【精選】勵志演講稿錦集七篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的勵志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
我不知道自己是悲觀還是樂觀,當別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當自己面對挫折時卻沒了豪爽,只會哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對別人。
開學沒幾天就發燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒過多久因為騎單車差點被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發都要同學幫忙,生活不便;今天參加國二的機試,抽到12號,一進考室機子是壞的,換了一臺后,題目好難,做到一半死機了,我不敢相信這是高級的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點一些鍵都沒反應,文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場我就抱著同學哭,把這些天的委屈和不滿統統發泄出來,只是哭。
我覺得自己真的好倒霉,什么壞事都是我碰到,覺得自己是一個被遺棄了的人,仿佛沒人疼愛關心,天地之間只剩下自己一個人。我忽視了爸媽的關心,忘記了同學的照顧和關心,只覺得自己可憐。后來打電話給媽媽,媽媽只是說下次再考就是了,沒人怪你,也沒人逼你過。人生之中這些都不算什么,不能連這點小挫折就過不去,你說你可憐,那我當年得了12年的哮喘也不過來了,何況比你倒霉的人多了去了……
我承認我不堅強,甚至可以說脆弱,每當遇到小挫折就覺得不得了了,只會用哭來發泄。在傷心的時候人們往往忽視了曾經的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵,朋友的關心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補了一切的損失與悲傷。
這是我們應該發現并珍惜的。
勵志演講稿 篇2
演講的題目是“何謂成功?何謂英雄?”
把信送給加西亞,把主動開拓傳遞給心靈;把不計條件,不計個人得失,無私奉獻傳遞給行動。命運就在你手中,如果你的心已被冷漠和懶惰所吞蝕,那么,些時此刻,你應該再次張開心靈,“把信送給加西亞“。
“送信“已成為一種象征,成為人們忠于職守,履行承諾,敬業,忠誠,主動和榮譽的象征。你必須要相信,只有主動才有創新,忠誠才有信任,投入才有回報,只要你有工作,就應當拋開任何借口,在工作中投入自己的忠誠和責任,把你整個的身心融入到工作中,只有這樣你才有可能被委以重任,獲得成功。
年幼、年少、年青,總不斷地接受各種正統教育,卻常只是聽了忘了,只剩下盲目追求如何做心中偉大的英雄,又由于力不能及便。但哈伯德兒子反駁大家認為美西戰爭的真正英雄是把信送給加西亞的羅文。我的心為之一顫。何為成功?何為英雄?美西戰爭的勝利加西亞將軍是英雄,可是羅文作為一名信使,同樣也被視為了英雄。英雄不再只是高高在上的將軍,而是諸多包括把信給加西亞,把羅文護送見到加西亞,為美西戰爭浴血奮戰直到最后取得勝利的士兵。同樣,如果我們努力,我們也可以成為英雄。成為生活中的妻子,兒女心中的英雄,工作中同事心中的英雄。
樹立信念,投入就會有回報,就像在土地上經營的一粒種子,再微不足道,耕耘便會有收獲,在我們看來似乎是微不足道的工作,只要你點點滴滴地辛勤勞動,你也可以獲得成功。
就從今天開始,就從你現在的工作做起,而不必等到未來的某一天,等到找到理想的工作再去行動。立刻行動起來,先讓心動起來,讓年經的身體充滿激情,把激情投入工作中,一步一步,堅持下來,你一定會有收獲。相信你自己,相信你的單位,想信你的同事,相信你工作的雙手,思想的大腦和友愛的心靈,相信你也能獲得成功,成為英雄!
勵志演講稿 篇3
親愛的朋友們:
今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以永遠不能站起來將在輪椅上過一輩子等可怕的結論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上活動活動。有一天,我偶然發覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路?墒,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。蚌病成珠說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為珍珠,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為校園小作家。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學:
我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?
改制以后的二甲中學的高中部,10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線一直徘徊在全區11所高中的(包括四星級的三所)后幾位。而現在,經過我們的努力,公費生達到了10個里面有5個,你們當年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中,自費生的起分線相對于其他學校也算比較理想的。當然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因為他們10個里面有7個是公費生,他們公費生總人數多,起分線比我們低,這是正常的。我們人少,起分線比他們高,也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學生在升學上打一個翻身仗,我在這里說個實在話:“五嚴也好、“七嚴也好,我們上高中都是朝著考上大學而來的。然而因為種種因素,我們上學的這種精神狀態還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運,剛才所說的那種精神狀態是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學校,處理一下校內的一些事宜,上網寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學生的上課及晚自習等時段的整體狀態,11點之前準時睡覺。同學們每天有看到我萎靡不振嗎?!
