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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-09-22 11:20:59 勵志演講稿 我要投稿

        精選勵志演講稿模板四篇

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選勵志演講稿模板四篇

        勵志演講稿 篇1

          各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

          高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

          面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

          我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

          真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

          “冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

          “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

          “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

          高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

          在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

        勵志演講稿 篇2

          非常高興能夠以班主任的身份站在這里和大家見面,可能大家都認識我了,在這里我還是先自我介紹一下。我叫**,教大家英語,也是大家在高二期間的班主任。

          可以說,高一一晃而過。再過一個半月,大家就要成為高二的學生了?赡苡行┤藢π聦W期會很期待,也有些人會充滿困惑。因為,大家的高一生活是不同樣的;仡^想一想,你們高一收獲了什么,付出了什么,得到了什么,失去了什么。或許每個人的答案都不一樣。但一樣的是,你們必須要面對嶄新的生活,嶄新的高二。如果說,高中三年是一次人生的航行。高一是找準方向,逐漸摸索的時段,那么高二就是全速前進,全力以赴的時候了。所以,高二這一年至關重要。如果高一一年你是玩過來的,那么高二就必須是你懸崖勒馬的時候了,不然到高三,想補救都為時已晚了。

          也許有的同學進這個班是很郁悶的,因為他覺得我可以考得更好進快班的,也許有的同學覺得進這個班是理所應當的,覺得已經很不錯了。我想和大家說的是,不管高一,你是以什么樣的姿態度過的,如果你想從新開始,任何時候都是可行的。一個人是否成功,不在于他在一個什么樣的環境中,而在于他自己的努力。我對大家的未來是充滿希望的,也希望你們都能夠對自己有信心,對我有信心,對這個班集體有信心。

          可能班上有些學生是我以前教過的,在你們印象中,我是一個很隨和,和學生關系很親密的老師,你們也可能會覺得,我帶班肯定會很松。從這一分鐘開始,希望大家忘記以前的我,重新認識成為班主任的我。在接下來的日子里,我一定會盡我所能,把我們這個班帶成最優秀的班級,讓大家的成績再有一個飛躍。我覺得你們都是很有潛力的.,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一個人是遠遠不夠的。我需要在座每一個同學的支持。如果沒有你們的支持和幫助,我不可能取得任何成績,如果你們不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們人在而管不住你們的心、只能管住你們不講話而管不住你們認真學習,我要感謝你們的支持同時也希望你們能夠繼續支持,我會想辦法和大家一起把我們班建設成一個最優秀的班級。

          當班主任和任課教師是不同的。所以不要認為,我還會像以前一樣遷就你們。無論是學習還是生活,方方面面我都會嚴格要求你們。沒有規矩,不成方圓。學校的各項規章制度,相信大家都已經熟知,在這里我也不想多提,希望大家能夠嚴格遵守。除此之外,我們這個班集體也要制定一個適合的班規。比如,上課該做什么,不該做什么,晚自習能做什么,不能做什么,我們都要有明確的標準。大家要從各方面約束自己,讓自己成長成為一個可塑之才,而不是一個自由散漫,毫無目標的人。

          每個老師都希望自己所教的學生有一個美好的前程,我也不例外。而且,你們是我教的第一屆學生,你們的成功就是我的成功,你們的失敗就是我的失敗。所以,高二這一年,無論對于你們還是我,都是至關重要的。希望大家能夠好好配合我,積極愉快認真的度過高二這一年時光。

          在這里送給大家一段話:你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態。

          快樂的人之所以快樂,并不是因為他的生活特別美滿幸福,而是因為他能以坦然豁達的心態看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,并不是因為他的生活十分坎坷不幸,而是因為他習慣于以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者,不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不氣餒,善于從別人的成功中汲取經驗,從自己的失意中總結教訓,追求不怠,通過種種新的努力,不斷播種新的希望的人。

          古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

        勵志演講稿 篇3

          羋月霸氣演講之“班長演說篇“

          班長:

          各位同學,我問你們:你們為何學習

          學習委員:為了報效祖國。

          學委同學你不必替他們回答,明明是口不對心。

          接著,班長走向反對派學生,問:你們為什么要反對我?

          我當班長,就真的不孚眾望?其他班的評選制度就真的這么受人擁戴嗎? 你們又為何要無視友誼

          你們當初來到學校,

          必定不是為了掛科受苦!

          你們日夜考勤,熬夜拼搏,

          為的不僅是學校的榮譽,

          更是為了讓自己過得更好,

          讓自己得到優異的成績,讓父母臉上有光。

          讓自己找一份體面的工作,活得更有尊嚴,

          是或者不是?

          今日,在班里的同學,都是系里面的佼佼者,

          你們是班級的驕傲,是父母的明珠,

          是或者不是?

          曾經我們的班級風光無限,

          令他班羨慕不已。

          可就在近幾月,

          畢業在即,考勤論文洶涌來襲,

          我們卻束手無策,任人辯答發問,

          這是為什么?

          我們的班委呢?我們的同學呢?

          都去哪兒了?

          當教授高聲質問的時候,

          你們不曾思考積極回答,

          卻在個人利益中勾心斗角,

          這就是你們的作為!

          我們在班級文化中約定:

          有成績有獎金,無成級無評優!

          可有些同學就是不愿意遵守,

          一心想著拉關系、走后門、篡改分數!

          你們也不愿意遵守,也想拉關系、走后門、篡改分數,是嗎? 為何你們把自己的思想交給他人,

          將來入社看人臉色行事!

          你們的立場、你們的能力,

          不獻給能夠為你們提供公平競爭的班委,

          不獻給能夠讓你們憑實力論高低的班委,

          卻給了哪些對你們說三道四,

          只能給你們一些茍利的結黨營私集團,是嗎?

          同學們,我承諾你們,

          從今以后,你們所付出的一切努力都能夠得到回報,

          任何人觸犯班級紀律都將受到懲處。

          班級的一切將是屬于你們的!

          你們有多少努力,就有多少回報。

          你們可以拿助學金、校級獎學金、勵志獎學金、甚至是國家獎學金! 你們敢不敢去學,能不能做到?

          同學:

          我們能,我們敢,我們做得到!

        勵志演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家早上好! 按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

        曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。 或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢? 相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

        親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

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