高三沖刺勵志演講稿(集合15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的高三沖刺勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三沖刺勵志演講稿1
尊敬的領導,親愛的老師同學們:
大家下午好!
在這距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行xx界高三百日誓師大會。我們將互勉互勵,立志苦干巧干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,創造人生的輝煌。
那么在這一百天里,我們該怎樣去做呢?
首先要調節好自己的.心態,給自己準確定位,不驕不躁的去迎接高考。面對高考,我們都有壓力,感到緊張。但仔細一想,這種壓力與緊張不是高考本身帶來的。而是高考以外的東西。所以我們要勇于正視高考,直面高考,去思量如何沖破這一人生的壁壘。
其次是強化奮斗目標,強化學習意識。做一題會一題一題決定命運,拼一分得一分一分決定人生。我們要學會整理教材,梳理知識點,形成知識網絡體系。我們要充分利用課堂筆記,改錯本和考試過的試卷,積累經驗教訓。最后要牢記“認真”二字。排除一切干擾,挑戰一切困難,珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,相信奇跡是由勇者創造的。
總之,成功=態度+行動+習慣。相信有領導的關懷與支持,老師們勤奮耕耘,同學們的刻苦努力,我們一定能完成高考任務,鑄就輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
高三沖刺勵志演講稿2
各位老師、同學們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的`題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的xx中學學子。
高三沖刺勵志演講稿3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的'一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。
同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航! 20xx高三沖刺勵志演講稿【篇五】
尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在一中濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!
我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動起來,一起出發。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場戰役,我們準備了十一年。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸的精神,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們為自己加油,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。
我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
高三沖刺勵志演講稿4
尊敬的各位領導、各位老師、同學們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發展能力
高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的',如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機。
高三沖刺勵志演講稿5
今天,在距離高考100天的時候,我們在這里舉行了盛大的聚會。目的是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后100天的復習工作,在短時間內獨立高效地創造良好的成績。
高中三年級的最后一百天是一個人一生中最關鍵的一百天。在某種程度上,它決定了一個人的生活方向、未來的生活質量、高中學習的最終效果以及一個教師在三年的奮斗中最終獲得了什么樣的成果。
對我們的師生來說,高三不僅是一個巨大的挑戰,也是一個巨大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學有效地面對,誰就能笑到最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上,要時刻牢記“現在不埋頭,以后怎么抬頭”的深刻道理,樹立“別人和我比父母,我和別人比明天”的雄心壯志,時刻牢記“別人和我比高考,我和別人比高考”的驕傲。所有的學生都應該充滿信心、奮斗的激情、崇高的理想、高效的.方法和殷切的希望。不要讓遺憾纏繞一生,堅定、果斷、不動搖、熱血沸騰地展示劍,沖上前進的道路!
高三全體教師要不辜負家長、學校、社會的期望,堅持常規,做透細節,創新方法,溫暖三個學生,遵守教育,教學生最有效的方法,給學生最感人的關懷,陪伴我們的學生100天,奮斗100天,同學100天。
學校呼吁全校以質量為本,堅持一切為學生,一切為質量,努力為全校師生,特別是高三師生提供全方位、全過程、多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生肩負起學習、振興學校、振興家庭的責任,把現在的每一天都當成高三,努力跟上高三,在不久的將來積累力量,影響高三最后100天。
高三沖刺勵志演講稿6
大家早上好!
時光飛逝,再過四天,高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰場,在此,請允許我作為學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務,也祝賀你們即將迎來新的人生征途。
三年的校園時光轉眼間已所剩無幾,畢業的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現著你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習表率,我們共同努力,發奮學習,完善了人格、豐富了知識、鍛煉了體魄、增進了才干,度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時光。
難忘我們一同度過的'無數佳節,難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學校帶來無數榮譽的背影。百感交集,心中滿懷不舍,但人生終有一別,你們已經完成了自己的學業,即將進入各自心儀的大學。然而我們不會忘記那些曾經給予我溫暖,教會我們感動的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中,我們為曾經有你們這樣優秀的學長而感到自豪!
