關于勵志的作文合集五篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的勵志的作文5篇，希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
理想，一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬于自己的理想，關鍵是看你自己要怎樣來實現這個夢想。
我的理想原自于我的愛好，我自小對英語充滿興趣，在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。再者，我的語文一直不錯，曾有過想當語文老師的理想，但這個理想沒過多久便消失了。因為源于我的性格及個性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛好上來，我又開始擁有了一個想當外資企業的英語翻譯的理想。這個理想一直持續至今。我迫切希望能夠實現這個理想。從而，在學好其他功課的同時，我又會抽出不少時間學習英語，上英語學習班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎。
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？
實現理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會
更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執著努力呢！另外，理想不是件藝術品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現在開始，腳踏實地地學習，為理想做準備，執著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想是盞燈，看！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮，我會努力地、執著地，一直沖向終點！
勵志的作文 篇2
生長在非洲荒漠地帶的依米花，默默無聞，少有人注意過它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會在一生中的某個清晨突然綻放出美麗的花朵。
那是無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍，與非洲大地上空的毒日爭艷。
但是，它的花期很短，最多只有兩天；兩天后它就會隨著母株一起枯萎，開花意味著它的生命的終結。
在非洲的荒漠地帶，植物的生長需要水分，而開花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水，以供自身的水分需求。但是依米花沒有根系，它只有惟一的一條主根，孤獨地蜿蜒盤曲著鉆入地底深處。尋找有水的地方，那需要幸運和頑強努力，一株依米花往往需要四至五年的時間在干燥的沙漠里尋找水源。然后一點點積聚養分，在完成蓓蕾所需要的全部養分后，它開花了！所以在它最美麗的時候，它因耗盡了自己的所有的養分而凋零。
用五年的時間為開一朵花努力，這是何等頑強而心酸的事情；假若依米花生長在水草豐沃的地方，它將會美麗一輩子的，偏偏，它的家鄉在荒漠。
這個世界上，萬物都有燦爛一回的時候，這是上蒼賜給萬物的權利。
人要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈；但我們卻往往沒有一生都不屈不撓和努力，在遭遇困難和阻撓的時候，往往接受環境給予自己安排的命運。
人生的道路有幾十年，但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持，每個人都會比現在做得更好！
勵志的作文 篇3
每個人來說,生命的意義就如同一場賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!
在奔跑的過程中,你不能有一絲的倦怠,否則就只有被遠遠地甩在后面或是淘汰出局。當你落后了,并不是別人拋棄了你,而是你自我放棄的結果。跑得更快,更多的并不是與別人較量,而是與自己較勁!
每天都要有進步,每天都要過得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更優秀!這是一種對自我的管理,更是對自我的挑戰!你能夠戰勝自我,就能夠戰勝任何人。
挑戰自我的過程是無比快樂的,當你一次又一次地戰勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對自我的探索和挑戰是每個人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因,才能跑得更快。
要養成這樣一種習慣——懷著一顆感恩的心對待生命中所發生的一切,無論是好事還是壞事。哪怕別人傷害了你,你也要感謝他給予自己一次寶貴的磨練意志的機會!
當別人用“放大鏡”、“顯微鏡”甚至“歪曲的哈哈鏡”去看你去挑你的毛病的時候,你唯一能做的'就是毫不理會這些,只專注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因為你不是活在別人的言語中,你只存在于你自己的發膚中。你是為自己的夢想而活的。
這是我在最近一段時間的感悟。我很期待能夠在未來跟大家分享得更多!現在,我和大家一樣也在奔跑的途中,在修行自我的路上。
讓我們一起共勉,互相支持,讓我們跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有風雨,哪怕途中有坎坷,只要不放棄奔跑,不放棄對自我的修行,我們終究會創造屬于自己的生命奇跡!
勵志的作文 篇4
月考過后，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那里發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得!
早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發下來的還飄著油墨味的復習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學校毫不吝嗇地發了這么多?”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什么大事發生。
勵志的作文 篇5
不知為何，自小便對于旅行有一種由衷的向往�？赡苁枪亲永镉幸环N對于自然的熱愛，促使了我對這個世界充滿探索與追尋的欲望。
曾聽言，讀萬卷書不如行千里路。行走，是升華自我的一種方式。甚至可以說，它能讓我們了解到書本以外的東西，也或者是，讓我們在這個年齡段感受到不一樣的東西，從而刺激自我成長，才能更好地理解文字與書本，更好地理解自我。
最開始的讀的是三毛，讀她的豪放灑脫，讀一個女子自在瘋狂的沙漠生活，讀她一切對于旅途未知的迷茫與透徹；后來漸漸了解外國的，讀到了杰克的《在路上》，一如我印象中的探險式的神話；近來，蝸居于家中，偶爾外出買書，無從選擇。當然，游記介紹類的是不會買，自然是一些旅途隨想更有價值。有意識的真實的東西，總能帶給人一震撼的力量。讀余秋雨的《文化苦旅》、《千年一嘆》，冒險般的的探祖尋根，絲毫不減當年徐霞客的《徐霞客游記》。此外，更讓人真正感受到了一種叫做文化的魅力。之后讀畢淑敏的書，因為她是一名作家的同時，也曾從過軍、學過醫、并且還是一名心理學家。另外不要忘了，她也是一個妻子與兒女，母親與朋友……她是一個平凡的人同時，也有著各種我無法涉及的領域。所以，她的很多感受，我可以從她的筆下看到。真的，是有不一樣的東西出現的。讀她的《帶上靈魂去旅行》，可以陪她走過許多的路，抵達很遠的人情世故。旅行的最終意義，就是幫助你走出思想那道時常日久所遺留下來的思想小道，更為深刻的成長。
在這個快節奏著稱的時代，旅行已經成為了一種自我度假放松的方式。然而，大多數人都能明白，快，往往卻是一種盲目。我們匆匆的留下一些印記、刷刷的按下快門、訪問各種名勝——匆匆的腳步不曾停息。疲憊是我們，卻也是滿足的。因為人性本是如此，以為的達到目的，以為的不虛此行，都可以有更多吹噓的資本。其實，這都不是目的。我們要做的，是看到平常所看不到的風景、聽到平常所聽不到的蟬鳴；嘗到不曾有過的美味，結實不曾或不可再相遇友人；看到不一樣的世界，觸摸不一樣的自己。如此種種，方得有獲。
現在的我們，或許沒有那么多的時間與精力踏上一段不平凡的旅行。那么，就先學會如何去生活吧，然后再試著，學會更好地生活。
生活是一場旅行，旅行也是一種生活。
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