有這樣一個故事《你再去》,故事的內容是:
佛陀旅行經過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來。阿難往回走,但是他發現那條小溪非常小,因為車子經過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經很臟,不能喝了,請你答應我繼續走,我知道有一條河就在離這里不遠的地方,我去那里取水。
佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水。
阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。
當他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?
佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。
佛陀說:“你再去。
當阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清亮,泥沙已經流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心。
其實做什么都是一樣,在故事里,我不僅看到了耐心,還看到了恒心。一次、兩次、三次、無數次堅持不懈。我要說的是什么呢?現在我們10個中有5個自費生,對于他們,我們靠的就是恒心、耐心改變命運。
高二馬上要迎來12月份計算機會考,還有2、3月份的必修課學業水平測試,我們知道不知道這意味著什么?意味著后年的能不能有資格參加高考。還有,光及格還不行,要有3個A、4個A,沒有A是大不一樣的,A能夠為高考總分加分。我們的班主 任和任課老師已經跟同學們講清楚了,問題就在于:我們的到現在為止還沒有真正的意識到它對你的意義。機會往往是留給有準備的人的,然而我們總是覺得時間還早,還有很多機會等著你,這就會出現往往機會來了,你卻沒有抓住。我希望我們的同學不要等那個時候才后悔,我們要抓住,利用接下來的兩年,努力一把,現在就應該進入迎接高三的狀態,每天什么時候起床,什么時候上晨讀,什么時候吃飯,什么時候睡覺,這些都要形成規律。對不對?!我希望你們進入一個迎戰的一個狀態,明白自己的本分,發揮自己才智。抓住我們能抓住的。
我們還要明白,我們的最終的目的不僅為了高考,但是現今的社會就是看重高考的。如果不是,就不會有人跟我打電話,海寧學院招收船員,男孩子只要培訓三個月就可以拿到一個大專文憑,然后就可以去遠航,就是做遠航輪的船員,一年中工作大概就是3、4個月,其他時間都是休息的,工資也很高。他們來我們學校宣傳,讓人去學習,但是就是沒有人去。就是為什么呢?因為感到不光彩,他連高考的考場都沒進入過。
人還有一點很重要,就是要有自知之明。有時候換一條路走走,說不定會有另一個天堂,我說這一番話有什么意思?不是說不要在高考上努力,但是我們付出最大的努力若還得不到成效,我勸各位同學不如換一條途徑走走,還不如趁早學一門手藝。但如果你選擇了這條高考路,就要自己把握自己的命運了。以后上課不再開小差,不再不規范作業,這樣,到后年的6月份,我們才會有一份驕人的成績向家長匯報呀。我堅信,我們每個人都有把自己夢想變成實現的.追求,但還要明白,理想是用現實來支撐的,實現理想是要靠我們自己的努力一步一步走下去。跟你們說實話,不是二甲中學的每個人都是能考到本科的,只有靠實實在在的行動,一步一步的腳印,才可能實現理想。難道我們現在只有等待嗎?機會是不會給那些等待的人,只有有準備的人才能把握。要意識到時間的寶貴,不放棄分分秒秒,時時刻刻準備著,朝著目標前進,這就是二甲的精神,這種精神是要二甲中學的上上下下共同奠基的。我想:你們這屆是我們的期待和希望!
勵志演講稿 篇5
大家好。今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯?催^徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發向上的沖動。可是,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。
最后,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰謝謝。
勵志演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我叫**!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。
今天,我之所以站上這個講臺,是因為我認為自己已經具備了這個能力和條件。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
在過去三年,我一直擔任我們班的學習委員,做事勤快、認真、負責,是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學,平時熱情、大方自不必說,在學習方面,我也自信可以作為同學們的一個好榜樣,這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優異成績上就可以看出來。當然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運動等,這些都是我非常喜愛的。
我們是德智體美勞全面發展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進來一個,右邊擠進來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達“萬里”。還有,遠遠看著兩人并肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風景里已經很普通了。當然,這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。
這樣,我有一個瘋狂的夢想。
我有一個夢想,每個餐廳多放幾只貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。
我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。
我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會吐出,反而會欣喜地咽下!
我有一個夢想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!
想想看,我們生活會多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。
可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說:“你神經發育不正常,你的夢想不會實現”
是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。
我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說:“我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!
我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧! 我有一個夢想,希望你把痰還是咽下去吧!
我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”
說完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我說:“年輕人,為何不試著講道德呢?”
道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?
上帝卻說:“你可以試試!
于是我又找到他們跪下,準備說道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。
鑒于此,我的最后一個夢想已經確定了,那群人千萬別是你們。 但是我仍然堅信:
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