會當水激三千里,自信人生兩百年。最后,我代表全體高一高二的同學們,預祝你們高考順利,金榜題名,再創佳績! 高三沖刺高考勵志的演講稿范本【篇5】
既然我們在同一間教室里,那么我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級里搞的像冷戰一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己單干有效果,好學生如果覺得班級里面學生不能夠給你自己帶來進步,可以與老師合作,成績差一點的同學可以和好學生多溝通,同樣也可以找老師。
為什么說我們喜歡那些重點大學,而不喜歡差學校,環境很重要,但重要的是個人本身,強者我們能學習到一點知識,弱者跟強者相處久了也會變強,所以我想一個班級需要這樣的環境,一種合作的環境,哲學中有聯系的觀點,其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強。
說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時,老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當一個人對于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動放棄這門課程。
高三沖刺勵志演講稿7
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的.學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!
高三沖刺勵志演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高三一班的學生xxx,距離高考也只有一個學期的時間了,有些同學或許還覺得距離高考還很遠,還有好幾個月的時間。但我想告訴大家的是時間過的很快的,一個學期很快就會過完。現在大家回想一下是否感覺初中的事情都還歷歷在目,仿佛就在昨天發生過一樣。初中的時候對于時間還沒有那么多的感觸,每天做著自己應該做的事情,上課學習做作業,下課聊天打籃球。初中畢業考試的那天還沒什么感覺,沒有意識到很多同學再也不會見到了,也沒有什么感傷。但等到初三畢業的那個假期,在某天的一個微風徐徐的傍晚突然一下就發現自己好像再也回不去初中了,想到了初中那時很多美好的回憶,很多遺憾的事情。而我說些的目的也是希望大家能夠有所感觸,不要在高中的最后一個階段,一個時期,而因為自己做出了一些錯誤的決定而感到后悔。
我們在小的時候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學習,不要像我一樣,我就是吃了沒文化的虧。但是他們從來也沒有告訴過我們,沒文化會吃什么虧,只是好像不讀書就只能夠去做那些工資最低,最累的活。我們也知道家長和老師是為了我們好,但是有時也難免會彷徨,會想著讀書好累,好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個學期在堅持一下,在多學習一點知識,讓自己能夠更有信心的迎戰高考。高考決定著未來的三年我們會在那個城市那所大學過著怎樣的生活。而高考的'成績決定著你在未來大學的時候遇到什么樣的同學和老師,決定著你未來就業的成功率。一所好的大學真的是能夠讓大家受益終生的,而那些大公司也是會在名校里為大學生舉辦校招,而那個時候進入公司會比社會上去找工作更輕松。可能有些同學會覺得找工作有什么難的,我也不否認大家,有可能確實有些同學能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時間里堅守住,好好的學習,別給將來的自己留下后悔的機會。能夠讓將來的自己回想起高三的時候覺得原來我也曾經那么努力,那么奮不顧身的朝著一個目標努力。高中是人生中最能夠安靜學習的一段時間,而我們前面十多年的學習生活為的就是高考。哪怕大家的目標不是高考,也希望大家能夠在高三多學習一下,多學習一點知識總歸是沒錯的。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三沖刺勵志演講稿9
老師們、同學們:
離高考只有100天了,在這個特殊日子里講話,心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得,請張__老師擔當301班主任,張老師一個字回答我——搞;問302班主任劉__老師困難,劉老師一句話七個字,無條件完成任務;請吳陽老師擔任303班主任,吳老師給了我八個字,吳校放心,看我行動;問秦__老師有沒有信心,秦老師說了九個字,我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心,張斌老師說了七個字,我不會輸給四班;請張志強老師擔任306班班主任,張老師回答了九個字,老吳交代的事,還用說!請王波主任表態,王主任回答好簡單,只兩個字——拼命!這些話,是去年6月,8個月前的事了,這些回答和場景恍如昨日。而今天,我們的隊伍已經開到了高考前線。
去年我在__方集團管理年會上說,從7月14開始,全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣,我說他們一定會繼續做榜樣,因為高三老師們重情重義,因為__方高中人重情重義。我說這個話,可能同學們還不覺得,但是作為校長,我是看在眼里,記在心里!今年初六上午10點,我們高三全體老師們再次告訴我:我們要為榮譽而戰,不辱使命,捍衛__方高中人的尊嚴!各位同學請你好好看看身邊的老師們,他們也許沒有鹿晗肉鮮,沒有孫儷臉靚,沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默,但是我們的老師們為家庭、為事業、為同學們一直在默默辛勤付出。你們累了,老師在身邊擔憂;你們哭了,老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了,老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師,也許同學們將來不屑做一名老師,但是,我想告訴你們,我們__方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!
