責任心作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的責任心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心作文 篇1
責任心就是對個人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說:爸爸媽媽去單位工作,就是有責任心;老師為我們講課,就是有責任心;我們為班里拿東西,也是有責任心。
開學初,爸爸媽媽讓我負責家里的衛生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無形的手牽制著,無法停下。
下午放學回家,我一做完作業就認真地干了起來。掃地時,我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們原有的重量,在我手中被輕快地操縱著。拖地時,我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。
看著我身后一片片干凈發亮的地板,我欣慰地笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因為,被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果,眉開眼笑地說:“旸旸,你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大,也就是說,我是一個有責任心的孩子。
責任心作文 篇2
責任心是什么?做好老師交代的任務就是責任心;做好榜樣就是責任心;一絲不茍的將事情做完美就是責任心……責任心又從何而來呢?也許,當老師將任務交到你手上時,責任心就在你心中悄悄地生根、發芽了……
記得一年級的時候,班里開始競選班干部。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。同學們紛紛踴躍報名。眼看著學習委員、文藝委員、副班長等職務陸續被同學們接走,那么,接下來就是——“班長,”老師大喝一聲,“誰來當?”我心中一動。班長嘛,班里最大的官兒!于是我的手不由自主地舉了起來。但誰不知道班長是個大官兒呢?教室里的手如樹林一樣舉著。我一時竟有些想退縮了。老師巡視教室一周,最后目光竟落在我的身上:“龔新睿,你來當吧!”。课沂軐櫲趔@。就這樣,我當上當上了大官兒——班長。
班長可不好當呢!每天要早早的起床,到學校,打開教室門與電腦,然后組織同學們早讀。再……總之,事兒可多了,我才干幾天就有點兒泄氣了,不想干了。老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“龔新睿,我把重擔交給你,你可別辜負我對你的信任!”我一愣,一股暖流涌進心田,如春風拂面般,令我情不自禁地拍拍胸脯:“老師,你放心,我一定不會辜負您的信任!”說也奇怪,從那以后,我就再也沒有抱怨過。
一天,寒風凜冽,雪如鵝毛般從天上紛紛揚揚的飄落下來。已是寒冬了,我像往常一樣早早的.就醒了,剛從被窩里鉆出身子就被冷得瑟瑟發抖,趕忙又回到了溫暖的被窩里。真冷啊,等一會兒再起床吧!我心里想著。正要沉沉地睡去,忽然又想到老師親切的話語,我便一個機靈清醒過來:我是班長,應該給同學們作榜樣。如果連班長都遲到,同學們能不遲到嗎?這種思想刺激著我,使我一骨碌從床上爬起來,迅速穿好衣服來到學校。我到達時,班里靜悄悄的,沒有一個人。我的心里頓時涌起一股自豪感。
轉眼間,學期結束了,拿成績單那天,廣播里播放了一個通知:“經學校決定,將以下同學,冠以優秀班干部的稱號……三(2)班龔新!蔽页粤艘惑@,抬起頭,同學們正羨慕地看著我,老師正對我笑哩!
時間如水,光陰似箭。雖然現在我轉學了,我不再是班長了,但是我仍然會嚴謹認真地做好老師交給我的每一件小事。我陽光,因為我有責任心。愿責任心這朵燦爛的鮮花在我的心頭灼灼綻放!
責任心作文 篇3
隨著我們的成長,我們要擔負越來越多的責任。從懂事起,我們常被老師們、家長們說成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人,就要擔負起二十一世紀的責任。這話大概聽太多了,也太空了。那就從小的說起:每天,我們要上學,上學是一種責任;到了學校,就要遵守校規,這是對同學的責任,對集體的責任,當然也包含了對自己的責任;中午吃飯,要保持餐廳衛生,這是對他人的責任,對環境的責任;放學回家取車不亂擠;難道我們就沒有一點想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的家園,不是份內的事嗎?
多數情況下,“責任”這個詞聽起來似乎是個負擔,但實際上它并不是負擔,而是義務。而且做起來也并不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個例子:微笑面對每個同學,讓大家都有個好心情,難嗎?吃飯時自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手里的面紙隨手扔進垃圾桶,難嗎?上課時,多忍一會兒,少說一句閑話,這些都很容易呀,可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒有想到,這是責任——是屬于我們自己的責任。比如:你最后一人離開教室,不隨手關門,因而發生的被盜事件,你就難逃其責;你今天不認真學習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時時對你的懲罰……
同學們,我很欣賞這樣一句話:“不求這個世上有誰對自己負責,但是自己必須對自己負責!痹诤芏嗳说难劾,責任是沉重的,然而,在我們所說的責任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。
責任心作文 篇4
花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任;人類有做人的責任;我也有我的責任。
班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語組長,也是一名學習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語課,所以全體同學留下來背課文、單詞,我專心地背書,可是有一名同學對我說:“組長,我給你5元錢,你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說:“不可以!
身為組長,我一定要為組員服務,讓組員的成績有進步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很嚴重的。你是組員,應該要清楚一點,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應了。
想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到作文,自己就懶得動腦經就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態度,還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任,做個有責任心的學生。
不僅在班集體里、在學習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經常做家務,減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業,教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候,還要鼓勵弟弟渡過學習困難,使他能自立、自強。
責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是人類發展過程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來說,責任感的意思只有一句話:做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責任心作文 篇5
在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經十歲的我,要給自己一個責任心。
看看小時候的試卷,次次都是九十一百分,現在,高分離我遠去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業時,小時候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現在,我做作業像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的批評和臭罵,弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個責任心。
我的弟弟已經一歲了,喜歡到處走來走去,做一個“投降”的動作,結果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會兒,他突然來了一個“金雞獨立”,讓我們目瞪口呆,誰知,他又突然來了個“急轉彎”,“叭”的一聲,我的弟弟來了個“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當我在他面前跳來跳去時,他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個責任心,肩負起照顧弟弟的重任。
給自己一個責任心,讓父母輕松一分。
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