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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-09-18 19:43:27 勵志演講稿 我要投稿

        精選勵志演講稿集錦六篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的勵志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選勵志演講稿集錦六篇

          勵志演講稿 篇1

          老師們、同學們:早上好!

          12月20日,這是澳門回歸祖國九周年的紀念日。澳門割讓,說明“國家落后就要挨打”,澳門回歸,昭示著“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛國的話題,題目是“成才先成人,愛國先愛校”。

          先給大家講一個真實的故事:

          上個世紀九十年代初,南京市成賢街小學轉來了一個黃頭發、藍眼睛的美國小學生。當星期一升旗的時候,他質問班主任老師,為什么不升美國的國旗? 老師告訴他說,這是在中國,應當升中國的國旗!到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的也是美國的國歌。這位美國小學生強烈的愛國行為,深深地打動著在場的每一位老師和同學的心。大家對他的行為贊不絕口,這個故事當時在南京市也被傳為佳話。

          同學們,一個身在異國他鄉的美國小學生,他是那樣執著地熱愛著自己的國家,難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎?不值得我們人大附小的每位同學深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。

          那么,我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要熱愛自己的學校,熱愛自己的班集體!耙晃莶粧,何以掃天下”。一個連自己的學校、自己的班集體這個“小家”都不愛的學生,又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢?所以,愛國不是口號,而是行動。

          再給大家講第二個故事:

          有一家著名的跨國公司招聘一名部門經理,應聘者很多,其中還有許多畢業于名校的高學歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個學歷一般、其貌不揚的人,很多人不理解,就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了與眾不同的“介紹信”:進門之前,他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上門,說明他做事認真、仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先向大家問好,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

          同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,因為它代表著一個人的教養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學,只要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛國。

          同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

          謝謝大家!

          勵志演講稿 篇2

          各位同事:

          大家好!

          “求職”是我們在座多數人必不可少的經歷,一個好的工作也決定著我們未來生活的幸福與否,然而在求職過程中,面試可以說是壓力最大的一個環節。要想在面試中成為勝利者,要做好多方面的準備,就連一些不經意的小動作也不能忽略。美國曾有心理學家指出,面試時一定要避免六個負面小動作。

          一、邊說話邊拽衣角。

          求職者在面談時,由于緊張或不適應,無意間會拽衣角或擺弄紐扣。這個小動作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。

          二、蹺二郎腿或兩手交叉于胸前。

          不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現,而一直蹺著二郎腿則會讓考官覺得你沒有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達出了拒絕或否決的心情。因此,求職時一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。

          三、撥弄頭發。

          頻繁用手拂拭額前的頭發,會透露出你的敏感和神經質,還會令人產生不被尊重的感覺。為避免這種習慣影響到面試的結果,求職者最好將長發扎起來,或將頭發梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經意間撥弄頭發。

          四、夸張的肢體動作。

          面試時適當的手勢能幫助你更好地闡釋自己的觀點,不過動作太過活潑、夸張則會給人留下不穩重的印象。因此,面試時應以平穩、平實的態度為原則。

          五、眼神飄忽。

          面試時兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺得這是一位沒有安全感、對任何事都不抱有信任感的應試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著談話者,同時頭微微傾斜。

          六、不停地看表。

          不論是在面談或與人交談時,不停地看時間,會讓人產生壓迫感。因此,求職者要把握好時間,千萬不要頻繁看表。

          相信做到以上幾點,您的面試可能會更加順利,也能讓您的信心有所提升的。

          謝謝大家!

          勵志演講稿 篇3

          老師們、同學們:

          歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

          在青春的大學里,我們都在努力奮斗著;在多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時臉上的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁于屬于自己的海洋。

          確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛煉出堅韌的意志,不拔的信念。而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

          一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己:當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在;當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀,七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

          老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲。在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

          我的演講結束,謝謝!

          勵志演講稿 篇4

          很重要的事情,工作隨著志向走,成功伴著工作來,這是一個規律。立志,工作,成功是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,工作是登高的旅程,在旅程的盡頭就有成功等待著,來慶祝你努力的成果!

          從訓練場上的“菜鳥”到榮立一等功一次、二等功三次、三等功一次的軍事訓練尖子,向南林的先進事跡,正是證明了這一點。他兩次被集團軍樹為優秀士兵標兵和學習成才標兵,裝備技術士官優秀人才標兵和優秀新裝備操操作手,榮獲首屆全軍士官優秀人才二等獎,被四總部評為全軍愛軍精武標兵……向南林的先進事跡告訴我們,樹立遠大志向,堅定理想信念,執著不懈追求,是我們青年官兵成長、成才、成功的關鍵,對于任何有志青年,勵志,踐行,須臾不可頹廢!