同學們,你可曾知道,我們的爸媽們,為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累,為我們傷,為了大家的高考,同樣是身心煎熬,夜不能寐!我們想想自己的父母,曾經比奧特曼還無敵的爸爸,早已沒有當年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發。他們為我們勞累奔波,卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑,只因為他們在我們身上寄予了太多太多的期望。為了我們能考上一個理想的.大學,今后有一個安定幸福的生活,他們所做的一切他們認為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累,我也看到很多家長比你們哭得還多,我還看到很多家長對你們小心呵護,生怕你們受了半點委屈,想啰嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上,我們的爸媽給了我們一個大大的“愛”字,我們今天該如何報答他們,我送大家兩個字:拼搏!我們未來該如何報答他們,我還是送大家兩個字:孝敬!如果今天不拼搏,我們未來拿什么來孝敬?
這三年,我看到很多同學為了夢想,拼了個臉色蒼白,拼了個頸椎錯位;為了夢想,我看到很多同學,一個學期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想,我看到在衛生間里加班到12點多還不想休息的同學;為了夢想,我也看到同學們考到自己理想分數后的開懷大笑;為了夢想,我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看,我心疼你們;從一個老師的身份看,我支持你們;從一個校長的身份看,我贊美你們!青春有一個名字,叫拼搏!青春還有一個名字,叫無悔!今天我們羨慕馬云,說他牛氣沖天,但是馬云告訴我們,不吃苦,你要青春干嘛?
我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試,月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考,48個一本,這在__方高中歷史上還是第一次。48,這個歷史就是在座的師生創造的,這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你們的名字還會繼續書寫下去。因為你們有能力,也有機會創造__方高中歷史,創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽,這份尊嚴,試問大家,誰會拱手相讓?我不會答應,我深信高三全體師生更不會答應。
元月考完后,有的同學仰天長嘯,有的同學扼腕嘆息,但是,青春不言敗,該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說,因為經歷,所以懂得;因為懂得,所以珍惜;因為珍惜,所以擁有;因為擁有,所以幸福。吳昌鈞還要說,經歷了苦難,你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少,無論你今天名次是否靠前,請你記得,你想放棄,另一個你不會答應;你想放棄,別人不會放棄;別人放棄,我們__方高三人不放棄,我們就會有機會!努力下去未必成功,但如果你今天就此放棄,必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂,也許不盡人意,但是同學們,在我眼里,在老師眼里,在我們爸媽眼里,你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住,高考那天,我要在校門口和你們一一壯行;高考結束那天,我要一一和你們握手道別,作為校長,我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初,老山前線英模報告團告訴我,十八九歲的戰士誰都怕死,但是一旦上了戰場,戰士心中只有一個信念,不能做被冷槍打死的窩囊廢,要向前!向前!向前!
也許我們經歷了西天取經八十難,如果說非還有一難,我們又何懼之有?泰山崩頂之于前,金高人面無懼色,這才是真英雄!再難的高中,再苦的高三,我們走過了大半,誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以,我親愛的同學們、老師們,請不要迷;炭郑灰v足觀望,不要唉聲嘆氣,更不要也不允許罵爹罵娘,鼓起勇氣,堅持走下去,我們終會迎來生命中最華美的轉彎。
猶記得,上一屆,20__屆,元月考后,一樓會議室,我們個個神情嚴峻,我們發現我們從來沒有如此挫敗過,但是100天,僅僅只用100天,同學們,我們硬是打了一個漂亮的翻身仗,22所同類學校一等獎第一名,所有12門學科一等獎。事實告訴我們,__方高中人有能力力挽狂瀾;我深信,我們會繼續告訴我們的同學,選擇__方高中,我們不后悔!
