吉林大學美術專業、代曉宇考入北京科技大學體育專業等。學習體音美特長,考大學要比普通類的容易很多,就拿10年高考來說,本科線480,美術310音樂280,文化課分數相對低近200分。
可能還有這樣一種情況,你并不喜歡體音美,但可能還有這樣一種情況,可能可能 你的基礎一般,甚至有些科目還比較薄弱,那么顯而易見選擇去擠高考這條獨木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬,三百六十行行行出狀元”,大家應該看到現在普通大學生就業越來越困難,而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設有以下專業可以供你選擇:
數控技術,計算機應用,學前教育(幼師),農業機械化,種植,養殖,園藝,旅游服務與酒店管理,高級海員。
并且為了更好的有助于你的升學,我們學校與多所高校實行聯合辦學。
其中,旅游與酒店服務管理專業與揚州商務高等?茖W校聯合辦學。大家應該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”揚州是一個十分美麗的地方,非常令人向往。你報考我們學校的旅游與酒店管理專業,前兩年在我校學習,第三年到揚州學習,不僅可以享受優質美好的生活,在畢業時可以以獲得揚州商務的畢業證,并且還可參加考試有?粕氡究疲蛘哂晌覀儗W校為你聯系直接安排就業。
計算機應用專業與鄭州北大青鳥聯合辦學,開設有北大青鳥班,在校學習三年特色課程,頒發國際通用IT認證資格證,高薪就業。
幼師專業與鶴立幼師學院聯合辦學,開設有鶴立特色幼師班,畢業頒發大中專畢業證,教師資格證,普通話等級證。
我校與江蘇大豐合作開設對口升學班,為你辦江蘇學籍,參加江蘇省對口高考,只要你語數外達到及格分,來我校認真學習,保證考上本科院校,如果考不上本科,學校承諾百分之百退還三年學費。
我校開設的有職高對口升學班,三年畢業參加河南省對口高考,考取本專科院校。職高班開設的課程只有語數外三門基礎文化課,其他為自己所學專業基礎課程。語數外相對普高來說要簡單很多,并且考試內容職校學生勵志演講稿以上是書本及練習冊上的原題,只要你肯學,那就有機會上好大學。
總而言之,人盡其才,因材施教。我們的口號是:量身打造你的人生,精心呵護你的未來。我們學校實行彈性教學,靈活變通,注重技能。能升學的參加對口升學,愿就業的隨時安置就業。
同學們,隨著國家教育方針、教育政策的調整,成才已不再是考上高中同學的專利,它賦于中等職業學校學生的是更多的成功機會。相信大家通過認真的對比,會發現,讀自己家門口的職業學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學,不要再困惑與彷徨,在人生的路上,選擇職業教育,報讀息縣職業教育中心,你可以更容易到達成功的彼岸。
最后祝你們中考取得好成績!一定要記住我們是息縣職業教育中心。把握好你的選擇,給我們一個機會,同時也給你自己一個機會!謝謝大家!
學生勵志演講稿13
尊敬的xx:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家必須都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的期望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學但是你唯一的選取啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期盼的目光定定地盯著你,一向盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也但是在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選取?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維潛力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
學生勵志演講稿14
親愛的同學們,老師們:
大家好!
美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權利,命運對他并不寬容。轉眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數讀者的《時間簡史》讓世人驚嘆不已。
一個人要想成功,不要以一丁點困難就放棄了創造奇跡的動力,拿破侖曾說:“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰!本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人,要勇于面對,努力克服。俗話說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質量,把有限的生命變得更加有價值。
一個人能否改變自己的命運,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標。平時,有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人要胸懷遠大理想,有奮斗的目標,才會有無窮無盡的力量。記住:命運不是幸運,不要再等待,命運是靠自己創造的,自己舞動而來的!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生勵志演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們現在正處在美好的大學階段,但很多的同學卻把時間都花在宿舍里,花在睡覺、打游戲上,我覺得這樣是不好的行為,我們不應該把我們的青春都浪費在這些事情上,而是要利用好我們在大學里課余的時間,去做一些對我們自己有利的事情,讓我們變得更加的優秀。我們的時間不是用來虛度的,如果四年都這樣過下去的話,等到我們畢業的時候是沒有什么收獲的。
也有很多的同學去嘗試過一些新的東西,也在學習一些自己比較感興趣的事情,但往往堅持不了多久就會放棄,買回來的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的,但同時也應該要堅持,而不是三天打魚兩天曬網的,最后干脆就放棄了,這樣就算買了再多的教程,都是沒有什么結果的。既然是自己想做的事情,就努力的去堅持,努力的去做到,而不是學了一段時間沒有效果之后就干脆放棄,還比如就不要開始。
我也并不是要同學們在課余時間就不要打游戲,而是不要把時間都花在打游戲上,每天除了上課睡覺就是在打游戲,這樣四年的時間你又能夠學到什么呢?想必連自己的專業知識都會學不好,那上了個大學又有什么用呢?我們是真的不應該把時間都花在這些事情上,你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人?那你們為什么就不能讓自己也成為那樣的人呢?為什么就不能做到跟別人一樣的努力呢?
在這個社會上,沒有能力的人是最底層的人,現在你們覺得自己每天打游戲過得非常的瀟灑,但等你們工作之后就會開始后悔了,后悔自己為什么沒有在學習里面多學習一點知識,多豐富一下自己,F在吃不了學習的苦,將來就要吃更多的生活的苦。趁著現在還有時間的時候,努力的讓自己多學會一些技能,雖然現在是會比較的辛苦,但以后你只會感謝自己現在的努力。
我們應該要利用好時間,就算每天都只抽出一些時間來學習,到畢業的時候也會有很大的收獲。我們現在的時間是很豐富的,所以應該要抽出一些時間來讓自己變得更優秀,才能夠在社會上少吃一點苦。同學們,趁著我們現在還有時間和精力的時候,應該要努力起來了,讓我們學會更多的東西,讓我們自己成為更好的人。
謝謝大家!
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