          同志們,“士兵楷模”向南林給主席的“承諾”就是告訴我們,我們青年官兵的理想信念,不只是屬于自己,而應當屬于黨,屬于祖國,屬于社會,屬于人民。為個人名利而奮斗是短淺的,為社會奉獻才有大出息。只有我們心中裝著祖國,肩上扛起使命,雙手托舉人民,做理想遠大、信念堅定的新一代;做品德高尚、意志頑強的新一代;做視野開闊、知識豐富的新一代;做開拓進取、艱苦奮斗的新一代,才能不愧主席的期望,才能不愧時代的眷顧,才能不愧親人的囑托!

          大海因為浪花而奔騰不息,浪花因為大海而永不干涸。同志們,我們的部隊就是大海,而每一位青年官兵就是那大海中的浪花,浪花因大海而更加精彩,大海因為浪花而更加奔騰。因此,我們青年官兵應該從我做起,樹立崇高理想和偉大志向,向“英雄戰士”李向群一樣胸懷遠大理想,向“三棲尖兵”何祥美一樣不斷挑戰極限,向“槍王之王”陳國韜一樣追求榮譽人生。希望每一位青年官兵能夠在部隊這個大舞臺上不斷成長,永放光芒,用青春和智慧書寫美好未來的新篇章!

          勵志演講稿 篇5

          新東方上市后,我的工作重心發生了轉移。過去更多的工作是內部協調,現在更多的工作是處理外部關系,包括處理與投資者關系、國際市場的資本關系、政府的合作關系,還有各式各樣的社會活動關系。

          但不論是過去還是現在,我更傾向于一個人獨處來思考一些問題,盡管其實很難有這樣的時間。我覺得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻煩,就越可能做出錯誤的事情來。心境不寧,必然不能致遠。我現在最需要的還是給自己空間和時間,能夠獨立地來思考新東方的問題,同時把握世界和中國的發展大格局,因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。

          對于新東方,超越是一種漸進,而不是突變。新東方從一個小小培訓班變成全國性、大規模的教育集團公司;從完全不知道股份為何物的小公司,變成股份集團公司,最后在美國上市,可以說,新東方的每一步都是超越昨天,走過來的。

          未來新東方如何在各個方面超越自己,這是我一直在思考的問題。我認為,新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累;也不是說今年有100萬學生,明年有150萬學生這種意義上的超越,而是一種境界上的.超越。實際上,現在新東方的戰略目標是把對家長的教育和對孩子的教育結合起來。

          因為,中國孩子的教育問題,有一半可以歸結為家長的教育方式。所以未來3——5年時間里,新東方有可能成為中國最大的家長教育機構。一開始,我們對家長的教育會采取社會公益的方式實現,但長遠看,把家長教育和學生教育相結合,必然也會將這些學生變成新東方的客戶。

          如果中國家長和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變,家長和孩子們既像中國傳統文化所提倡的那樣彬彬有禮,又懂得西方社會的格局,了解世界潮流走向,那么新東方就為中國又做了一點事情。但這個目標需要和新東方的商業運作結合起來,是一個比較艱巨的任務。

          我們的思路和方案都有了,新東方研究與指導中心也已經成立。接下來會出一系列的家長叢書,培養一批專門針對家長演講的專家,派他們到全國各地演講。而我現在已經成了這方面的半個專家,剛好我有實戰經驗——我的女兒上中學,兒子上小學,我是個典型的家長。

          勵志演講稿 篇6

          非常感謝大家的歡迎,但我得實事求是地說,我很不情愿地站在這,因為我很怕來到這里,又被貼上一個標簽叫青年導師,我身上標簽夠多的了,用得最多的叫學術超男,我真的不想再貼上一個標簽叫青年導師。我今天來只是想和我們的青年朋友們在一起探討、交流、分享,如果說有導師的話,我希望你們也同時是我的導師,我們互為導師。

          請問十八歲的時候,你們在想什么,干什么?高考?都在高考!我十八歲的時候干了什么呢?我十八歲的時候做了一個勇敢的決定,參加新疆生產建設兵團,那么我為什么做這樣一個勇敢的決定呢?讀了這本書,這本書是蘇聯作家維拉凱斯特林卡亞寫的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團員到西伯利亞,就是蘇聯的遠東去建設一座共青城,我讀了這本書以后熱血沸騰,我說我也去,我也寫一本中國的《勇敢》,我要成為中國的維拉凱斯特林卡亞,堅決去了。而且還非常幸運的是到了烏魯木齊以后分單位,就把我分到了農八師共青團農場,我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱著這個歌去的,這首歌叫《共青團員之歌》,有會唱的嗎?我們告別了親愛的媽媽,請你吻別你的兒子吧,再見吧媽媽,別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒有考慮媽媽的感受,后來我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。

          要實現自己的目標,實現自己的理想,但是去了以后,才發現,那個被詩意地描述過的地方,證明了生活不是詩,等待著我們的是無法形容的寂寞,單調、勞累、糾結,我就住進了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來。名人勵志演講稿——易中天:這是我的選擇。老職工就跟我說,不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來,我說這小牛怎么弄呢?他說你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開了,小牛沖過去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看著。老職工說,你怎么還看著?它都吃完了,你還擠什么?我說這怎么弄呢?你拽過來啊!好吧,我去拽那牛,根本拽不動!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過來,又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這么多,母牛發現了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然后順便也給了我一腳,這老職工說你怎么這么笨!