同學們、老師們,別擔心也別怕努力已晚,一百天,一切都還來得及。一百天,足以讓我們蛻變;一百天,我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功,漲十分就是涅槃,同學們,你要知道,湖北考生40萬,全國考生900萬,你的對手900萬!記得吳校長一句話,多掙1分,就可以壓倒1000人。天,永遠不會塌下來,信心在,戰斗在,希望在!
100天,請老師們拿出拼命三郎的精神來;100天,同學們一定會心無旁騖,放手一搏!十年磨一劍,霜刃未曾試。讓我們一起亮劍,拼搏100天!我已聽到了同學們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學們的吶喊聲!老師們,加油!同學們,加油!__方高中,加油!
高三沖刺勵志演講稿10
各位老師、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行&&屆高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入&&年高考百天大戰!
作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優異的成績,多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為&&高考的輝煌拼搏。
同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。
同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的.做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。
老師們、同學們我相信,有教育局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏&&年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,&&年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。同學們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!
高三沖刺勵志演講稿11
尊敬的各位領導、同學們:
風清天高,金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節,迎來一個嶄新的學年。
在校領導的正確決策與全校師生的共同努力下,我校20xx年高考取得了一次的輝煌戰果。在這豐收的日子里,我們都為往日付出心血、取得成績的師生們致以崇高的敬意,同時也為能贏得20xx年高考的'偉大勝利而激情滿懷!我們高三年級組在任主任的堅強領導下,緊緊團結在以校領導為核心的教育班子周圍,承前啟后,齊心協力,同心同德,群策群力,共同前進!
高三年級的每一位師生,都腳踏實地,埋頭苦干,真抓實干,動腦巧干。我們正在用勤勞的雙手,艱辛的汗水,智慧的思想,正確的方法,為奪取20xx年高考的更大勝利秣馬厲兵,奮勇前進!
在領導的殷切關懷與支持下,我們都下定決心,抱著信心,憑著耐心,守著恒心向著同一個目標靠近!請學生放心,我們一定竭盡所能,幫你實現愿望。請社會放心,我們一定不辜負家長的重托。請領導放心,我們一定圓滿完成任務。
讓我們高在年級的師生們一起,同舟共濟,再創新高!
高三沖刺勵志演講稿12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。
我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考,F在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。
大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的.開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
謝謝大家!
高三沖刺勵志演講稿13
尊敬的老師,家長:
大家好!首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,所以請允許我代表8(x)班的全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步和為了孩子的明天。初二是極其重要的.學習階段,初二的學生已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已經長大,不希望別人對自己多加管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,正處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長老師作對,以此顯示自我個性。初二又是關鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。
所以家長和老師需要與孩子有更多的交流和溝通,能更深入的了解我們的需求,幫助我們更加健康的成長。最后,祝各位家長工作順利,身體健康!再次感謝各位家長能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們未來發展的問題。謝謝!
高三沖刺勵志演講稿14
尊敬的各位家長、老師們、同學們:
豪邁的誓言還在耳邊回蕩,美麗的夢想已在心中綻放,在過去的二百天里,為再創新輝煌,高三全體師生盡心盡力,頑強拼搏,年級的管理科學嚴格,老師的教學精細高效,學生的學習刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際,我代表學校向默默耕耘、無私奉獻的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關的高三全體同學致以美好的祝愿!
