她成功了作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的她成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
她,成功了!
那是個陽光明媚的上午,籃球場上的她,輕輕一躍,球進了,那一刻,她是那么美麗自信。
可是只有我知道,在這之前,她不知道付出了多少努力與汗水。
她是我的同班同學,幾個調皮的男生給她起了一個外號“小矮子”,因為我們班同學身高大都1米2幾,而她只有1米06,人群中可以說是“雞立鶴群”。
她是一個很自卑的姑娘,同學們去操場玩的時候,她就一個人孤零零地在教室里呆著,或者在窗邊看我們在下邊玩。作為她的朋友,我當然不能眼睜睜地看她被男生“欺負”。
上午第三節課正好是體育課,我和幾個同學做了一個計劃,決定幫助她提升一下自信心。
等第二節下課鈴一響,我們就如離弦的箭一般跑到了籃球場,體育老師說這節課打籃球,我都和小伙伴商量好了,我們都假裝投不進,然后讓她進行投籃嘗試,如果投進去,男生就再也不會笑話她了。
體育課正式開始了,每個同學都是好演員,一個個試了都沒進去,愁眉苦臉,你看看我,我看看你,互相使眼色。大家心有靈犀一點通,都把球讓給了她,她笑著推辭“我不行的,你們玩吧!”“不試一下,怎么知道不行呢?”我對她說道。
剛開始她是很拒絕的,可最后耐不住大家的熱情,她只好站出來。她喃喃自語道:“我能行嗎?”“行!一定行!加油!”小伙伴們在旁邊為她加油。只見她彎著腰,曲著腿,兩只眼睛瞪的大大的,直盯著籃球架,豆大的.汗珠,正順著她的臉頰慢慢往下流,她很緊張,手有點抖,她將手中的球輕輕向上一拋,球沒有進。
“哈哈……‘小矮子’也想投籃,你們瞧呀!”男生們圍了過來,她的臉刷的一下紅了,她低著頭,朝教室走去。事情發展到這里是我始料未及的,原本想幫助她提升一下自信心的,誰曾想……
下午放學后,當我經過操場時時,意外發現一個熟悉的身影在操場的臺階上不停地跳上跳下,走近一看,是她!我心中充滿了疑問,不過下一刻,我就明白了,她在練彈跳力,她個子不高,彈跳力正好可以彌補投籃上的不足。我在旁邊看著,一分一秒過去了,她還在不停地練習,她的衣服都被汗水浸濕了,放佛淋過雨似的,額頭上的汗珠一滴滴落在操場上,我沒有走過去打擾她,我知道有些事從此刻開始就要發生變化了。
一個月過去了,又是體育課,輪到她投籃了,她很大方的站在籃球架下,男生又圍了過來,目光都齊刷刷地看向她,準備看笑話,只見她拿起籃球輕輕一拋,讓所有人大吃一驚,球不偏不倚正投了進去!
“球進啦!”我們班女生都為她歡呼。那個時候男生的表情驚訝無比,下巴都快到地上了。
從那以后她再也不“低調”了,“小矮子”的稱號也不復存在了。
這件事,使我明白,沒有人能隨隨便便成功,人們只看到優秀的她,卻不知道成功背后,她留下多少辛酸,付出了多少努力。
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