          后來班長過來說,要不你去放牛吧,班長給了我一根棍,這么長,很結實的棍,我說拿棍干嘛呢?打狼啊?他說狼倒是沒有,打牛,牛不聽話你就打它,我沒管這個,我就帶了本書,裝在口袋里,趕著牛出去了,出去以后牛在那吃草,我就看書,看了一會,一看,牛沒了!只有一頭牛還在跟前,正準備往前沖,我趕快拎著棍子過去我就,你站住!你上哪去?牛看了我一眼,然后走了,最后我的跟前,一頭牛都沒有,然后只好拎著棍子一個一個去趕牛,然后就很快把我從畜牧班調出來,我到了大田班,然后在兵團干完了所有的,幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長到這么高的時候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因為它苗只有這么高,你這樣是夠不著的,得跪下來,跪下來以后兩只手去弄,然后膝行,一爬就是一天,兵團的田叫條田,那個條田叫一望無際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然后把另外兩行的葉子打完,再爬回來,這一天的活就算干完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來。那個時候我看著那一望無際的條田,我就想,我的希望在哪里,現在很多年輕人說,我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!

          后悔嗎?不后悔!因為那是我自己的決定,我不后悔,我到現在都認為,當我服從自己的內心最強烈的沖動的時候,不管它的結局是怎么樣,不管將來我會吃多少苦,我無怨無悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來,就是在那么艱苦的環境下,我想我既然是做了這個夢,雖然生活不是詩,雖然生活沒有像我想想象的那樣,可以給我提供那么多素材,讓我成為一位偉大的作家,但是我的夢我得繼續做下去。所以我當時讀了很多的書,而且正是由于這樣一個積累,最后讓我考上了武漢大學。我畢業以后,住過辦公室,住過筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過來,我現在很清楚的記得1998年,廈門大學房改,學校分給我一套房子,因為那時候我已經是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來,你們猜多少錢?三萬!不是每平方啊,總價!我買不起!

          我后來為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測的,說什么你上了《百家講壇》,你就大紅大紫,你就能出名,你就能掙很多錢!根本不是這樣,那時候誰上《百家講壇》掙錢啊?做一期節目,1000塊錢,扣掉稅,960,我算了一個很簡單的賬,一個月播四期,是4000塊錢,一年做下來48000,就這么簡單的動機就去了。我覺得我這一生好像很多事情我是沒有想過的,我真的沒有想很多很多,我也沒什么糾結,輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個問題,一旦做砸了,我要承擔的那個代價。我是擔得起,還是擔不起。如果這個代價我是負擔得起,做!

          20xx年我上《百家講壇》,20xx年《品三國》,我也不想謙虛了,裝謙虛,確實出名了!兩件事告訴我,我

          出名了!第一件事情,我在香港遇到一對老夫婦,過來說,你是不是易中天,第二件事情就是20xx年,八月份,《品三國》在北京首發,當時西單圖書大廈,被排隊來簽名的讀者團團圍住,把西單圖書大廈圍了一個圈以后,還排不過來,從地下車庫穿過去,一直穿到居民區,然后居民打110報警,北京市西城區公安分局來了一個副局長,17輛警車,100個警員維持秩序,這大概就是世俗眼睛里的成功吧,同樣按照世俗的眼光,我易中天好歹也算是功成名就,同樣按照這樣的眼光,我應該含飴弄孫,安享晚年,但是我突然有一種沖動,我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書,要寫36本,又是什么概念呢?兩個月寫一本,得6年,而兩個月是寫不了一本的,因此得8年,到8年,就接近李昌鈺的年齡了,我不知道到那時候能不能像李昌鈺一樣,把小撒放翻了。當時消息發布以后,就有人表態說,這事如果不是易老師瘋了,就是我瘋了。可是我就是想做啊,我就是內心有一種強烈的沖動,我就是想寫這么一部東西,我現在可以告訴諸位的是,已經出到第八本了,我還會寫下去,一直到無能為力為止。

          非常巧的是,前不久參加中央電視臺的一檔紀錄片的拍攝,紀錄片叫《客從何處來》,到了湖北省圖書館,拍這個紀錄片我才知道,圖書館里放著我曾祖父的一套書,叫《太平草木萌芽錄》,而且最神奇的是,我發現這本書里面,我曾祖父給他的子孫有一條遺訓,自敘平生志愿,榮華富貴皆在所后,惟望子孫留心正學,他年蔚為名儒,則真使吾九原含笑矣,群孫勉乎哉!我這個時候我才神奇地知道,我居然是在完成曾祖父的遺愿,通過這次拍攝我也才知道,我身上的這股勁,這個力量,被《客從何處來》劇組稱之為血脈遺產!

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