老師們,今天離決戰高考的時刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識、提升能力、實現飛躍的重要時期,我相信慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰。我們研高考研學生、備課上課、出題講題、批閱輔導,在這最常規的教學中亮出我們的王牌!我們抓紀律、強狀態、鼓干勁、促行動,在這最常規的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效,讓每一個題都滲透我們的才能和智慧,讓每一次跟查都彰顯我們的執著和用心,讓每一次師生談話都點燃希望的火焰。
同學們,高考是人生征途中的重要驛站,它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此,我代表學校向同學們提四點希望:
一是要有必勝的信心。有了信心,面對困難才能多一份從容與淡定,多一份堅韌與不懈,信心可以激發靈感,催生智慧。高三教師的經驗、智慧和奉獻精神會讓每個同學夢想成真;高三同學1000個日日夜夜的不懈努力鑄就了強大的競爭力;學校的嚴格管理和高效教學為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學生是學校歷史上最好的一屆學生,我們當中一定會產生更多的清北、更多的名校和本一。一百天,加上你們,等于響當當的奇跡!
二是要有頑強的毅力。100天的路肯定不是坦途,我們還要經過二輪復習和模擬訓練的洗禮。學習需要以頑強的毅力來堅持,在每天的學習中,我們會對知識理解得更準確,對規律體會得更深刻,對解題技能掌握得更嫻熟。學習猶如登山,越到高處,山越陡峭,人越疲憊,這時只要堅持下去,每一小步都是彌足珍貴的。只有堅持不懈、全力登頂的人,才會欣賞到最美的風景!我相信每一個高三學子都是有毅力、能堅持、善拼搏的強者,定會在如火的.六月力壓群雄,大放異彩。
三是要有良好的狀態。對待高考應如對待平時考試,我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導、嚴守紀律、潛心學習就足以應對。百日之內,模擬考試會很頻繁,我們要做到我易人易不輕敵,人難我難不畏難,得意時不忘其形,失意時不喪其志,始終保持一顆平常心,始終向著目標奮進。只要用心了,盡力了,每天都有進步就會累積為大成功。
四是要有科學的方法。高考不僅是一場信心、毅力、狀態的競爭,更是一場智慧的比拼。我們可支配的時間已非常有限,更要講究學習方法,既要分秒必爭,又要科學高效。高考中,既有基礎題,又有創新題,解決已知問題,經驗很重要;對待新穎問題,素質和能力更重要。所以,我們既要多做經典題目,積累做題經驗;更要總結和反思,把經驗、規律和方法內化為素質,提升為能力和考試智慧。
同學們,今天是農歷二月初二,中國傳統的龍頭節,古代慶祝龍頭節為的是敬龍祈雨,讓老天佑保豐收;今天我們集會慶祝龍頭節,也是與各位老師、各位家長一道,心懷美好為各位同學虔誠地祈求百日后的特大豐收,并且為獲得豐收加油助威。龍頭節也叫“春耕節”,在古代,每年春耕節“皇娘送飯,御駕親耕”,在春開解凍的二月初二,皇帝親自下地耕田就是號令和帶動所有百姓不誤農時、不辜負春季大好時光,努力耕作;今天,我們選擇在農耕節舉行誓師,更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天,以洪荒之力精心備考,以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日,笑看碩果掛滿枝。
老師們、同學們,天下最能成功的有四種人:一是敬職敬業有恒心的人,二是看淡成敗有堅持的人,三是順境逆境有胸懷的人,四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里,學校會一如既往地為高三提供最優質的服務和最可靠的保障,只要大家全力以赴、腳踏實地地走過每一天,高考回報我們的,一定是一個史無前例的特大勝利!謝謝大家!
高三沖刺勵志演講稿15
同學們:
首先祝賀你們,今天你們畢業了!你們將以成人的姿態走出xx中學,走向五湖四海。曾經稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達、樂觀自信、勇敢堅毅的青年,將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。今天距離高考還有x天!
我們不必夸大高考的殘酷競爭,不必渲染高考的灰色基調,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必經之路。第一名永遠只有一個,挑戰自己同樣會創造輝煌。同學們,人的生命只有一次,不奮斗不知道自己有怎樣的未來,不拼搏不知道自己會有怎樣的發展潛力。讓高考來證明:90后的'一代是勤奮的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于擔當的一代。
同學們、老師們,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。三年來一千多個日日夜夜,我們的領導,我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也灑滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。
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